《醫(yī)藥化工廢水處理》課程教學大綱

《醫(yī)藥化工廢水處理》教學大綱課程編號：08220336英文名稱：TreatmentofWastewaterfromPharmaceuticalandChemicalIndustry學分：1學時：總學時16學時，其中理論16學時，實踐0學時先修課程：水污染控制工程課程類別：專業(yè)方向課授課對象：環(huán)境科學專業(yè)學生教學單位：生命科學學院修讀學期：第7學期一、課程描述和目標醫(yī)藥化工廢水處理是環(huán)境科學類專業(yè)的一門專業(yè)方向課。通過該課程的學習，使學生了解醫(yī)藥化工行業(yè)的常見工藝；熟悉制藥工藝的污染特征、清潔生產(chǎn)技術(shù)；了解醫(yī)藥化工廢水處理標準，掌握醫(yī)藥化工廢水的處理方法及工藝流程；掌握醫(yī)藥化工廢水處理工程實例。培養(yǎng)學生分析和解決工程實際問題，并具有一定的研究能力。課程目標1-專業(yè)知識方面：了解醫(yī)藥化工行業(yè)的常見工藝；課程目標2-專業(yè)能力方面：熟悉制藥工藝的污染特征、清潔生產(chǎn)技術(shù)；了解醫(yī)藥化工廢水處理標準，掌握醫(yī)藥化工廢水的處理方法及工藝流程；課程目標3-專業(yè)素養(yǎng)方面：掌握印染用水和廢水處理的重要進展和前沿動態(tài)，能夠緊跟學科發(fā)展趨勢，不斷更新知識、拓展能力。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1.2能夠?qū)I(yè)知識有效地用于解決復雜環(huán)境問題。課程目標1M7.2具備自覺將可持續(xù)發(fā)展理念貫穿到工程、社會實踐活動中的意識和能力。課程目標2H12.1具有自主學習的意識和能力，掌握本學科的重要進展和前沿動態(tài)，能夠緊跟學科發(fā)展趨勢，不斷更新知識、拓展能力。課程目標3M三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1第一章醫(yī)藥化工行業(yè)概述了解醫(yī)藥化工行業(yè)工藝類型、特征2講授課程目標12第二章醫(yī)藥化工行業(yè)的清潔生產(chǎn)熟悉醫(yī)藥化工工藝的污染特征、清潔生產(chǎn)技術(shù)2講授課程目標2，33第三章醫(yī)藥化工處理技術(shù)概論了解醫(yī)藥化工廢水水質(zhì)指標及處理標準，掌握醫(yī)藥化工的處理方法及工藝流程8講授課程目標2，34第四章醫(yī)藥化工處理工程實例掌握醫(yī)藥化工處理工程實力4講授課程目標2-4合計16四、課程教學方法集中講授五、學業(yè)評價和課程考核推行多元評價，對本課程所采用的評價和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價的方法、內(nèi)容、考核標準、成績占比等，考核方法、內(nèi)容應突出“學生中心、產(chǎn)出導向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時作業(yè)、課程匯報、期末考核（課程論文）組成，均按百分制計分，其中平時作業(yè)成績占15%、課程匯報成績占25%、課程論文占60%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1平時作業(yè)555152課程匯報10510253課程論文15301560課程目標對應分值304030100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析印染水處理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析印染水處理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對印染水處理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對印染水處理領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進行識別、分析。2.課程匯報與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程匯報按時完成，90%以上的匯報內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。按時完成，70%以上的匯報內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。延時完成，60%以上的匯報內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。不交和補交，50%以下的匯報內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。3.課程論文考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范，符合課程論文寫作要求；內(nèi)容主題明確，符合課程教學內(nèi)容，有明確的綜合分析論點。參考文獻充分、正文引用恰當，文獻引文格式符合文獻標準；無摘錄摘抄痕跡，能恰當運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題明確，符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻充分、正文能夠較好對文獻進行引用，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文主題大部分運用自己的語言組織素材，論點正確。格式符合課程論文寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學內(nèi)容，具較好的綜合分析論點。參考文獻有，文獻引文格式基本符合科技期刊論文文獻標準；正文有部分摘抄，論點分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求，能反映部分主題內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)不完整，論點分析不清晰，參考文