生物人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)2.4.2從種到界02教學(xué)課件

第二節(jié)從種到界新課導(dǎo)入蜻蜓既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)。為什么要給蜻蜓冠以不同的類(lèi)群名稱(chēng)呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)。2.概述生物分類(lèi)的依據(jù)。3.概述生物分類(lèi)的意義。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)一科學(xué)方法：生物分類(lèi)1.生物分類(lèi)的依據(jù)：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生殖方式等)。2.生物分類(lèi)的意義：弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）1.生物分類(lèi)的等級(jí)（1）生物分類(lèi)的等級(jí)由高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）生物可分為植物界、動(dòng)物界等幾個(gè)界，每個(gè)界下面又分為幾個(gè)不同的門(mén)，依此類(lèi)推。植物界中有若干個(gè)門(mén)，每個(gè)門(mén)的所有植物都有一些共同特征；在一個(gè)門(mén)里，可能會(huì)有成百上千種生物，但是在每一個(gè)種里，只有一種生物。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置種：狼每一只狼是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體，但所有的狼都屬于同個(gè)物種。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置屬：犬屬郊狼的體形比狼小得多，但是這兩種動(dòng)物都具有身體較長(zhǎng)、眶間部顯著隆起等特征，因此它們被劃分到同一個(gè)屬。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置科：犬科狐的眶間部平緩，但它與狼、郊狼都具有顏面部較長(zhǎng)、吻端突出、爪鈍而不能伸縮等共同的特征，因此被劃分到同一個(gè)科。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置目：食肉目虎的爪銳利且能伸縮，不屬于犬科，但它和狼、郊狼、狐一樣，具有尖銳的犬齒，因此它們被劃分到同一個(gè)目。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置綱：哺乳綱都具有胎生、哺乳等特征，因此它們被劃分到同一個(gè)綱。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置門(mén)：脊索動(dòng)物門(mén)脊椎動(dòng)物亞門(mén)都有由脊柱骨構(gòu)成的脊柱。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）小資料

同一等級(jí)的分類(lèi)單位中的生物差異過(guò)大，需要細(xì)分時(shí)，在相應(yīng)等級(jí)下可以進(jìn)一步劃分亞門(mén)、亞綱、亞目、亞科、亞屬、亞種。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）2.分析·討論狼在動(dòng)物分類(lèi)中的位置界：動(dòng)物界圖中的這些生物都是真核生物，可以運(yùn)動(dòng)，它們同屬于動(dòng)物界。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）討論（1）同為食肉目的狼、狐和虎之間，狼與狐的親緣關(guān)系近，還是狼與虎的親緣關(guān)系近？為什么？狼與狐的親緣關(guān)系近。狼、?狐和虎都屬于食肉目，?但狼與狐同科，?而虎屬于貓科。?在生物分類(lèi)學(xué)中，?分類(lèi)單位越小，?包含的生物種類(lèi)越少，?生物之間的共同特征越多，?親緣關(guān)系越近。?知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）討論（2）分別用7個(gè)等級(jí)的分類(lèi)單位描述狼，有什么意義？狼在動(dòng)物分類(lèi)上的位置就一目了然了。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）3.蘋(píng)果在生物分類(lèi)中的位置界——植物界門(mén)——種子植物門(mén)被子植物亞門(mén)綱——雙子葉植物綱目——薔薇目科——薔薇科屬——蘋(píng)果屬種——蘋(píng)果知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)等級(jí)（重點(diǎn)）4.分類(lèi)單位的特點(diǎn)分類(lèi)單位等級(jí)越高，其中生物的共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位等級(jí)越低，其中生物的共同特征就越多，親緣關(guān)系越近。種屬科目綱門(mén)界大小知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)三種是最基本的分類(lèi)單位（重點(diǎn)）1.物種同一物種內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配，產(chǎn)生具有生殖能力的后代。不同物種的雌雄個(gè)體之間，一般不能繁殖后代。可以認(rèn)為，一個(gè)物種就是一個(gè)“大家庭”，它是通過(guò)繁殖而來(lái)的自然群體，個(gè)體間的親緣關(guān)系最近。知識(shí)講解小資料一個(gè)自然物種，經(jīng)過(guò)人工選育，逐漸形成的具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值和穩(wěn)定性狀的生物群體，稱(chēng)為品種。知識(shí)點(diǎn)三種是最基本的分類(lèi)單位（重點(diǎn)）知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)三種是最基本的分類(lèi)單位（重點(diǎn)）2.林奈和雙名法（1）雙名法的構(gòu)成一個(gè)物種的學(xué)名由屬名和種加詞組成，用拉丁文斜體字書(shū)寫(xiě)，其中屬名的第一個(gè)字母大寫(xiě)，種加詞第一個(gè)字母小寫(xiě)，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名（可省略）。林奈知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)三種是最基本的分類(lèi)單位（重點(diǎn)）2.林奈和雙名法（2）書(shū)寫(xiě)規(guī)則雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字，命名者姓名部分為正體。銀杉的學(xué)名為CathayaargyrophyllaChunetKuang，其中Cathaya為屬名，argyrophylla為種加詞，ChunetKuang為命名者姓名。知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)四科學(xué)方法：調(diào)查調(diào)查是科學(xué)研究常用的方法之一。森林資源清查、人口普查等都是調(diào)查。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。課堂小結(jié)從種到界1.生物分類(lèi)的依據(jù)：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生殖方式等)。2.生物分類(lèi)的意義：弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，更好地研究各種生物。3.生物分類(lèi)的等級(jí)：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。4.生物分類(lèi)的規(guī)律：同種生物的共同特征最多；同種生物之間的親緣關(guān)系最近；同界生物包含的物種最多。5.雙名法：屬名+種加詞+命名人課堂練習(xí)1.貓和狗屬于同一目的生物，它們一定屬于（）A.同一屬B.同一門(mén)C.同一種D.同一科B課堂練習(xí)解析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少。因此，屬于同一目的生物，它們一定屬于同一界、同一門(mén)、同一綱，但不一定屬于同一科、同一屬、同一種，ACD不符合題意，B符合題意，故選B。課堂練習(xí)2.在植物分類(lèi)中，分類(lèi)的基本單位是(

)A．界B．門(mén)C．綱D．種D課堂練習(xí)解析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最基本的分類(lèi)單位是種，最大的分類(lèi)單位是界。因此正確答案是D。課堂練習(xí)3.如圖是部分豆目植物分類(lèi)等級(jí)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中生物分類(lèi)單位從大到小的順序依次是__________________。（2）圖中紫檀和綠豆所共有的分類(lèi)等級(jí)依次是________，圖中____是分類(lèi)的最基本單位。目、科、屬、種目、科種豆科課堂練習(xí)（3）該圖中與綠豆血緣關(guān)系最密切的是_____，與綠豆血緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是_______。（4）圖的分類(lèi)等級(jí)中，包含生物種類(lèi)最多的是____。菜豆合歡目豆科課堂練習(xí)解析：（1）分類(lèi)的等級(jí)有：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，圖中分類(lèi)單位從大到小依次是：目、科、屬、種。（2）據(jù)圖可見(jiàn)：紫檀與綠豆都屬于蝶形花科、豆目。最基本的分類(lèi)單位是種。課堂練習(xí)解析：（3）由分析可知，分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種