安徽省阜陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省阜陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的字工整美觀地抄寫在橫線上。

敏而好學(xué)，不恥下問。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫字詞。

lǎnduò

qǐdí

yǐnbì

fánzhí

(

)

(

)

(

)

(

)

kùshǔ

jīngzhì

shùshuō

hóngwěi

(

)

(

)

(

)

(

)2）.領(lǐng)略古詩中的畫卷：先將詩句補充完整，再把對應(yīng)圖畫的序號填在括號里。3）.結(jié)合語境和拼音寫詞語。

（1）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大有志青年bǎochí(

)高昂斗志，在平凡zhíwèi(

)上，tónɡxīnxiélì(

)，取得優(yōu)異的成績。

（2）“滿紙huānɡtánɡ(

)言，一把xīnsuān(

)淚”道出了一個朝代的xīnɡshuāi(

)。

（3）任何一個時代，都不缺少赤心愛國詩人。南宋時山河破碎，有人茍且偏安，任由暖風(fēng)xūn(

)醉，也有人發(fā)出“家jì(

)無忘告乃翁”之慨。4）.看拼音寫漢字。

小白蛇很ɡǎnjī(

)海力布，就送給他龍王嘴里的寶石作為chóuxiè(

)，并dīnɡzhǔ(

)他不要把聽到的內(nèi)容告訴別人，海力布因為jiāojí(

)，還是把秘密告訴了人們。5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）古詩中有“音”。你聽：“明月松間照，_____________________?！?/p>

（2）古詩中有“理”。你看：《觀書有感》中，寓意不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達到新境界的詩句是：_________________？________________。

（3）勸誡同學(xué)珍惜時間，可以引用格言“___________________，一日難再晨”。勸誡同學(xué)要勤儉，可以引用格言“________________，_________________”。

（4）《牛郎織女》是一篇流傳甚廣的___________，我國的四大民間故事除此之外還有《_____________》《______________》《_____________》。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.走進人文展廳，福鷺給你講解“?！弊值难葑?，但有一項信息是錯誤的，請指出來（

）A．“福”字的演變可以看出漢字有著悠久的歷史，也蘊含著豐富的文化。B．可以看出小篆繼承了甲骨文和金文的一些特點，并進行了簡化。C．上面幾種字體從左到右分別是甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書。D．楷書的“福”字十分恢宏雄壯，大氣磅礴，應(yīng)該出自顏真卿之手。2）.葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈?zhǔn)悄睦飦淼模ǎ?。A．爸爸媽媽給她買的B．青銅用冰凌給她做的C．老師借給她的3）.下列說法不正確的一項是（

）A．《題臨安邸》中“暖風(fēng)熏得游人醉”中的“暖風(fēng)”是雙關(guān)語，既指自然界的春風(fēng)，又指朝廷對人民的關(guān)懷。B．借助資料了解寫作背景，可以幫助我們更深入地理解課文蘊含的情感。C．《少年中國說（節(jié)選）》中“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”告訴我們，只有中國少年睿智、富有、強大，中國才能睿智、富強。D．《小島》通過寫一位將軍到我國南海一個小島視察的故事，展現(xiàn)了我國守島部隊的生活，表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們遇到難題怎么能退縮呢？（改為陳述句）

_____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

前怕狼后怕虎

望眼欲穿

盼星星盼月亮

畏首畏尾

打開天窗說亮話

飲水思源

吃水不忘挖井人

直言不諱2）.你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎？連一連。

①千里馬

A．比喻馴順的奴才。

②應(yīng)聲蟲

B．比喻有才干的人才。

③紙老虎

C．稱隨聲附和的人。

④哈巴狗

D．比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)應(yīng)該說，每個人都會有自己的收獲，但收獲的大小不一樣。

(

)從同學(xué)們的不同收獲中，我們可以悟出一個重要的道理，那就是既要仔細地看，又要用心思考，做到看想結(jié)合，眼腦并用。

(

)暑假期間，不少學(xué)生外出探親、旅游，開闊了眼界，豐富了生活閱歷，是件很好的事情。

(

)有些人發(fā)現(xiàn)了有價值的東西，有了自己深切的感受，發(fā)而成文，寫出了頗有新意的文章。

(

)也有些人則只能說到過什么地方，見過什么人、事、景、物，顯得零碎，寫不出文章來。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.鐵扇公主第二次借給孫悟空的是真芭蕉扇。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.鄉(xiāng)愁余光中小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭1．這首詩的寫作順序是()A．時間順序B．認(rèn)識事物的順序C．空間順序D．事情發(fā)展的順序2．“鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票”運用的修辭手法是()A．?dāng)M人B．比喻C．夸張D．引用3．這首詩表達的思想感情是()A．對未來生活的憧憬B．思念家鄉(xiāng)和親人，盼望祖國統(tǒng)一C．懷念小時候美好的生活D．對現(xiàn)實生活的不滿4．這首詩是借助哪幾種事物抒發(fā)情感的?

___________________________________________________

5．照樣子仿寫句子。(不得引用詩歌原文)

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。

鄉(xiāng)愁是__________，鄉(xiāng)愁是___________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

這個學(xué)期我們認(rèn)識了白鷺和珍珠鳥，了解了落花生和桂花。請你選擇一種喜歡的動物或植物，把它的特點寫出來，并表達你對它的喜愛之情。

要求：①內(nèi)容具體。②能表達真情實感。③題目自擬。④字?jǐn)?shù)在400以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀，回答問題?！炯住啃〉臅r候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。（A）這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。（B）太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。【乙】到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。(1)語段【甲】選自_______創(chuàng)作的自傳體長篇小說___________，借__________表達了_________________；語段【乙】選自________寫的____________，通過寫__________抒發(fā)____________。

(2)在語段【甲】中任選一句，體會其表達效果。

選擇________句：____________________

(3)與語段【乙】作者同望一輪月，我腦海中浮現(xiàn)的詩句是“__________，__________”。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

白漿（jiāngjiǎng）

師傅（fufù）

包袱（fufù）

蘸水（zànzhàn）

發(fā)怔（zhēngzhèng）

露餡兒（lòulù）

屏障（pínpíng）

模樣（múmó）

欺詐（zàzhà）2）.下面四組詞語，只有一組是完全正確的，在后面括號里打上“√”。

（1）志愿軍

鍛練

破格（

）

（2）慰問

犧牲

悲痛（

）

（3）煩忙

意愿

獻出（

）

（4）遵重

瞬間

文稿（

）評卷人得分12、語言