父母作文之與父母代溝的作文

與父母代溝的作文【篇一：代溝作文12篇】代溝每每與好友談起自我和父母之間的事，總會(huì)引發(fā)我們的牢騷，于是代溝就成為我們津津樂(lè)道的話題，我們共同訴說(shuō)不被了解的痛苦，一齊表達(dá)對(duì)父母的埋怨。我們這一代與父輩有太多的不一樣。我們喜歡流行歌曲，他們總會(huì)皺起眉頭，認(rèn)為那是些不健康的靡靡之音。我們認(rèn)為是帥呆了的明星，他們卻認(rèn)為是花拳繡腿不學(xué)無(wú)術(shù)的典范，完了還會(huì)憂心忡忡地嘟濃一句可別像他們那樣。我們喜歡藍(lán)天、白云、大海，可他們卻要我們喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。我們看到作業(yè)會(huì)情不自禁地嘆氣皺眉頭，可他們卻興高采烈歡欣鼓舞小時(shí)候的隨意歡樂(lè)已被這天的約束沉重代替了。小時(shí)候與父母的關(guān)系是多么融洽啊，我們使個(gè)小性子父母都會(huì)滿足，可如今卻不一樣了，父母的心中己立定了一個(gè)標(biāo)尺，為此他嘴門(mén)不惜犧牲孩子們眼前的利益。我們對(duì)父母充滿了矛盾的心理，一邊是恨，恨他們不理解我們;一邊又是愛(ài)，愛(ài)他們不惜犧牲自我為子女做出奉獻(xiàn)。當(dāng)我看到兩個(gè)大哥哥的經(jīng)歷以后，我對(duì)代溝有了進(jìn)一步的理解。一個(gè)因?qū)W歷低總也找不到工作，一個(gè)因高學(xué)歷工作總是找他，兩個(gè)大哥哥的事情給了我很深的印象。代溝的構(gòu)成除了年齡之外更多的恐怕還是父母的期望。我心中明白，父母對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而減少半分，只是他們更能感受社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，他們更能看到前面路途上的不易。當(dāng)我們覺(jué)得眼前還是一片坦途的時(shí)候，他們已經(jīng)看到了坎坷和崎嶇，他們是為我們擔(dān)心哪!lsquo;是啊，當(dāng)我們?cè)诮吡χ肛?zé)父母的時(shí)候，如果能用成熟一點(diǎn)的心態(tài)去看他們，我們的心會(huì)平靜許多。當(dāng)我們?yōu)榱俗尭改咐斫馕覀兌吆衾斫馊f(wàn)歲的時(shí)候，是不是也就應(yīng)換個(gè)角度，為了讓我們理解父母而同樣高呼一聲理解萬(wàn)歲呢?代溝作文（二）：幸福的代溝幸福和代溝是兩個(gè)完全相反意思的詞語(yǔ)，但在我看來(lái)，這絕對(duì)是最適合我的詞，因?yàn)槲掖丝叹蛽碛行腋５拇鷾稀Ｍ瑢W(xué)的代溝?友誼和同學(xué)的代溝永遠(yuǎn)是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我此刻很珍惜這個(gè)保質(zhì)期為六年的友誼。還差兩個(gè)月，保質(zhì)期結(jié)束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種代溝永遠(yuǎn)是幸福的，純潔得就讓這份代溝藏在心底。藍(lán)天的代溝?憂郁和藍(lán)天的代溝永遠(yuǎn)是因憂而生，無(wú)聊的時(shí)候，憂慮的望著藍(lán)天的情緒，懷念和同學(xué)的友誼，和校園的情感，當(dāng)然還有家的溫馨。寫(xiě)作的代溝?靈感和寫(xiě)作的代溝來(lái)源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說(shuō)：在黑夜中有很多的靈感。我正好應(yīng)證了這句話，每當(dāng)黑夜降臨，靈感就必須會(huì)來(lái)，在靈感中寫(xiě)下的情緒日記，永遠(yuǎn)只能用自我的靈感在黑夜誦讀。我的代溝?成長(zhǎng)和自我的代溝詮釋了我從一個(gè)七斤重的嬰兒，長(zhǎng)到此刻120斤的大胖子，十二度春秋在我和自我的代溝中劃過(guò)，我相信沒(méi)有代溝的幸福是無(wú)畏的，因?yàn)槟銦o(wú)法在代溝中成長(zhǎng)?；蛟S在你成長(zhǎng)的路上有太多太多的代溝，如果你的代溝不是幸福的，你永遠(yuǎn)只能停留在自我的天地；如果你的代溝是幸福的，這種代溝會(huì)促進(jìn)你成長(zhǎng)。代溝的幸福還有幸福的代溝只有內(nèi)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)。代溝作文（三）：我和媽媽之間的代溝在學(xué)校舉行的四愛(ài)教育演講會(huì)上，鄒老師說(shuō)：在麥當(dāng)勞里，當(dāng)你們吃著漢堡，啃著雞翅時(shí)，你們的父母只是坐在一旁看你們吃，他們說(shuō)：lsquo;我們不吃。rsquo;孩子們，你們真的以為是他們不愛(ài)吃嗎？他們是讓給你們吃啊！你們想想看，你們都喜歡吃的東西，父母怎樣會(huì)不愛(ài)吃呢？老師說(shuō)得的確屬實(shí)，但在我媽身上卻是個(gè)例外。我笑著問(wèn)坐在身邊的媽：你愛(ài)吃麥當(dāng)勞嗎？媽說(shuō)：呵，我可沒(méi)騙你，我真的不愛(ài)吃那東西，那股味道我可受不了。你明白的，我只喜歡吃麥當(dāng)勞里的脆皮甜筒。我笑了，我當(dāng)然明白。其實(shí)我真的很了解她。她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的東西，喜歡吃生黃瓜、生西紅柿、胡蘿卜、生地瓜和類似蝦、螃蟹、扇貝這類的海鮮。她受我的影響極愛(ài)吃肉串，有時(shí)還會(huì)抿兩口啤酒。她從不喝牛奶，說(shuō)那有種令她惡心的味道，她寧愿用豆?jié){代替牛奶。她騙不了我，我太了解她。下也會(huì)不由的看上許久。否則無(wú)論你在桌面上擺幾本書(shū)，多么暢銷絕版也好，我的待遇都是把它們一本一本的放回書(shū)架子上。其實(shí)自我也不是那么厭惡看書(shū)，可每次的行動(dòng)卻總會(huì)違反指令一般。眼神好不容易在書(shū)面上盯了那么小會(huì)兒，愣住，最后依然不屑轉(zhuǎn)向。要是哪一天興趣激起，多少帶著點(diǎn)三分鐘熱度從書(shū)城抱上幾本名著級(jí)的書(shū)，心想自我也能與書(shū)接軌了?；丶抑?，又是往桌上一放，抬頭看看書(shū)架里還有幾個(gè)位子。這么一轉(zhuǎn)念，反正還有的是時(shí)間，便順手地放了上去。誰(shuí)明白呢，書(shū)本一去不復(fù)返了不想而不看，不看成習(xí)慣。我對(duì)書(shū)的表現(xiàn)便如此百折不撓，想不明白自我到底是擁有了何物去抵制書(shū)，一無(wú)返顧。不時(shí)瞧瞧小學(xué)孩子寫(xiě)的作文，字句間透息書(shū)香。古典名著現(xiàn)代小說(shuō)雜志讀物，什么《紅樓夢(mèng)》《讀者》《伊索寓言》的，他們必須想著不看個(gè)精光真是浪費(fèi)了。估計(jì)找他們聊侃說(shuō)書(shū)，就應(yīng)連續(xù)很多日子也停不下來(lái)吧，我要是此刻也找些時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)書(shū)，更得需要無(wú)盡光年了。所謂你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，看著這些花朵們才人倍出，欣慰地?fù)P揚(yáng)嘴角，自我還是好好學(xué)習(xí)，趕赴中考。記得有一期《對(duì)話》節(jié)目，講述的是中國(guó)童話大王鄭淵潔《皮皮魯總動(dòng)員》和英國(guó)作家j．k．羅琳《哈利?波特》對(duì)世面上的影響力。兩套熟悉的書(shū)名，在我看來(lái)卻顯得那么陌生，記憶中從未出現(xiàn)過(guò)其資料篇章，那些浮華唯美，使得一個(gè)個(gè)讀者神魂顛倒。我想到了同桌，那個(gè)哈迷，每一天嘻嘻哈哈地向我傳達(dá)哈利信息，本著一顆執(zhí)著熱愛(ài)的心，竟然在學(xué)校里創(chuàng)辦起哈迷協(xié)會(huì)來(lái)?；谝槐緯?shū)，默默付出。我佩服，甚至嫉妒。【篇二：以代溝為話題的作文】以代溝為話題的作文（一）幸福和“代溝”是兩個(gè)完全相反意思的詞語(yǔ)，但在我看來(lái)，這絕對(duì)是最適合我的詞，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就擁有幸福的“代溝”。同學(xué)的“代溝”―友誼和同學(xué)的“代溝”永遠(yuǎn)是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我現(xiàn)在很珍惜這個(gè)保質(zhì)期為六年的友誼。還差兩個(gè)月，保質(zhì)期結(jié)束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種“代溝”永遠(yuǎn)是幸福的，純潔得就讓這份“代溝”藏在心底。藍(lán)天的“代溝”―憂郁和藍(lán)天的“代溝”永遠(yuǎn)是因憂而生，無(wú)聊的時(shí)候，憂慮的望著藍(lán)天的心情，懷念和同學(xué)的友誼，和校園的情感，當(dāng)然還有家的溫馨。寫(xiě)作的“代溝”―靈感和寫(xiě)作的“代溝”來(lái)源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說(shuō)：在黑夜中有很多的靈感。我正好應(yīng)證了這句話，每當(dāng)黑夜降臨，靈感就一定會(huì)來(lái)，在靈感中寫(xiě)下的心情日記，永遠(yuǎn)只能用自己的靈感在黑夜誦讀。我的“代溝”―成長(zhǎng)和自己的“代溝”詮釋了我從一個(gè)七斤重的嬰兒，長(zhǎng)到現(xiàn)在120斤的大胖子，十二度春秋在我和自己的“代溝”中劃過(guò)，我相信沒(méi)有“代溝”的幸福是無(wú)畏的，因?yàn)槟銦o(wú)法在“代溝”中成長(zhǎng)?；蛟S在你成長(zhǎng)的路上有太多太多的“代溝”，如果你的“代溝”不是幸福的，你永遠(yuǎn)只能停留在自己的天地；如果你的“代溝”是幸福的，這種“代溝”會(huì)促進(jìn)你成長(zhǎng)?！按鷾稀钡男腋＿€有幸福的“代溝”只有內(nèi)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)。以代溝為話題的作文（二）在學(xué)校舉行的“四愛(ài)”教育演講會(huì)上，鄒老師說(shuō)：“在麥當(dāng)勞里，當(dāng)你們吃著漢堡，啃著雞翅時(shí)，你們的父母只是坐在一旁看你們吃，他們說(shuō)：‘我們不吃。’孩子們，你們真的以為是他們不愛(ài)吃嗎？他們是讓給你們吃?。∧銈兿胂肟?，你們都喜歡吃的東西，父母怎么會(huì)不愛(ài)吃呢？”老師說(shuō)得的確屬實(shí)，但在我媽身上卻是個(gè)例外。我笑著問(wèn)坐在身邊的媽：“你愛(ài)吃麥當(dāng)勞嗎？”媽說(shuō)：“呵，我可沒(méi)騙你，我真的不愛(ài)吃那東西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜歡吃麥當(dāng)勞里的脆皮甜筒?！蔽倚α耍耶?dāng)然知道。其實(shí)我真的很了解她。她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的東西，喜歡吃生黃瓜、生西紅柿、胡蘿卜、生地瓜和類似蝦、螃蟹、扇貝這類的海鮮。她受我的影響極愛(ài)吃肉串，有時(shí)還會(huì)抿兩口啤酒。()她從不喝牛奶，說(shuō)那有種令她惡心的味道，她寧愿用豆?jié){取代牛奶。她騙不了我，我太了解她。我和媽媽之間似乎不存在代溝。我不喜歡聽(tīng)歌，不追求時(shí)尚，我是個(gè)被“流行”一腳踹開(kāi)的落伍之人，單憑這一點(diǎn)，代溝就難以形成。媽媽喜歡民族唱法和美聲唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了彭麗媛喜歡把頭發(fā)高高挽起，殷秀梅喜歡穿袖口極大的蓬蓬裙，戴玉強(qiáng)喜歡“唱不露齒”??媽媽從不搽脂抹粉，對(duì)此，我曾感不滿，為什么人家媽媽都花枝招展，只有我媽媽素面朝天？漸漸，我明白了，我要的媽媽不是模特，我要的是愛(ài)?，F(xiàn)在想想，樸實(shí)、自然的媽媽才會(huì)令人倍感溫暖與親切?？纯次易筮吥俏缓穹蹪鈯y，一副神圣不可侵犯的“王室貴族”，再看我右邊和藹可親，正與別人談笑風(fēng)生的媽，我不禁釋然許多。媽說(shuō)：“我喜歡銀色的小轎車(chē)。”我說(shuō)：“行！我以后給你買(mǎi)?！薄澳氵€得給我買(mǎi)套房子?！薄皼](méi)問(wèn)題，你喜歡住哪兒？北京？還是上海？”“城市倒無(wú)所謂，只要靠湖就行。別忘了，一定要?jiǎng)e墅，不是別墅我可不住哦！”我笑了，說(shuō)：“好，以后一定讓你每天從自家別墅的車(chē)庫(kù)里開(kāi)出銀色轎車(chē)，把全市的湖看個(gè)遍！”以代溝為話題的作文（三）教育是每一輩人都關(guān)心的話題，但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中，誰(shuí)又能做到人格與學(xué)問(wèn)齊發(fā)展呢？在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格；在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來(lái)；而在我們這一代人中，品格又要與知識(shí)齊發(fā)展。可見(jiàn)在這短短的幾十年里，教育在人們的心中發(fā)生了如此大的改革。它不是在于想起時(shí)就給與子女長(zhǎng)篇大論，要求子女該怎樣，而是在無(wú)形中給晚輩們樹(shù)立良好的作風(fēng)，你的每個(gè)思想都將通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等方面表現(xiàn)出來(lái)，從而使子女在自己的大腦中形成堅(jiān)固的堡壘，遇事能迅速反彈出來(lái)，以次給予子女正確的引導(dǎo)。但是，父母往往都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)：一味的相信“黃金條下出好人”這無(wú)疑是給自己與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說(shuō)出心里話，父母也更加不能理解到子女們的內(nèi)心世界，這樣就使后果與想法背道而馳。家長(zhǎng)不是圣人，他只是以一個(gè)后來(lái)人的身份起到一個(gè)警戒的作用，在子女的思想出現(xiàn)分歧后進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。也并不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自己的意愿生活。然而家長(zhǎng)的做法正是現(xiàn)在的少年所痛恨的，仿佛自己就是一個(gè)木偶，任人擺布。回想過(guò)去做的錯(cuò)事，假使聽(tīng)信父母的話就不會(huì)出現(xiàn)如此種種難堪?？墒?，人就是有點(diǎn)古怪，任何事情偏要自己親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長(zhǎng)的種種經(jīng)驗(yàn)不也是從實(shí)踐中得到的嗎？為何偏偏要干涉子女呢？或許家長(zhǎng)們都還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因?yàn)榕c父母之間的代溝太深，時(shí)間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發(fā)，而一發(fā)不可收拾?！酒和懈Ｗ魑膖174：你和你父母有代溝嗎】洛基英語(yǔ)，中國(guó)在線英語(yǔ)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌【托福作文185篇真題范文專項(xiàng)練習(xí)】topic174：你和你父母一代有什么不同嗎？topic174everygenerationofpeopleisdifferentinimportantways.howisyourgenerationdifferentfromyourparentsgeneration?usespecificreasonsandexamplestoexplainyouranswer.［參考提綱］174、我們這一代與上一代的不同在于：（1）我們都接受了比較好的教育，而父母則很多沒(méi)有（2）我們喜歡流行音樂(lè)和計(jì)算機(jī)等等，父母不喜歡（3）我們的生活壓力比較大，而父母的并不大［托福參看范文］topic:174theprincipaldifferencesbetweenmygenerationandmyparentsgenerationareinhowtheyrelatetoothers.mygenerationismoretolerantofotherpeopleschoices,lessconcernedaboutwhatothersthink,andmoreself-centered.myparentsgenerationhasstricterstandardsaboutwhatkindsofbehaviorareacceptable.theysometimeshaveahardtimeacceptingthefactthatotherpeoplemayhavedifferentideasaboutwhatsrightandwhatswrong.mygenerationthinkspeopleshouldhavealotofchoices.forexample,theychoosewhomtheywanttolivewith,whetherornottohavechildren,whetherornottopracticeaparticularreligion,andwhattodoforaliving.myparents(generationismuchmoreconcernedaboutwhatotherpeoplethinkofthem.manygrewupintightlyknitcommunitieswherepeoplekneweachothersfamilies.fittinginmeantthatyouhadtoactacertainway.manyofmygenerationgrewupinlooselyknitcommunities,whereweonlyknewaboutourclosestneighbors.wedidntcarewhattherestofthecommunitythoughtofus.also,wewereaveryrebelliousgenerationandoftendidthingsjusttoshockpeople.whereverwegrewup,mostofmygenerationdidnthavetoworryabouthavingenoughtoeatoraroofoverourheads.myparentsgenerationdid.theygrewupduringthegreatdepressio