云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，把詞語規(guī)范地寫在田字格里。

hǎo

dǎi

hòu

huǐ

gāo

bǐng

bēng

tā

shāngyì

yǔn

nuò

xiá

zhǎi

lí

míng

tuījiàn

fā

shì

fán

zhí

xiāohuǐ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.填一填。填上積累的讀書與學(xué)習(xí)的方法。讀書要講究方法，朱熹云：“讀書有三到，謂______、_______、______”；讀書要趁早，岳飛道：“莫等閑，_________，空悲切”；讀書要勤奮，陶淵明言：“__________，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，__________”。典籍蘊(yùn)藏智慧，《論語》告訴我們對待學(xué)習(xí)應(yīng)該是“___________，猶恐失之”，遇到不懂的地方要做到“敏而好學(xué)，___________”，做到“知之為知之，___________，_________”因此，我們要講究讀書與學(xué)習(xí)的方法，趁著年輕多讀經(jīng)典，用閱讀豐盈自己的生命。2）.寫出下列詞語的近義詞。

分外——(

)

悲慘——(

)

饋贈——(

)

愉悅——(

)

報償——(

)

苦惱——(

)3）.補(bǔ)全古詩《蟬》，并完成填空。

垂縷________，________疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，非是________。

這是一首詠物詩，從________、________、________三個方面寫了蟬的特點。4）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）小時候，我(

)對什么花，(

)不懂得欣賞。

（2）(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，(

)覺得大了一些。

（3）(

)讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來的香味(

)差多了。

（4）(

)大鳥在籠里生氣地叫一聲，它(

)立即飛回籠里去。5）.3.積累、理解與運(yùn)用填空（1）一切景語皆情語：“明月松間照，______”是王維隱居深山時描繪的幽靜秋景；“__________，江楓漁火對愁眠”是張繼夜泊楓橋時描寫的清冷夜景；“__________白鷺飛，___________鱖魚肥”是張志和筆下的水鄉(xiāng)春景；“遍地_________的早晨……熊熊的炭火”是清少納言眼中的閑逸冬景。（2）一寸光陰不可輕，時間就是生命，葛洪奉勸我們：“不飽食以終日，__________?！睂W(xué)無止境，《論語》告誡我們：“__________，學(xué)而不厭。”宋代學(xué)者朱熹《觀書有感·其一》中也用“問渠那得清如許？______________”告訴人們——只有不斷汲取新的知識，才能不斷進(jìn)步。（3）成由勤儉敗由奢，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。魏征強(qiáng)調(diào)“__________，戒奢以儉”，朱用純提醒人們：“____________，__________；半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們都養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣吧！

（4）愿得此身長報國：南宋大好河山被金人占領(lǐng)，統(tǒng)治者卻醉生夢死，茍且偷安。詩人林升不禁喝問：“山外開山樓外樓，___________？”愛國詩人陸游在臨終前告誡兒子“王師北定中原日，________________?！鼻宕娙她徸哉鋼?dān)憂社會現(xiàn)狀，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，________________。”少年強(qiáng)則國強(qiáng)，梁啟超提出：“___________，____________，而全在我少年?！?/p>

評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了把故事講得有新鮮感，不可以采用的方法有（

）A．可以一字不漏地背著故事講。B．可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講。C．可以隨意變換故事情節(jié)的順序進(jìn)行講。D．可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。2）.下列對于課文的理解錯誤的一項是（

）A．《兩莖燈草》選自清代吳敬梓所著的《儒林外史》一書，全書描繪了各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，代表著中國古代諷刺小說的高峰。B．《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》，作者是著名的人民藝術(shù)家老舍先生，題目中“挺脫”是方言，意思是高大挺拔。C．在《田忌賽馬》中虛心接受意見的田忌，驕傲自滿的齊威王，以及聰慧機(jī)智的孫臏，都給我們留下了深刻的印象。D．在《跳水》中，我們認(rèn)識了一位遇事冷靜、臨危不亂的船長。3）.一舉一動顯性情，下列人物動作描寫中，加點字注音有誤的一項是（

）A．停泊（bó）的船走了，祖父駐足凝望，風(fēng)撩（liāo）亂了他整齊的銀發(fā)。B．刷子李舉著蘸（zhàn）了漿（jiāng）的毛刷，手臂在墻面上悠然擺動。C．嘎子與胖墩兒揪（jiū）在了一起，他倆都想用腳腕（wàn）子去勾對方的腿。D．在供（gōng）給短缺的情況下，他在深山塢（wù）中和敵人頑強(qiáng)抵抗。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)父親對兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

__________________

(2)書是人類文明的“長生果”，是全世界的營養(yǎng)品，還是__________。（運(yùn)用比喻）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列民間故事和相關(guān)事件連線。

《白蛇傳》

對對子難倒竇太師

《孟姜女的傳說》

女扮男裝上學(xué)讀書

《機(jī)智的徐文長》

盜仙草救許仙

《梁山伯與祝英臺》

萬喜良筑長城

2）.讀贊美母親的句子并連線。

母親是一艘大船

吹生著世間萬物

母親是一縷春風(fēng)

為我們遮風(fēng)擋雨

母親是絲絲春雨

滋潤著我們的心田

母親是一把傘

載著我們駛向大海評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)荷葉聽了，微笑不語。

(

)一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。

()荷葉上只留下一塊塊泥印。

()清晨，河里的魚兒一打挺，濺起的水花落在荷葉上。

()水珠得意地對荷葉說：“你看，我多好看，由于我的存在才給你增添了光輝?！?/p>

()太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了。2）.給下列句子排排序。

()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

()三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

()幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！边@里是說革命者既然把整個身心都獻(xiàn)給了祖國，那么死后尸身一定要?dú)w葬家鄉(xiāng)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《稚子弄冰》，完成練習(xí)。稚子弄冰（宋）楊萬里稚子①金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚②（）。敲成玉磬（）穿林響，忽作玻璃碎地聲?！咀⑨尅竣僦勺樱盒『⒆印＂阱P：古代行軍時用的打擊樂器，形狀像鐘。1．查字典，給畫線的字注音。

2．“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！边\(yùn)用的修辭手法是（

）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人3．根據(jù)注釋，試著用自己的話說說每句詩的意思。

（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。

_________________

（2）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

_________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)生活就像萬花筒，《我的房東》中讓我認(rèn)識到一個獨(dú)特的房東先生，在你的身邊是否也有這么一個與眾不同的人，家人、老師，或是一個陌生人……請寫一篇關(guān)于你和他（她）的故事，題目自擬。溫馨提醒：敘事過程要具體，語句要通順，表達(dá)出自己的真情實感。文章中不能出現(xiàn)真實的姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播的，具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品。它們往往包含著自然的、異想天開的成分。民間故事可分為五類：幻想故事、動物故事、生活故事、民間寓言、民間笑話。材料二：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，給學(xué)生提供豐富的精神食糧，某學(xué)校圖書室近期訂購了一批少兒讀物，其中不乏優(yōu)秀的中國民間故事圖書，部分圖書封面如下：(1)閱讀材料一，下列關(guān)于民間故事的特點的說法有誤的一項是（

）A．口頭傳播B．文學(xué)作家創(chuàng)編的C．流傳于民間D．情節(jié)夸張，充滿幻想

(2)材料二中，_________、_________、_________和《牛郎織女》被稱為中國四大民間故事。

(3)如果五年級的小語想選一本書和爸爸媽媽共讀，你認(rèn)為材料二中的書她選哪本比較合適呢？推薦的理由是什么？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許多熠熠生輝的人物，未過______之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。九十八歲的黃旭華老人，已年近______，仍堅持不懈地工作。踏入______之年的王亞平出色地完成了航天任務(wù)，令人敬佩。

A．弱冠

B．古稀

C．不惑

D．花甲

E．期頤

F．而立2）.選詞完成填空。

趣味

情趣

（1）大人和孩子的_________是不盡相同的。

（2）相聲是一種帶有諷刺的_________藝術(shù)，所以我們應(yīng)當(dāng)區(qū)別對待。

聳立

屹立

（3）威尼斯河道兩旁_________著許多的石頭建筑。

（4）天安門廣場上_________著人民英雄紀(jì)念碑。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.快樂讀書吧。

漫步中國古典名著長廊，我們結(jié)識了一個又一個個性鮮明的人物形象，勇冠三軍的張飛，疾惡如仇的魯達(dá)，神通廣大的孫悟空，多愁善感的林黛玉……

（1）試著為你印象深刻的人物制作“人物卡”吧。

人物：_