小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第四章句子過(guò)關(guān)訓(xùn)練課件

第四章過(guò)關(guān)訓(xùn)練第四章句子一在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(15分)1.()工作很忙，()王叔叔仍然堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。2.他()會(huì)駕駛汽車(chē)，()會(huì)修理汽車(chē)。3.小華()經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，()她從不驕傲自滿。4.草原上行車(chē)十分灑脫，()方向不錯(cuò)，()能到達(dá)目的地。盡管可是不但而且盡管可是只要就5.給下面一句話填上不同聯(lián)系的關(guān)聯(lián)詞。()我們努力學(xué)習(xí)，期末()能取得優(yōu)異成績(jī)。()我們努力學(xué)習(xí)，期末()能取得優(yōu)異成績(jī)。如果就只有才6.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合并成一句。(1)小華的字寫(xiě)得很快。小華的字寫(xiě)得很好。_________________________________________________(2)革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。_________________________________________________小華的字不僅寫(xiě)得很快，還寫(xiě)得很好。即使革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。(3)我們發(fā)動(dòng)了群眾。我們很好地完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。__________________________________________________________________________________________________________因?yàn)槲覀儼l(fā)動(dòng)了群眾，所以很好地完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。二下列句子屬于哪一種類型？把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)A.陳述句B.祈使句C.疑問(wèn)句D.感嘆句1.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？()2.我不禁掩面嘆息。()3.同學(xué)們，請(qǐng)不要攀爬墻壁！()CAB4.我的家鄉(xiāng)真是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)??！()5.請(qǐng)你立刻離開(kāi)這里！()6.中國(guó)結(jié)是優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。()DBA三按要求寫(xiě)句子。(15分)1.你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎？(改為祈使句)_____________________________________________________2.我們通過(guò)顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。(縮句)_____________________________________________________3.天空掛著月亮。(擴(kuò)句)_____________________________________________________請(qǐng)你們小點(diǎn)聲說(shuō)話！我們看到了細(xì)菌。漆黑的天空掛著一輪皎潔的月亮。4.犯了錯(cuò)誤卻不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。(改為反問(wèn)句)__________________________________________________________________________________________________________5.有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)天山的無(wú)邊繁花呢？(改為陳述句)_____________________________________________________犯了錯(cuò)誤卻不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這難道是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度嗎？沒(méi)有一個(gè)春天的花園能比得過(guò)天山的無(wú)邊繁花。6.偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。(改為感嘆句)_____________________________________________________7.我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改為雙重否定句)_____________________________________________________8.媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我有應(yīng)酬，你和爸爸先吃飯吧！”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________偉大的祖國(guó)多么美麗、富饒??！我對(duì)老師們的勇敢，無(wú)不從心底里感到無(wú)限的敬佩。媽媽對(duì)我說(shuō)，今天晚上她有應(yīng)酬，讓我和爸爸先吃飯。9.老班長(zhǎng)叫我照顧好兩位生病的小戰(zhàn)士。(改為引述句)_____________________________________________________10.雨下得很大。(改為比喻句)_____________________________________________________11.盧溝橋的石獅子，姿態(tài)各異。(改為排比句)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________老班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“照顧好兩位生病的小戰(zhàn)士?！庇晗駭嗔司€的珠子一樣落下。盧溝橋的石獅子有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡。12.把下列表示心情的句子用夸張或比喻等修辭方法寫(xiě)生動(dòng)、具體。(1)小姑娘的臉頰紅了。_____________________________________________________(2)小戰(zhàn)士喉嚨哽咽著，說(shuō)不出話來(lái)。_____________________________________________________(3)將軍知道小紅軍犧牲了，傷心得喘不過(guò)氣來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________小姑娘的臉頰紅得像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果。小戰(zhàn)士喉嚨哽咽著，如有鐵鉛塞著，說(shuō)不出話來(lái)。將軍知道小紅軍犧牲了，傷心得胸前如被千斤巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)。四寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭方法。(8分)1.提到臘八粥，誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜膩膩的感覺(jué)呢？()2.住在方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。()3.花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說(shuō)的事。()4.學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。()反問(wèn)夸張擬人比喻5.一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。()6.這件事怎么不是你的錯(cuò)呢？()7.白日依山盡，黃河入海流。()8.花兒在歡笑，鳥(niǎo)兒在歌唱，小草在翩翩起舞。()排比反問(wèn)對(duì)偶擬人五照樣子，仿寫(xiě)句子。(6分)1.我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。_____________________________________________________2.黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。__________________________________________________________________________________________________________羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，好像飄來(lái)飄去的云朵。細(xì)細(xì)的雨絲像一根根花針,繡啊繡啊,繡出了秋天的明麗。彎彎的月兒像一條條小船,搖呀搖呀,搖來(lái)了璀璨的星空。3.艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)，曇花含笑一現(xiàn)。_____________________________________________________4.小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。__________________________________________________________________________________________________________柳條在舞蹈，迎春花在呼吸，山泉在歡樂(lè)地吶喊。雨滴在空中飛舞，有的落到雨傘上共舞，有的則聚在地面上唱起歌來(lái)。5.海浪兇猛地鞭打著岸邊的礁石。_____________________________________________________6.陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。__________________________________________________________________________________________________________微風(fēng)柔和地愛(ài)撫著我的面孔。樹(shù)葉都成了黑色的,像輕盈的小燕子一樣在上面飛舞著,舒展著優(yōu)雅的身姿。六參考例句，仿寫(xiě)一個(gè)類似的句子。(4分)1.例句：如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼。仿寫(xiě)：_______________________________________________2.例句：友誼是什么？友誼是聯(lián)系感情的紐帶，是相互溝通的橋梁。仿寫(xiě)：__________________________________________________________________________________________________

如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。

親情是什么?親情是滋潤(rùn)心田的甘泉,是遮蔽風(fēng)雨的港灣。七下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著樹(shù)林里飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)。B.我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來(lái)。C.歸國(guó)華僑站在泰山頂上興致勃勃地觀看日出。D.我喜歡看文學(xué)和戲劇作品。C八修改病句，把正確的句子寫(xiě)在橫線上。(12分)1.小氣象員堅(jiān)持每天考察天氣的變化情況。_____________________________________________________2.參加聯(lián)歡會(huì)的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、小學(xué)生和機(jī)關(guān)干部。_____________________________________________________3.老師表?yè)P(yáng)了我，我的臉頓時(shí)紅了，我就像一個(gè)大蘋(píng)果。_____________________________________________________小氣象員堅(jiān)持每天觀察天氣的變化情況。參加聯(lián)歡會(huì)的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生和機(jī)關(guān)干部。老師表?yè)P(yáng)了我,我的臉頓時(shí)紅了,就像個(gè)大蘋(píng)果。4.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前行進(jìn)。_____________________________________________________5.同學(xué)們的作業(yè)基本上都交齊了。_____________________________________________________6.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。_____________________________________________________7.秋天的田野里，到處都能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。__________________________________________________________________________________________________________戰(zhàn)士們冒著大雨向前行進(jìn)。同學(xué)們的作業(yè)都交齊了。老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。秋天的田野里，到處都能看到果實(shí)成熟的景象，聞到果實(shí)的芳香。8.今年,我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。_____________________________________________________9.我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。_____________________________________________________10.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái)。_____________________________________________________今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”。我猜想他是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。小亮的肩頭被沉重的米袋壓得垂了下去。11.看了這本書(shū)，很受教育。_____________________________________________________12.游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界紀(jì)錄。_____________________________________________________看了這本書(shū)，我很受教育。游泳運(yùn)動(dòng)員一次又一次打破了世界紀(jì)錄。九用下列詞語(yǔ)組合成意思不同的四個(gè)句子。(8分)1.完全怪他不能這件事你知道(1)______________________________________(2)______________________________________(3)______________________________________(4)______________________________________

這件事他知道，不能完全怪你。

他知道這件事不能完全怪你。

這件事你完全知道，不能怪他。

他完全知道，這件事不能怪你。2.借給你答應(yīng)的藍(lán)制服我許小燕把(1)______________________________________(2)______________________________________(3)______________________________________(4)______________________________________許小燕答應(yīng)把我的藍(lán)制服借給你。

我答應(yīng)把許小燕的藍(lán)制服借給你。

你答應(yīng)把許小燕的藍(lán)制服借給我。

你答應(yīng)把我的藍(lán)制服借給許小燕。十給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)1.媽媽對(duì)我們說(shuō)我今晚要加班不回家吃飯了2.小華對(duì)小麗說(shuō)明天我們班要參加區(qū)文藝會(huì)演我得早點(diǎn)到學(xué)校排練3.還不快去寫(xiě)作業(yè)媽媽對(duì)著正看電視的我大吼：“，。”：“，。”“！”。十一按要求寫(xiě)句子。(4分) 古時(shí)候，有個(gè)秀才要招收學(xué)生，他對(duì)窮人子弟不收費(fèi)，對(duì)富豪子弟卻要很多報(bào)酬。他出了一則告示，寫(xiě)道：“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可。”對(duì)窮人子弟是一種讀法；對(duì)富人子弟又是一種讀法。1.對(duì)窮人子弟的讀法：________________________________________________________________________2.對(duì)富人子弟的讀法：________________________________________________________________________

無(wú)米面也可,無(wú)雞鴨也可,無(wú)魚(yú)肉也可,無(wú)銀錢(qián)也可。

無(wú)米,面也可;無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚(yú),肉也可;無(wú)銀,錢(qián)也可。十二將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，在句子前的括號(hào)