5.2染色體變異課件高一下學(xué)期生物人教版（2019）必修2

第2節(jié)

染色體變異

第5章基因突變及其他變異野生祖先種VS栽培品種（馬鈴薯）野生祖先種（多種顏色）栽培品種（一般都為黃色）野生祖先種VS栽培品種（香蕉）野生祖先種（有籽）栽培品種（無籽）問題探討

作為野生植物的后代，許多栽培植物的染色體數(shù)目卻與它們的祖先大不相同，如馬鈴薯和香蕉。討論1、請根據(jù)所學(xué)的減數(shù)分裂的知識，試著完成該表格。2、為什么我們平時吃的香蕉沒有種子？生物種類體細胞染色體數(shù)/條體細胞非同源染色體/套配子染色體數(shù)/條馬鈴薯野生祖先種242栽培品種484香蕉野生祖先種222栽培品種333122411異常1、因為香蕉栽培品種體細胞中的染色體數(shù)目是33條，減數(shù)分裂時染色體發(fā)生聯(lián)會紊亂，不能形成正常的配子，因此無法形成受精卵，進而形成種子。問題探討2、染色體數(shù)目成套的變異是不是生物界物種多樣性形成的一種重要原因呢？染色體變異1.概念

生物體的體細胞或生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的變化。2.類型染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體數(shù)目的變異基因突變分子水平的變異，光鏡下不可見。染色體變異細胞水平的變異，光鏡下可見?；蛑亟M區(qū)別（1）個別染色體的增加或減少一、染色體數(shù)目的變異以雌果蠅的染色體組成為例增多正常減少唐氏綜合征即21三體綜合征-多了一條21號染色體Turner綜合征性腺發(fā)育不良-少了一條X染色體1、類型姐妹染色單體分離后移向細胞的同一極同源染色體未分離21三體形成原因（1）個別染色體的增加或減少一、染色體數(shù)目的變異1、類型（2）以一套完整的非同源染色體為基數(shù)成倍地增加或成套地減少正常增多減少一、染色體數(shù)目的變異在大多數(shù)生物的體細胞中，染色體都是兩兩成對的，也就是說含有兩套非同源染色體。每套非同源染色體稱為一個染色體組。1、類型一個染色體組的特征及判定：①一個染色體組不含同源染色體，不含等位基因。②一個染色體組所含的染色體大小、形態(tài)和功能各不相同，均為非同源染色體。③一個染色體組中含有控制生物生長、發(fā)育、遺傳和變異的全套遺傳信息。2.以一套完整的非同源染色體為基數(shù)成倍地增加或成套地減少一、染色體數(shù)目的變異1、類型

圖像染色體組數(shù)①根據(jù)染色體的形態(tài)判斷：細胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。3412、染色體組數(shù)目的判斷一、染色體數(shù)目的變異②根據(jù)基因型判斷：在生物體基因型中，相同基因或等位基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組。AaBB2個染色體組AAa3個染色體組AaaaBBbb4個染色體組2、染色體組數(shù)目的判斷一、染色體數(shù)目的變異③根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算：

染色體組＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)已知馬鈴薯體細胞中有48條染色體，通過染色體組型分析發(fā)現(xiàn)這48條染色體有12種不同形態(tài)，請問該馬鈴薯細胞中含有幾個染色體組？2、染色體組數(shù)目的判斷一、染色體數(shù)目的變異4個2、如圖所示細胞含三個染色體組的是()B1、如圖表示某植物正常體細胞的染色體組成，下列可能是該植物基因型的是（

）A.ABCdB.Aaaa C.AaBbCcDdD.AaaBbbB一、染色體數(shù)目的變異2、染色體組數(shù)目的判斷練習(xí)3、從如圖a～h所示的細胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組。正確答案為(

)A.細胞中含有一個染色體組的是h圖B.細胞中含有兩個染色體組的是g、e圖C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖D.細胞中含有四個染色體組的是f、c圖C一、染色體數(shù)目的變異2、染色體組數(shù)目的判斷練習(xí)4、下列細胞分裂圖像中含有2個染色體組的是（

）

A．①③ B．②④ C．①④ D．③⑤C一、染色體數(shù)目的變異2、染色體組數(shù)目的判斷練習(xí)二倍體:由受精卵發(fā)育而成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體。

生物種類體細胞染色體/條體細胞非同源染色體/套馬鈴薯野生祖先種242栽培品種484香蕉野生祖先種222栽培品種333幾乎全部的動物和過半的高等植物都是二倍體。多倍體在植物中廣泛存在，而在動物中則較少見。一、染色體數(shù)目的變異三倍體:由受精卵發(fā)育而成的，體細胞中含有三個染色體組的個體。

四倍體:由受精卵發(fā)育而成的，體細胞中含有四個染色體組的個體。體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體，統(tǒng)稱為多倍體。3、二倍體和多倍體據(jù)統(tǒng)計，帕米爾高原的植物65%的種類是多倍體。多倍體在這里那么多的可能原因是什么？嘗試作出合理的推測。猜測可能是低溫條件下會誘導(dǎo)染色體數(shù)目成倍增加。一、染色體數(shù)目的變異思考1：以人和果蠅為例說說，二倍體的形成原因？2N個體2N受精卵N精子N卵細胞2N父本2N母本分裂分化受精作用減數(shù)分裂減數(shù)分裂思考2：三倍體和四倍體的形成原因又是什么呢？3、二倍體和多倍體（1）形成原因減數(shù)分裂Ⅱ后期出現(xiàn)錯誤含有兩個染色體組的異常配子含有兩個染色體組的異常配子一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體減數(shù)分裂Ⅰ后期出現(xiàn)錯誤（1）形成原因減數(shù)分裂Ⅰ出現(xiàn)錯誤異常配子正常的配子減數(shù)分裂Ⅱ出現(xiàn)錯誤異常配子正常的配子一、染色體數(shù)目的變異三倍體形成原因：含有兩個染色體組的異常配子與含有一個染色體組的正常配子結(jié)合發(fā)育成個體3、二倍體和多倍體（1）形成原因減數(shù)分裂出現(xiàn)錯誤有絲分裂出現(xiàn)錯誤①兩個含有兩個染色體組的配子結(jié)合。②二倍體在胚或幼苗時期受某種因素影響，體細胞在進行有絲分裂時，染色體只復(fù)制未分離。一、染色體數(shù)目的變異四倍體形成原因：3、二倍體和多倍體（1）形成原因由于四倍體的馬鈴薯的原始生殖細胞中有4個染色體組，減數(shù)分裂時會正常聯(lián)會，形成含2個染色體組的可育的配子，所以四倍體的馬鈴薯能形成種子。思考1：四倍體馬鈴薯有種子而三倍體香蕉無種子，請推測其原因。由于三倍體的香蕉的原始生殖細胞中有3個染色體組，減數(shù)分裂時會出現(xiàn)聯(lián)會紊亂，不能形成可育的配子，所以三倍體的香蕉不能形成種子。一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體（2）生殖特點思考2：三倍體香蕉一般無種子，但偶爾可以看到含有少量并不成熟的種子，請推測產(chǎn)生這些種子的原因。三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂形成生殖細胞，因此不能形成種子。但并不是絕對一顆種子都沒有，其原因是在進行減數(shù)分裂時，有可能兩個染色體組移向一極，另一個染色體組移到另一極，這樣就可以產(chǎn)生含兩個染色體組和含一個染色體組的配子，這樣的配子都含有全套遺傳信息，因而都是可育的配子。一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體（2）生殖特點1、思考題：若一個三倍體恰好能形成正常配子，則下面這個基因型的生物，可形成幾種可能的配子，比例是多少？AAaAa:A:AA:a=2:2:1:12、習(xí)題鞏固：1.寫出下圖對應(yīng)基因型的生物能產(chǎn)生配子的種類及比例2.該生物與基因型為Aa的生物雜交，后代的基因型及比例是什么？AAaa配子：AA:Aa:aa=1:4:1

后代基因型及比例：AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5:1一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體練習(xí)D思考3：染色體組數(shù)為奇數(shù)的個體無法形成種子，染色體組數(shù)為偶數(shù)的個體可以形成種子，這種說法對嗎？為什么？不對，染色體組數(shù)為偶數(shù)的同源多倍體都可以形成種子，但染色體組數(shù)為偶數(shù)的異源多倍體可能形成種子，也可能無法形成種子。染色體組數(shù)為奇數(shù)的多倍體一般都無法形成種子。同源多倍體：指增加的染色體組來自同一物種，一般是由二倍體的染色體直接加倍產(chǎn)生的。異源多倍體：指不同的物種雜交產(chǎn)生的雜種后代，經(jīng)過染色體加倍形成的多倍體。一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體（2）生殖特點四倍體玫瑰葡萄多倍體草莓普通二倍體草莓四倍體西紅柿多倍體特點：莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加；也存在結(jié)實率低，發(fā)育遲緩，晚熟等缺點。一、染色體數(shù)目的變異3、二倍體和多倍體（3）優(yōu)缺點

能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞的兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行有絲分裂，將來就可能發(fā)育成多倍體植株。①方法：低溫誘導(dǎo)、或秋水仙素（最有效）處理萌發(fā)的種子或幼苗。②作用原理：③作用時期：④結(jié)果：含糖量高的甜菜、三倍體無子西瓜一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種細胞分裂前期（有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂前期）染色體數(shù)目加倍染色體數(shù)加倍染色體復(fù)制著絲點分裂細胞無法正常分裂無紡綞絲牽引

（1）簡介缺點：適用于植物，動物難以開展。多倍體植物生長周期延長，結(jié)實率降低⑤優(yōu)缺點

優(yōu)點：器官大，營養(yǎng)成分含量高，產(chǎn)量增加雜交三倍體（母本）聯(lián)會紊亂p88無子西瓜第一年第二年三倍體植株一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生討論2：用一定濃度的秋水仙素溶液處理得到的四倍體植株的體細胞中含有幾個染色體組？一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生討論1：為什么用一定濃度的秋水仙素溶液滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖？芽尖是有絲分裂旺盛的地方，用秋水仙素處理可以抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體，導(dǎo)致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，從而得到四倍體植株。秋水仙素處理后，分生組織分裂產(chǎn)生的莖、葉、花的細胞中染色體數(shù)目加倍，變成四個染色體組；而未處理的如根部細胞中染色體數(shù)仍為兩個染色體組。討論3：通過多倍體育種獲得的三倍體植株無法形成種子，無法通過正常的有性生殖繁殖后代，因此這種變異屬于不可遺傳變異？不對，無子不等于不可遺傳，三倍體植株的染色體數(shù)目改變了，導(dǎo)致遺傳物質(zhì)也發(fā)生了變化，這種變異屬于可遺傳變異。討論4：無籽西瓜培育過程中，如果用四倍體植株做父本，二倍體植株做母本，你認為可以嗎？為什么？不可以，如果這樣第一年收獲的西瓜產(chǎn)量和品質(zhì)較差；而且第二年收獲的西瓜中會有許多空殼種子。一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生細胞質(zhì)的遺傳是母本遺傳，多倍體擁有的優(yōu)勢很多，用4倍體做母本，以后的西瓜的瓢就多皮很薄。二倍體西瓜作母本、四倍體西瓜作父本，即進行反交，則會使珠被發(fā)育形成的種皮厚硬。如果僅從染色體組的角度考慮，無論用二倍體作父本四倍體作母本還是用四倍體作父本用二倍體作母本，雜交得到的子代都是三倍體。但是，三倍體西瓜并非不產(chǎn)生胚珠，而是胚珠中不能正常通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞！也就是說，“無籽西瓜”并非沒有種子的所有部分，只是沒有種子的胚和胚乳而已，種子的種皮還是有的。實踐證明，細胞質(zhì)基因來自二倍體的三倍體西瓜，其珠被能正常發(fā)育成種皮！這樣一來，得到的“無籽西瓜”在吃的時候，人們的感覺將是完全有籽的！因為，我們之所以不喜歡有籽西瓜，并不是不喜歡它種子中的胚，而是不喜歡它那堅硬的種皮!第一次傳粉目的：雜交獲得三倍體的種子。第二次傳粉目的：利用花粉中少量的生長素促進子房發(fā)育成果實。一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生討論5：無籽西瓜培育過程中，兩年都要進行授粉，它們的目的一樣嗎？一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生討論6：無子西瓜每年都要制種，很麻煩，有沒有別的替代方法？方法一：進行無性生殖，將三倍體植株進行組織培養(yǎng)獲取大量組培苗，再進行移栽。方法二：利用生長素或生長素類似物處理二倍體植株未受粉的雌蕊，以促進子房發(fā)育成無子果實，同時，在花期全時段要進行套袋處理，以避免受粉。果實類型比較項目第一年所結(jié)果實第二年所結(jié)果實果實位置果皮染色體組數(shù)種皮染色體組數(shù)種子胚染色體組數(shù)四倍體植株上三倍體植株上43433無一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生討論7：已知花皮瓜和綠皮瓜分別受一對等位基因A和a的控制，現(xiàn)有一批雜合的普通二倍體西瓜幼苗，通過培育，第二年收獲大量無籽西瓜。問這批西瓜的基因型、表型及比例如何？后代基因型及比例：AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5:1后代表型及比例：花皮瓜:綠皮瓜=11:1一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種（2）秋水仙素誘導(dǎo)無籽西瓜的產(chǎn)生1、在培育三倍體無籽西瓜過程中，收獲三倍體種子是在（

）A.第一年、二倍體母本上B.第一年、四倍體母本上C.第二年、三倍體母本上D.第二年、二倍體母本上B2、三倍體西瓜之所以無籽，是因為三倍體植株不能形成正常的卵細胞。不能形成正常卵細胞的原因是在減數(shù)分裂過程：（

）A.第一次分裂染色體聯(lián)會紊亂B.第一次分裂同源染色體不能分離C.第二次分裂著絲點不分裂D.第二次分裂染色體不能平均分配A3、為獲得三倍體無籽西瓜，必須在三倍體無籽西瓜開花時授以普通二倍體西瓜的成熟花粉，其作用是（

）A.使種子無硬殼B.促進受精作用C.使染色體聯(lián)會D.促使其產(chǎn)生生長素D一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種練習(xí)已知西瓜紅色瓤（R）對黃色瓤（r）為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子（rr）萌發(fā)而成的，B是紅瓤瓜種子（RR）長成的。據(jù)圖分析：①秋水仙素的作用是：

抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍②秋水仙素應(yīng)滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖，原因是：細胞分裂旺盛一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種練習(xí)③H瓜瓤是______色，基因型為________，H中無子的原因是:

紅

Rrr減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細胞④生產(chǎn)上培育無子西瓜的原理是______________________。每年都要制種很麻煩，可以采用的替代方法是________________________。染色體(數(shù)目）變異

植物組織培養(yǎng)一、染色體數(shù)目的變異4、多倍體育種練習(xí)已知西瓜紅色瓤（R）對黃色瓤（r）為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子（rr）萌發(fā)而成的，B是紅瓤瓜種子（RR）長成的。據(jù)圖分析：

受精卵2n=32蜂王（雌性）工蜂（雌性）雄蜂n=162n=32蜂王卵n=16減數(shù)分裂受精作用持續(xù)獲得蜂王漿獲得普通蜂蜜未受精的卵一、染色體數(shù)目的變異自然界中還有一類特殊的生物，如雄蜂——未受精的卵細胞直接發(fā)育而來的，那它是幾倍體呢？5、單倍體

①概念：體細胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體數(shù)目相同的個體。②成因：③特點：由配子（如卵細胞、花粉等）直接發(fā)育而成。枝葉莖桿弱小，一般高度不育。一、染色體數(shù)目的變異1.一倍體（體細胞中含一個染色體組的個體）一定是單倍體。2.單倍體的體細胞中只含一個染色體組。√×3.基因型為AAabbb的個體一定為三倍體。×5、單倍體

④舉例：蜜蜂，在自然條件下，玉米、高粱、水稻、番茄等二倍體植物，偶爾也會出現(xiàn)單倍體植株。高稈：D

矮稈：d

抗?。篢

不抗病：t現(xiàn)有純合的高稈抗病的小麥（DDTT）和矮稈不抗病的小麥（ddtt），怎樣得到矮稈抗病的優(yōu)良品種（ddTT）？用遺傳圖解表示出來。一、染色體數(shù)目的變異5、單倍體育種

花藥離體培養(yǎng)PF1配子DDTTDDttddTTddtt正常植株（純合）秋水仙素單倍體育種P高桿抗病

DDTT×矮桿感病

ddttF1高桿抗病

DdTtF2D_T_D_ttddT_ddttddTT雜交育種矮抗?需要的純合矮抗品種連續(xù)?第1年第2年第3-6年高桿抗病

DDTT×矮桿感病

ddtt高桿抗病

DdTtDTDtdTdt單倍體植株第1年第2年DTDtdTdt需要的純合矮抗品種一、染色體數(shù)目的變異5、單倍體育種

(3)過程：二倍體植株花藥離體培養(yǎng)單倍體植株秋水仙素處理二倍體植株（純合子）(2)原理：染色體變異注意：秋水仙素只能處理萌發(fā)的幼苗一、染色體數(shù)目的變異5、單倍體育種

(1)方法：用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株幼苗，然后人工誘導(dǎo)使這些植株的染色體數(shù)目加倍，恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。減數(shù)分裂PAABB×aabbABAbaBabABAABBAbaBabAAbbaaBBaabb花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體秋水仙素處理幼苗F1

AaBb優(yōu)點：明顯縮短育種年限。用單倍體育種得到的植株，不僅能正常生殖，而且每對染色體上成對的基因都是純合的，自交產(chǎn)生的后代不會發(fā)生性狀分離，因此與雜交育種相比，單倍體育種明顯縮短了育種年限。缺點：技術(shù)性強，需要結(jié)合組織培養(yǎng)技術(shù)、雜交技術(shù)和人工誘導(dǎo)染色體加倍技術(shù)。一、染色體數(shù)目的變異5、單倍體育種

(4)優(yōu)缺點：誘變育種雜交育種舉例有利變異少，需大量處理實驗材料（具有不定向性、低頻性）不能產(chǎn)生新基因；育種進程緩慢、過程復(fù)雜。缺點提高突變率，可以在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中于一個個體上優(yōu)點用物理或化學(xué)的方法處理生物雜交→自交→選優(yōu)→自交方法基因突變基因重組原理培育青霉素高產(chǎn)菌株雜交育種與誘變育種的比較多倍體育種單倍體育種舉例適用于植物，動物難以開展。多倍體植物生長周期延長，結(jié)實率降低技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合缺點器官大，營養(yǎng)成分含量高，產(chǎn)量增加明顯縮短育種年限優(yōu)點秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再用秋水仙素處理幼苗方法染色體數(shù)目變異染色體數(shù)目變異原理單倍體育種與多倍體育種的比較單倍體、二倍體、多倍體的比較單倍體二倍體多倍體發(fā)育起點染色體組數(shù)生物舉例植株特點產(chǎn)生途徑配子受精卵受精卵≥3組2組≥1組雄蜂幾乎全部動物和過半數(shù)高等植物普通小麥、馬鈴薯栽培品種、三倍體無子西瓜植株弱小一般高度不育正常，可育

莖稈粗壯，器官較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量增加①自然單性生殖②花藥離體培養(yǎng)正常有性生殖①異常配子參與受精②秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗（1）原理低溫處理植物的分生組織細胞，能夠抑制紡錘體的形成，以致影響細胞有絲分裂中染色體被拉向兩極，導(dǎo)致細胞不能分裂成兩個子細胞，于是植物細胞中的染色體數(shù)目發(fā)生加倍。

6、實驗：低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目的變化一、染色體數(shù)目的變異試劑使用方法作用卡諾氏液浸泡誘導(dǎo)處理過的根尖0.5-1h體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次經(jīng)卡諾氏液處理過的根尖體積分數(shù)為95%的酒精溶液和質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸溶液1:1混合配制解離液蒸餾水浸泡解離后的根尖約10min質(zhì)量濃度為0.01g/mL的甲紫溶液對漂洗干凈的根尖染色3～5min固定細胞的形態(tài)使其停留在一定的分裂時期以利于觀察漂洗根尖，洗去藥液，防止解離過度沖洗附著在根尖表面的卡諾氏液使組織中的細胞相互分離開使染色體著色，便于觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目和行為

6、實驗：低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目的變化一、染色體數(shù)目的變異（2）方法步驟

6、實驗：低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目的變化一、染色體數(shù)目的變異（3）觀察、結(jié)果：a、誘導(dǎo)率不是百分之百，因此視野中既有二倍體細胞，也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞，且前者數(shù)目多于后者。b、解離之后，細胞失去活性，因此不能觀察到連續(xù)的變化。先用

尋找染色體形態(tài)好的分裂象；視野中既有__________________，也有__________________________；確認某個細胞發(fā)生染色體數(shù)目變化后，再用__________觀察。低倍鏡正常的二倍體細胞染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞高倍鏡1、概念：染色體結(jié)構(gòu)變異是指染色體中某一片段由于缺失、增加、顛倒或易位等導(dǎo)致染色體在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變。3、類型：缺失、重復(fù)、易位、倒位等2、結(jié)果：染色體結(jié)構(gòu)變異會使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致性狀的變異。大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利的，有的甚至?xí)?dǎo)致生物死亡。二、染色體結(jié)構(gòu)的變異（1）缺失：染色體的某一片段缺失引起變異。例如，果蠅缺刻翅的形成缺失一條染色體斷裂而失去一個片段，這個片段上的基因也隨之丟失。果蠅正常翅果蠅缺刻翅影響：缺失片段越大，對個體影響越大。二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型基因數(shù)目減少結(jié)果：例如：貓叫綜合征癥狀：人的5號染色體部分缺失引起的遺傳病?；純荷L發(fā)育遲緩，并存在嚴重的智力障礙，其最明顯的特征是哭聲輕，音調(diào)高，似貓叫。病因：人的第5號染色體部分缺失二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型（1）缺失（2）重復(fù)：染色體中增加某一片段引起變異，例如，果蠅棒狀眼的形成重復(fù)一段染色體重復(fù)正常眼棒狀眼增加的片段來自同源染色體，增加的一般是相同基因或等位基因，因此又叫做重復(fù)。結(jié)果：基因數(shù)目增加影響：重復(fù)引起的效應(yīng)比缺失小。二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型（2）重復(fù)（3）易位：一條染色體某一片段，移接到另一條非同源染色體上引起變異。例如：果蠅花斑眼的形成易位片段接到非同源染色體上非同源染色體影響：產(chǎn)生部分異常配子，使配子的育性降低或產(chǎn)生有遺傳病的后代。人22號和14號染色體易位→慢性粒細胞白血病結(jié)果：基因排列順序變化二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型（3）易位二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型（3）易位正常翅（4）倒位：染色體的某一片段位置顛倒也可引起變異。

例如，果蠅卷翅的形成染色體的某一片段位置顛倒180o顛倒結(jié)果：基因排列順序變化人9號染色體倒位→習(xí)慣性流產(chǎn)卷翅二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型（4）倒位基因的數(shù)目和種類沒有變化，基因排列順序發(fā)生改變二、染色體結(jié)構(gòu)的變異3、類型練習(xí)二、染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體結(jié)構(gòu)上的缺失、重復(fù)、易位和倒位染色體上的基因數(shù)量、排列順序的改變生物性狀的改變（變異）大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利的，甚至導(dǎo)致生物體死亡。影響結(jié)果染色體結(jié)構(gòu)變異中基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化了嗎？4、結(jié)果基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的比較基因突變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)變異變異范圍不同顯微鏡下觀察變異方式變異水平實質(zhì)結(jié)果總結(jié)基因突變是在DNA分子水平上的變異，只涉及基因中一個或幾個堿基的改變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)的變異涉及染色體的某一片段的改變，這一片段可能含有若干個基因不可見可見堿基的替換、增添、缺失染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位、易位分子水平細胞水平堿基對變化導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變?nèi)旧w片段變化導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)改變基因突變引起基因結(jié)構(gòu)的改變，基因數(shù)目未變，生物的性狀不一定改變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)變異引起排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，基因的數(shù)目和生物的性狀發(fā)生改變類別

基因突變基因重組染色體變異適用范圍類型發(fā)生時期結(jié)果光學(xué)顯微鏡觀察意義育種中的應(yīng)用所有生物（包括病毒）自然狀態(tài)下，發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中真核生物誘發(fā)突變、自發(fā)突變或（顯性突變、隱性突變）交叉互換型、自由組合型（基因工程、轉(zhuǎn)化實驗）染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異任何時期，主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期任何時期，主要發(fā)生在細胞分裂時引起基因堿基序列的改變（產(chǎn)生了新基因）產(chǎn)生了新基因型和性狀組成、不能產(chǎn)生新的基因和性狀使排列在染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，不產(chǎn)生新的基因，不能觀察到，屬于分子水平不能觀察到，屬于分子水平能觀察到，屬于細胞水平新基因產(chǎn)生的途徑；生物變異的根本來源；為生物的進化提供了豐富的原材料；生物變異的來源之一，對生物進化具有重要的意義誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種三種可遺傳變異比較表生物變異的來源之一，對生物進化具有重要的意義課堂小結(jié)結(jié)構(gòu)變異：缺失（例：貓叫綜合癥）、重復(fù)、易位、倒位染色體變異

數(shù)目變異

個別增減（例：21三體綜合征）成倍增減染色體組概念：含個體發(fā)育全