專題課件:測素質(zhì) 認識整式_第1頁
專題課件:測素質(zhì) 認識整式_第2頁
專題課件:測素質(zhì) 認識整式_第3頁
專題課件:測素質(zhì) 認識整式_第4頁
專題課件:測素質(zhì) 認識整式_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇科版七年級上第3章代數(shù)式測素質(zhì)認識整式集訓課堂

DA12345CC678B答案呈現(xiàn)溫馨提示:點擊進入講評習題鏈接9C10CA1112(3a+4b)1;216-6131415161718答案呈現(xiàn)溫馨提示:點擊進入講評習題鏈接-6或-242n(n+1)19下列各式的書寫格式正確的是(

)D1一、選擇題(每題4分,共32分)2A下列式子中,整式為(

)3C【2021·宜興市期中】用代數(shù)式表示a與2的差的3倍.下列表示正確的是(

)A.3a-2B.3a+2C.3(a-2)D.3(a+2)C4B5【2021·無錫市宜興市期中】若x-2y=3,則代數(shù)式1-2x+4y的值等于(

)A.7B.-5C.5D.-46C如圖,陰影部分的面積為(

)A.2ab-8πa2B.2ab-2πa2C.2ab-πa2D.2ab-4πa27C某品牌液晶電視機原價為m元,由于技術(shù)更新,成本降低,現(xiàn)降價30%,則該品牌液晶電視機現(xiàn)價為(

)A.(m-30%)元B.30%m元C.(1-30%)m元D.(1+30%)m元8A【中考·吉林】小紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應(yīng)該花費________元.9(3a+4b)二、填空題(每題4分,共24分)101如果單項式(5m-2)x2yn+1是關(guān)于x,y的系數(shù)為3的五次單項式,則m=____,n=____.211如圖所示的運算程序中,若輸入x=3,y=-1,則最后輸出的結(jié)果為________.1612【2021·泰州期中】若關(guān)于a,b的多項式3(a2-2ab-b2)-(a2+mab+2b2)不含ab項,則m=________.-613-6或-24【2021·常德】如圖中的三個圖形都是邊長為1的小正方形組成的,其中第一個圖形有1×1個小正方形,所有線段的和為4,第二個圖形有2×2個小正方形,所有線段的和為12,第三個圖形有3×3個小正方形,所有線段的和為24,按此規(guī)律,則第n個圖形中所有線段的和為__________.(用含n的式子表示)142n(n+1)15(6分)將式子的序號填入相應(yīng)的橫線上.(1)單項式:_________________;(2)多項式:_________________;(3)整式:___________________.③④⑨三、解答題(共44分)①②⑤①②③④⑤⑨16(8分)已知關(guān)于y的多項式(a-4)y3-2yb+y-ab為二次三項式.(1)求a,b的值;解:因為關(guān)于y的多項式(a-4)y3-2yb+y-ab為二次三項式,所以a-4=0,b=2,即a=4,b=2.(2)當y=-3時,求這個二次三項式的值.解:把a=4,b=2代入關(guān)于y的多項式得-2y2+y-8.當y=-3時,-2y2+y-8=-2×(-3)2+(-3)-8=-29.17(2)當a=80cm,b=120cm時,窗戶的透光面積是多少?(π取3.14)18(10分)列出單項式表示下列問題,并指出它們的系數(shù)和次數(shù).(2)一個圓柱的高為h,底面圓的半徑為r,那么這個圓柱的體積是多少?解:圓柱的體積為πr2h,系數(shù)是π,次數(shù)是3.19(10分)學校餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式(如圖).(1)當有5張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?解:用第一種擺放方式可以坐5×4+2=22(人),用第二種擺放方式可以坐5×2+4=14(人).(2)當有n張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?(用含n的式子表示)解:用第一種擺放方式可以坐(4n+2)人,用第二種擺放方式可以坐(2n+4)人.(3)新學期將有200人在學校就餐,但餐廳只有60張這樣的桌子,若你是老師,你打算選擇哪種方式來擺放桌子?為什么?解:選擇第一種方式來擺放桌子.理由如下:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論