2024-2025學(xué)年八年級物理上冊同步復(fù)習(xí)：測量平均速度（考點解讀）（原卷版）

1.4測量平均速度（考點解讀）（原卷版）

，和鶴導(dǎo)桅

式1知僅魚釬解

1、速度公式及其應(yīng)用

S

（1）速度的公式：v=-,其中V表示速度，S表示路程，t表示時間；

S

（2）應(yīng)用v=，計算時，單位要統(tǒng)一；s單位是米（m）,t單位是秒（s）,速度v的單位

是米/秒（m/s）；

s

（3）v=,公式的三個物理量必須對應(yīng)于同一物體。

（4）應(yīng)用：

①火車過橋（隧道）問題:

a：火車完全在橋上所走路程二橋長-車長；

b:火車過橋經(jīng)過的路程=橋長+車長。

②出租車問題:

a.出租車的速度表示車輛行駛過程中的行進(jìn)速度，指針指示的數(shù)值就是該時刻的速度值，

采用的單位為km/h；

b.里程示數(shù)窗表示該車行駛的總路程，某段時間的路程就等于這段時間內(nèi)兩個示數(shù)的差；

c.出租車票據(jù)上給出的上車、下車時間間隔為車行駛時間，里程就是這段時間內(nèi)出租車通

過的路程.利用這些信息，可以解決與出租車有關(guān)的多種問題。

2、變速運動與平均速度

（1）變速運動的快慢就是速度變化的快慢（速度不斷變化的運動，包括大小和方向）,速

度的變化用加速度來描述!勻變速運動呢就是速度在單位時間的增加（減少）是固定的！加

速度有正負(fù)，正代表速度是增加的，負(fù)代表速度是降低的！非勻變速運動呢就是速度在單位

時間內(nèi)的變化不固定！

（2）平均速度是指在某段時間內(nèi)，物體運動的位移，與所用時間的比值，反映的是某段路

程中物體運動的平均快慢,用i表示平均速度，用s表示路程，用t表示時間，則平均速

度的公式是V=—O

3、測量“小車平均速度”實驗

（1）實驗器材：小車、斜坡（長木板）、小木塊、金屬片擋板、刻度尺、停表（秒表）；

S

（2）實驗原理：V=[；

（3）實驗步驟：步驟①選材，將所需要器材準(zhǔn)備好，置于水平桌面；

步驟②記錄刻度尺的量程和分度值；

步驟③組裝斜面（將小木板墊于長木板一頭，使長木板形成斜面）；

步驟④小車試滑（調(diào)整斜面傾斜度，使小車下滑速度不能過快，便于測量時間）；

步驟⑤實驗開始，使小車多次在斜面上段滑到下端，記錄時間，時間的平均值為小車運動的

時間to

_S

步驟⑥利用公式V=-求出小車運動的平均速度；

步驟⑦整理器材。

但柒例臺新+變或利體

【考點1速度公式及其應(yīng)用】

【典例1-1】（2022秋口西安期末）為了踐行“綠色環(huán)?！崩砟睿?、乙、丙三人從同一地點

A沿同一道路同時同向出發(fā)，最終都到達(dá)地點B。甲騎自行車以30km/h的速度勻速前進(jìn)，

乙以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn)，丙以每分鐘通過0.6km的速度駕駛電瓶車勻速前進(jìn)則（）

A.甲先到達(dá)B地B.乙先到達(dá)B地C.丙先到達(dá)B地D.三人同時到達(dá)B地

【典例1-2】（2023春□霍邱縣期中）一列長為200m的火車，以20m/s的速度通過600m長

的大橋。火車要全部通過大橋所需的時間t]=_S;火車司機(jī)通過大橋所需的時間t2=—S?

【典例1-3】（2022秋口祁陽縣期末）一列火車次Om/s的速度勻速前進(jìn)，某一時刻路過如圖

所示的路標(biāo)。求：

（1）火車還要多長時間才能到達(dá)永州？

（2）若火車以20m/s的速度勻速行駛，它完全通過一條長3000m的隧道用時160s,求

火車的長度。

【變式1-1］（2022秋口寶山區(qū)期末）-輛長30米的大型平板車，勻速通過長為70米的大橋，

用時為10秒。它以同樣速度通過另一座橋時，用時為20秒，則另一座橋的長度為（）

A.60米B.140米C,170米D.200米

【變式1-2】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。其中100表示

的意義是。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā),

【變式1-3］（2022秋□姜堰區(qū)期末）如圖，一列長360m的火車以lOOkm/h的速度勻速駛過

隧道，測得火車完全通過隧道需要72s,求：

（1）隧道的長度？

（2）火車全部在隧道內(nèi)運動的時間？

（3）司機(jī)通過隧道的時間？

【考點2變速運動與平均速度】

【典例2-1X2023口宜興市模擬如圖是高鐵站列車出發(fā)的情景，下列說法不正確的是（）

A.列車出站時相對于站臺上等候的乘客是運動的

B.某一列車在同一天內(nèi)同樣的軌道上往返某兩個城市，用時少的那次平均速度一定大

C.列車在整個運行過程中并不都是做勻速直線運動

D.當(dāng)列車勻速直線運動時，他們彼此相對靜止

【典例2-2】（2023口澄海區(qū)模擬）一輛小汽車于10：45駛?cè)胍桓咚俟纺硡^(qū)間測速路段的

起點，當(dāng)日11:09駛出終點，測速路段全程36km,則該汽車在該路段的行駛時間h,

平均速度為km/h。司機(jī)看到路邊的樹木不斷往后退，司機(jī)是以

___________________為參照物。

【變式2-1］（2023口山亭區(qū)一模）甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛，在相同的時

間內(nèi)通過的路程如圖所示.有關(guān)分析正確的是（）

甲010s20s30s40s

ii'''

03010m600m900m1200m

乙。10s20s30s40s

0200m450m750m1200m

A.甲車在做勻速直線運動B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛

C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退D.甲、乙兩車在20-30s內(nèi)平均速度相等

【變式2-2］（2023口巧家縣二模）麗江開往香格里拉的大巴車行駛路程沏84km,行駛時間

為4h,則該大巴車行駛的平均速度為km/h。行駛過程中，坐在大巴車的乘客看

到道路兩旁的樹木向身后飛奔而去，選擇的參照物是O

【考點3測量“小車平均速度"實驗】

【典例3-11（2023口青羊區(qū)模擬）小明和同學(xué)們用機(jī)械停表和刻度尺測量籃球下落的速度，

他們先測出三樓到地面的距離，然后用機(jī)械停表測出籃球從三樓靜止釋放豎直落地的時

間。下列對該實驗的說法正確的是（）

A.應(yīng)使用量程為5m的卷尺測出三樓的樓面到地面的距離

B.應(yīng)使用量程為10m的卷尺測出三樓天花板到地面的距離

C.為了減小誤差，籃球下落的高度和時間均應(yīng)該多次測量

D.本實驗最終計算出的是籃球下落到地面前一瞬間的速度

【典例3-2】（2023口佳木斯一模）小左在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示

的實驗裝置，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車在A、B、C三處

（2）通過實驗測出小車從斜面頂端由靜止下滑時通過AB段路程的平均速度看,通過

BC段路程的平均速度V2、通過全程的平均速度V3,則三者之間的大小關(guān)系是O

【變式3-1］（2023口根河市校級開學(xué)）如圖為測平均速度的實驗，斜面應(yīng)保持（較

大或較小）坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量o

【變式3-2］（2023口潛江模擬）用如圖所示的實驗裝置測量平均速度時，圖中的圓圈是小車

到達(dá)A、B、C三個位置時電子表的顯示時間（圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。

（2）通過分析圖中所給信息可以判斷：小車從斜面頂端運動到底端的過程中（選

填“是”或“不是”）做勻速直線運動；

（3）小車在AB段運動的路程sAB=dm；在AB段運動的平均速度=m/s；

在BC段運動的平均速度VBC=m/s；在AC段運動的平均速度VAC=m/s；

（4）在實驗前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點還沒有停止計時，則會使所測量

的運動時間偏。

【變式3-3］（2023口青島一模）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓

質(zhì)量為200g的小車從粗糙斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時

間，即可求出不同路段的平均速度。

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)（選填

“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度。

（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=s；從A點到C點的路程sAC=cm；

小車在AC段的平均速度VAC=m/so

（4）小車所受重力在BC段所做的功與在AB段所做的功的比值是。

盤雙向例綜

一、選擇題。

1.（2022秋口陵城區(qū)期末）小明和小芳在美麗的鬲津湖畔騎自行車，如圖所示是他們在某段

路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中正確的是（）

A.0?10s兩人所通過的路程相等B.以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運動的

C.第10s末，兩人的路程相等D.小芳一直處于靜止?fàn)顟B(tài)

2.（2023口利川市模擬）中國“和諧號”CRH380BL高速動車組，在京滬高鐵運行試驗中，

曾顯示車速487.3km/h,成功創(chuàng)造了世界鐵路運營試驗最高速。該速度是動車的（）

A.瞬時速度B.平均速度C.地心速度D.以上都對

3.（2023春口齊河縣月考）甲、乙兩輛汽車在某段公路上行駛，它們的路程s、時間t的關(guān)

系如圖所示，下列說法正確的是（）

A.0?lOmin,甲車平均速度大于乙車平均速度

B.10~20min,甲車平均速度等于乙車平均速度

C.20?30min,甲車平均速度小于乙車平均速度

D.0?30min,甲車平均速度大于乙車平均速度

4.（2023口成都模擬）在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點

由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

對上述實驗的數(shù)據(jù)處理正確的是（）

A.圖中AB段的路程sAB=45.0cm

B.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度VAc=32.0cm/s

C.在測量小車到達(dá)B的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速

度V.會偏大

D.為了測量小車在BC段的平均速度VB「可以將小車從B點靜止釋放

二、填空題。

5.（2023口迎澤區(qū)校級二模）據(jù)報載：意大利一火車司機(jī)在駕駛過程中發(fā)病突然暈倒，旅客

列車在無人控制的情況下以90km/h的速度運行1.6h,行程1km，萬幸沒有發(fā)生事故。

6.小明乘坐一輛出租車出行，以這輛出租車為參照物，在車上安靜坐著的小明是的

（“運動”或“靜止”），如圖所示為他乘車到達(dá)目的地時的車費發(fā)票部分截圖，則這輛出

租車在小明乘車這段時間內(nèi)的平均速度為km/h。若此出租車上的速度表如圖，則

當(dāng)它以速度表的指示速度勻速行駛時，從此標(biāo)志牌處到重慶需要秒。

10:00

10:05

290元

6.0km

16.00元

7.（2022秋口永新縣期末）下列儀器你會使用嗎？

（1）如圖1所示用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)方法正確的是（選填"a”或"b”）；

測量的結(jié)果應(yīng)為O

（2）小明同學(xué)從校門口走路走到校門旁邊不遠(yuǎn)的教室門口過程中，小華用華為手機(jī)上的

秒表記錄了小明走路的整個過程用的時間，如圖2所示（該秒表的計時單位為“秒”），

小明這段路程所用時間t=s；

（3）如圖3所示，圖中標(biāo)注了一些名稱，但有一個只打了個“？”，這個部件的名字

是□

（4）“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗：實驗的原理是。實驗中，應(yīng)

使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，以減小測量的誤差。

8.（2023口惠山區(qū)校級一模）如圖所示為“研究充水玻璃管中氣泡運動規(guī)律”的實驗。氣泡

上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是選填“運動”或“靜止”）

的；從某一位置開始用秒表計時，每隔2s在玻璃管上記錄小氣泡的位置。通過圖像分析

可知小氣泡2.3s至8.9s內(nèi)通過的路程是cm；為了減小實驗誤差，應(yīng)使氣泡在管

三、實驗探究題。

9.(2023春口潺陽區(qū)校級期中)小明去水上游樂場游玩，從滑道上沖下來的感覺太刺激了,

他想知道物體從斜面上下滑時的速度怎樣變化，于是利用帶有刻度的斜面、停表以及小

(1)該實驗的原理是;

(2)該實驗用到金屬擋板，則下列不屬于金屬擋板的作用是；

A.使斜面保持一定的角度B.讓小車在一定的位置停下來

C.與小車相碰發(fā)出聲音，便于測出小車行駛相同路程的時間

(3)實驗時為了使運動時間延長便于測量時間，斜面坡度應(yīng)較(選填“大"或‘‘小")；

(4)圖中上半段距離s2=cm；測得時間t2=2s,則上半段平均速度丫2=m/s；

(5)實驗中，對于如何獲取下半程S3的平均速度V3,下列方法最好的是;

A.小車從B點由靜止釋放，測出B到C所用的時間t3與路程S3,計算得到V3

B.小車從A點由靜止釋放，經(jīng)過B點開始計時，到達(dá)C點后測得時間t3,再測量路程

S3,計算得到V3

C.不測量。利用全程和上半程的路程S］、S2,時間t］、t2求得t3=t］-t2,S3=S1-S2,再

計算得到v3

（6）圖2中可準(zhǔn)確反映小車運動情況的是。

10.（2023口臨江市一模）用如圖所示裝置測小車的平均速度。小車從A點運動到C點，B

點為AC的中點。

（1）實驗前根據(jù)自由下落的物體速度變化規(guī)律等實際生活經(jīng)驗進(jìn)行合理猜想：小車在一

段路程的平均速度最大（填字母）。

（2）某次實驗數(shù)據(jù)如圖，則該次實驗中小車通過斜面BC段路程的平均速度是m/so

（3）將小車換成木塊再次實驗，在木塊下滑的過程中，所受到的摩擦力大小將=

11.（2022秋口吁胎縣校級期末）一轎車在高速公路上行駛遇到了如圖所示的標(biāo)識牌。

（1）你能從圖中得到哪兩個重要的信息？

（2）如果這輛轎車以lOOkm/h的速度勻速直線行