2024秋高中歷史專題九戊戌變法二百日維新課時(shí)演練含解析人民版選修1_第1頁(yè)
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PAGE專題九戊戌變法二百日維新1.19世紀(jì)末中日斗爭(zhēng)的結(jié)果,激起了國(guó)內(nèi)幾年間的一系列反應(yīng)。下列事務(wù)依據(jù)發(fā)生依次排序精確的是()①十五日,命各省督撫整飭吏治……士有上書言事者,赴都察院呈遞②廿一日,電到北京,草萬(wàn)言書,請(qǐng)拒和、遷都、變法三者③廿三日,下定國(guó)是之詔,以宣示天下。上諭曰:……④廿四日,復(fù)八股取士之制,罷經(jīng)濟(jì)特科,廢農(nóng)工商總局A.①②③④ B.②③①④C.③②①④ D.④①②③解析:“①十五日,命各省督撫整飭吏治……士有上書言事者,赴都察院呈遞”指的是1898年8月光緒帝激勵(lì)上書言事;“②廿一日,電到北京,草萬(wàn)言書,請(qǐng)拒和、遷都、變法三者”指的是1895年的公車上書;“③廿三日,下定國(guó)是之詔,以宣示天下。上諭曰…”指的是1898年6月頒布《定國(guó)是詔》;“④廿四日,復(fù)八股取士之制,罷經(jīng)濟(jì)特科,廢農(nóng)工商總局”指的是1898年9月慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,戊戌變法失敗,選擇B項(xiàng)符合題意。答案:B2.在百日維新期間,山東煙臺(tái)的學(xué)子張子昭得知變法的消息后痛哭流涕,當(dāng)即手寫血書,痛罵康、梁。在維新的措施中,最令他反感的應(yīng)是()A.設(shè)立京師高校堂 B.廢除八股C.派留學(xué)生出國(guó)留學(xué) D.在各地設(shè)立中小學(xué)堂解析:解答本題,要留意材料中的“學(xué)子”。當(dāng)時(shí)的讀書人,均期望通過八股取士取得功名,以光宗耀祖。戊戌變法的法令中,明確規(guī)定廢除八股,這就斷了其當(dāng)官之路。答案:B3.1898年光緒帝頒布的《明定國(guó)是詔》有如下內(nèi)容:“京師高校堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦……以期人才輩出,共濟(jì)時(shí)艱……”下列說法正確的是()A.公車上書干脆推動(dòng)詔書的頒布B.“共濟(jì)時(shí)艱”指八國(guó)聯(lián)軍侵華C.詔書指示馬上籌辦京師高校堂D.籌辦京師高校堂已成社會(huì)共識(shí)解析:題干中并未提到公車上書,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;八國(guó)聯(lián)軍侵華斗爭(zhēng)發(fā)生于1900年,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)題干中“京師高校堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦”可知詔書的意思是馬上籌辦京師高校堂,故C項(xiàng)正確;題干中只提到光緒帝頒布詔書確定籌辦,但并不能代表此舉已成為社會(huì)共識(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C4.《東方雜志》記載:“當(dāng)戊戌四五月間,朝旨廢八股改試經(jīng)義策論,士子多自濯磨,雖在窮鄉(xiāng)僻壤,亦訂結(jié)數(shù)人合閱滬報(bào)一份。而所謂時(shí)務(wù)策論,主試者以報(bào)紙為藍(lán)本,而命題不外乎是。”材料反映了()A.廢除八股導(dǎo)致社會(huì)習(xí)俗根本變更B.科舉考試命題均以報(bào)紙為藍(lán)本C.改試策論促使士子廣泛閱讀報(bào)刊D.改試策論得到士人的普遍擁護(hù)解析:A項(xiàng)中的“根本變更”與史實(shí)不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中的“均以報(bào)紙為藍(lán)本”過于肯定,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從“亦訂結(jié)數(shù)人合閱滬報(bào)一份”“主試者以報(bào)紙為藍(lán)本,而命題不外乎是”可知C項(xiàng)符合題意,故C項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C5.康有為、梁?jiǎn)⒊染S新人士對(duì)西方的議會(huì)制頗為贊許,但在百日維新中并沒有開國(guó)會(huì)、定憲法。這是因?yàn)樗麄?)A.不敢徹底觸動(dòng)封建制度B.認(rèn)為這一政治主見不符合中國(guó)國(guó)情C.認(rèn)為中國(guó)“民智未開”,難以立憲D.對(duì)封建勢(shì)力作出了肯定的妥協(xié)解析:從百日維新內(nèi)容上看,變法的內(nèi)容與維新派的主見有差距,維新派與康有為的設(shè)議院、開國(guó)會(huì)、定憲法等政治主見,在百日維新期間光緒帝頒布的詔令中沒有體現(xiàn),表現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的局限性。因此選D。答案:D6.閱讀下列材料,回答問題。材料一盡管當(dāng)時(shí)很閉塞,嚴(yán)家弄又在鄉(xiāng)下,像“戊戌政變”這樣的大事,我們也不知道,可是皇帝和皇太后“駕崩”就不同了,“地?!贝蛑¤尠ぜ野舻赝ㄖ?。(注:嚴(yán)家弄,作者故居所在地,原為杭州城郊)——夏衍《懶尋舊夢(mèng)錄》材料二維新黨的安排太輕率了,太危急了,每一個(gè)步驟都須要一位強(qiáng)者的志氣……皇帝的方向是正確的,但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作閱歷,他們簡(jiǎn)直是以好心腸扼殺了“進(jìn)步”——他們把足夠九年吃的東西,不顧它的胃量和消化實(shí)力,在三個(gè)月之內(nèi)就填塞給它吃了。——〔美〕馬士《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》(1)材料一中“這樣的大事,我們也不知道”反映了戊戌變法運(yùn)動(dòng)的什么狀況?(2)結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出材料二中“皇帝的方向”是什么?為什么說維新派“是以好心腸扼殺了‘進(jìn)步’”?答案:(1)一般民眾連戊戌政變都不知道,更不用說整個(gè)戊戌變法運(yùn)動(dòng)了。由此可見,戊戌變法是一場(chǎng)自上而下的改革,嚴(yán)峻脫離了廣闊人民群眾。(2)救亡圖存,變法圖強(qiáng)。維新派缺乏閱歷,安排輕率,急于求成,只寄希望于沒有實(shí)權(quán)的皇帝,結(jié)果適得其反。[基礎(chǔ)鞏固]1.縱觀整個(gè)歷史,每逢較弱的社會(huì)受到較強(qiáng)的、好戰(zhàn)的社會(huì)威逼時(shí),會(huì)產(chǎn)生兩種反應(yīng):一種是割斷同入侵勢(shì)力的一切聯(lián)系,撤回到與世隔絕的境地中,在傳統(tǒng)的信念和習(xí)慣中尋求勸慰;另一種卻是力圖接受外國(guó)社會(huì)的很多特殊吸引人的東西,作為以同等地位應(yīng)付、反抗的工具。下面屬于“另一種”反應(yīng)的是()A.鴉片斗爭(zhēng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法 D.解放斗爭(zhēng)解析:鴉片斗爭(zhēng)是英國(guó)試圖打開中國(guó)的市場(chǎng)大門的斗爭(zhēng),而中國(guó)卻實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,與第一種反應(yīng)類似,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)存在盲目排外的行為,試圖“割斷同入侵勢(shì)力的一切聯(lián)系”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌變法是中國(guó)在民族危機(jī)深重的時(shí)候,試圖通過學(xué)習(xí)西方挽救民族危亡,故C項(xiàng)正確;解放斗爭(zhēng)屬于中國(guó)內(nèi)戰(zhàn),與“較弱的社會(huì)受到較強(qiáng)的、好戰(zhàn)的社會(huì)威逼”沒有關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C2.戊戌政變后,傾向于變法的總理衙門大臣張蔭桓遭到彈劾并充軍新疆,在路過保定時(shí),觀者數(shù)萬(wàn),直呼他為“大奸臣”。材料主要表明()A.維新危害了廣闊人民利益B.變法缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)C.總理衙門出賣了民族利益D.列強(qiáng)侵略激起國(guó)人的抗拒解析:19世紀(jì)末,中國(guó)民族資本主義發(fā)展還不充分,民族資產(chǎn)階級(jí)力氣過于弱小,而封建頑固勢(shì)力非常強(qiáng)大,再加上資產(chǎn)階級(jí)維新派又脫離廣闊人民群眾,注定了戊戌變法的失敗。答案:B3.從中國(guó)近代化的歷程看,戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟?)A.挽救了民族危亡 B.實(shí)現(xiàn)了政治變革C.引進(jìn)了西方技術(shù) D.促進(jìn)了思想啟蒙解析:戊戌變法的結(jié)局是失敗的,因而其并沒有挽救到民族危亡,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌變法的結(jié)局是失敗的,因而其并沒有變更中國(guó)政治面貌,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間就已經(jīng)引進(jìn)了西方技術(shù),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌變法雖然失敗,但是其在宣揚(yáng)改革思想的過程中促進(jìn)了中國(guó)思想的啟蒙,故D項(xiàng)正確。答案:D4.光緒帝頒布《定國(guó)是詔》后,反對(duì)之聲甚囂塵上:有上書慈禧要求誅殺康梁的;有跪請(qǐng)?zhí)蟆按购熉犝钡牡鹊?,假如分類,這些反對(duì)派應(yīng)來自()①閑散重疊機(jī)構(gòu)的官員②名列裁撤的綠營(yíng)官兵③享有特權(quán)的旗人④諳習(xí)八股的文人A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④解析:①②③④都是戊戌變法中的利益受損者,故都可能是反對(duì)派。答案:D[實(shí)力提升]5.讀圖,圖中內(nèi)容是聞名學(xué)者虞和平對(duì)某一事務(wù)的評(píng)價(jià)。這一事務(wù)是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法 D.新文化運(yùn)動(dòng)解析:A、B、D三項(xiàng)不符合題意,從運(yùn)動(dòng)的影響看,特殊是思想上的啟蒙作用與戊戌變法最符合,C項(xiàng)符合題意。答案:C6.戊戌新政提出后,山西省成立了商務(wù)局,承辦山西的礦務(wù)、鐵路,還集白銀45萬(wàn)兩興辦輕工業(yè)。如在盛產(chǎn)棉花的地區(qū),開設(shè)紡紗、織布廠,引入進(jìn)口機(jī)器生產(chǎn)。以上材料反映出的信息正確的是()A.戊戌變法肯定程度上推動(dòng)了工業(yè)發(fā)展B.戊戌變法法令得到廣泛落實(shí)C.戊戌變法取得了勝利D.維新變法運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想解析:材料信息反映的是新政提出后,山西省工業(yè)發(fā)展的史實(shí),體現(xiàn)了戊戌變法對(duì)工業(yè)發(fā)展的影響,選項(xiàng)A是正確的。B項(xiàng)“變法法令得到廣泛落實(shí)”不符合史實(shí),C項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的,D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。答案:A7.聞名的史學(xué)家戴逸依據(jù)戊戌變法的歷史影響指出:“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中,突然從那里吹過來一股簇新的氣息,麻木不仁的頭腦起先醒悟過來了,僵硬的四肢漸漸動(dòng)彈起來了?!边@強(qiáng)調(diào)了戊戌變法的意義是()A.挽救民族危亡 B.實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵C.引領(lǐng)思想啟蒙 D.建立民主政治解析:戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng),有利于發(fā)展資本主義;也是一次愛國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng);同時(shí)是近代一次思想解放的潮流,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。結(jié)合材料關(guān)鍵信息“頭腦起先醒悟”,強(qiáng)調(diào)了戊戌變法引領(lǐng)思想啟蒙的意義,故C項(xiàng)說法符合題干材料含義。A、B、D三項(xiàng)說法與題干材料不符。答案:C8.在百日維新期間,譚嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虛,一無(wú)可冀(期望)??顧M目,徒具深悲。平常所學(xué),至此竟茫無(wú)可倚?!边@段話表明譚嗣同()A.放棄了變法維新救國(guó)救民的理想B.脫離群眾,找不到變法的出路C.悲觀悲觀,打算向頑固派妥協(xié)D.對(duì)維新派不滿,起先轉(zhuǎn)向革命解析:解答本題關(guān)鍵是要理解該段文言文材料?!懊o(wú)可倚”反映了譚嗣同對(duì)于變法沒有強(qiáng)大的依靠力氣而感到前途茫然的一種心態(tài)。答案:B9.閱讀下列材料,回答問題。材料一戊戌變法是在甲午戰(zhàn)后朝野上下求變思潮推動(dòng)下發(fā)生的自上而下的社會(huì)變革,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、思想、教化、新聞及社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,事實(shí)上是19世紀(jì)60年頭起先的中國(guó)近代化的接著和發(fā)展,是這一歷史進(jìn)程的重要環(huán)節(jié)?!鶟h民《放開眼界看“戊戌”》材料二我認(rèn)為今后對(duì)維新派與維新運(yùn)動(dòng)的深化探討,應(yīng)充分吸取以往的閱歷教訓(xùn),進(jìn)一步解放思想,打開思路,特殊是要堅(jiān)持正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于包括維新派與維新運(yùn)動(dòng)在內(nèi)的一切歷史事務(wù)與人物,既要弄清晰其起因和思想動(dòng)機(jī)……又絕不能止步于此,而應(yīng)深化、詳細(xì)地考察其在社會(huì)實(shí)踐中所產(chǎn)生的效果……而且,對(duì)于社會(huì)效果的考察,也應(yīng)當(dāng)著重在當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的詳細(xì)發(fā)展變更上,而不是籠統(tǒng)、抽象地談?wù)撍^的“斗爭(zhēng)精神”云云?!w春晨《堅(jiān)持實(shí)踐第一,重在社會(huì)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,談?wù)勀銓?duì)“戊戌變法……是19世紀(jì)60年頭起先的中國(guó)近代化的接著和發(fā)展”這一觀點(diǎn)的理解。(2)閱讀材料二,指出作者關(guān)于維新變法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合史實(shí)予以論證。解析:第(1)問,抓住近代化的含義,從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教化等領(lǐng)域分別闡述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法對(duì)中國(guó)近代化的推動(dòng)作用即可。第(2)問第一小問評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從材料二中干脆歸納即可;其次小問論證其社會(huì)效果可以結(jié)合戊戌變法在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教化方面實(shí)行的措施來分析其進(jìn)步性,同時(shí)結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析其局限性。答案:(1)政治:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維護(hù)清朝專制統(tǒng)治,戊戌變法推行君主立憲制,有利于政治民主化。經(jīng)濟(jì):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)民族資本主義的產(chǎn)生,戊戌變法接著實(shí)行發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施,有利于經(jīng)濟(jì)工業(yè)化。軍事:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦軍事企業(yè),發(fā)展海軍,戊戌變法推動(dòng)編練新式陸海軍,有利于中國(guó)軍事近代化。教化:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)辦新式學(xué)堂和支持留學(xué)生出國(guó),戊戌變法設(shè)立京師高校堂,有利于教化的近代化。(2)標(biāo)準(zhǔn):社會(huì)實(shí)踐的效果。論證:(進(jìn)步性)政治方面,興民權(quán)、設(shè)議院,裁汰冗官,有利于資產(chǎn)階級(jí)參加政治,打擊封建官僚;經(jīng)濟(jì)方面,發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施,有利于民族資本主義發(fā)展;思想方面,改革科舉,設(shè)立京師高校堂,宣揚(yáng)天賦人權(quán)、自由同等的觀念,推動(dòng)了人們的思想解放。(局限性)操之過急,脫離民眾,依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝,戊戌政變后,大部分改革措施并沒有付諸實(shí)施。10.閱讀材料:《又一次的幻滅——曇花一現(xiàn)的“現(xiàn)代化”》(圖1)千余名為求官而來的“三分鐘慷慨派”(史學(xué)家胡繩語(yǔ)),在已成定局的悲劇面前,以“成事不說”為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚(yáng)文字卻流傳甚廣,以致成為一場(chǎng)“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)的先聲。(圖2)在《憂時(shí)七上皇帝書》的感召之下,年輕國(guó)君在頤和園行宮(而非紫禁城內(nèi)正式議政的勤政殿)與一位“秀才”共謀國(guó)是。(圖3)但是,這場(chǎng)來也匆忙、去也匆忙的“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng),卻在京城菜市口的刑場(chǎng)上畫上了“休止符”……圖1圖2圖3請(qǐng)?jiān)谏鲜鰣D文啟發(fā)下聯(lián)系歷史,完成下列問題:(1)詳細(xì)說明“已成定局的悲劇”和圖1暗喻的歷史事務(wù)及其影響。(2)年輕國(guó)君與“秀才”共謀國(guó)是指的是什么事務(wù)?為什么說上述歷史事務(wù)是一場(chǎng)“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)?(3)這場(chǎng)“來也匆忙、去也匆忙的‘現(xiàn)代化’運(yùn)動(dòng)”失敗的緣由何在?(4)圖3釋文沒有用“畫上了‘句號(hào)’”,而是用“畫上了‘休止符’”,這里的深層含義何在?解析:本題以戊戌變法的過程為線索,綜合考查戊戌變法的背景、過程、影響等學(xué)問點(diǎn)。第(1)問,考查公車上書的背景與影響。第(2)問第一小問,結(jié)合圖文材料即可作答;其次小問考查維新派的思想主見,從政治、經(jīng)濟(jì)等方面來歸納。第(3)問,考查戊戌變法失敗的緣由,從內(nèi)因與外因兩個(gè)角度來分析歸納。第(4)問,事實(shí)上是要求回答戊戌變法運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)歷史影響。答案:(1)清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》;

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