




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1章緒論1.1材料的定義與分類1.2材料的地位、作用與發(fā)展1.3材料科學(xué)與工程1.4材料類專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀
1.1材料的定義與分類
1.材料的定義
從材料工作者的角度來看,材料的定義應(yīng)包含以下
幾點(diǎn):
(1)具有一定的組成。
(2)具有加工性。
(3)具有一定的性質(zhì)和使用性能。
2.材料的分類
通常人們所說的材料是指固體材料。材料的種類很多,可按以下方法對(duì)其加以分類。
1)按材料的作用分
按照材料的作用(用途)分,可將其分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料。
2)按材料的使用領(lǐng)域分
按照材料的使用領(lǐng)域分,可將其分為電子材料、生物材料、航空航天材料、核材料、建筑材料、醫(yī)用材料、機(jī)械材料、能源材料等。
3)按材料的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)分
按照材料的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不同,可將其分為晶體材料和非晶體材料。晶體材料又分為單晶體材料和多晶體材料。
4)按材料的發(fā)展程度、應(yīng)用范圍及使用量分
按照材料的發(fā)展程度、應(yīng)用范圍及使用量的不同,可將其分為傳統(tǒng)材料和新型材料。
5)按材料的組成、結(jié)構(gòu)特征或?qū)傩苑?/p>
按照材料的組成、結(jié)構(gòu)特征或?qū)傩缘牟煌?,可將其分為金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料以及由這三大類材料復(fù)合而成的復(fù)合材料。
1.2材料的地位、作用與發(fā)展
1.材料是人類社會(huì)發(fā)展的里程碑
人類發(fā)展史可以說是一部材料和技術(shù)的演變史,材料發(fā)展史是人類進(jìn)化與文明的標(biāo)志。
2.材料是高新技術(shù)發(fā)展與社會(huì)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和先導(dǎo)
材料,尤其是新材料的研究、開發(fā)與應(yīng)用反映著一個(gè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)與工業(yè)水平。
1.3材料科學(xué)與工程
1.3.1材料科學(xué)的形成
事實(shí)上,“材料科學(xué)”學(xué)科的形成也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果。
首先,基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展奠定了材料科學(xué)的基礎(chǔ)。
其次,材料科學(xué)范疇下不同材料應(yīng)用理論的交叉融合。
再次,材料測(cè)試技術(shù)及工藝技術(shù)的交叉融合。1.3.2材料科學(xué)與工程的定義
材料科學(xué)的核心內(nèi)容一方面是研究材料的組織結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系,具有“研究為什么”的性質(zhì);另一方面,材料又是面向?qū)嶋H、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的。它是一門應(yīng)用學(xué)科,研究和發(fā)展材料的目的在于應(yīng)用,而人類又必須通過合理的工藝流程才能制備出具有實(shí)用價(jià)值的材料,通過批量生產(chǎn)才能使之成為工程材料。所以,在“材料科學(xué)”這個(gè)名詞出現(xiàn)后不久,就提出了“材料工程”和“材料科學(xué)與工程”。1.3.3材料科學(xué)與工程的特點(diǎn)
材料科學(xué)與工程具有物理學(xué)、化學(xué)、冶金學(xué)、陶瓷學(xué)、高分子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科相互融合與交叉的特點(diǎn),并且與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合得非常密切,具有鮮明的工程性。1.3.4材料科學(xué)與工程的四要素
由于材料的品種及其應(yīng)用多種多樣,材料的問題涉及許多科學(xué)與工程學(xué)科,因此,人們更關(guān)心材料的統(tǒng)一性和相關(guān)性。材料科學(xué)與工程四個(gè)基本要素的提出,在貌似不相關(guān)的材料之間找到了共同點(diǎn),即無論哪種材料都包括四個(gè)基本要素:結(jié)構(gòu)與成分、性能、使用性能、合成與加工。把四大要素連接在一起,可組成一個(gè)四面體,如圖1-1所示。圖1-1材料科學(xué)與工程的四個(gè)基本要求
1.結(jié)構(gòu)與成分
每個(gè)特定的材料都含有一個(gè)以原子和電子尺度到宏觀尺度的結(jié)構(gòu)關(guān)系,對(duì)于大多數(shù)材料,所有這些結(jié)構(gòu)尺度上的化學(xué)成分和分布是立體變化的,這是制造這種特定材料所采用的合成與加工的結(jié)果。
2.性質(zhì)或固有性能
材料在外界刺激下都有相應(yīng)的響應(yīng),性質(zhì)就是這種功能特性和效用的定量描述。
3.使用性能或服役性能
使用性能是材料在使用條件下有用性的度量,或者說是材料在使用條件下的表現(xiàn),如使用環(huán)境、受力狀態(tài)對(duì)材料性能與壽命的影響等。度量使用性能的指標(biāo)有:可靠性、有效壽命、安全性和成本等綜合因素,利用物理性能時(shí)還包括能量轉(zhuǎn)換率、靈敏度等。
4.(制備)合成與加工(工藝)
合成與加工是指建立原子、分子和分子聚集體的新排列,在原子尺度到宏觀尺度上對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行控制以及高效而有競(jìng)爭(zhēng)力地制造材料和零件的演變過程。1.3.5材料科學(xué)與工程研究的重要問題
1.新工藝、新技術(shù)和新合成方法的探索
每當(dāng)一種新工藝、新技術(shù)或新流程出現(xiàn),材料的發(fā)展就可能發(fā)生一次飛躍,對(duì)此必須給以充分的重視。噴氣式飛機(jī)所用的高溫合金的發(fā)展就是一個(gè)明顯的例子。
2.成分、結(jié)構(gòu)與性能的研究
當(dāng)前,對(duì)許多有關(guān)材料的物理現(xiàn)象的了解比較深入,而對(duì)材料的力學(xué)性質(zhì)則仍停留于比較膚淺的階段。
3.分析與表征材料的儀器設(shè)備
事實(shí)說明,科研儀器每前進(jìn)一步,對(duì)事物的了解就會(huì)更深入一步。材料及其制品的合成與加工,必須通過設(shè)備和機(jī)械來實(shí)現(xiàn),高效、控制精良的設(shè)備和機(jī)械是材料及其制品合成與加工的重要保障;結(jié)構(gòu)、成分和性質(zhì)的表征以及使用性能的分析,儀器是必不可少的探測(cè)工具。
4.分析與建模
隨著理論上對(duì)材料性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和精確的數(shù)字仿真技術(shù)的提高,材料科學(xué)已發(fā)展成為一門真正的定量的科學(xué)。1.3.6材料科學(xué)與工程的發(fā)展趨勢(shì)
21世紀(jì),以微型計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的通信產(chǎn)業(yè),以基因工程、克隆技術(shù)為代表的生物技術(shù),以核能、風(fēng)能、太陽能、潮汐能等為代表的新能源技術(shù),以探索太空為代表的宇航技術(shù)以及為人類持續(xù)發(fā)展所需的環(huán)境工程,都對(duì)材料提出了更新、更高的要求,復(fù)合化、功能化、智能化、低維化將成為材料開發(fā)的目標(biāo)。
1.4材料類專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀
1.4.1歐美國(guó)家材料科學(xué)與工程學(xué)科辦學(xué)歷史演變
伴隨著蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn),人類迎來了工業(yè)革命。鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)開始了大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn),采礦等工業(yè)也隨之發(fā)展了起來,工業(yè)的迅猛發(fā)展需要相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)和專門人才,材料科學(xué)和工程學(xué)科亦隨之建立并發(fā)展起來。1.4.2中國(guó)材料科學(xué)與工程學(xué)科辦學(xué)歷史演變
與歐美國(guó)家相仿,中國(guó)的材料科學(xué)與工程教育始于部分高校的采礦系、礦冶系等,已有100多年歷史。專業(yè)設(shè)置經(jīng)歷了從寬廣到細(xì)分又從細(xì)分到綜合的變化過程,體現(xiàn)了社會(huì)需求與材料科學(xué)與工程學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才素質(zhì)之間的相互作用關(guān)系,其形成和發(fā)展大體上可分為以下四個(gè)階段。
(1)??1949年以前在若干大學(xué)設(shè)置的礦冶學(xué)科,開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)代材料教育的先河。
(2)??1949年至1966年間我國(guó)按蘇聯(lián)模式大規(guī)模進(jìn)行了院校調(diào)整。
(3)?1978年至1990年代初,中國(guó)改革開放逐步深入,在材料科學(xué)技術(shù)加速發(fā)展的同時(shí),逐步了解歐美等國(guó)材料科學(xué)與工程教育改革
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 擺地?cái)偨虒W(xué)合同協(xié)議書
- 競(jìng)業(yè)合同協(xié)議書模板
- 家政代理合同協(xié)議書模板
- 運(yùn)營(yíng)和老板合作合同協(xié)議書
- 2025年中國(guó)納米水滑石項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 中國(guó)3,3-二甲基-1-丁酸項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 中國(guó)境外油田服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 直播游戲運(yùn)營(yíng)方案
- 常熟POCT試劑項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 病人陪護(hù)合同協(xié)議書范本
- 2025年山東省青島大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試題
- 《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 中醫(yī)理療合同范本
- 小學(xué)經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、安排、記錄
- 中職高教版(2023)語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)-第五單元寫作-說明的關(guān)鍵在于說得“明”【課件】
- 手機(jī)售后培訓(xùn)方案
- 2025年度全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目保密承諾書3篇
- DB33T 2288-2020 淡水池塘養(yǎng)殖尾水處理技術(shù)規(guī)范
- GB/T 44880-2024因果矩陣
- 安保工作的多元化發(fā)展
- 【MOOC】人格與精神障礙-學(xué)做自己的心理醫(yī)生-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論