廣東省揭陽市普寧市2024-2025學年九年級上學期期中生物學試題(無答案)VIP

2024-2025學年度第一學期期中綜合訓練題九年級生物學說明：1．全卷共6頁，用時60分鐘，滿分為100分。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的監(jiān)測號、姓名、試室號、座位號、用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題（本大題共30小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分，共60分）【主題一】珊瑚蟲與藻類植物生活在一起，這些藻類從珊瑚蟲排出的廢物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時給珊瑚蟲提供氧氣。請完成1—3小題：1．材料中描述的現(xiàn)象沒有體現(xiàn)生物具有的特征是A．需要營養(yǎng) B．能生長和繁殖 C．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．能進行呼吸2．題干中體現(xiàn)了珊瑚蟲與藻類的關(guān)系是A．捕食 B．競爭 C．寄生 D．共生3．藻類從珊瑚蟲排出的廢物中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)有A．水和有機物 B．有機物和無機鹽C．水和無機鹽 D．氧氣和有機物4．右圖所示植物的根系發(fā)達，推測該植物生存的環(huán)境是A．泥濘的沼澤 B．濕潤的森林 C．多水的農(nóng)田 D．干旱的荒漠5．愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！毕铝刑岢龅膯栴}不具有科學探究價值的是A．哪種菊花最漂亮 B．大雁何時南飛C．影響青蛙冬眠的因素有哪些 D．菜青蟲喜歡吃哪種綠色食物6．1665年，用自制顯微鏡觀察軟木切片，發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”的科學家是A．施萊登和施旺 B．胡克 C．沃森和克里克 D．法布爾7．小南使用顯微鏡觀察玻片標本，如圖所示步驟完成的標志是A．明亮的圓形視野 B．物鏡接近蓋玻片C．找到物像 D．使物像移動到正中央8．挑取少許西瓜果肉制成的玻片標本叫A．臨時涂片 B．臨時切片 C．臨時裝片 D．永久涂片9．在制作下列臨時玻片時，需要將實驗材料放在生理鹽水中的是A．黃瓜表層果肉細胞 B．苦草葉片細胞 C．牛蛙的脊髓細胞 D．蠶豆葉下表皮細胞10．洛陽牡丹歷史悠久，具有觀賞和科研價值，下列說法正確的是A．牡丹莖中的篩管可運輸有機物B．牡丹吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖伸長區(qū)C．牡丹的花屬于營養(yǎng)器官D．牡丹的生長發(fā)育和繁殖，只與細胞的分裂有關(guān)11．劉林同學制作并用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞兩種玻片標本，如右圖，相關(guān)說法錯誤的是A．圖甲視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片時操作不當引起的B．圖乙在顯微鏡內(nèi)觀察最清楚的結(jié)構(gòu)是細胞核C．制作這兩種標本都需要滴加碘液染色D．為增加視野亮度，把圖丙中③換成平面鏡【主題二】大熊貓被譽為“活化石”和“中國國寶”，大熊貓幾乎完全靠吃竹子為生，但竹子開花后竹林會大片枯死。竹子開花一般發(fā)生在天氣長期干旱、竹林土壤板結(jié)的地區(qū)，完成12-15小題12．竹筍是餐桌上的美食，我們吃的筍是竹子的A．根 B．莖 C．果實 D．種子13．竹子能抗雪壓，主要是因為其莖中有起支撐作用的A．分生組織 B．機械組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導組織14．在天氣長期干旱、竹林土壤板結(jié)的地區(qū)更容易發(fā)生竹子開花，這體現(xiàn)了A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物 C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境適應(yīng)生物15．竹子細胞的結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，錯誤的是A．細胞壁：控制物質(zhì)進出細胞 B．細胞核：控制細胞的生命活動C．葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能 D．線粒體：釋放有機物中的能量16．下列關(guān)于單細胞生物的敘述，錯誤的是A．能獨立完成生命活動 B．整個生物體只有一個細胞構(gòu)成C．生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境 D．單細胞生物只有動物，沒有植物17．番茄種子萌發(fā)時，分生組織不斷分裂產(chǎn)生新細胞。有關(guān)番茄細胞分裂的表述中錯誤的是A．在細胞分裂過程中，染色體變化最為明顯B．細胞分裂使番茄細胞數(shù)目變多C．番茄細胞分裂最后形成的是細胞壁D．染色體的復制使新細胞中的DNA含量加倍【主題三】分析“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，完成18—19小題18．操作的正確順序是A．④①②③⑤ B．⑤③④①② C．④①②⑤③ D．①④②③⑤19．脫色、漂洗后，滴加碘液，未遮蓋黑紙片的地方顏色是A．棕色 B．藍色 C．黃白色 D．綠色20．在枝芽的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成莖的是A．芽軸 B．幼葉 C．生長點 D．芽原基【主題四】菠菜富含營養(yǎng)成分，是餐桌上常見的食物，完成21—22小題：21．利用增氧泵向水中通氣，有利于菠菜根進行A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．能量儲存22．右圖裝置的使用和放置位置，不利于菠菜生長的是A．海綿上密集固定菠菜苗 B．定期按比例補充營養(yǎng)液C．放置在通風良好的地方 D．放置在光照充足的地方23．有一種豌豆品種，因種子無法正常將糖合成淀粉，導致如圖種子的哪部分不飽滿A．a(chǎn) B．b C．c D．d24．結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖分析，駱駝刺的根能扎入沙土十幾米深的主要原因是A．①成熟區(qū)細胞不斷分裂 B．③分生區(qū)細胞的分裂和②伸長區(qū)細胞的伸長C．④根冠部分的細胞不斷增多 D．②分生區(qū)細胞的伸長和③伸長區(qū)細胞的分裂25．右圖是利用氣球和注射器等材料制作的植物氣孔模型，下列敘述錯誤的是A．①模擬保衛(wèi)細胞，控制②開閉B．②模擬氣孔，是植物蒸騰作用的“門戶”C．推注射器使氣球膨脹，相當于保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔張開D．夜幕降臨時，大多數(shù)②呈圖示狀態(tài)26．向日葵的籽粒多數(shù)飽滿但也有少數(shù)空癟現(xiàn)象，最可能的原因是A．傳粉不足 B．沒有受精 C．缺乏營養(yǎng) D．有病蟲害27．立冬后是腌制蘿卜干最好時間，用鹽腌蘿卜時，蘿卜發(fā)生的變化是A．細胞吸水，蘿卜硬挺 B．細胞吸水，蘿卜軟縮C．細胞失水，蘿卜軟縮 D．細胞失水，蘿卜硬挺28．下列做法中，比較科學合理的一項的是A．臥室內(nèi)多放置一些觀賞植物 B．為充分利用光合作用，植物越密越好C．夏天中午給萎蔫的花卉澆水 D．適當施用農(nóng)家肥，給蔬菜提供無機鹽29．桃花經(jīng)過有關(guān)的過程后，圖甲花的相關(guān)部位發(fā)育成圖乙果實的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，相關(guān)說法正確的是A．受精的⑥發(fā)育成整個⑧ B．⑦是由③發(fā)育成的C．a(chǎn)表示的過程是異花傳粉 D．①②與桃果實的形成無關(guān)30．綠水青山就是金山銀山。下列對綠色植物的作用敘述不正確的是A．防風固沙 B．降低濕度 C．降低噪聲 D．凈化空氣二、非選擇題（4小題，除說明外，每空1分，共40分，“[]”內(nèi)填序號，“______”填名稱）31．生物體每個結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)和功能，各層次之間的協(xié)調(diào)活動則表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，如甲圖和乙圖，請根據(jù)構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，回答問題：（1）孫卓是電影《親愛的》原型孫海洋被拐14年的兒子，警方通過基因身份證找到了失散多年的孫卓?；蛏矸葑C的信息來自于甲圖的B______（2）生物體由小到大，與細胞的生長、分裂、______有關(guān)。（3）糖醋蘿卜皮是用蘿卜表皮加糖、鹽和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制蘿卜皮的過程中會流出大量水分，這些水分主要來自乙圖中的[______]。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比人的肌細胞多了乙圖結(jié)構(gòu)的______（用序號表示，2分）。（4）乙圖E所屬的結(jié)構(gòu)層次是______，構(gòu)成D肝臟的主要組織是______。（5）某同學在視野明亮的顯微鏡內(nèi)觀察液泡的結(jié)構(gòu)時看得不是很清楚，你有什么辦法可以讓該同學看清楚？______（2分）（6）草履蟲是一種單細胞生物，請你再列舉一例單細胞生物______。32．資料一：為了深入貫徹落實省委十三屆二次全會精神，普寧市政府高度重視“綠美普寧建設(shè)”。與省、揭陽市同步開啟2023年全省推進綠美廣東生態(tài)建設(shè)義務(wù)植樹活動。其中在普寧市練江北岸種下黃花風鈴木、紫花風鈴木和木棉共526株，苗木綿延長達4公里。資料二：大南山森林公園百二丘田生態(tài)公益林，“享有普寧市后花園”、“天然氧吧”等美譽。該風景區(qū)峰巒疊翠，龍盤虎踞，天然石洞幽深，清泉涓涓，曲徑幽幽，山松谷竹，桃紅李白，四時山花燦漫，處處佳果累累，風光滿眼，美不勝收。（1）資料一的植樹活動中，為了提高植物移栽的成活率，一般選擇在陰天進行，是為了減弱植物的______作用。有時還給植物打“點滴”，針頭插入樹木的導管，給樹木補充______。（2）資料二中劃線部分，體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性，桃樹和李樹之間的關(guān)系是______。（3）資料二中提到的“天然氧吧”，說明森林生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能通過______作用釋放氧氣，維持大氣中的______平衡。該過程主要發(fā)生在葉肉細胞的______中。百二丘田的植被覆蓋率高，漫步其中，會感覺空氣清新濕潤，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是______。（4）在“綠美普寧建設(shè)”中，體現(xiàn)了普寧市對生態(tài)環(huán)境保護的重視。除了材料中提到的，作為中學生，你能在保護環(huán)境方面做哪些力所能及的事呢？______（提出一點即可）（2分）33．為探究“大棚中二氧化碳含量變化”，某興趣小組制作了如圖甲所示裝置：用干燥、透明的密閉容器模擬大棚，其內(nèi)放有一株吊蘭，利用傳感器測定容器中二氧化碳含量。在室溫25℃時，將裝置放在有陽光照射的窗臺上，容器中二氧化碳（）含量隨時間變化的曲線如圖乙（ppm表示百萬分之一）所示。請回答：（1）容器內(nèi)壁附有較多水珠，這些水珠是吊蘭通過根尖成熟區(qū)的______從土壤中吸收，最后通過吊蘭的______作用散失出去，因此，吊蘭能促進生物圈的______。（2）容器中二氧化碳含量下降的原因是光合作用強度______呼吸作用強度，使二氧化碳消耗量大于產(chǎn)生的量。（3）要提高大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，可適當增加大棚中含量，寫出一種具體方法______。（2分）（4）同學們繼續(xù)探究不同顏色的光對植物光合作用的影響，把等量天竺葵分別放在3個封閉的容器中，容器大小相同且二氧化碳量充足。用強度相同的不同顏色的光照射一段時間后，分別比較容器中的氧氣含量，結(jié)果如表所示（注：氧氣變化量=實驗后含量一實驗前含量：“+”代表增加，“-”代表減少）。容器植物光的顏色溫度氧氣變化量1號天竺葵紅25℃+++2號天竺葵黃25℃+3號天竺葵綠25℃-①該實驗研究的變量是______。實驗結(jié)果表明，在______（填顏色）光下天竺葵光合作用強度最大。除檢測氧氣變化量外，該實驗還可以用檢測有機物或______的變化量來表示光合作用強度。②若增設(shè)4號容器，黑暗處理（其他實驗條件相同），若容器中氧氣變化量是“一”則可判斷3號容器中的天竺葵______（選填“有”或“沒有”）進行光合作用。34．落花生為一年生草本植物，又名“花生”或“長生果”?；ㄉ员唤凶雎浠ㄉ?，是因為花生有一個“絕活”，“地上開花、地下結(jié)莢”，所以花生也就被稱為落花生。圖一是花生植株，圖二是花生種子的結(jié)構(gòu)，圖三是實驗過程。請回答相關(guān)問題。（1）花生是重要的油料作物，油脂主要貯存在圖二中的[______]結(jié)構(gòu)中，花生種子萌發(fā)時______（填“會”或“不會”）受光照的影響。（2）花生的花是黃色的，其中最重要的結(jié)構(gòu)是______，花生在地上開花、傳粉、______后，子房柄內(nèi)的分生組織進行細胞分裂，子房柄向地生長，將位于其頂端的子房推入土中?！暗厣祥_花、地下結(jié)莢”是指花生的______（器官）在土壤中發(fā)育成熟。這也正是落花生名字的由來。（3）“麻屋子，紅帳子，里邊住個白胖子