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第十八課為泰山代言魯科版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)泰山文化。2、了解泰山作為五岳之首的原因。3、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)泰山精神。新知導(dǎo)入泰山是中國(guó)著名的名山之一,也是世界文化與自然遺產(chǎn)。在泰山的歷史和文化中,有許多關(guān)于宗教和神話的傳說(shuō)和遺跡。據(jù)傳,泰山是道教的發(fā)源地之一,被尊為“五岳之首”,也是太陽(yáng)、玉皇大帝和孔子等神靈的封地。在泰山上下有許多寺廟和道觀,如岱廟、南天門寺等,是游客和信徒們前來(lái)朝拜和祈禱的重要場(chǎng)所。此外,泰山也是佛教的重要圣地之一。在登山路上,有許多佛教文化和遺跡,如十八盤、大佛殿等。這些地方不僅吸引了許多佛教信徒前來(lái)朝拜,也吸引了許多游客前來(lái)參觀。新知講解泰山是中華文明的重要發(fā)祥地之一,泰山文化經(jīng)歷了幾千年的不斷沉淀,成為中華文化的重要組成部分。同學(xué)們要學(xué)習(xí)泰山文化,傳承泰山精神。新知講解泰山并不是海拔最高的山,但它為什么能夠成為“五岳之首”?泰山的精神主要體現(xiàn)在哪些方面?問(wèn)題與思考新知講解一、神話傳說(shuō)古代神話傳說(shuō)里,開天辟地的盤古死后,他的頭為東岳,左臂為南岳,右臂為北岳,足為西岳。盤古尸體的頭向東方,而且化為東岳,泰山也就理所應(yīng)當(dāng)成為了“五岳之首”。當(dāng)然,這只是一種根據(jù)五行學(xué)說(shuō)創(chuàng)造的神話故事,可信度不高。新知講解二、地理位置泰山的海拔雖然不是很高,只有一干五百多米,但其所處的地理位置非常獨(dú)特。泰山崛起于華北平原的東面,坐落在齊魯平原之上,東邊是浩瀚無(wú)際的大海,與周圍的平原、丘陵落差高達(dá)1300多米,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,泰山就顯得特別的高大、穩(wěn)重。唐代詩(shī)人杜甫在作品《望岳》中這樣描述道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”新知講解三、歷史政治及文化獨(dú)特的地理位置,造成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,使古人認(rèn)為泰山是“最接近天庭”的地方;加之東方是生命之源,是希望和吉祥的象征。于是,地處東方的泰山便成了“萬(wàn)物孕育之所”。遠(yuǎn)古時(shí)期開始,先民就對(duì)泰山產(chǎn)生敬仰之情,舉行各種祭祀活動(dòng),希望泰山能夠保佑風(fēng)調(diào)雨順。新知講解而宣揚(yáng)“受命于天”的皇帝們,更是把泰山當(dāng)成“權(quán)力的象征”、國(guó)家統(tǒng)一的具體表現(xiàn),有“泰山安,四海皆安”的說(shuō)法。傳說(shuō)在秦漢以前,就有72代君王到泰山舉行過(guò)祭祀封神活動(dòng)。從秦始皇開始,到清朝滅亡,為了神化自身,鞏固王朝的統(tǒng)治,歷代皇帝到泰山舉行封禪儀式共計(jì)27次。新知講解包容精神攀登精神和諧精神擔(dān)當(dāng)精神泰山精神:1.登泰山時(shí),一開始是平緩的山路,后來(lái)逐漸變?yōu)槎盖偷碾A梯,山道回旋往復(fù),險(xiǎn)峻難行,堪比登天。十八盤陡峭的石階,就像是有意給人們安排的最后考驗(yàn),“云梯掛青壁,仰見蛛絲微”。明代詩(shī)人王守仁的《登泰山》生動(dòng)地描繪了十八盤的艱險(xiǎn)。你有什么感想?新知講解實(shí)踐與體驗(yàn)新知講解感想(例):凡事都有一個(gè)由簡(jiǎn)及繁的過(guò)程,經(jīng)過(guò)平凡的沉淀,到達(dá)高度的飛躍。有時(shí)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),就像在泰山腳下看南天門,讓人望而生畏,但把“到達(dá)山頂”這個(gè)大目標(biāo)拆解,分成一個(gè)個(gè)眼前能看到的站點(diǎn),就容易實(shí)現(xiàn)。登山途中,也經(jīng)常能聽到,“我們下一個(gè)目標(biāo)到哪里”,在站點(diǎn)稍作整頓后,又開始向著新的目標(biāo)出發(fā)。不知不覺(jué)中離我們真正的目的地越來(lái)越近,當(dāng)看到南天門的那一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所有的堅(jiān)持都是值得的。新知講解2.登上南天門,穿過(guò)天街,到達(dá)玉皇頂,紅墻點(diǎn)綴,金瓦蓋頂,輝煌莊嚴(yán)?;赝荷?,綿延縱橫,云海翻滾,一股難以自己的豪情油然而生。古人不畏艱險(xiǎn),用人抬肩扛的方式將一塊塊巨石運(yùn)上近似垂直的山崖,建成了如今步步升仙的奇景。對(duì)此,你有什么感想?新知講解感想(例):“堅(jiān)持就是勝利”,每一個(gè)小目標(biāo)其實(shí)就好比我們?nèi)松械捏A站,調(diào)整好心態(tài)后朝著下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。有目標(biāo)才有動(dòng)力,不管我們處在人生的哪一個(gè)階段,都是新的起點(diǎn);不斷踏上新征程無(wú)疑是一個(gè)考驗(yàn)自我的過(guò)程,也許結(jié)局我們無(wú)法預(yù)知,但過(guò)程里有不停歇的腳步就能領(lǐng)略其中的趣味。新知講解感想(例):爬山考驗(yàn)人的耐力與韌性,只有堅(jiān)持爬到山頂?shù)娜瞬拍芸吹絼e人看不到的風(fēng)景。踏上峰頂,巍峨壯闊的景象盡收眼底,讓人贊嘆大自然的神奇,也會(huì)讓人油然而生一種孤寂。其實(shí),我們需要攀登的不只是那些有形的山,更是心中的那一座座無(wú)形高峰。我們不是要戰(zhàn)勝高山,而是通過(guò)戰(zhàn)勝高山來(lái)戰(zhàn)勝自己,要征服的永遠(yuǎn)只是自己??v然征程曲折而崎嶇,也要保持樂(lè)觀和向上的態(tài)度。新知講解漢代史學(xué)家司馬遷曾說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!泵珴蓶|在《為人民服務(wù)》中又引申此義,稱:“為人民利益而死,就比泰山還重?!毙≠Y料新知講解3.攀登泰山,要克服一些困難,才能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”。泰山沿途的景致文化,以及挑山工鍥而不舍的精神,一定給你留下了深刻的印象。把你登泰山的體驗(yàn)、感受用自己喜歡的方式記錄下來(lái),可以拍攝圖片、視頻,也可以撰寫心得體會(huì)、報(bào)告總結(jié)。新知講解1.《泰山挑夫頌》中寫道:“挑山工,挑山工,性實(shí)在,不談空;步步穩(wěn),擔(dān)擔(dān)重;汗如泉,勁如松;頂烈日,迎寒風(fēng),春到夏,秋到冬;青春獻(xiàn)泰山,風(fēng)光留大眾,有此一精神,何事不成功!”挑山工扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,一個(gè)勁兒往前走,盡管慢,但目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈。我們平時(shí)在做事和學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該如此,要有堅(jiān)韌不拔的恒勁,要不斷攀登,積極進(jìn)取,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。交流與評(píng)價(jià)新知講解泰山“挑山工”精神也可概括為八個(gè)字:“自強(qiáng)不息、踏石有痕”。自強(qiáng)不息:不懼山高路遠(yuǎn),不畏酷暑寒冬。泰山諺語(yǔ)說(shuō)得好:“健步上泰山,一步一重天”,堅(jiān)持不懈,持之以恒,一步一境界。正如習(xí)近平主席所說(shuō):“山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)”。也即所謂的“不忘初心,方得始終”。新知講解泰山“挑山工”精神也可概括為八個(gè)字:“自強(qiáng)不息、踏石有痕”。踏石有痕:堅(jiān)韌不拔,踏步有印。泰山盤道,由7000級(jí)石臺(tái)階,上百個(gè)盤組成(石臺(tái)階,俗稱為“踏步”;盤由若干個(gè)踏步及一個(gè)平臺(tái)構(gòu)成)。肩負(fù)重?fù)?dān),每上一個(gè)踏、一個(gè)盤,都有付出,伴隨腳踏的聲響總會(huì)有汗水的流出,而目標(biāo)也在靠近?!翱旎钊铩辈恍_,提示你容不得懈??;“千條扁擔(dān)能搬山,萬(wàn)根松木能頂天”,為成功自豪。這也是泰山諺語(yǔ)所稱贊的。新知講解2.小組內(nèi)交流登泰山的感受,并展示自己制作的圖片、視頻、心得體會(huì)、報(bào)告總結(jié)等。大家互相評(píng)價(jià)一下,優(yōu)秀獲得5顆星,良好獲得3顆星,看一看自已能得幾顆星。新知講解小提示:小組內(nèi)同學(xué)分工合作把自己小組的收獲介紹給大家,可以通過(guò)視頻、課件合作表演、心得交流等形式展現(xiàn)。新知講解評(píng)價(jià)項(xiàng)目?jī)?nèi)容形式自我評(píng)價(jià)同伴評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)拓展延伸拓展與創(chuàng)新泰山也是一座地質(zhì)公園。泰山巖石古老而悠久,分布著近兩萬(wàn)株古樹名木……泰山既是旅游勝地,又是中華文明的象征,因此更需要大家的保護(hù)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)就泰山的保護(hù)展開討論,研究制訂泰山的保護(hù)方案。拓展延伸泰山的保護(hù)方案:環(huán)境保護(hù)和文化保護(hù)拓展延伸遵守法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定。尊重泰山的文化遺產(chǎn)和自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)泰山景區(qū)的生態(tài)環(huán)境,不隨意丟棄垃圾和破壞景觀。自覺(jué)遵守和維護(hù)景區(qū)的秩序。遵守景區(qū)內(nèi)的規(guī)定和管理制度,不亂扔垃圾、隨地吐痰等,保持景區(qū)的清潔和整潔。支持泰山保護(hù)工作。參與泰山保護(hù)工作,捐款、捐物或者參加志愿者活動(dòng)等,為泰山保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)泰山文化。學(xué)習(xí)泰山的傳統(tǒng)文化和歷史文化,通過(guò)自己的行為向更多人發(fā)揚(yáng)泰山的魅力和文化。課堂總結(jié)學(xué)習(xí)泰山精神,我們感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,也體會(huì)到了泰山精神下的豪情壯志。少年是學(xué)習(xí),青年是努力,中年是拼搏,老年是品味。在最好的年紀(jì),選擇奮斗,做有意義的事,當(dāng)我們回
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