剪紙-2023年中考語文十大傳統(tǒng)文化考點解析（原卷版）

熱點篩選?十大傳統(tǒng)文化考點解析

剪紙

（原卷版）

【知識介紹】

中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動

的民間藝術(shù)。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會生活，是各種

民俗活動的重要組成部分。其傳承麝續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史

信息，表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經(jīng)驗、生活理想和審美情趣，具有

認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

名錄。2009年9月28日至10月2日舉行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政

府間委員會第四次會議上，中國申報的中國剪紙項目入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作

名錄”。

2018年12月，教育部辦公廳關(guān)于公布南京航空航天大學(xué)為中國剪紙中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化傳承基地。

【考點解讀】

首先，傳統(tǒng)文化是近些年的熱門考點，剪紙作為傳統(tǒng)文化會和其他文化綜合考察；

其次，剪紙活動具備一定的民間基礎(chǔ)，尤其是在北方，是人民社會生活的一部分，考察

剪紙民俗文化也是出題的方向。

【熱點題型】

例1.閱讀下面材料，回答問題。

【材料一】：

剪紙，又叫刻紙，是我國的一項傳統(tǒng)民間藝術(shù)。剪紙以剪刀或刻刀為工具，在紙上

剪刻出豐富多樣的花紋。剪紙可用于裝點生活或配合其他的民俗活動。剪紙藝術(shù)源遠流

長，經(jīng)久不衰，是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。

【材料二】：

上海剪紙，2009-2010年作為中國剪紙的聯(lián)合申報項目，被列入聯(lián)合國教科文組

織的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。進博會上，國家級非遺傳承人奚小琴女士和其

“85后”年輕弟子、徐匯區(qū)傳承人石勤玲在上海非遺老字號展區(qū)與觀眾進行互動。一

剪一世界，一刀一乾坤，隨著剪刀上下紛飛，不一會兒，生動的動物形象躍然紙上。

【材料三】：

(1)請根據(jù)材料一，用簡明的語言給“剪紙”下定義。

(2)假如你是一名校園小記者，要對非遺傳承人進行采訪。請根據(jù)材料二，以了解剪紙藝

術(shù)傳承現(xiàn)狀為目的，設(shè)計一個采訪問題，注意語言得體。

(3)請用簡練的語言描述材料三剪紙作品的畫面。

【答案】(1)示例：剪紙是以紙為主要材料，用剪刀或刻刀進行創(chuàng)作的給人視覺透空享受

的一種民間手工藝術(shù)。

(2)示例：您能介紹一下剪紙藝術(shù)傳承的現(xiàn)狀嗎？

(3)示例：這幅剪紙作品的主體是一名滑雪運動員，他身后的飄帶上寫著“BEIJING2022”

和變形的“冬”字及奧運五環(huán)形象，剪紙左右兩側(cè)點綴著飄灑的雪花，彰顯出冰雪運動的

魅力。

【詳解】(1)考查篩選信息。

根據(jù)材料一中的“剪紙，又叫刻紙，是我國的一項傳統(tǒng)民間藝術(shù)”可知，剪紙是我國的一

項傳統(tǒng)民間藝術(shù)。

根據(jù)“剪紙以剪刀或刻刀為工具，在紙上剪刻出豐富多樣的花紋”可知，剪紙是以紙為主

要材料，用剪刀或刻刀進行創(chuàng)作。

根據(jù)“剪紙可用于裝點生活或配合其他的民俗活動”可知，剪紙可以給人視覺透空享受。

綜合表述為：剪紙是以紙為主要材料，用剪刀或刻刀進行創(chuàng)作的給人視覺透空享受的一

種民間手工藝術(shù)。

(2)考查設(shè)計問題。開放類試題，圍繞著“了解剪紙藝術(shù)傳承現(xiàn)狀”的目的，言之成理

即可。如：您認為當(dāng)前剪紙藝術(shù)傳承最需要解決的是什么問題？

(3)考查圖文轉(zhuǎn)換?？磮D可知，這幅作品的主體是一名滑雪運動員。他正在雪地上疾

馳，他的身后是一條飄帶，上面寫著“BEIJING2022”和變形的“冬”字及奧運五環(huán)形象。

剪紙空白部分點綴著一朵朵的雪花。整幅作品彰顯了冰雪運動的魅力。

【知識鞏固】

1.早春三月，萬物復(fù)蘇，但突如其來的疫情讓港城靜了下來。面對嚴(yán)峻的形勢，全市

人民眾志成城，團結(jié)抗疫，請你完成以下任務(wù)。

文藝是時代前進的號角。當(dāng)前，全市人民正1U()力同心，xie()手經(jīng)歷一場

沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，嚴(yán)格落

實市委市政府疫情防控部署要求，充分()文藝戰(zhàn)線舉旗幟、聚民心的正面引導(dǎo)和宣

傳作用，為抗疫一線工作人員加油鼓勁，()我市群眾萬眾一心、眾志成城，全力打

贏疫情防控()戰(zhàn)。中共連云港市委宣傳部經(jīng)研究決定，面向全市征集“藝”起抗疫

——主題藝術(shù)作品。

(1)請你說說廣告語“'藝’起抗疫”這個詞語的妙處。

(2)下圖為省鄉(xiāng)土人才大師灌南人孫洪香創(chuàng)作的港城抗疫系列剪紙作品中的一幅，請介紹

這幅剪紙的畫面內(nèi)容及寓意。

堅持就是勝利

2.閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一：

中國吉祥文化兼具宏大與精妙。?O,O

唐《樂府郊廟歌辭?祭太社樂章?送神》曾述“吉祥式就，酬功載畢。親地尊天，禮文

經(jīng)術(shù)”，清楚地講述了吉祥圖案禎祥、禳災(zāi)的功能，已上升到國祚征儀的盛大場合；而

“有圖必有意，有意必吉祥”的敘述性特質(zhì)，又讓它重回到接地氣的生活世界。反映吉

祥寓意的圖案與紋飾，集民眾生活智慧與東方哲思之所長，通過或抽象、或具象的紋樣

符號，將先民勇于探索的創(chuàng)造力、想像力，積極向善、向美的祝福心理以及家國昌盛、

天下和諧的美好愿景描繪得牛遹個.。

縱觀中國吉祥圖案的（①），從六千年前刻畫于巖石之上的浮猾場景，足以證明史

前先民已能（②）出具有簡單敘事功能的吉祥圖案，來表達其生存所需力量與基本條件

的（③）；新石器時代，仰韶文化紅陶上的魚紋、蛙紋，紅山文化的豬龍、龜獸等，已

能用抽象造型表達出鮮明生命號竹的寓意；（④）出土的大量遠古器物與裝飾品等，都

證明吉祥圖案，正是先民在自然探索的生產(chǎn)勞動與生活過程中，被源源不斷地創(chuàng)造出來

的。而真正意義上寓意被固化下來的吉祥圖案，約出現(xiàn)于商周，成熟于宋元，更為世俗

化的符號系統(tǒng)，已廣泛運用于與時間儀軌相洽的各類社會活動中，發(fā)展至明清至繁盛，

滲透至民眾生活日常的方方面面，成為中國禮樂文明不可或缺的組成部分。具有迎祥祈

吉與禳災(zāi)避禍寓意的紋樣，集中圍繞著“福、祿、壽、喜、財”五大主題，通過豐富的

人物故事紋、動植物紋、文字幾何紋等，展開了一幅中國人民世代描述的盛世太平、國

泰民安的圖卷。

“三星拱照”“麻姑獻壽”“八仙過?！薄皠⒑蚪痼浮薄昂褪露伞钡?，屢屢見

諸于家具、漆器、瓷器、織物、金銀玉器等，在那胡力口生的故事場景中，將吉祥寓意之

后隱藏著的中華文脈代代相傳。

有“花中四君子”之稱的梅、蘭、竹、菊，是崇高品行節(jié)操的君子寫照；龍、鳳、

猴、羊、鶴、蝴蝶、金魚、蝙蝠等動物，多以諧音、會意、比喻等方式，來達成瑞獸驅(qū)

惡避邪、迎祥祈吉的樸素功能。

千變?nèi)f化的“百壽圖”，是用真、草、隸、篆等各種書體寫出的一百個壽字構(gòu)成的

組合圖形，表達了長壽百歲的祝愿；回紋的造型呈封閉狀的環(huán)形反復(fù)，延綿不斷沒有窮

盡，因此被認為是“富貴不斷頭”，幸福永昌的象征。

（摘編自方云《在綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)吉祥圖案里讀懂國人“納福禎祥”的祈盼》）

材料二：

要過好這個春節(jié)，就要分續(xù)中華傳統(tǒng)文化，善于從春節(jié)中品出文化味、家國味和奮

斗味，舉國同慶“吉祥年”。

品“文化味”，體會“詩與遠方”。傳統(tǒng)節(jié)日攀毯著一個民族的集體記憶，描繪著

一種文化價值取向。春節(jié)作為我國首批國家非物質(zhì)，是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)

日,也是一種“文化符號”。其中.耍獅子、舞龍燈、扭秧歌、踩高蹺，鞭炮齊響，走

親訪友，吃好“團圓飯”，分發(fā)“壓歲錢”都是節(jié)日里極具象征意義的民俗活動，充滿

了豐富的文化內(nèi)涵。呼陟上下五千年中華文化，我們不難體會，春節(jié)除了美食、團圓，

還有“詩與遠方”。

品“家國味”，沉淀愛國情懷。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心要義就是愛國主義。每逢

過節(jié)，領(lǐng)悟節(jié)日真諦是關(guān)鍵。從歷史來看，春節(jié)文化飽含著中國人的愛國情懷。正所謂，

“家是最小國，國是最大家”，國家好，小家才能好。春節(jié)是人們團圓的日子，大家聚

在一起，暢談一年來的收獲，感嘆又一年祖國發(fā)展的巨大變遷和自己生活的進步，在這

一刻，家與國緊緊連在一起，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷藥卷心中。

品“奮斗味”，凝恭向前偉力。春節(jié)，歷來都映照出中華民族追求美好生活的精神

祈愿。進入新時代，大力弘揚春節(jié)文化，就是要催生奮斗志，過出“奮斗味”。我們要

在這個節(jié)日里讓奮斗的人文精神不斷升華，在回望“來路”和建里“前路”當(dāng)中匯聚起

原原不斷的奮斗力量，主動把個人的前途命運與國家的前途命運緊密結(jié)合起來，努力以

“小我”之力量，積極投身到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的壯美事業(yè)中去。

品春節(jié)的文化味、家國味和奮斗味，我們就能煥發(fā)出這個最重要的傳統(tǒng)佳節(jié)獨特的

文化魅力和時代光彩，就能匯聚成號酸的“中國力量”，在文化的觀照下讓春節(jié)文化大

放異彩、成見華々！

(摘編自光明網(wǎng)2022年1月30日《在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中共度“吉祥年”》)

春節(jié)貼年畫剪窗花是中國人過年時永遠不變的習(xí)俗，下面就讓我們走進這些吉祥圖案。

請你從另外三個剪紙圖案中任選一個圖案寫出你的發(fā)現(xiàn)。

圖一圖二圖三圖四

甲同學(xué)：圖一，一個手持如意的童子騎在大象上，寓意“吉祥如意”。

我：圖，O

3.綜合性學(xué)習(xí)

八年級(1)班開展“身邊的文化遺產(chǎn)——剪紙”語文實踐活動，請你完成下列任務(wù)。

(1)請為下面這則新聞擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

連云港日報1月25日電窗花剪紙曾是春節(jié)必備年貨之一，寄托了人們對新年的

美好祝愿。我市民間剪紙藝人王維良亮相1月24日晚央視一套《新聞聯(lián)播》，這樣使

得具有祝福寓意又“年”味十足的傳統(tǒng)剪紙更被全國觀眾知曉。

標(biāo)題：________________________________________________________________________

(2)班級邀請剪紙專家王教授進行講座。講座后小明同學(xué)擬寫了一封感謝信，你覺得有什

么不妥之處？請改正。

感謝信

尊敬的王教授：謝謝您來我們班做關(guān)于剪紙知識的講座。您對剪紙藝術(shù)獨到的見

解，顯示出您確實有較高水平。我聽完講座，更加熱愛祖國的剪紙藝術(shù)，也期待著您

再來我校做講座。

此致

敬禮！

XX中學(xué)學(xué)生：小明

X年X月X日

①格式上缺少：o

②畫線句子應(yīng)改為：O

4.“剪紙”作為我們身邊的文化遺產(chǎn)，近年來越發(fā)引起了人們的重視。某校八年級學(xué)生

開展“走進剪紙藝術(shù)”的綜合性實踐活動，請你完成以下任務(wù)。

(1)【我看剪紙】班里有些同學(xué)認為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚光大。請用簡明的

語言闡述你的觀點。(80字以內(nèi))

(2)【剪紙故事】如圖的剪紙講述的是語文教材中一則經(jīng)典故事。請你簡要敘述。(60

字以內(nèi))

(3)【撰寫對聯(lián)】請根據(jù)以上剪紙故事補全對聯(lián)。

上聯(lián)：紙上金雞報平安

下聯(lián)：

5.綜合性學(xué)習(xí)。

歷史遺留下來的名勝古跡，民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動、節(jié)慶禮儀等都彰顯出

獨特的人文價值，凝聚著共同的歷史記憶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。從2006年起，每年6

月的第二個星期六為中國“文化遺產(chǎn)日”。

(1)學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”的主題活動，請你為學(xué)校設(shè)計兩項與此主題

一致的活動。

(2)剪紙是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式，是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著

時代的發(fā)展，一些人認為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚光大。請你結(jié)合這幅剪紙作

品反駁這部分人的看法。

6.語文實踐活動

某班開展“身邊的文化遺產(chǎn)——走近剪紙”的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)。

(1)【剪紙知識】根據(jù)下面的材料，概括中國剪紙的特點。

早在漢代，隨著造紙術(shù)的發(fā)明，剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰，山水花木，人物鳥獸，

故事傳說都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽剪，即留下勾畫形象的線條；陰剪，即剪去

線條留下平面；有二者結(jié)合的陰陽剪、折疊紙而剪的對稱剪、陰影剪、圖案剪等。

(2)【剪紙欣賞】請你仔細觀察下邊這幅剪紙作品，描繪畫面內(nèi)容，并寫出其寓意。

（3）【我看剪紙】班里有些同學(xué)認為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚光大。請用簡明

的語言闡述你的觀點和理由。

7.2022年北京冬奧會項目圖標(biāo)設(shè)計，充分利用了漢字中的篆刻、金文、剪紙等元素。

欣賞其中“花樣滑冰”的圖標(biāo)（圖像中黑色部分在實際圖標(biāo)中是紅色），按要求完成相關(guān)

問題。

花樣滑冰花樣滑冰

FigureSkatingFigureSkating

花樣滑冰（白文）花樣滑冰（朱文）

⑴簡要說明“花樣滑冰”圖標(biāo)的組成要素，50字左右。

（2）“白文”和“朱文”是篆刻印章專用術(shù)語。認真觀察這兩枚印章，簡單分析“白文”和“朱

文”的主要區(qū)別。

8.閱讀下面文章，完成下面小題。

剪春秋

徐皓雷

①老李是一位剪紙藝人，聽說“網(wǎng)絡(luò)直播”非常流行，對此非常感興趣。盡管自己

不是很懂電腦，他還是讓自己的兒子小李給自己在網(wǎng)上注冊了一個直播賬號。

②每天下午，是老李的直播時間，小李會幫他調(diào)好攝像頭，幫他關(guān)注直播間的評論

等等。

③直播的第一天，正處寒冬，窗外的寒風(fēng)讓人顫抖。很快，老李迎來了自己第一位

觀眾，在兒子的提醒下，他趕忙擺好自己的剪刀和朱紙?！鞍郑^眾想讓你剪一張適合

春節(jié)用的剪紙，畢竟年關(guān)將至。"

④“好，這就開始。”老李擺弄著他手中的剪刀，燈光下，幽幽銀光泛著光暈，映

著老李花白的鬢角，銀刃在他靈活的十指下轉(zhuǎn)動自如，老李眼神放空，顯得如此深邃。

剪刀在朱紙上翻折，旋轉(zhuǎn)，銀刃一次次精準(zhǔn)地裁出一道道印記，不到10分鐘，一個嶄

新的“?！弊志统霈F(xiàn)在眼前?！鞍?，剪得真好，觀眾給你送了很多禮物?！崩侠铧c點頭。

⑤老李性格隨和，凡是粉絲們想讓他剪什么，他基本都會答應(yīng)，他的粉絲越來越多，

很快就突破了一千，甚至還上了熱搜榜。

⑥他這一剪就是一個春秋。

⑦很多心細的粉絲早就發(fā)現(xiàn)，老李剪紙的時候總是不看自己手上的朱紙，目光總是

偏向別處。每當(dāng)有粉絲問及這事，他總是回復(fù)：“沒什么，我早就習(xí)慣了?！?/p>

⑧一天，直播間突然來了一位“粉絲”，直接留言：“我看你就是只會剪這區(qū)區(qū)幾

種花樣吧?！币慌怨芾碇辈ラg的小李見狀大怒：“爸，你看這人怎么這樣，說你花樣單

調(diào)，來，我?guī)湍惆阉浴！笨衫侠顢[擺手：“沒事兒，讓他說?！?/p>

⑨小李雖然氣不打一處來，但還是遵從了老李的要求。

⑩“我是小張的粉絲，他也是剪紙的主播，我看，你要是有本事，就跟他來一場比

賽?！眲偘l(fā)完，這“粉絲”就退出了老李的直播間。

?老李兒子見狀，馬上跟住這“粉絲”，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開始直播了，“真是缺德?！?/p>

小李馬上看出了這背后的端倪。

?原來，他是直播平臺上另外一位主播—J、張，也是直播剪紙的。比起老李經(jīng)

常剪的傳統(tǒng)剪紙，他算是什么都剪。動物、漢字、小人啦，樣樣都剪。

?小張也是無意之中在熱搜榜上找到了同樣剪紙的老李，俗話說得好，“同行是

冤家”，小張便起了嫉妒之心。他進入了老李的直播間，發(fā)現(xiàn)他的剪紙僅僅只是傳統(tǒng)的

幾個字，比起自己根本沒什么花樣，心里可謂“各種不服”。

?于是小張就在自己的直播間跟粉絲們訴苦：“你們看看這個，剪得沒我好，完

全拘泥于傳統(tǒng)，可粉絲卻比我多，還在熱搜榜上。”其中有個粉絲回了小張一句：“你

跟他比試比試不就得了，一比，便知高低?！?/p>

?直播結(jié)束后，小李把事情都告訴了老李。“可以，告訴他，我跟他比?！崩侠?/p>

拍拍手，“爸，您這么有把握？”“是”老李厲聲道。

?小李和小張約定，比賽就是一幅春季或秋季的作品。

?比賽當(dāng)天，不出10分鐘，小張便完成了一副“鶯啼樹梢”的作品。朱紙上，一

只紅鶯巧在柳樹枝頭，仿佛正在掌也好像隨時會飛出這張紙，整幅畫面靈動而富有春

的生機。

?小張早早結(jié)束作品，閑得無事，便進入老李直播間觀戰(zhàn)。

?老李不急不慢，緩緩地拿出朱紙和銀刃，窗外的陽光肆意鋪酒在朱紙上。一如

往常，老李的眼神顯得非常深邃，望向別處，老李將朱紙折成四份，一刀開合，一刀裁

開，手指靈活地在朱紙上飛舞，時快時慢。

?太陽漸漸西移，將老李的臉龐映照得別樣紅潤。

?老李的作品用了一個多小時。

?當(dāng)小張在直播間看到這幅作品時，驚訝充滿了他的內(nèi)心。

?朱紙折成了四份，沒有展開時，是一棵矮矮的柳樹，有幾片落葉迎風(fēng)飄落，而將

它展開，卻又是另一番天地。老李緩緩展開朱紙，同樣的“鶯啼樹梢”，不同點有兩棵

柳樹罷了

?妙哉，春現(xiàn)于眼前，而秋隱于之后，不得不服！

?小張在那天夜里刪掉了自己的直播賬號。

?小張在老李的直播間里觀戰(zhàn)的時候，也注意到了老李的眼睛。他發(fā)現(xiàn)，那是剪刀

留下的傷痕，確實，老李之所以剪紙時時看著別處，是因為他是個盲人，他跟師傅學(xué)藝

后，一次練習(xí)中不慎被剪刀弄傷了雙眼，從而導(dǎo)致失明，小張自愧不如，他深知網(wǎng)絡(luò)直

播是一面鏡子，人性的鏡子。

?老李以盲人的身份，剪了一個又一個春秋。

（1）小說圍繞老李寫了哪些事？請根據(jù)文章內(nèi)容，補全故事情節(jié)。

讓兒子給自己注冊直播賬號一①一回復(fù)粉絲習(xí)慣不看朱紙一答應(yīng)與“粉絲”小張

比賽一②

（2）按要求回答下列問題。

①賞析第?段加點的詞語。

朱紙上，一只紅鶯靖在柳樹枝頭，仿佛正在噴叫，好像隨時會飛印這張紙，整幅畫面靈

動而富有春的生機。

②從語氣和語速兩個角度分析，說說如何朗讀第?段劃線句子中老李的話，并簡述理

由。

“可以，告訴他，我跟他比?！?/p>

（3）倘若小張刪掉直播賬號后，小李在爸爸直播間的留言板里發(fā)現(xiàn)了小張的留言。請

你根據(jù)上下文情節(jié)，寫出小張的留言內(nèi)容。

(4)文章第(12)—(14)段內(nèi)容屬于哪種寫作順序？有什么作用？

(5)優(yōu)秀文學(xué)作品的結(jié)尾往往獨具特色，令人贊賞，請結(jié)合文章最后兩段，談?wù)劚疚?/p>

結(jié)尾的寫作特色。

9.根據(jù)下面的材料，完成問題。

【材料一】

剪紙又叫刻紙，是一種鏤空藝術(shù)，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙在中國

農(nóng)村是歷史悠久，并且流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中

國農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系。逢年過節(jié)抑或新婚喜慶，常常會貼“薄”這個字。人們

把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上、門上、燈籠上等，節(jié)日的氣氛便

被渲染得非常濃郁喜慶。

剪紙質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型，有著獨特的藝術(shù)魅力。其特點主要表現(xiàn)在空間觀

念的二維性、刀味紙感、線條與裝飾、寫意與寓意等許多方面。

【材料二】

中國結(jié)是一種中國特有的手工編織工藝品，它身上所顯示的情致與智慧正是中華古

老文明中的一個側(cè)面。它原本是由舊石器時代的縫衣打結(jié)，后推展至漢朝的儀禮記事，

再演變成今日的裝飾手藝。

周朝人隨身佩戴的玉常以中國結(jié)為裝飾，而戰(zhàn)國時代的銅器上也有中國結(jié)的圖案，

延續(xù)至清朝中國結(jié)才真正成了盛傳于民間的藝術(shù)。當(dāng)代多用來裝飾室內(nèi)、親友間的饋贈

禮物及個人的隨身飾物。因為其外觀對稱精致，可以代表中國悠久的歷史，符合中國傳

統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念，故命名為中國結(jié)。

中國結(jié)中，有雙線結(jié)、紐扣結(jié)、琵琶結(jié)、團錦結(jié)、十字結(jié)、吉祥結(jié)、萬字結(jié)、盤長

結(jié)、藻井結(jié)、雙聯(lián)結(jié)、錦囊結(jié)等多種結(jié)式。中國結(jié)代表著團結(jié)幸福平安，特別是在民間，

它精致的做工深受大眾的喜愛。

【材料三】

泥人面塑是我國一門古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，俗稱捏面人。他以泥巴陶土為主料，調(diào)

成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象。由于它的色彩豐富，造型生

動，所以在中國民間流傳很廣，深受人們喜愛。面塑一般都是在街頭巷尾現(xiàn)場制作，現(xiàn)

場出售。

舊社會的面塑藝人“只為謀生故，含淚走四方”，挑擔(dān)提盒，走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)，坐于街頭，

成于瞬間，深受群眾喜愛，但他們的作品卻被視為一種小玩意兒，是不能登上大雅之堂

的。如今，面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視，小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。

面塑是一種制作簡單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。他用面粉、糯米粉為主要原料，再加

上色彩等成分，制成柔軟的各色面團，經(jīng)過防裂防霉的處理，就可以經(jīng)久不壞了。

⑴對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項是（）

A.剪紙又叫刻紙，是一種鏤空藝術(shù)，在中國農(nóng)村廣泛流傳。

B.中國結(jié)有多種結(jié)式，代表著團結(jié)幸福平安，深受大眾喜愛。

C.剪紙、中國結(jié)、泥人面塑都是我國最古老的民間藝術(shù)，他們都在街頭巷尾現(xiàn)場制作

出售，也可饋贈親友傳遞祝福。

D.剪紙講求空間觀念的二維性。中國結(jié)外觀對稱而精致，面塑柔軟，需要經(jīng)過防裂防

霉處理才能長期保存。

（2）請結(jié)合【材料三】，補全下面對聯(lián)。

上聯(lián)：美麗剪紙渲染節(jié)日氣氛

下聯(lián)：_______

10.閱讀下文，完成小題。

【材料一】

剪紙又稱刻紙，中國最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給

人以透空的感覺和藝術(shù)享受。以紙為加工對象，以剪刀（或刻刀）為工具進行創(chuàng)作的藝

術(shù)。剪紙在民間流傳極廣，歷史也很悠久。作為中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種在民俗活動中

占有重要位置。南宋已出現(xiàn)了專業(yè)民間剪紙藝人。民間剪紙往往通過諧音、象征、寓意

等手法提煉、概括自然形態(tài)，構(gòu)成美麗的圖案。

【材料二】

據(jù)考古研究發(fā)現(xiàn)，剪紙的由來最早可追溯到公元六世紀(jì)，但也有人認為剪紙發(fā)展歷

史還更早。據(jù)說最早的剪紙藝術(shù)是在公元前的春秋戰(zhàn)國時期，即公元前3世紀(jì)出現(xiàn)的。

當(dāng)時，人們利用各種薄片材料，通過雕、鏤、易人亥人剪等多種鏤空雕刻技法，在諸如

金箔、皮革、絹帛、樹葉等材料上剪刻紋樣，制成各種工藝品，這便是所謂的早期剪紙

藝術(shù)。到了唐代，民間開始流行剪紙招魂的風(fēng)俗，這就促使剪紙藝術(shù)開始進入大發(fā)展。

從出土文物可看成，那時的剪紙技藝水平已經(jīng)相當(dāng)高了，剪紙畫面構(gòu)圖完整，細膩精致。

此外，唐代時期，人們還利用剪紙做印花板，將厚紙雕刻制作漏版印花板，然后將染料

漏印到布匹上，打造出美麗的圖案。明清時期，剪紙技藝走向成熟，并達到鼎盛時期。

這時候的剪紙工藝應(yīng)用就更加廣泛了，例如民間彩燈的花飾，扇面的紋飾，刺繡的花樣

等，均是利用剪紙作為裝飾再經(jīng)過加工而成的。而那時，民間更多的人是將剪紙作為一

種家居裝飾物，用以美化家居，比如窗花。

【材料三】

剪紙畫面構(gòu)從具體用途看大致可分四類：一、張貼用，即直接張貼于門窗、墻壁、

燈彩、彩扎之上以為裝飾。如窗花、墻花、頂棚花、煙格子、燈籠花、紙扎花、門箋；

二、擺襯用，即用于點綴禮品、嫁妝、祭品、供品。如喜花、供花、禮花、燭臺花、斗

香花、重陽旗；三、刺繡底樣，用于衣飾、鞋帽、枕頭。如鞋花、枕頭花、帽花、圍涎

花、衣袖花、背帶花；四、印染用，即作為藍印花布的印版，用于衣料，被面、門簾、

包袱、圍兜、頭巾等。

【材料四】

I------

背景資料：2021年6月17日神舟十二號開啟為期三個月的飛行任務(wù)，三名宇航員

將成為中國載人航天進入空間站在軌組裝建造階段后的首批太空訪客。

（以上素材均來自網(wǎng)絡(luò)）

（1）對以上材料內(nèi)容理解分析專誤的一項是（）

A.剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。

B.剪紙技藝在唐代應(yīng)用更為廣泛，剪紙藝術(shù)得到更大發(fā)展。達到鼎盛時期。

C.民間剪紙往往通過諧音、象征、寓意手法提煉、概括自然形態(tài)，構(gòu)成美麗的圖案。

D.民間更多的人是將剪紙作為一種裝飾物，用以美化家居。

（2）請用簡潔的語言概括材料二的內(nèi)容。

（3）材料四是為迎接神舟十二號奔赴太空而創(chuàng)作的剪紙作品，請用一句凝練的口號概

括這個作品的主題。