志愿者服務(wù)活動(dòng)體會(huì)

第第頁(yè)志愿者服務(wù)活動(dòng)體會(huì)作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又充分靈性的靈魂，就讓四周的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。下面是由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為大家整理的有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的范文，歡迎參考。參加志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(zhǎng)了很多。假如要我逐一去描述的話，或許真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說(shuō)完!作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又充分靈性的靈魂，就讓四周的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是確定要做一些轟轟烈烈的事。作為一名高校生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)志愿者服務(wù)給了我最好的磨練機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的歡快感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己。”以助人為歡快之本為座右銘。在志愿者的大家庭里，來(lái)至社會(huì)不同地位的人們。有來(lái)至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛(ài)心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛(ài)心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以在通過(guò)這些活動(dòng)后，我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問(wèn)題，跟同齡的高校生，上班族就要提出自身的觀點(diǎn)相互溝通。我們同微笑、同服務(wù)，共受苦、共幸福，相互幫忙、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原來(lái)不相識(shí)，也變得熟識(shí)，原來(lái)的陌生人，也成了伙伴。多么寶貴友情。在學(xué)習(xí)工作中，樂(lè)觀地投入、熱誠(chéng)地參加、耐性地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使扎手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原來(lái)沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作磨練我的思維，更磨練我的意志。使我更有本領(lǐng)，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)虛心，我學(xué)會(huì)了很多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我的到很多的歡快與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書(shū)本學(xué)習(xí)不到。在很多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的樂(lè)觀性。特別感謝促進(jìn)會(huì)予以我的這次機(jī)會(huì)，假如有機(jī)會(huì)我會(huì)始終把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。篇2:莘縣高中學(xué)校志愿者活動(dòng)體會(huì)縣莘高中學(xué)校志愿者活動(dòng)體會(huì)工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說(shuō)起，只有一股工作的熱誠(chéng)與期望在心中。作為學(xué)校服務(wù)隊(duì)隊(duì)員心中感到無(wú)比自負(fù)，由于在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能為學(xué)校做一些力所能及的事情，能服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)。在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：如高三班級(jí)的學(xué)生違反規(guī)定的較多，而且很多學(xué)生很?chē)虖?，?duì)青年志愿者不屑一顧，對(duì)志愿者的勸告置之不理，希望能引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視，幫忙我們解決這一難題。另外學(xué)校禁止學(xué)生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學(xué)生在使用方便袋，我們認(rèn)為其根本原因在于個(gè)別攤點(diǎn)大量為學(xué)生供應(yīng)方便袋，甚至有的攤點(diǎn)只有方便袋。青年志愿者只能對(duì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別的情況進(jìn)行督導(dǎo)、勸告，不能特別好的從根源上解決。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在問(wèn)題的根源上解決這一難題。經(jīng)過(guò)這一周的檢查督導(dǎo)，自身的收獲還是很多的，知道了那些應(yīng)當(dāng)做，那些不應(yīng)當(dāng)做，對(duì)學(xué)校文明建設(shè)有了進(jìn)一步的了解。體會(huì)到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅(jiān)決了做好這份工作的信心。我堅(jiān)信：我們集英隊(duì)共同攜手、不絕反思改進(jìn)，我們要讓學(xué)校里的每一位同學(xué)都懂得文明的含義，進(jìn)而規(guī)范自身的行為，使文明的行為溢滿我們的學(xué)校。篇3:莘縣高中學(xué)校服務(wù)對(duì)志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)體會(huì)縣莘高中學(xué)校服務(wù)對(duì)志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)體會(huì)同心隊(duì)全體隊(duì)員我們同心隊(duì)從上周一（2月23日）開(kāi)始，督導(dǎo)了一周。從掛上志愿者牌子的那天起，就感到自身身上多了一份責(zé)任。以前看到別人隨地扔垃圾即使不認(rèn)為其為正人君子之所為，也沒(méi)感覺(jué)有什么大驚小怪的。但現(xiàn)在不一樣了，既然掛上了這個(gè)牌子，既然學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我成為青年志愿者的一員，我就有責(zé)任、有義務(wù)督促同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)、珍惜學(xué)校衛(wèi)生。學(xué)校警示牌上有一句凱洛夫的名言：“一個(gè)學(xué)校文明的第一標(biāo)志是校舍的無(wú)比干凈”。本月是精神文明月，文明也要從一點(diǎn)一滴抓起。一周以來(lái)，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都很珍惜學(xué)校環(huán)境，遵守紀(jì)律，但總是不能躲避的有個(gè)別同學(xué)對(duì)自身要求不嚴(yán)，隨地吐痰、向窗外倒水，還有極個(gè)別男女生單獨(dú)在一起。對(duì)于這種現(xiàn)象我們首先勸其改正，以便其不會(huì)再犯。學(xué)校內(nèi)還存在用方便袋的現(xiàn)象，這是和諧環(huán)境的一大天敵。經(jīng)我們檢查，使用方便袋的現(xiàn)象緊要存在于個(gè)別食品上，如煎餅果子。我們?cè)诒O(jiān)督學(xué)生的同時(shí)，希望能引起校領(lǐng)導(dǎo)的重視，杜絕攤點(diǎn)上使用方便袋。除了這些，在督導(dǎo)的過(guò)程中我們自身也有很大的進(jìn)步：1、對(duì)自身要求不再那么“慈善”了，對(duì)自身要求標(biāo)準(zhǔn)高了，認(rèn)為只有自身規(guī)范了，才略去督導(dǎo)別人。2、在言行舉止上改掉了隨隨便便的壞習(xí)慣，自身是志愿者，要端莊大方，衣著得體，舉止文明，代表志愿者的形象。3、在與人交往方面提高很多。以前不擅長(zhǎng)與人交往，