云南省彝良縣民族中學2025屆物理高一第一學期期中達標檢測試題含解析

云南省彝良縣民族中學2025屆物理高一第一學期期中達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一物塊在與水平方向成θ角的拉力F的作用下，沿水平面向右運動一段距離s．則在此過程中，拉力F對物塊所做的功為:A．Fs B．Fssinθ C．Fscosθ D．Fstanθ2、在下述問題中，能夠把研究對象當作質(zhì)點的是()A．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時間是多少B．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)的變化，晝夜長度的變化C．研究運動員踢出的香蕉球的運動成因時，足球可看出質(zhì)點D．正在進行花樣滑冰比賽的運動員3、如圖所示，a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運動時的位移與時間的關系圖象，其中a為過原點的傾斜直線，b為開口向下的拋物線．下列說法正確的是（）A．物體甲做直線運動，物體乙始終沿正方向做曲線運動B．t1時刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等C．t1到t2時間內(nèi)兩物體的平均速度相同D．0～t2時間內(nèi)兩物體間距一直減小4、以下關于質(zhì)點的說法正確的是A．只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點B．只有質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點C．研究在平直公路上行駛的汽車的速度時，可將汽車看成質(zhì)點D．在戰(zhàn)斗機飛行訓練中，研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時，戰(zhàn)斗機可以看成質(zhì)點5、下列物理量中，屬于矢量的是()A．時間B．瞬時速度C．平均速率D．質(zhì)量6、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在置于桌面上的木板上滑行，木板靜止，它的質(zhì)量為M=3m，已知木塊與木板間，木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為，則木板所受桌面給的摩擦力大小為（）A．MgB．mgC．（M+m）gD．（M-m）g7、如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）則:（）A．μ=0.75B．μ=0.5C．mB=1.6mD．mB=1.2m8、將已知力F分解為F1和F2兩個分力，已知力F1的大小及F2與F的夾角θ，且θ＜90°，則（）A．當F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解B．當F＞F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解C．當F1=Fsinθ時，F(xiàn)2有惟一解D．當F1＜Fsinθ時，F(xiàn)2無解9、下列說法正確的是（）A．牛頓第一定律是一條實驗定律B．牛頓第定律說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因C．慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的D．物體的運動不需要力來維持10、一物體大小為4m/s的初速度做勻變速直線運動，經(jīng)過2s的時間，其速度大小變?yōu)?0m/s，該物體運動的加速度大小可能為（）A．2m/s2 B．3m/s2 C．5m/s2 D．7m/s211、下列關于物體是否可以看做質(zhì)點的說法正確的有（）A．研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時，葉詩文不能看成質(zhì)點B．研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況時，直升飛機可以看做質(zhì)點C．觀察航空母艦上的艦載飛機起飛時，可以把航空母艦看做質(zhì)點D．在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，可以把航空母艦看做質(zhì)點12、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位)，則A．第1s內(nèi)的位移是5m B．前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1m D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中．（1）某同學先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為L0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用鉤碼掛在彈簧下端，測出彈簧的長度為L，把L–L0作為彈簧的伸長量x1，改變鉤碼個數(shù)重復操作．由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F–x圖象，可能是下圖中的___________．A．B．C．D．（2）另一同學使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是___________．A．a(chǎn)的原長比b的長B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比（3）為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù)，其對應點已在圖上標出．作出m–l的關系圖線_________．彈簧的勁度系數(shù)為________N/m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．14、（1）甲同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度。①電火花打點計時器是一種使用__________的計時儀器，本實驗還需要的測量工具有______.（填入正確選項前的字母）A．天平B．秒表C．毫米刻度尺D．交流電源F．直流電源②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是（______________）A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶的同時接通電源

D．哪個先，哪個后都可以③某同學利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運動時，記錄了下列實驗步驟。合理的操作順序是______________（填寫步驟前面的字母）A．把一條細繩拴在小車上，使細繩繞過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。B．把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面。把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。C．把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一行小點，隨后立即關閉電源。D．換上新紙帶，重復操作三次。④該同學在研究勻變速直線運動的實驗中，用打點計時器打出了一條紙帶O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點，OD間的距離為_________cm（2）乙同學在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，算出打下D點時小車的瞬時速度，并將D點速度值填入下表.（保留2位有效數(shù)字）時刻（s）00.10.20.30.40.5速度vBvCvDvEvF數(shù)值（m/s）0.400.48____0.640.72②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在圖所示的坐標紙上，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.__________③根據(jù)第（2）問中畫出的v-t圖線，求出小車運動的加速度為__________m/s2（保留2位有效數(shù)字）④根據(jù)圖像可以求出0時刻的初速度vA=___________m/s15、如圖所示，是某同學在探究小車做勻變速直線運動規(guī)律時用打點計時器打得紙帶的一部分，紙帶上標注了幾個計數(shù)點O、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，即打點周期為0.02s．(X2=6.82cm、X3=8.80cm、X4=10.79cm、X5=12.82cm、X6=14.81cm)（1）請根據(jù)圖中信息，求出計數(shù)點OA之間位移X1=_____cm；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（2）由紙帶可以計算出小車的加速度是_____m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；（3）對應于紙帶上的A點，小車的瞬時速度vA=______m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．三．計算題(22分)16、（12分）甲車以加速度3m/s2由靜止開始作勻加速直線運動，乙車落后2s鐘在同一地點由靜止開始，以加速度4m/s2作勻加速直線運動，兩車的運動方向相同，求：（1）在乙車追上甲車之前，兩車距離的最大值是多少？（2）乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車？此時它們離開出發(fā)點多遠？17、（10分）列車進站先關閉發(fā)動機，當它勻減速滑行450米時，列車的速度已減半，以后又繼續(xù)滑行30秒鐘，列車恰好停在站臺上。求：(1)列車滑行的距離(2)列車開始滑行時的速度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

物體的位移是在水平方向上，把拉力F分解為水平方向的Fcosθ，和豎直方向的Fsinθ，由于豎直方向的分力不做功，所以拉力F對物塊所做的功即為水平方向的分力對物體做的功，所以W=Fcosθ?s=Fscosθ

.A.Fs.故選項A不符合題意.B.Fssinθ.故選項B不符合題意.C.Fscosθ.故選項C符合題意.D.Fstanθ.故選項D不符合題意.2、A【解析】試題分析：當研究研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時間時，地球的形狀和大小是次要因素，可以忽略，能看做質(zhì)點，A正確；研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)的變化，晝夜長度的變化過程中，需要用道地球的形狀和大小，不能看做質(zhì)點，B錯誤；當研究踢出的香蕉球的運動成因時需要用到足球的旋轉(zhuǎn)方向，故不能看做質(zhì)點，C錯誤；研究正在進行花樣滑冰比賽的運動員的動作時，需要用到運動員的動作，不能看做質(zhì)點，D錯誤；考點：考查了對質(zhì)點的理解【名師點睛】判斷物體能不能看做質(zhì)點，判斷依據(jù)不是質(zhì)點的質(zhì)量大小和體積大小，而是我們所研究的問題，當物體的形狀和體積對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時，物體可以看至質(zhì)點，小物體不一定能看做質(zhì)點，如研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，原子核不能看做質(zhì)點，大物體不一定不能看做質(zhì)點，如研究地球公轉(zhuǎn)時，地球可以看做質(zhì)點3、C【解析】

根據(jù)位移時間圖線的斜率表示速度，斜率正負表示速度的方向，則知物體甲做勻速直線運動；物體乙的運動方向先沿正方向，后沿負方向做直線運動，故A錯誤．t1時甲乙兩物體的位移相同，處于同一位置，但圖象的斜率不同，故速度不同，故B錯誤．t1到t2時間內(nèi)兩物體的位移相同，所用時間相同，則平均速度相同．故C正確；0～t2時間內(nèi)兩物體間距先增加后減?。辉僭黾?，再減小，選項D錯誤；故選C.4、C【解析】

AB．物體能否看作質(zhì)點，不是看絕對大小，而是看相對大小，即物體的大小和線度相對于研究的問題而言能否忽略不計，故AB錯誤；C．研究在平直公路上行駛的汽車的速度時，汽車的大小可忽略不計，可將汽車看成質(zhì)點，選項Ｃ正確；D．在戰(zhàn)斗機飛行訓練中，研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時，戰(zhàn)斗機的大小不能忽略，不可以看成質(zhì)點，選項Ｄ錯誤．5、B【解析】

ACD、時間、平均速率和質(zhì)量都只有大小沒有方向是標量，故A、C、D錯誤；B、瞬時速度既有大小，又有方向，是矢量，故B正確；故選B?！军c睛】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量。矢量與標量實際有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數(shù)加減法則。6、B【解析】因為木板相對于地面處于靜止狀態(tài)，所以桌面對木板的摩擦力為靜摩擦力；因木塊向左相對木板滑行，所以受到的摩擦力為滑動摩擦力，大小為f=μmg，方向向右；而對木板進行受力分析，在水平方向上，受到木塊的摩擦力和桌面的摩擦力作用而處于靜止狀態(tài)，所以木板受到桌面向右的摩擦力，大小為μmg，方向向右根據(jù)牛頓第三定律,木板對桌面的摩擦力大小為f′=f=μmg，故B正確，ACD錯誤。故選：B。7、AD【解析】當物體A沿斜面勻速下滑時，受力圖如圖甲：根據(jù)共點力平衡條件，有：f=mgsinθ，N=mgcosθ，其中：f=μN,聯(lián)立解得：μ=tan37°=0.75；當物體A沿斜面勻速上滑時，受力圖如圖乙：A物體所受摩擦力大小不變，方向沿斜面向下，沿斜面方向的合力為0，故：TA=f′+mgsinθ,對物體B：TB=mBg，由牛頓第三定律可知：TA=TB，由以上各式可求出：mB=1.2m,故選AD.【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解．8、BCD【解析】

AB．當F＞F1＞Fsinθ時，根據(jù)平行四邊形定則，如圖，有兩組解．若F1＞F，只有一組解．故A錯誤，B正確C．當F1=Fsinθ時，兩分力和合力恰好構(gòu)成三角形，有唯一解．故C正確；D．F1＜Fsinθ時，分力和合力不能構(gòu)成三角形，無解．故D正確．故選BCD。9、BD【解析】

A．牛頓第一定律反映了物體在不受力的理想條件下所遵循的運動規(guī)律，并非實驗定律，A項錯誤；BD．牛頓第一定律說明物體的運動不需要力來維持，但要改變物體的運動狀態(tài)則必須有力的作用，BD正確；C．慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，慣性定律則反映了物體在一定條件下的運動規(guī)律，C項錯誤。10、BC【解析】

已知初速度v0=4m/s，末速度v=10m/s或﹣10m/s，時間△t=2s，設物體的加速度為a，由速度時間關系式：v=v0+at；分別代入不同的末速度得：a=3m/s2或a=﹣7m/s2加速度的大小取絕對值．故BD正確，AC錯誤．11、AD【解析】

A．研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時需要看其動作、姿勢等，不能把葉詩文看成質(zhì)點，故A正確；B．研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況時，螺旋槳屬于直升飛機的一部分，不能把直升飛機看做質(zhì)點，故B錯誤；C．觀察航空母艦上的艦載飛機起飛時，航空母艦的大小和形狀不能忽略，不能把航空母艦看做質(zhì)點，故C錯誤；D．在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，航空母艦的大小和形狀能忽略，可以把航空母艦看做質(zhì)點，故D正確。故選AD。12、BD【解析】

A．根據(jù)得質(zhì)點的加速度a=2m/s2，第1s內(nèi)的位移為故A錯誤；B．第2s末的速度為所以前2s內(nèi)的平均速度故B正確；C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差故C錯誤；D．任意1s內(nèi)速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、CB0.248~0.262【解析】

（1）如果是輕彈簧，自身重力可以忽略，則可能是A圖．如果彈簧自身重力不能忽略，在不施加外力，把彈簧豎直懸掛起來時，彈簧有一定的伸長量x0，根據(jù)公式F=k(x-x0)可知圖像是一條傾斜的直線，則可能為C圖，故A、C正確．（2）由圖可知測得的彈力與彈簧的長度不成正比，故A錯誤；a的原長比b的原長小，故B正確；圖像的斜率表示勁度系數(shù)，a圖像傾斜的程度比b大，所以a的勁度系數(shù)比b的大，故C正確，D錯誤．故答案為B、C（3）用描點作出m-l的關系圖線,如下圖，在圖線上選取相距較遠的兩點，讀出坐標為（19.0cm，2.75g），（9.5cm，0.25g），圖線的斜率k斜=0.0263kg/m，由胡克定律F=kx得：則勁度系數(shù)k===gk斜=9.8×0.0263N/m=0.258N/m故答案為(1).AC(2).BC(3).0.248------0.262【點睛】描線時要將盡可能多的點畫在直線上，少數(shù)的點盡可能平均的分布于直線兩側(cè)．在應用胡克定律時，要首先轉(zhuǎn)化單位，知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)．14、DCABACD1.20(1.18~1.20均正確)0.560.84(0.80~0.86均正確)0.30(0.30~0.34均正確)【解析】

熟悉利用紙帶測量勻變速直線運動的加速度和速度的實驗原理；勻變速直線運動中某段時間內(nèi)中間時刻速度與平均速度大小相等；v-t圖像的斜率大小為加速度大小。【詳解】(1)①[1]電火花打點計時器需要用交流電源，故選D；[2]打出的紙帶需要用毫米刻度尺測量點與點之間的距離，即物體直線運動的位移，故選C；②[3]為了有效利