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文檔簡介
冀教版七年級上第二章幾何圖形的初步認識2.7角的和與差第1課時角的和與差及角平分線
01認知基礎練02素養(yǎng)提升練目
錄CONTENTS名師點金與角平分線有關計算的方法技巧:角平分線的定義是進行角
度計算的重要依據(jù),因此,解這類題目要根據(jù)角平分線的定
義找角的數(shù)量關系,利用圖形中相等的角的位置關系,結合
角的和、差關系轉化求解.知識點1角的和差1.
如圖.(第1題)(1)∠
AOB
=∠
AOD
+
=
+∠
BOC
;∠
BOD
∠
AOC
1234567891011(2)∠
BOD
-∠
BOC
=
?.∠
DOC
2.
如圖,點
O
在直線
AB
上,∠
COD
=90°,∠
AOC
=
120°,則∠
BOD
的大小為(
A
)A.30°B.40°C.50°D.60°(第2題)A12345678910113.
計算:(1)90°-28°12'36″;【解】原式=89°59'60″-28°12'36″=61°47'24″.(2)180°-56°23'48″.【解】原式=179°59'60″-56°23'48″=123°36'12″.1234567891011知識點2角的平分線4.
[新考法·定義辨析法]如圖,
AM
為∠
BAC
的平分線,下
列等式中,錯誤的是(
C
)B.
∠
BAM
=∠
CAM
C.
∠
BAM
=2∠
CAM
D.2∠
CAM
=∠
BAC
1234567891011【點撥】
C【答案】12345678910115.
[2023·樂山]如圖,點
O
在直線
AB
上,
OD
是∠
BOC
的平
分線,若∠
AOC
=140°,則∠
BOD
的度數(shù)為
?.(第5題)20°
1234567891011知識點3角的運算6.
如圖,點
O
在直線
AB
上,射線
OC
平分∠
BOD
,若∠
COB
=35°,則∠
AOD
等于(
C
)A.35°B.70°C.110°D.145°(第6題)1234567891011【點撥】C因為
OC
平分∠
BOD
,所以∠
BOD
=2∠
COB
=
2×35°=70°,所以∠
AOD
=180°-70°=110°,故
選C.
【答案】12345678910117.
[新考法·方程思想]如圖,已知∠
AOC
∶∠
AOB
=1∶5,
OD
平分∠
AOB
,且∠
COD
=36°,求∠
AOB
的度數(shù).1234567891011
1234567891011易錯點對沒有給出圖形的題目考慮不全而漏解8.[新考法·分類討論法]已知∠
AOB
=70°,以
O
為端點作
射線
OC
,使∠
AOC
=42°,則∠
BOC
的度數(shù)為(
C
)A.28°B.112°C.28°或112°D.68°C1234567891011
利用分類討論求角的度數(shù)9.
[2024·唐山路北區(qū)期末]如圖,點
O
為直線
AB
上一點,∠
BOC
=130°,
OM
平分∠
AOC
.
(1)求∠
AOM
的度數(shù);1234567891011
1234567891011(2)作射線
OP
,若∠
BOP
與∠
AOM
的和為90°,求∠
COP
的度數(shù).【解】因為∠
BOP
與∠
AOM
的和
為90°,∠
AOM
=25°,所以∠
BOP
=90°-∠
AOM
=65°.當射線
OP
在∠
BOC
內部時,如圖①,則∠
COP
=∠
BOC
-∠
BOP
=130°-65°=65°;1234567891011當射線
OP
在∠
BOC
外部時,如圖②,則∠
AOP
=180°-∠
BOP
=180°-65°=115°,所以∠
COP
=∠
AOP
+∠
AOC
=115°+50°=165°.綜上,∠
COP
的度數(shù)為65°或165°.1234567891011
利用整體思想求角的度數(shù)10.
[2024·長沙明德中學模擬]如圖,
O
是直線
AB
上一點,
OM
平分∠
AOC
,
ON
平分∠
BOC
.
(1)你能求出∠
MON
的度數(shù)嗎?你能得出什么結論?1234567891011
1234567891011(2)如果∠
AOM
=51°17',求∠
BON
的度數(shù).【解】∠
BON
=∠
AOB
-∠
AOM
-∠
MON
=180°-51°17'
-90°=38°43'.1234567891011
利用類比法探求角的關系11.
[新考法·類比推理法]如圖①,已知線段
AB
=30
cm,
CD
=4
cm,線段
CD
在線段
AB
上運動,
E
,
F
分別是
AC
,
BD
的中點.(1)若
AC
=8
cm,則
EF
=
cm;17
1234567891011(2)當線段
CD
在線段
AB
上運動時,
EF
的長度是否發(fā)生
變化?如果不變,請求出
EF
的長度;如果變化,請
說明理由.1234567891011
1234567891011(3)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖②,已知
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