江蘇省蘇州市2024-2025學年高一上學期期中物理試卷（納米班）(無答案)

2024~2025第一學年第一學期高一期中調研試卷物理（納米班） 2024.11一、單項選擇題（共10題，每題4分，共計40分，每題只有一個選項最符合題意）1．勁度系數k用國際單位制中基本單位表示正確的是（）A． B． C． D．2．關于速度、速度變化量和加速度，下列說法正確的是（）A．物體的加速度越來越小，速度可能越來越大B．物體速度變化的越來越快，加速度可能越來越小C．物體速度變化量的方向可能與加速度的方向相反D．物體速度方向與加速度方向相反時，可能做加速直線運動3．如圖甲所示，物塊從斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點進入水平面后做勻減速直線運動，最后停在C點，物塊在水平面上的運動時間為0.8s。整個過程中，速率的平方與運動路程x之間的關系圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．圖像斜率表示加速度 B．小球在水平面上運動的加速度大小為C．小球在水平面上運動的距離為1.6m D．整個過程小球的平均速率為4m/s4．在豎直升降電梯內的水平地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學站在體重計上，體重計示數為50.0kg。若電梯運動中的某一段時間內，該同學發(fā)現體重計示數為如圖所示的40.0kg，則在這段時間內重力加速度為）（）A．該同學所受的重力變小了B．電梯一定在豎直向下運動C．電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下D．該同學對體重計的壓力小于體重計對她的支持力5．如圖所示俯視圖，當汽車陷入泥潭時，需要救援車輛將受困車輛拖拽駛離。救援人員發(fā)現在受困車輛的前方有一堅固的樹樁可以利用，根據你所學過的知識判斷，下列情況中，救援車輛用同樣的力拖拽，受困車輛受到的拉力最大的方案為（）A． B．C． D．6．俗話說“墻倒眾人推”用來比喻人一旦失勢或受挫，就會有許多人乘機打擊他，使他徹底垮臺。如下圖所示列出了兩種推墻的方式，甲圖中A向前推B，B向前推墻；乙圖中A、B同時向前推墻，每人推力的大小都為F，方向水平。水平地面均粗糙，兩位同學和墻均保持靜止，則下列說法中錯誤的是（）A．甲圖中墻受到的推力為2F B．乙圖中墻受到的推力為2FC．甲圖中A同學受到地面的摩擦力大小為F D．乙圖中A同學受到地面的摩擦力大小為F7．如圖甲所示，A、B兩物體靜止在水平面上，0時刻A開始向右加速，時刻B開始向右加速，它們的加速度a與時間t關系圖像如圖乙所示，表示0到時間內A的圖線與坐標軸所圍面積大小，、分別表示到時間內A、B的圖線與坐標軸所圍面積大小。已知時刻A在B右方且兩者相距最遠，下列說法正確的是（）A．時刻B的速度大于A的速度 B．時刻A的速度方向向左C．時刻B的速度變化率為0 D．8．如圖所示，木盒中固定一質量為m的砝碼，木盒和砝碼在斜面上一起以一定的初速度滑行一段距離后停止?，F拿走砝碼，而持續(xù)加一個垂直于斜面向下的恒力F（），其他條件不變，則木盒滑行的距離將（）A．不變 B．變小 C．變大 D．變大、變小均有可能9．如圖，柔軟輕繩ON的一端O固定，其中間某點M拴一重物，用手拉住繩的另一端N，初始時，OM豎直且MN被拉直，OM與MN之間的夾角為?，F將重物向右上方緩慢拉起，并保持夾角不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中（）A．MN上的張力逐漸增大 B．MN上的張力先增大后減小C．OM上的張力逐漸增大 D．OM上的張力逐漸減小10．如圖甲所示，一輕質彈簧的下端，固定在水平面上，上端疊放著兩個質量均為m的物體A、B（物體B與彈簧栓接），彈簧的勁度系數為k，初始時物體處于靜止狀態(tài)。現用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的圖像如圖乙所示（重力加速度為g），則（）A．施加外力的瞬間，F的大小為B．A物體勻加速運動，F為恒力C．A、B在時刻分離，此時彈簧的彈力大小D．彈簧彈力等于0時，物體B的速度達到最大值11．“血沉”是指紅細胞在一定條件下沉降的速度，在醫(yī)學中具有重要意義。測量“血沉”可將經過處理后的血液放進血沉管內，由于重力作用，血液中的紅細胞將會下沉。設血沉管豎直放置且足夠深，紅細胞的形狀為球體。已知紅細胞下落受到血液的粘滯阻力表達式為，其中為血液的粘滯系數，r為紅細胞半徑，v為紅細胞運動的速率。若某血樣中半徑為r的紅細胞，由靜止下沉直到勻速運動的速度為，紅細胞密度為，血液的密度為。以下說法正確的是（）A．該紅細胞先做勻加速運動，后做勻速運動B．該紅細胞的半徑可表示為C．若血樣中紅細胞的半徑較小，則紅細胞勻速運動的速度較大D．若采用國際單位制中的基本單位來表示的單位，則其單位為二、非選擇題（共5題，共60分。其中第12~15題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）12．在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，小明和小紅有不同的實驗方案。小明同學用到兩根完全相同的輕彈簧和一瓶礦泉水瓶。先將彈簧a一端固定在墻上的釘子A上，另一掛礦泉水瓶，如圖（a）所示；然后將兩彈簧一端分別固定在墻上的釘子A、B上，另一端連接于結點O，在結點O掛礦泉水瓶，靜止時分別測出AO、BO與豎直方向的偏角如圖（b）所示。改變釘子B的位置，按照上述方法多測幾次。（1）在使用彈簧之前，為了測試兩個彈簧是否完全相同，則在如圖（c）所示的兩種方案中可行的是______（填“甲”或“乙”）。（2）依據上述方案并根據力的平行四邊形定則，為畫出力的合成圖示，下列操作哪個不是必須的______（選填選項前的字母）。A．實驗中標記下結點O的位置，并記錄三個力的方向B．要測量彈簧的原長C．要測量圖（a）、圖（b）中彈簧的長度D．實驗中要使結點O的位置始終固定不變（3）根據實驗原理及操作，在作圖時，圖中______（選填“丙”或“丁”）是合理的。小紅同學利用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。一豎直木板上固定白紙，白紙上附有角度刻度線。彈簧測力計a和b連接細線系于O點，其下端用細線掛一重物Q。分別讀出彈簧測力計a和b的示數，并在白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。（4）圖中彈簧測力計a的示數為______N。（5）關于實驗下列說法正確的是______。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）A．應測量重物Q所受的重力B．彈簧測力計a、b通過細線對0點作用力的合力就是重物Q的重力C．連接彈簧測力計a、b以及重物Q的細線不必等長，但三根細線應與木板平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置13．蹦床運動中運動員在一張繃緊的彈性網上蹦起、騰空并做空中動作。若一位蹦床運動員僅在豎直方向上運動，彈簧床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖所示。結合圖像，試求：（g?。?）運動過程中，運動員最大加速度；（2）不計空氣阻力，運動過程中，運動員離開蹦床上升的最大高度。14．一輛卡車向右運動，現用卡車運輸質量為m的勻質圓筒狀工件，為使工件保持固定，將其置于兩光滑斜面之間，如圖所示。兩斜面Ⅰ、Ⅱ固定在車上，傾角分別為30°和60°。重力加速度為g，求：（1）若卡車啟動時的加速度為，求斜面Ⅰ、Ⅱ對工件m的作用力大??；（2）若要保證行車安全，求汽車啟動、剎車的加速度的范圍。15．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°?，F有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳遞帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5，（g取，，）。求：（1）物塊A從頂端到達傳送帶底端的時間；（2）物塊B到達底端的速度大小；（3）物塊A在傳送帶上的劃痕長度和物塊B在傳送帶上的劃痕長度。16．如圖所示，有一空心上下無底的彈性圓筒，它的下端距水平地面的高度為H（已知量），筒的軸線豎直。圓筒軸線上與筒頂端等高處有一彈性小球。現讓小球和圓筒同時由靜止自由落下，圓筒碰地后的反彈速率為落地速率的，小球碰地后的反彈速率為落地速率的，它們與地面的碰撞時間都極短，可看作瞬間反彈，運動過程中圓筒的軸線始終位于豎直方向。已知圓筒第一次反彈后再次落下，它的底