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記敘文閱讀專題——賞析句子2021/6/271句子賞析:1、找準(zhǔn)詞語、句子賞析的角度。2、掌握答題要點。2021/6/272孔乙己便排出九文大錢。他從破衣袋摸出四文大錢。
答:運用“排”這個動詞,傳神地寫出孔乙己動作快速豪氣,表現(xiàn)了他想在“短衣幫”面前顯示一下闊氣的心理;運用“摸”字,形象地寫出了孔乙己動作遲鈍,表現(xiàn)了他生活拮據(jù)每況愈下的悲慘境遇。魯迅《孔乙己》例句賞析:2021/6/27320、對下面句子中畫線部分進行賞。
(3分)
尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張原本就膩乎乎的臉象是從油鍋里浸過一般。2021/6/274答:用“啃”和“嘖嘖”寫出了“絡(luò)腮胡子”吃相的不雅,用詞準(zhǔn)確而生動;“象是從油鍋里浸過一般”用夸張的修辭方法,突出強調(diào)“絡(luò)腮胡子”臉面油膩的特點。畫線句子傳神地表達(dá)了“我”對“絡(luò)腮胡子”的厭惡之情。
動詞、形容詞最能突出人物或事物的特征,運用的準(zhǔn)確、生動形象。修辭在賞析句子中要首先考慮。2021/6/275
一支慟哭的金色鋼筆
①這是我第五次在她的作業(yè)本上留言:“請用鋼筆寫字!”
②她是班里的學(xué)生,念五年級。矮小、瘦弱,怯懦不堪。很多次,我真想在分發(fā)作業(yè)的同時,當(dāng)著眾人的面狠狠地批評她、告誡她:請改用鋼筆寫字。又怕這一小小的舉動,會刺傷她敏感而又脆弱的心靈。于是作罷,悄悄地在那張寫滿鉛筆字的紙頁上,寫下我要說的話。
③她沒有一次照做,一如既往地用鉛筆打發(fā)著我布置的作業(yè)。我不明白,為何在她文靜純真的背后,深藏著那么讓人不可捉摸的倔強。
④當(dāng)我在她的作文本上再次寫下那句老生常談的話時,我決定對她進行點名批評。于是,那個陽光明媚的午后,便有了這樣一個讓人倍覺心酸的場景——我一面踱著步子解析優(yōu)秀作文的詞句,一面時不時地用余光安撫在角落里默默流淚的她。
⑤她開始躲我,面色倉皇、神情狼狽,像春花躲秋風(fēng)一般,硬生生地要隔一個夏季。譬如,我明明見她從那頭的路口獨自向我走來,卻會在一個不經(jīng)意的時刻,恍然丟失了她的蹤影;明明見她在球場上拍著籃球,卻在與旁人寒暄過后的視野里,唯剩一個籃球在空蕩蕩的球場跳躍;明明見她在廁所的出口耷拉著腦袋洗手,卻在驚鴻一瞥之后,再度以為自己出現(xiàn)了幻覺……
⑥我并未從她的躲藏中找到一種老師該有的威嚴(yán)。相反,我的內(nèi)心卻越來越不安。
⑦黃昏后的校園里,多了幾分靜謐與冷清。我獨自在窗明幾凈的走廊上散步,猜想到底該如何化解她心中的驚恐。
2021/6/27616.品析文章第⑤段中的劃線句。(4分)運用排比的修辭手法(1分),其表達(dá)作用是增強語勢,強調(diào)突出了女孩處處躲著老師的情狀,表現(xiàn)她受到了傷害(1分),也充分渲染了老師對學(xué)生的關(guān)注之情(1分)同時也表現(xiàn)出老師內(nèi)心的不安(1分)。2021/6/277
⑦后兩個一起過的春節(jié)是在青島,第三個距今不到兩年時間,一切恍若昨日。走進為父母在市中心租住的一樓套間,客廳煦暖如春,年過七十的母親和父親正面對面坐在桌前包餃子。父親搟面餅,母親包,包我最喜歡吃的酸菜餡餃子。酸菜大概用涼水浸了很久,不怎么酸了,切得很細(xì),放了炸過油的肥肉渣進去。年夜飯就吃母親包的餃子。吃著吃著,“咯嘣”一聲吃出一枚硬幣——原來母親仍按老家習(xí)慣包了兩三個有硬幣的餃子?!罢l吃到誰有福,今年你有福!”母親笑瞇瞇地說。水仙花開得正香,一盆春蘭也知趣地擎起了兩三朵小蝴蝶樣的墨綠色小花,一家人就對著兩盆花吃瓜籽嘮家常。母親還拿出她戴著老花鏡做的棉拖鞋叫我穿上……。回想起來,那才真正是我后半生最幸福的夜晚,那才叫幸福。
2021/6/27817.說說第⑦段加點詞語“知趣地”有什么表達(dá)效果。(2分)
以花的善解人意,渲染了全家人一起過年時溫馨、幸福的氛圍。2021/6/279
①回家過年,回老家過年,回家鄉(xiāng)過年。對于遠(yuǎn)方游子,老家才是家,家鄉(xiāng)才是家。家可以幻化為老屋門外招來喜鵲的粉紅色杏花,幻化為井欄旁邊披滿夕暉的歪脖子柳樹,幻化為木籬笆上爬的長豆角和葫蘆瓜,幻化為雪地里通往茅屋的一行孤獨的腳印,甚至幻化為土墻上掛的一把二胡或牧笛……但無論怎樣幻化,最后都一定幻化出母親的身影。母親才是家鄉(xiāng)星空中的月亮,才是家鄉(xiāng)崗頂上的晚霞。可以說,家鄉(xiāng)因母親而溫暖,因母親而讓人夢繞魂牽。想家意味想母親,回家過年意味回家看母親,看母親慈祥而蒼老的面容,聽母親呼喚自己乳名的語聲,吃母親親手做的年飯……
2021/6/271018.閱讀第①段,從內(nèi)容和寫法兩方面對畫線句子進行賞析。(不超過150個字)(6分)
作者通過杏花、柳樹、長豆角等一系列與自己生活密切關(guān)聯(lián)且留下烙印的形象,寫出家鄉(xiāng)的美好、親切與溫暖,表達(dá)出對母親深深的思念之情。作者用“招來喜鵲”、“披滿夕暉”等詞語形象地寫出家鄉(xiāng)的美景,并將自己對母親的深情“幻化”其中,用排比的句式使眷戀故鄉(xiāng)、思念母親的情感得到強化。
2021/6/2711
⑦下到嶺腳,便踩著細(xì)軟的沙石河灘,一條白蒼蒼的大河,緩緩地從遠(yuǎn)山流向遠(yuǎn)山。河畔叢生著的蘆葦隨風(fēng)搖曳。竹篷船就泊在蘆葦叢中。艄公是一位60開外的老人,船上還有一個女孩,十四五歲的樣子,是老人收養(yǎng)的孤女。給我印象最深的是她那條粗長的麻花辮子,每當(dāng)她彎下腰時,辮子就會滑到胸前,女孩拾起辮梢輕巧巧地往后一甩——辮子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,又輕巧巧落在背上。我看得迷了,不覺中也學(xué)起她的姿態(tài)——只是我的頭發(fā)齊著耳根,甩出來一團亂發(fā)紛飛。2021/6/2712
17.本文語言清新優(yōu)美,請就第⑦段景物描寫或人物描寫作簡要賞析。(不超過150字)(7分)
2021/6/2713事例一:本段景物描寫的語言,清新優(yōu)美?!鞍咨n蒼”、“緩緩”等疊音詞,既有形象美又有音樂美,把這條大河清亮與徐緩流淌的情狀呈現(xiàn)在讀者面前?!凹?xì)軟”、“隨風(fēng)搖曳”等清新的詞語,從觸覺、視覺的角度,表現(xiàn)了河灘、蘆葦?shù)染拔锏娜崦馈!熬従彽貜倪h(yuǎn)山流向遠(yuǎn)山”一句,描寫了大河的寧靜、悠長,令人遐想,余味無窮。
示例二:本段人物描寫的語言,清新優(yōu)美?!拜p巧巧”地甩、“輕巧巧”地落,把船上女孩輕甩辮子這一動作的柔和自然表現(xiàn)得惟妙惟肖?!耙粭l優(yōu)美的弧線”使這個富有青春氣息的女孩形象躍然紙上?!拔摇蹦7潞蟮摹皝y發(fā)紛飛”與“一條優(yōu)美的弧線”形成對比,把兩個女孩兒的清麗、淳樸、活潑表現(xiàn)得既鮮明生動又飽含生活情趣。(共7分。內(nèi)容5分,其中特點表述1分,詞句選擇1分,賞析3分;語言表達(dá)2分)
2021/6/2714
③爹說,這棵蜂糖梨樹是娶媽那年栽下的。我沒想到,目不識丁的爹還有這樣的浪漫情懷,只可惜命運總喜歡捉弄人,在我五歲那年,媽就因病撒手離開了我們。在凄苦的童年記憶里,只有當(dāng)秋天來臨,院里那棵梨樹掛滿了光潤甘甜的蜂糖梨時,才能讓我歡快雀躍。我至今還記得,年幼的我蹦蹦跳跳地在梨樹下,手指在掛滿枝頭的蜂糖梨上指來點去,嘴里不停地嚷嚷:“要吃這個,要吃那個……”爹就順著我手指的方向,把一條高板凳端過來,端過去,人也不停地站上去,跳下來,摘了一個又一個,折騰得滿頭大汗也顧不上擦,直到我滿意后才罷休……
④在爹的呵護下,我很快長到了會摸魚捉蝦,爬樹掏鳥的年紀(jì)。那年秋天,一次趁家里無人,我?guī)ьI(lǐng)幾個小伙伴進了院子,然后便很麻利地爬上樹去摘蜂糖梨給大伙兒吃。為了討好大伙兒,我一心想去摘那幾個長得特大的梨。不料,我剛爬過去,那枝丫便“嘎吱”一聲斷了,我?guī)缀跏前胨ぐ胩芈湓诹说厣?,驚出了一身冷汗,好在并沒有受傷?!?.
⑦第二年我就被爹送進村里的小學(xué)。因為怕曬那毒辣的太陽,怕淋那肆虐的風(fēng)雨,怕像爹一樣整日在黃土地上不停地勞作,我一下子就喜歡上了教室,喜歡上了這個可以逃避農(nóng)活與家務(wù)的場所。至于那年家里那棵蜂糖梨樹究竟結(jié)了多少梨,我反倒沒有什么印象了。后來我一路讀書,爹也就一路跌跌撞撞地支撐著我,卻從來沒有任何怨言,即使在家中光景最艱難的那幾年,也沒有說過半句讓我放棄學(xué)業(yè)的話。他總是這樣苦著自己,把他所能給我的一切都不加疑慮地給了我。為了減輕爹的負(fù)擔(dān),讀大學(xué)時,我總是利用假期勤工儉學(xué),很少有時間回家。等我工作后,剛想好好回報爹時,他卻因長年勞疾,猝然離我而去。
2021/6/271517.本文劃線句子的描寫和議論都飽含感情,請以第③段和第⑦段的相關(guān)內(nèi)容為例,作簡要賞析。(不超過150字)(7分)
答:
第③段描寫了父親為我摘梨子的情景,用“端過來,端過去”“站上去,跳下來”“摘了一個又一個”“滿頭大汗也顧不上擦”的動作描寫,寫出了父親對孩子的疼愛;(用“蹦蹦跳跳”“指來點去”“嘴里不停地嚷嚷”的動作描寫和“要吃這個,要吃那個”的語言描寫,寫出了我的天真,和在父親的寵愛下的幸福感受)第⑦段用“從來沒有怨言”“他總是這樣苦著自己,把他所能給我的一切都不加疑慮地給了我?!钡淖h論,表達(dá)了我對父親默默付出,不求回報的感恩之情。這些描寫和議論都飽含感情,表現(xiàn)了我對父親的懷念與感恩,感人至深。(共7分。結(jié)合文中描寫、議論進行賞析各3分,表達(dá)1分)
2021/6/2716④后來分田到戶,吃已不成問
題,手頭也活了起來,母親的心思也活了,那個造房子的念頭又蠢蠢欲動??墒菐讉€孩子的學(xué)費也是一筆不小的開支,總不能為了造房子讓孩子輟學(xué)吧。那個孕育了好多年,剛剛抽出水靈靈小苗的造房夢,便硬生生地被現(xiàn)實又一次掐斷了。不過,作為一個愛子如命的母親,有什么能與孩子的前途比呢?像無數(shù)個平凡而無私的父母一樣,他們壓抑著自己的欲望,完成著孩子的一個個夢想。
2021/6/271716.第④段畫線語句寫得很精彩,試從修辭方法和詞語運用兩個角度進行簡要賞析。(4分)
將造房夢比作“孕育了好多年,剛剛抽出水靈靈的小苗”,生動地寫出了父母造房念頭蠢蠢欲動的情景?!坝采焙汀捌唷钡仍~語,寫出了在家境困窘的情況下,父母造房夢破滅的殘酷性。2021/6/2718⑦造三間屋,為什么總是這么難呢?為什么愿望總是一次次落空???好在天無絕人之路,不久,我們家有了轉(zhuǎn)機。
2021/6/2719
17.請結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖叨蝺?nèi)容及作用的理解。(4分。修辭方法和詞語運用的分析各2
“造三間屋,為什么總是這么難呢?為什么愿望總是一次次落空???”兩個問句表現(xiàn)了母親無可奈何的心情,承接了上文所寫的幾次造房愿望夭折的經(jīng)歷?!昂迷谔鞜o絕人之路,不久,我們家有了轉(zhuǎn)機。”寫出了有了新的轉(zhuǎn)機之后,母親一種慶幸之感。開啟了下文在父母的努力下,造房愿望實現(xiàn)的敘述。2021/6/2720⑧令人吃驚的是這么一次,吳老一大清早同夫人坐在樓下草坪邊的洋灰臺上,打開包兒,取出精致的印章,有好幾枚,磨呀磨,老兩口一起磨。賣煎餅的婦女走過去問他:“你這是做什么?”他說:“把我的名字磨掉?!薄斑@么好的東西你磨它……”他說:“不畫了,用不著了,誰也別想拿去亂蓋?!?/p>
⑨多么珍貴的印章??!為了防范贗品行世,吳冠中釜底抽薪。
2021/6/2721
聯(lián)系上下文,賞析第⑨段畫線句。(4分)
吳冠中的印章有很高的價值,卻被他自己主動磨掉。作者用直接抒情的方式真切而強烈地表達(dá)出惋惜、驚訝、敬佩等感情。2021/6/2722你發(fā)現(xiàn)了什么?描寫句人物、景物2021/6/2723賞析欣賞分析效果方法2021/6/2724
解題思路:
1、抓角度
詞語方面:動詞、形容詞(特定的色彩詞)、副詞、疊詞、兒化韻;
修辭方面:比喻、擬人、夸張、排比、反問、設(shè)問……
句式方面:長短句、感嘆句、問句、
表達(dá)方式:議論、抒情、描寫(人物描寫結(jié)合描寫描寫角度、內(nèi)容,景物描寫結(jié)合環(huán)境描寫作用回答);
結(jié)構(gòu)上的作用:
寫作方法:……
2021/6/2725
(2)表達(dá)了……(情感、精神、性格、心理)2、析作用(1)寫出了……(內(nèi)容)結(jié)合語境聯(lián)系中心2021/6/27263、品效果(有時要結(jié)合文章特定的語言特色回答)
生動形象傳神刻畫
2021/6/2727溫馨提示:扣分
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