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浙江溫州市瑞安市臻格工程項(xiàng)目管理有限公司下屬國(guó)有公司招

聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、指紋是靈長(zhǎng)類動(dòng)物和考拉獨(dú)有的,似乎具有雙重作用,在促進(jìn)多余水分蒸發(fā)的同時(shí),在其底部提供一個(gè)水分儲(chǔ)存庫(kù),以使抓握力最大化。研

究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)手指與不透水的表面接觸時(shí),指紋脊線部毛孔中的汗液會(huì)使皮膚更柔軟,從而顯著增加摩擦力;而脊線汗液的順應(yīng)性增加最終

會(huì)導(dǎo)致毛孔堵塞,防止因釋放出過(guò)多的水分而降低抓握力??茖W(xué)家利用高科技激光成像技術(shù)研究發(fā)現(xiàn),水分調(diào)節(jié)由兩部分組成,即上述汗孔阻

塞過(guò)程,以及由于接觸物體時(shí)指紋表皮脊線特定橫截面形狀變化導(dǎo)致的外部多余水分的加速蒸發(fā)。無(wú)論最初手指肚是濕的還是干的,上述兩個(gè)

過(guò)程。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.為靈長(zhǎng)類動(dòng)物在干濕環(huán)境下提供了進(jìn)化上的優(yōu)勢(shì)

B.使指紋脊線保持最佳濕度,從而使摩擦力最大化

C.能夠調(diào)節(jié)皮膚濕度,確保角質(zhì)層的最佳水合狀態(tài)

D.有助于增強(qiáng)對(duì)粗糙表面的抓握力和觸覺(jué)的敏感性

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,需要總結(jié)全文。文段開(kāi)篇指出指紋具有雙重作用,即促進(jìn)多余水分蒸發(fā)和提供水分儲(chǔ)存庫(kù)以使抓握力最大

化。接著通過(guò)研究人員的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了解釋說(shuō)明,即手指與不透水的表面接觸時(shí),指紋脊線部毛孔中的汗液一方面會(huì)使皮膚柔

軟增加摩擦力,另一方面又會(huì)及時(shí)地堵塞住毛孔防止水分過(guò)多釋放而降低抓握力。然后提出科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水分調(diào)節(jié)除了汗孔

阻塞過(guò)程,指紋脊線的特征也會(huì)導(dǎo)致外部多余水分的加速蒸發(fā),從而增大摩擦力。故文段重在強(qiáng)調(diào),指紋脊線具有一定的水

分調(diào)節(jié)作用,其目的都是為了增加手指與物品的摩擦力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未提及“進(jìn)化”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段并未提及“角質(zhì)層的最佳水合狀態(tài)”,無(wú)中生有,且缺少文段核心話題“摩擦力”,排除;

D項(xiàng),文段并未提及“觸覺(jué)的敏感性”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《指紋調(diào)濕機(jī)制讓手更“靈”》

2、當(dāng)前,國(guó)家層面印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》,對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求,以此為目標(biāo)推動(dòng)特殊教

育高質(zhì)量發(fā)展,深入推進(jìn)融合教育,加快健全特殊教育體系,涉及各級(jí)各類教育。這既需要進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)療

康復(fù)等領(lǐng)域相結(jié)合,也需要進(jìn)一步明確和激發(fā)各類辦學(xué)主體責(zé)任,從特殊教育單向推動(dòng)向教育整體改革發(fā)展統(tǒng)籌兼顧特殊教育轉(zhuǎn)變,并以此為

契機(jī)激發(fā)育人模式及教學(xué)方式變革,保障包括特殊需要學(xué)生在內(nèi)的每一名學(xué)生享有平等受教育機(jī)會(huì),促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明:

A.特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展需要多方位推進(jìn)

B.特殊教育的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家層面的推動(dòng)

C.特殊教育融合發(fā)展能促進(jìn)其高質(zhì)量發(fā)展

D.特殊教育融合發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先通過(guò)國(guó)家層面印發(fā)的文件指出當(dāng)前對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求,隨后介紹“以此為目標(biāo)”應(yīng)如何去做,即“推

動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,深入推進(jìn)融合教育,加快健全特殊教育體系,涉及各級(jí)各類教育”,后文又通過(guò)“既需要······也需

要”引出明確的對(duì)策,故文段重在針對(duì)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展提出多個(gè)對(duì)策,A項(xiàng)的“多方位推進(jìn)”是對(duì)后文多個(gè)對(duì)策的概括,

符合文意,當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng),均未體現(xiàn)文段所強(qiáng)調(diào)的“特殊教育需要多方位推進(jìn)”,排除;

D項(xiàng),“學(xué)生發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段尾句,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展》

3、讀完一本可心的書(shū),就如同的河床有了清流的浸潤(rùn),如同精神的荒原有了生命的,人的精神狀態(tài)立刻有了不同,頗有點(diǎn)“腹有詩(shī)書(shū)氣

自華”的感受,而察世事、思萬(wàn)物也有了些深度和張力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.干燥萌生

B.干旱覺(jué)醒

C.干涸萌動(dòng)

D.干裂蘇醒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“清流的浸潤(rùn)”可知,畫(huà)橫線處表示河床處于缺水的狀態(tài),選項(xiàng)的四個(gè)詞語(yǔ)均可形容缺少水分,但A項(xiàng)“干燥”多修

飾“氣候”,與“河床”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“精神的荒原”可知,橫線處表示有生命在活動(dòng),C項(xiàng)“萌動(dòng)”表示萌生活動(dòng),與“生命”搭配恰當(dāng),契合文意,當(dāng)

選。B項(xiàng)“覺(jué)醒”指醒悟、覺(jué)悟,文段表示生命在活動(dòng)而非醒悟,排除;D項(xiàng)“蘇醒”指從昏迷或沉睡中醒過(guò)來(lái),文段并非強(qiáng)調(diào)生

命在此之前昏迷或沉睡,僅強(qiáng)調(diào)活動(dòng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀是開(kāi)掘精神荒原的鏵犁》

4、在世界技能大賽中,上海市城市科技學(xué)校教師獲得精細(xì)木工項(xiàng)目金牌,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院教師獲得美容項(xiàng)目金牌······平時(shí)看著不起眼的

專業(yè)和人才,如今站在了世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓人們不禁感嘆“行行出狀元”。古有庖丁解牛,今有站上世界技能大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的“匠人”,我國(guó)從來(lái)

不乏工匠精神,也一直贊譽(yù)工匠精神。在全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之路上,我們尤其需要具有工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

故年輕人應(yīng)把工匠精神融入自己的職業(yè),以提升自己的技能和本領(lǐng),將個(gè)人發(fā)展融入到國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中去。

這段文字主要說(shuō)明:

A.現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)具有工匠精神的“匠人”

B.當(dāng)代年輕人應(yīng)秉持工匠精神努力提升自身

C.強(qiáng)國(guó)之路上高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才大有可為

D.工匠精神是我國(guó)歷朝歷代的強(qiáng)國(guó)之“本”

《正確答案》

B

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浙江溫州市瑞安市臻格工程項(xiàng)目管理有限公司下屬國(guó)有公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):89569f467b38a69391e2842a36bd8210

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了看著不起眼的專業(yè)和人才站在了世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接著通過(guò)“庖丁解?!奔罢旧鲜澜缂寄艽筚愵I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的“匠

人”的例子論述我國(guó)一直重視工匠精神,后文通過(guò)程度詞“尤其”強(qiáng)調(diào)具有工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者對(duì)全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主

義現(xiàn)代化國(guó)家非常重要,尾句通過(guò)“故”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)年輕人應(yīng)該將工匠精神融入自己的職業(yè),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力

量。故文段為分-總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)年輕人應(yīng)該具有工匠精神,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“工匠精神”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“歷朝歷代”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我們都需要有“誤差不超過(guò)一毫米”的匠心》

5、扶貧公益崗泛濫,很容易成為懶人的福利崗,讓貧困戶產(chǎn)生等靠依賴心理,減損貧困戶的脫貧志氣和積極性,從而影響扶貧工作的大局。脫

貧攻堅(jiān)雖已進(jìn)入收官階段,但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn),仍然____________。如果把公益崗作為_(kāi)___________,過(guò)度開(kāi)發(fā)使用,過(guò)度提

升其在扶貧整體工作中的權(quán)重,那么長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,無(wú)論是資金支持還是扶貧結(jié)構(gòu)的功能支持,都將____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.差強(qiáng)人意不刊之論舉步維艱

B.任重道遠(yuǎn)權(quán)宜之計(jì)難以為繼

C.遙遙無(wú)期緩兵之計(jì)岌岌可危

D.困難重重萬(wàn)全之策進(jìn)退兩難

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn)”可知,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)仍尚未完成,存在諸多挑戰(zhàn)。B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任

重大,需要做出長(zhǎng)時(shí)間的努力,D項(xiàng)“困難重重”指一個(gè)困難接著一個(gè)困難,體現(xiàn)了“很多挑戰(zhàn)”,置于此處均符合文意,保留。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意,與前文的“還面臨著很多挑戰(zhàn)”表意相悖,排除;C項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很,不知道

哪一天,實(shí)現(xiàn)的可能性很小,程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)比可知,此處體現(xiàn)了短期內(nèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)公益崗,將公益崗的設(shè)置作為脫貧的手段,B項(xiàng)“權(quán)宜之

計(jì)”指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法,符合文段語(yǔ)境,保留。D項(xiàng)“萬(wàn)全之策”指極其周到的辦法,程度過(guò)重,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,體現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)使用公益崗的結(jié)果,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《別讓扶貧公益崗成為“扶貧福利崗”》

6、數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式,讓養(yǎng)老不再是單純的事業(yè),更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。雖然龐大的老年人口為勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力,但它

____________________。2018年7月,行政許可制度改革使養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的設(shè)立更加便利,養(yǎng)老行業(yè)的市場(chǎng)空間被極大拓展。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)

前居家養(yǎng)老仍然是養(yǎng)老的主要方式,占90%,這意味著養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非??捎^。全國(guó)老齡工作委員會(huì)曾預(yù)測(cè),中國(guó)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模到

2030年將達(dá)到22萬(wàn)億元。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.也能讓人看到社區(qū)養(yǎng)老模式的機(jī)遇

B.還給我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)

C.也倒逼了養(yǎng)老服務(wù)水平的整體提升

D.同時(shí)帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)潛力和空間

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式讓養(yǎng)老更是一個(gè)產(chǎn)業(yè),然后指出了龐大的老

年人口給勞動(dòng)力供給、社保體系等帶來(lái)了不小的壓力,接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,因此橫線前后語(yǔ)義相反。并且根據(jù)后文論

述的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景非??捎^和對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)模的預(yù)測(cè)可知,橫線處需體現(xiàn)出龐大的老年人口也帶來(lái)一些發(fā)展機(jī)會(huì),對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“社區(qū)養(yǎng)老模式”無(wú)中生有,且與后文“養(yǎng)老行業(yè)”“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“帶來(lái)挑戰(zhàn)”無(wú)法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除;

C項(xiàng),“養(yǎng)老服務(wù)水平”與后文銜接不當(dāng),后文主要論述“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景和空間,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“及人之老”》

7、暴力分揀早已不是新鮮事,每逢“雙11”更是集中爆發(fā)。這一問(wèn)題出現(xiàn)的根源在于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)理念出現(xiàn)了________,沒(méi)有真正

做到以消費(fèi)者為中心。越是頑疾越要根治,僅僅依靠企業(yè)自律是有限的,還要揪出“問(wèn)題”企業(yè),加大處罰力度,讓他們____________、不敢

造次。消費(fèi)者也要拿起法律武器,勇敢維權(quán)。只有大家共同努力,才能推動(dòng)這一____________問(wèn)題的解決。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.偏差望而生畏老生常談

B.盲區(qū)無(wú)所遁形司空見(jiàn)慣

C.偏頗懲前毖后老調(diào)重彈

D.漏洞安分守己陳詞濫調(diào)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“沒(méi)有真正做到以消費(fèi)者為中心”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)理念出現(xiàn)問(wèn)題之意。A

項(xiàng)“偏差”指偏離了事物原本的面貌,B項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面,D項(xiàng)“漏洞”指一個(gè)系統(tǒng)存在的弱點(diǎn)或缺

陷,均符合文意,保留。C項(xiàng)“偏頗”指偏向某一方面,有失公允,側(cè)重不公正,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“不敢造次”構(gòu)成近義并列,“不敢造次”指不敢匆忙地或魯莽地從事,故橫線處所填

成語(yǔ)需體現(xiàn)企業(yè)不敢暴力分揀之意。A項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕,D項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩老實(shí),守本分,不做違法的事,

均符合文意,保留。B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,與文意不符,排除。

第三空,搭配“問(wèn)題”,且橫線前出現(xiàn)指代詞“這”,根據(jù)前文“暴力分揀早已不是新鮮事,每逢‘雙11’更是集中爆發(fā)”可知,橫線

處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)暴力分揀問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次,人們對(duì)此不再覺(jué)得新鮮之意。A項(xiàng)“老生常談”比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意

思的話,符合文意,且與“問(wèn)題”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào),常用作賓語(yǔ),與“問(wèn)題”搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《快遞“快扔”亂象豈能無(wú)解?需各方合力破解“老生常談”難題》

8、當(dāng)宋元以后的中國(guó)畫(huà)家將風(fēng)景花木簡(jiǎn)約化、符號(hào)化之后,帶來(lái)一個(gè)負(fù)面后果,就是后人將繪畫(huà)變得教條化、技術(shù)化。一枝一葉,都會(huì)變成可

________的“模件”,一幅畫(huà),實(shí)際上是由一些這樣的“模件”構(gòu)成的。這違背了藝術(shù)創(chuàng)作的__________原則,也與大千世界的萬(wàn)類霜天相去甚

遠(yuǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.量化可塑性

B.復(fù)制個(gè)性化

C.臨摹專業(yè)化

D.移植獨(dú)立性

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“一幅畫(huà),實(shí)際上是由一些這樣的‘模件’構(gòu)成的”“也與大千世界的萬(wàn)類霜天相去甚遠(yuǎn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)風(fēng)景花木的一枝一葉都有了固定的模板。B項(xiàng)“復(fù)制”指以印刷、復(fù)印、臨摹、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻掃等方式將作品

制作一份或者多份的行為,C項(xiàng)“臨摹”指按照原作仿制書(shū)法和繪畫(huà)作品的過(guò)程,均符合文意,保留。A項(xiàng)“量化”指使事物可以

用數(shù)量來(lái)衡量,D項(xiàng)“移植”指將機(jī)體的一部分補(bǔ)充到同一或另一機(jī)體的缺陷部分上,均與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“一幅畫(huà),實(shí)際上是由一些這樣的‘模件’構(gòu)成的”“也與大千世界的萬(wàn)類霜天相去甚遠(yuǎn)”,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品雷同,沒(méi)有

創(chuàng)新,違背了藝術(shù)創(chuàng)作所需的獨(dú)特性。B項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“專業(yè)化”指專門(mén)從事某種

工作的特性,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《墨中的色彩枯木中的生機(jī)——跟著吳昌碩去賞花》

9、作為語(yǔ)文教師,我們不會(huì)笑話學(xué)生的______,而是告訴他們,文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過(guò)后的______,冰心

的童真和大愛(ài)是她的人格力量的______。人生如茶,有時(shí)______也是一種成全。

依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.淺顯大功告成表露折磨

B.淺薄大徹大悟流露煎熬

C.幼稚漸入佳境吐露磨難

D.膚淺大夢(mèng)初醒透露痛苦

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“淺顯”指簡(jiǎn)明易懂的,多與事物、理論、道理等搭配,不用于形容人;“淺薄”多指人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等不深厚,與后文

的“文字的背后是一個(gè)人的人生”相呼應(yīng)。第二空,根據(jù)詞語(yǔ)含義進(jìn)行判斷,經(jīng)過(guò)人生的歷練之后,達(dá)到的是一種“大徹大悟”的

境界。第三空,“流露”一般指感情不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái),冰心的童真和大愛(ài)是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。

10、絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。因此,其對(duì)沿線植被狀況的書(shū)寫(xiě)自然也隨

著足跡的變化而產(chǎn)生明顯的差異化特征。關(guān)中平原地區(qū)降水豐富,在唐代有渭、涇、灃等十余條河流經(jīng)過(guò),沿途植被也比較茂盛。在這種自然

風(fēng)光下,詩(shī)歌中的景色大多生意盎然,如譚用之的“秦樹(shù)朦朧春色微,香風(fēng)煙暖樹(shù)依依”。除了植被,地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的常見(jiàn)地理生態(tài)要

素。天山是所有唐代絲路詩(shī)歌中最常出現(xiàn)的自然地貌景觀,這與絲路西域段的交通情況有關(guān),如“天山傳羽檄,漢地急征兵”。而在這些詩(shī)歌中,

天山意象所表達(dá)的感情也有明顯的共性,即詩(shī)人對(duì)建功立業(yè)的向往。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.唐代詩(shī)歌借自然地貌表達(dá)詩(shī)人的情感蘊(yùn)藉

B.自然地理生態(tài)影響唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作

C.從古代詩(shī)歌創(chuàng)作中窺視絲路西域美好風(fēng)光

D.西域天山是唐代詩(shī)人托物言志的典型代表

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。接著通過(guò)“因

此”得出結(jié)論,指出唐代詩(shī)人對(duì)沿線植被的書(shū)寫(xiě)隨足跡變化也產(chǎn)生了差異,后文就關(guān)中平原地區(qū)的植被及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例

論證,隨后通過(guò)“也”表并列,指出地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的地理生態(tài)要素,后文以天山及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例論證。故文

段為并列結(jié)構(gòu),從“植被”“地貌”兩方面介紹了絲路沿線的地理環(huán)境對(duì)唐代詩(shī)人創(chuàng)作產(chǎn)生的影響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),“地貌”“西域”均對(duì)應(yīng)并列后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“古代詩(shī)歌創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大,文段主要討論的是“唐代”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《自然地理生態(tài)影響下的唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作》

11、卡夫卡生活在世界形勢(shì)激烈動(dòng)蕩的時(shí)期,他看到西方社會(huì)的內(nèi)在危機(jī),但無(wú)法找到解決這些危機(jī)的出路。他孤獨(dú)、苦惱,______,心情十

分矛盾。他的小說(shuō)大多描寫(xiě)人的孤獨(dú)和犯罪心理,或人在重重壓迫下掌握不了自己命運(yùn)以致異化的現(xiàn)象,內(nèi)容______。

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依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.自怨自艾怪誕離奇

B.垂頭喪氣荒謬絕倫

C.怨天尤人光怪陸離

D.憤世嫉俗荒誕不經(jīng)

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由橫線前“孤獨(dú)、苦惱”可知,這些都是作者內(nèi)心的感受,并未涉及外部環(huán)境,“怨天尤人”“憤世嫉俗”都

是針對(duì)外部環(huán)境的情感反映。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,該處形容卡夫卡小說(shuō)的特點(diǎn),他的小說(shuō)反映的是資本主義社會(huì)中普遍存在

的、人掌握不了自己的命運(yùn)以致“異化”的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象是不合常理的,即“怪誕”;而“荒謬”是指荒唐,錯(cuò)得離譜,一般用來(lái)

評(píng)論某種錯(cuò)誤的行徑、言論或想法。因此A項(xiàng)正確。

12、隨著全球不斷變暖,極端天氣氣候事件的發(fā)生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢(shì)。全球變暖后,大氣中能量分布會(huì)發(fā)生變化,比如蒸發(fā)加大、水循環(huán)速

率加快等,從而造成極端天氣氣候事件偏多。以干旱和洪澇為例,全球變暖后,陸地和海洋表面的氣溫都會(huì)增高,更容易發(fā)生蒸發(fā)和蒸騰,大

氣中可容納的水分也會(huì)增多。這意味著要達(dá)到降水條件,就需要更多的水汽。如果大氣中的水汽沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài),那么大氣就會(huì)不斷吸收水

分,使得陸地更加干燥,形成干旱。而大氣中的水汽一旦達(dá)到飽和狀態(tài),大氣含水量增加,容易形成強(qiáng)降水,從而可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。此外,

由于南北半球熱量、水汽交換加強(qiáng),氣候就更容易變得異常。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.陸地氣溫增高使大氣中可容納的水分減少

B.形成干旱的主要原因是大氣吸收水分量達(dá)到飽和

C.南北半球熱量交換加強(qiáng)容易使氣候變得異常

D.極端天氣氣候事件的發(fā)生導(dǎo)致了全球氣溫不斷升高

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“全球變暖后,陸地和海洋表面的氣溫都會(huì)增高,更容易發(fā)生蒸發(fā)和蒸騰,大氣中可容納的水分也會(huì)增多”可

知,“減少”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“如果大氣中的水汽沒(méi)有達(dá)到飽和狀態(tài),那么大氣就會(huì)不斷吸收水分,使得陸地更加干燥,形成干旱。而大氣中的

水汽一旦達(dá)到飽和狀態(tài),大氣含水量增加,容易形成強(qiáng)降水,從而可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害”可知,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“此外,由于南北半球熱量、水汽交換加強(qiáng),氣候就更容易變得異?!笨芍?,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“隨著全球不斷變暖,極端天氣氣候事件的發(fā)生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢(shì)”可知,是全球變暖使得極端天氣氣候事件的發(fā)

生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢(shì),因果倒置,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《極端天氣如何影響我們的生活》

13、閱讀同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只是獨(dú)

啜,仿佛傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語(yǔ),他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話,但此時(shí)你感覺(jué)他只在為你而歌唱。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味

B.閱讀的收獲難以與人分享

C.閱讀的樂(lè)趣來(lái)源于內(nèi)心的體會(huì)

D.閱讀的魅力需獨(dú)自品味

《正確答案》

D

《專家解析》

文段通過(guò)比較閱讀同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的不同,說(shuō)明后者可以“共享”,而前者只是“獨(dú)啜”,故可概括為“閱讀需要獨(dú)

自品味”,因此D項(xiàng)正確。

14、由于很多普通消費(fèi)者缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)增高產(chǎn)品不了解,輕信商家的宣傳,結(jié)果花錢購(gòu)買使用增高產(chǎn)品后,輕則沒(méi)有達(dá)到商家所宣傳

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14、由于很多普通消費(fèi)者缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)增高產(chǎn)品不了解,輕信商家的宣傳,結(jié)果花錢購(gòu)買使用增高產(chǎn)品后,輕則沒(méi)有達(dá)到商家所宣傳

的增高效果,重則給身體健康帶來(lái)危害。所以,面對(duì)增高產(chǎn)品亂象,消費(fèi)者必須擦亮眼睛,避免被商家收割“智商稅”。有關(guān)方面也應(yīng)該把增高常

識(shí)普及作為治理增高產(chǎn)品亂象的一味“藥”,使消費(fèi)者不再輕易相信增高產(chǎn)品宣傳,而是在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行食療,或選擇適宜的增高產(chǎn)品。更重要

的是,應(yīng)該讓“吹牛”商家吃“罰藥”。根據(jù)《廣告法》規(guī)定,廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者等。凡違反規(guī)定的,

應(yīng)受到處罰。

該文段意在說(shuō)明:

A.消費(fèi)者應(yīng)提高對(duì)增高產(chǎn)品的防范意識(shí)

B.濫用增高產(chǎn)品或?qū)ι眢w造成嚴(yán)重?fù)p害

C.普及醫(yī)學(xué)常識(shí)有利于消費(fèi)者理性消費(fèi)

D.治理增高亂象需對(duì)違法商家實(shí)施處罰

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出了許多消費(fèi)者購(gòu)買增高產(chǎn)品引發(fā)了各種問(wèn)題甚至危害,接著通過(guò)“所以”總結(jié)前文,闡述消費(fèi)者要提高自己的鑒

別能力,有關(guān)方面也要普及增高常識(shí)。最后,通過(guò)程度詞“更重要的是”強(qiáng)調(diào)治理增高亂象要給商家吃“罰藥”,即加大對(duì)增高產(chǎn)

品亂象的懲處力度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“消費(fèi)者”,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害”為問(wèn)題表述,而文段強(qiáng)調(diào)對(duì)策,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“增高常識(shí)普及”,表述片面,且對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《該給增高產(chǎn)品亂象吃什么“藥”》

15、韌性,大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進(jìn),人才藉韌性而玉成。“積土成山”為韌;“水滴石穿”為韌;“春蠶吐絲”為韌;“皓首窮經(jīng)”為韌;“面壁

十年”為韌;“臥薪嘗膽”為韌;“糾纏如毒蛇,執(zhí)著如怨鬼”為韌;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無(wú)形無(wú)色之水,無(wú)邊無(wú)際

之氣,無(wú)影無(wú)蹤之風(fēng),無(wú)名無(wú)欲之草,無(wú)聲無(wú)息之根,皆藏鋒守拙,以柔弱勝剛強(qiáng)?!绊f”,熟牛皮也;“刃”,刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀?jì)也。人

之處事,柔而不剛,難以有始;剛而不柔,難以有終。剛?cè)嵯酀?jì),方能有始有終,善始善終。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.什么是韌性

B.韌性是以柔弱勝剛強(qiáng)

C.“韌”字由來(lái)的考證

D.人們應(yīng)學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后兩句是文段的主旨,即說(shuō)明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

16、書(shū)法對(duì)于古人而言是生活的必要組成,對(duì)于當(dāng)代人來(lái)說(shuō)卻是一種必須孜孜以求并付出艱苦努力方可____________的藝術(shù)門(mén)類。真可

謂“時(shí)運(yùn)交移,質(zhì)文代變”。承上啟下,不斷________,使得藝術(shù)不斷新陳代謝,正是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)千余年來(lái)經(jīng)久不衰的重要原因。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.登堂入室變革

B.爐火純青延伸

C.融會(huì)貫通創(chuàng)新

D.信手拈來(lái)發(fā)展

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,由“必須孜孜以求并付出艱苦努力”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出書(shū)法技藝達(dá)到很高的境界之意。A項(xiàng)“登堂入室”比

喻學(xué)問(wèn)或技藝循序漸進(jìn),達(dá)到高深的境界,B項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)藝、修養(yǎng)達(dá)到純熟完美的境界,均符合文意,保留。C項(xiàng)“融

會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái),從而得到系統(tǒng)透徹的理解,而文段僅論述“書(shū)法”這一種藝術(shù)門(mén)類,與文意不

符,排除;D項(xiàng)“信手拈來(lái)”比喻寫(xiě)文章時(shí)取材運(yùn)筆極為自然,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,由因果關(guān)聯(lián)詞“使得”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“新陳代謝”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)出改革進(jìn)步之意。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本

質(zhì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“延伸”指擴(kuò)大寬度、大小、范圍,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從古代書(shū)論中窺見(jiàn)美的境界》

17、從本質(zhì)上說(shuō),人類文明的進(jìn)程就是不斷脫離動(dòng)物界的過(guò)程,這一過(guò)程主要包括人類體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化兩個(gè)方面。從猿到人的體質(zhì)進(jìn)

化,人類用了上百萬(wàn)年的時(shí)間才完成,而人類心性的進(jìn)化則還要緩慢。當(dāng)人類跨越石器時(shí)代、青銅時(shí)代進(jìn)入鐵器時(shí)代之后,動(dòng)物性依然頑強(qiáng)地

在人類身上閃現(xiàn)著。如何管理好人類的情感,使帶有動(dòng)物性的人變成理性的人,是儒家最為關(guān)注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結(jié)為一個(gè)

字,那就是“禮”。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.描述人類文明發(fā)展進(jìn)化的大致過(guò)程

B.對(duì)比人類體質(zhì)與心性兩方面的進(jìn)化

C.闡述儒家強(qiáng)調(diào)禮儀作用的社會(huì)原因

D.說(shuō)明儒家思想的產(chǎn)生根源與現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段從人類文明的進(jìn)程說(shuō)到人類情感的管理,最后引到儒家思想的“禮”的課題上,“禮”是儒家對(duì)于如何管理人類情

感的答案,也是文段的主旨所在。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,均沒(méi)有涉及儒家。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“儒家思想”所涉范圍過(guò)大。

18、鄉(xiāng)村振興具有多面性和多樣性的特點(diǎn),需要因地制宜建立客觀反映鄉(xiāng)村振興進(jìn)展的指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)體系。多面性體現(xiàn)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中提出的

五大目標(biāo)任務(wù):產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效和生活富裕。在現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系下,五大目標(biāo)盡管可以分別統(tǒng)計(jì)不同目標(biāo)的發(fā)展進(jìn)

度,卻無(wú)法通過(guò)簡(jiǎn)單加總來(lái)衡量該地區(qū)鄉(xiāng)村振興進(jìn)展的整體情況。多樣性體現(xiàn)為不同的地區(qū)資源稟賦和發(fā)展程度差異,這決定了針對(duì)同一發(fā)展

目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果也可能有系統(tǒng)性的差異,導(dǎo)致不同地區(qū)在同一目標(biāo)上的絕對(duì)指標(biāo)數(shù)值不具有可比性。因此,我們需要既能夠綜合反映某一個(gè)地

區(qū)鄉(xiāng)村振興整體進(jìn)展的、又能夠方便不同地區(qū)互相比較的綜合性評(píng)價(jià)體系。

接下來(lái)最可能介紹的是:

A.現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系存在的弊端和不利影響

B.分析建立綜合性評(píng)價(jià)體系的具體原因

C.如何建立兼顧整體和地區(qū)差異的評(píng)價(jià)體系

D.如何因地制宜地創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興新格局

《正確答案》

C

《專家解析》

接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)指出,需要既能夠綜合反映某一個(gè)地區(qū)鄉(xiāng)村振興整體進(jìn)展的、又能夠

方便不同地區(qū)互相比較的綜合性評(píng)價(jià)體系,故根據(jù)話題一致原則,后文應(yīng)圍繞建立新的“評(píng)價(jià)體系”進(jìn)行介紹,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系存在的弊端”、B項(xiàng)“分析建立綜合性評(píng)價(jià)體系的具體原因”均為前文已經(jīng)介紹過(guò)的內(nèi)容,故后文不會(huì)再介

紹,排除;

D項(xiàng),“鄉(xiāng)村振興新格局”與尾句“評(píng)價(jià)體系”話題不一致,無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索建立鄉(xiāng)村“新產(chǎn)出”評(píng)價(jià)體系》

19、新時(shí)代的“中國(guó)精神”是具象化的,而不是________的。它深深植根于中華民族幾千年的文化之中。________系統(tǒng)思維,堅(jiān)持從全局、

整體上把握事物,堅(jiān)持從運(yùn)動(dòng)的、________的角度把握事物的性質(zhì)狀態(tài),就能真實(shí)地反映客觀世界的復(fù)雜性,從而助力“中國(guó)精神”化為改造

客觀世界的堅(jiān)實(shí)力量。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.虛無(wú)堅(jiān)持發(fā)展

B.抽象尊崇傳承

C.形象崇尚蛻變

D.籠統(tǒng)秉持演化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,通過(guò)“而不是”與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,故橫線處所填詞語(yǔ)與“具象”含義相反,B項(xiàng)“抽象”指不具體,太籠統(tǒng),細(xì)節(jié)不明確,D

項(xiàng)“籠統(tǒng)”指缺乏具體分析,不明確,均符合文意,保留;A項(xiàng)“虛無(wú)”指空無(wú)所有,與“有”相反,不能與“具象”構(gòu)成對(duì)應(yīng),排

除;C項(xiàng)“形象”與“具象”語(yǔ)義接近,不符合文意,排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“思維”搭配,B項(xiàng)“尊崇”、D項(xiàng)“秉持”均符合文意,保留。

第三空,橫線處所填詞語(yǔ)與“運(yùn)動(dòng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容事物的性質(zhì)狀態(tài),D項(xiàng)“演化”指演變進(jìn)化,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“傳

承”指?jìng)魇诤屠^承,通常用來(lái)形容文化等,與“事物的性質(zhì)狀態(tài)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探討“中國(guó)精神”的時(shí)代內(nèi)涵》

20、①虛假掛靠殘疾證看似“雙贏”,實(shí)則對(duì)企業(yè)和殘疾人雙方都隱藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)

②殘疾人保障金,是為了保障殘疾人權(quán)益,由未按規(guī)定安排殘疾人就業(yè)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位繳納的資金

③一些殘疾人勞務(wù)公司幫企業(yè)虛假掛靠殘疾證,企業(yè)即可減免數(shù)額較大的殘保金

④由此,不僅能夠有針對(duì)性地解決企業(yè)和殘疾人的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而且可以及時(shí)叫停虛假掛靠殘疾證的行為,維護(hù)法律權(quán)威和市場(chǎng)秩序

⑤對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),相當(dāng)于把殘疾證“租”出去,得到一部分的工資和社保收益

⑥在這樣的背景中,殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)不妨積極轉(zhuǎn)變工作思路,多對(duì)用工企業(yè)進(jìn)行調(diào)查走訪

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②③⑤①⑥④

B.②③⑤⑥④①

C.⑤⑥②③①④

D.⑥⑤①③④②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句通過(guò)下定義的方式引出“殘疾人保障金”的話題,適合作首句,保留A、B兩項(xiàng)。⑤句“相當(dāng)于把殘疾

證‘租’出去”的表述為類比表述,不適合作首句,排除C項(xiàng);⑥句出現(xiàn)指代詞“在這樣的背景中”,指代不明,不適合作首句,排

除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句“隱藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)”為問(wèn)題表述,而⑥句“不妨積極轉(zhuǎn)變工作思路”為對(duì)策表述,④句為對(duì)策帶來(lái)的意義,按

照邏輯順序,應(yīng)先提出問(wèn)題再給出對(duì)策并論述意義,故①句應(yīng)在⑥④兩句之前,排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《虛假掛靠殘疾證行為不能屢禁不絕》

21、當(dāng)今世界變亂交織,百年變局加速演進(jìn),如何破解安全困境、加強(qiáng)文明互鑒,是我們共同面臨的時(shí)代課題。在此形勢(shì)下,中國(guó)沒(méi)有

____________,而是同世界各國(guó)加強(qiáng)合作,共同________解決之道。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.明哲保身摸索

B.以鄰為壑挖掘

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浙江溫州市瑞安市臻格工程項(xiàng)目管理有限公司下屬國(guó)有公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):89569f467b38a69391e2842a36bd8210

C.獨(dú)善其身探尋

D.各行其是探索

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“共同面臨的時(shí)代課題”“同世界各國(guó)加強(qiáng)合作”可知,橫線處所在句子應(yīng)表示中國(guó)沒(méi)有置身事外,B項(xiàng)“以鄰為

壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己,不管他人,均符合文意,保留。A

項(xiàng)“明哲保身”指為了保住個(gè)人利益回避原則斗爭(zhēng)的庸俗作風(fēng),一般形容圓滑的處事作風(fēng),與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“各行

其是”指思想不統(tǒng)一,各人按照自己的意見(jiàn)、主張去做,主語(yǔ)一般為多個(gè)主體,置于此處用法不當(dāng),排除。

第二空,搭配“解決之道”,C項(xiàng)“探尋”指探索、尋求,與“解決之道”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“挖掘”指把埋藏的東西

挖出來(lái),側(cè)重把已有的東西挖出來(lái),而“解決之道”目前并沒(méi)有,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《共同推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段》

22、民之所盼,政之所向。全心全意為人民服務(wù),不是一句空洞的口號(hào),更不是提個(gè)公文包包,到基層走一圈,與群眾寒暄幾句,拍幾張照片

的“____________”。碰到具體問(wèn)題,不能____________,要敢干實(shí)干;不能紙上談兵,要埋頭苦干;不能盲干蠻干,要巧干會(huì)干。花拳繡

腿不行,投機(jī)取巧不行,____________不行,必須要迎難而上,解決實(shí)際問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.搔首弄姿敷衍了事好高騖遠(yuǎn)

B.走馬觀花渾水摸魚(yú)坐而論道

C.裝腔作勢(shì)退避三舍嘩眾取寵

D.蜻蜓點(diǎn)水虛與委蛇沽名釣譽(yù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“提個(gè)公文包包,到基層走一圈,與群眾寒暄幾句,拍幾張照片”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基層干部不

做實(shí)事,敷衍應(yīng)付之意。B項(xiàng)“走馬觀花”指大略地觀察一下,C項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意裝出一種腔調(diào)、姿勢(shì)來(lái)引人注意或達(dá)到欺

騙、嚇人的目的,D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,均符合文意,保留。A項(xiàng)“搔首弄姿”形容女子舉止輕浮,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)文中“不能······要······”可知,橫線處所填成語(yǔ)要和“敢干實(shí)干”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出不敢干不實(shí)干之意,D項(xiàng)“虛與

委蛇”指對(duì)人假意殷勤,敷衍應(yīng)付,能體現(xiàn)出遇到問(wèn)題不實(shí)干,符合文意,保留。B項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”指先在敵人或者對(duì)手內(nèi)部制

造混亂,然后乘其混亂之際,獲取利益,與文意不符,排除;C項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,與文意不符,排

除。

第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)后文“必須要迎難而上,解決實(shí)際問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“花拳繡腿”“投機(jī)取巧”構(gòu)成并列,意

在表達(dá)沒(méi)有真正解決實(shí)際問(wèn)題。D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),能夠體現(xiàn)出只顧自己名譽(yù),不給人民群眾辦

實(shí)事的錯(cuò)誤做法,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《“星空夜話”促干部群眾面對(duì)面解矛盾謀發(fā)展》

23、教育“雙減”的主要目的在于“減輕負(fù)擔(dān)”。應(yīng)當(dāng)圍繞不同年齡段作業(yè)數(shù)量、完成時(shí)間、作業(yè)設(shè)計(jì)等____________地作出規(guī)定,通過(guò)具體化

的政策調(diào)適教育教學(xué)任務(wù),深化教育制度改革。從根本上講,減負(fù)不是減少數(shù)量降低質(zhì)量,更不是降低標(biāo)準(zhǔn)只圖輕松。教育要在________公

益本位的過(guò)程中更有質(zhì)量,更好地滿足學(xué)生成長(zhǎng)的多樣化需求,讓孩子獲得更多全面健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和選擇。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.綱舉目張恢復(fù)

B.條分縷析回歸

C.具體而微轉(zhuǎn)向

D.分門(mén)別類重建

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《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“圍繞不同年齡段作業(yè)數(shù)量、完成時(shí)間、作業(yè)設(shè)計(jì)等”可知,橫線處形容規(guī)定較為具體、有條理。B項(xiàng)“條分縷

析”形容分析得細(xì)密清楚而有條理,D項(xiàng)“分門(mén)別類”指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門(mén)類,強(qiáng)調(diào)分類處理問(wèn)題,均

符合文意,保留。A項(xiàng)“綱舉目張”指抓住事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié),文段并未體現(xiàn)“抓住事物的關(guān)鍵”,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“具體而微”指事物的各個(gè)組成部分大體都有了,不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些,與文意不符,排除。

第二空,搭配“公益本位”,“本位”指本來(lái)的位置。B項(xiàng)“回歸”指返回,“回歸本位”為常用搭配,當(dāng)選。D項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或

建立,與“本位”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《減負(fù)不是減少數(shù)量降低質(zhì)量,更不是降低標(biāo)準(zhǔn)只圖輕松》

24、便捷的信息交互讓消費(fèi)者足不出戶便可享受到多樣化、個(gè)性化的服務(wù)。在居民消費(fèi)潛力得到激發(fā)的同時(shí),“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”新業(yè)態(tài)也成為新的就

業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),為越來(lái)越多的勞動(dòng)者提供了更加豐富的就業(yè)選擇。不過(guò),新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)往往伴隨著“成長(zhǎng)的煩惱”,“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”也不例外。對(duì)消費(fèi)者而

言,服務(wù)質(zhì)量參差不齊、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一、糾紛解決渠道不暢等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題足以打消不少人嘗鮮的念頭。而且,上門(mén)服務(wù)意味著陌生人會(huì)進(jìn)入

家里并待上一段時(shí)間,由此涉及的個(gè)人隱私乃至人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題也不容忽視。對(duì)從業(yè)者而言,勞動(dòng)權(quán)益缺乏有效保障則是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面臨

的最大難題。一旦雙方產(chǎn)生糾紛,那勞動(dòng)者要應(yīng)對(duì)的很可能就是無(wú)休止的“扯皮”。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是:

A.“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展受限的具體表現(xiàn)

B.上門(mén)服務(wù)從業(yè)者如何保障自身權(quán)益

C.網(wǎng)絡(luò)的便捷性助力上門(mén)服務(wù)規(guī)?;?/p>

D.如何針對(duì)“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”的痛點(diǎn)精準(zhǔn)施策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”新業(yè)態(tài)成為新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),然后通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”也存在問(wèn)題,接著從“消費(fèi)

者”“從業(yè)者”兩個(gè)角度進(jìn)行分析,故文段主要論述“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”面臨的問(wèn)題,接下來(lái)應(yīng)針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“具體表現(xiàn)”文段已具體論述,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng),“從業(yè)者”只是問(wèn)題的主體之一,表述片面,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題部分的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為“上門(mén)經(jīng)濟(jì)”立規(guī)矩》

25、戰(zhàn)略決策是指從特定系統(tǒng)的全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、大勢(shì)上作出科學(xué)判斷和綜合決策。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),面對(duì)復(fù)雜戰(zhàn)略形勢(shì),戰(zhàn)

略決策者要善于通過(guò)歷史看現(xiàn)實(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀的關(guān)系,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯

證思維能力,這離不開(kāi)高水平戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐。戰(zhàn)略研究是指智庫(kù)和專業(yè)研究機(jī)構(gòu)對(duì)與特定系統(tǒng)相關(guān)的戰(zhàn)略政策問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期、專

業(yè)化的綜合研究和研究?jī)?chǔ)備,以找到適應(yīng)戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)略能力、符合戰(zhàn)略需求和戰(zhàn)略要求的系統(tǒng)目標(biāo)狀態(tài)和發(fā)展路徑,在長(zhǎng)期專業(yè)化積累的基

礎(chǔ)上開(kāi)展機(jī)理分析、影響分析和政策分析,進(jìn)而提出綜合性的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略路徑建議方案。

這段文字接下來(lái)最可能討論的是:

A.開(kāi)展機(jī)理分析的相關(guān)方案

B.具體介紹戰(zhàn)略咨詢的定義

C.加強(qiáng)規(guī)劃戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法

D.如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢

《正確答案》

B

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浙江溫州市瑞安市臻格工程項(xiàng)目管理有限公司下屬國(guó)有公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):89569f467b38a69391e2842a36bd8210

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹什么是戰(zhàn)略決策,隨后指出面對(duì)復(fù)雜戰(zhàn)略形勢(shì),戰(zhàn)略決策者應(yīng)該如何

去做,接著通過(guò)指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略決策者的做法離不開(kāi)戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐,然后圍繞戰(zhàn)略研究進(jìn)行了

具體介紹。故后文應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略咨詢”展開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“機(jī)理分析”、C項(xiàng)“戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法”均與“戰(zhàn)略咨詢”話題不一致,故后文不會(huì)進(jìn)行論述,排除;

D項(xiàng),應(yīng)先論述什么是戰(zhàn)略咨詢,之后再具體論述如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢,故應(yīng)先論述B項(xiàng),再論述D項(xiàng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《謀劃高質(zhì)量科技戰(zhàn)略咨詢》

26、一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真羨慕這孩子

??!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就

意味著康復(fù)有望了?!?/p>

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.生命拒絕麻木

B.生命慶幸疼痛

C.生命中的疼痛

D.別樣的“疼痛”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段通過(guò)病人與一位“父親”的對(duì)話,得出如果病人能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了的結(jié)論。意在說(shuō)明疼痛意味著還擁

有感知的能力,意味著還擁有生命。則最適合做這段文字標(biāo)題的是“生命慶幸疼痛”。因此B項(xiàng)正確。

27、科技領(lǐng)域的“放管服”改革對(duì)于培育新動(dòng)能,增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,邁向創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),具有重要意義,因此是____________

,這意味著要尊重科技創(chuàng)新規(guī)律,落實(shí)管理權(quán)限下放,賦予科研機(jī)構(gòu)和人員更大的自主權(quán),激發(fā)廣大科研人員的__________,使其愿意努力

進(jìn)取,從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.眾望所歸帶頭性

B.大勢(shì)所趨積極性

C.首當(dāng)其沖主動(dòng)性

D.勢(shì)在必行創(chuàng)造性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“科技領(lǐng)域的‘放管服’改革對(duì)于培育新動(dòng)能,增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,邁向創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),具有重要意

義”可知,科技領(lǐng)域的“放管服”改革是必然的發(fā)展趨勢(shì),B項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的必然趨勢(shì),D項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根

據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做,均符合文意,保留。A項(xiàng)“眾望所歸”形容某人威望很高,受到大家的敬佩和信賴,一般形容“人”,

與“科技領(lǐng)域的‘放管服’改革”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“使其愿意努力進(jìn)取”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出主動(dòng)進(jìn)取的意思,B項(xiàng)“積極性”指主動(dòng)進(jìn)取,努力工作的思想和

行動(dòng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“創(chuàng)造性”強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把科研誠(chéng)信承諾制落到實(shí)處》

28、對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的改編能否成功,要看改編后能不能既蘊(yùn)含傳統(tǒng)精髓又體現(xiàn)當(dāng)代審美旨趣。傳統(tǒng)經(jīng)典的當(dāng)代改編,關(guān)系到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,需要把新時(shí)代中華民族對(duì)世界的理解、對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)生命的思考熔鑄到傳統(tǒng)中去,以時(shí)代精神激活傳統(tǒng)的生命

力。正如有的網(wǎng)友感慨:“動(dòng)畫(huà)片《西游記》簡(jiǎn)直承包了我的童年?!辈恢弧段饔斡洝?,動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》、電視劇《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》和

《水滸傳》等作品,都是源自傳統(tǒng)經(jīng)典的影視再創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn),已經(jīng)成為公認(rèn)的時(shí)代精品,構(gòu)成一代代觀眾的文化記憶。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

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A.傳統(tǒng)經(jīng)典作品的改編需與時(shí)俱進(jìn)

B.在傳承創(chuàng)新中對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典作品進(jìn)行改編

C.傳統(tǒng)經(jīng)典作品不斷吸納時(shí)代性才能不斷流傳

D.傳統(tǒng)經(jīng)典作品既蘊(yùn)含傳統(tǒng)精髓又體現(xiàn)當(dāng)代審美

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),即對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典改編成功的關(guān)鍵是改編后既要蘊(yùn)含傳統(tǒng)精髓又要體現(xiàn)當(dāng)代審美旨趣,隨后進(jìn)行詳細(xì)介紹,

后文通過(guò)舉例進(jìn)行具體說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典作品的改編既要有傳統(tǒng)精髓又要與時(shí)俱進(jìn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“與時(shí)俱進(jìn)”僅對(duì)應(yīng)“體現(xiàn)當(dāng)代審美旨趣”,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段針對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典作品的改編提出“傳承”和“創(chuàng)新”兩方面對(duì)策,故二者并非是條件關(guān)系,偷換邏輯,排除;

D項(xiàng),文段意在表明對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典作品的改編既要蘊(yùn)含傳統(tǒng)精髓又要與時(shí)俱進(jìn),并非介紹傳統(tǒng)經(jīng)典作品的特點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在傳承創(chuàng)新中讓經(jīng)典歷久彌新、永葆光彩(堅(jiān)持“兩創(chuàng)”關(guān)注新時(shí)代文藝)》

29、“花錢買便利”的背后,是社會(huì)水平的提升和社會(huì)分工的__________。以“懶人經(jīng)濟(jì)”衍生出來(lái)的各種便捷服務(wù)為切入點(diǎn),收納整理師、上

門(mén)美甲師、遛狗師、代收垃圾網(wǎng)約工、上門(mén)做飯鐘點(diǎn)工等新職業(yè)不斷涌現(xiàn),涉及外賣、家政、美妝、按摩等領(lǐng)域。這些____________的便利

服務(wù),如今早已屢見(jiàn)不鮮。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.細(xì)致化空前絕后

B.精細(xì)化前所未聞

C.差異化寡見(jiàn)鮮聞

D.規(guī)范化始料未及

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“收納整理師、上門(mén)美甲師、遛狗師、代收垃圾網(wǎng)約工、上門(mén)做飯鐘點(diǎn)工等新職業(yè)不斷涌現(xiàn)”可知,橫線處

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)分工的細(xì)致、專業(yè),A項(xiàng)“細(xì)致化”、B項(xiàng)“精細(xì)化”均符合文意,保留。C項(xiàng)“差異化”指不同,不一樣,與文意不

符,排除;D項(xiàng)“規(guī)范化”指使事物合于一定的標(biāo)準(zhǔn),側(cè)重于由無(wú)序、散亂的狀態(tài)變得符合標(biāo)準(zhǔn),文段并未體現(xiàn)以前的社會(huì)分工

不規(guī)范,排除。

第二空,根據(jù)“如今早已屢見(jiàn)不鮮”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)這些便利服務(wù)以前是少見(jiàn)或者沒(méi)有的,B項(xiàng)“前所未聞”指從來(lái)沒(méi)有

聽(tīng)說(shuō)過(guò),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“空前絕后”指從前沒(méi)有過(guò),此后也不會(huì)有,多用來(lái)形容某種成就或盛況,與“屢見(jiàn)不鮮”語(yǔ)意矛

盾,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《上門(mén)做飯、代收垃圾、收納整理······“懶人經(jīng)濟(jì)”市場(chǎng)火爆》

30、大多數(shù)生物斗爭(zhēng)發(fā)生在人類感官無(wú)法察覺(jué)的尺度上,需要靠更________的、科學(xué)解剖式的觀察才能夠體會(huì)到。因?yàn)椤叭祟惖母泄俦徽{(diào)教成

只感受那些能發(fā)出巨大響聲的生物”,我們會(huì)__________地只去關(guān)注跟我們自身相關(guān)的聯(lián)系,但實(shí)際上,很可能被我們________的那些看起

來(lái)跟人并不直接相關(guān)的聯(lián)系,才是對(duì)整個(gè)生命共同體而言更為重要的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.深入隨機(jī)性忽視

B.細(xì)致選擇性忽略

C.直觀針對(duì)性無(wú)視

D.敏銳傾向性漠視

《正確答案》

B

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浙江溫州市瑞安市臻格工程項(xiàng)目管理有限公司下屬國(guó)有公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):89569f467b38a69391e2842a36bd8210

《專家解析》

第一空,搭配“觀察”,且根據(jù)頓號(hào)表并列可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“科學(xué)解剖式”語(yǔ)義相近,表達(dá)細(xì)密、精致之意,A項(xiàng)“深

入”指深刻,透徹,B項(xiàng)“細(xì)致”指細(xì)密精致,D項(xiàng)“敏銳”形容知覺(jué)精細(xì)而靈敏,均符合文意,保留。C項(xiàng)“直觀”指用感官直接接受

的,直接觀察的,與“人類感官無(wú)法察覺(jué)”的文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)“只去關(guān)注跟我們自身相關(guān)的聯(lián)系”可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)有選擇地去關(guān)注聯(lián)系,B項(xiàng)“選擇性”、D項(xiàng)“傾向

性”均可以體現(xiàn)選擇,符合文意,保留。A項(xiàng)“隨機(jī)性”強(qiáng)調(diào)不設(shè)任何條件,隨意的,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,我們?nèi)菀缀鲆暷切┛雌饋?lái)跟人并不直接相關(guān)的聯(lián)系,B項(xiàng)“忽略”指沒(méi)有注意到,疏忽,符合文意,當(dāng)

選。D項(xiàng)“漠視”側(cè)重冷淡地看待,一般是有意的,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用肌膚才能聽(tīng)見(jiàn)的“樹(shù)木之歌”,訴說(shuō)著人與自然永恒的聯(lián)系》

31、孫子善于從全局的高度,去認(rèn)識(shí)決定勝負(fù)的要素,把握克敵制勝的奧妙。無(wú)論是對(duì)政治與軍事主從關(guān)系的分析,還是對(duì)戰(zhàn)略各個(gè)層面的

________,無(wú)一不是以系統(tǒng)綜合的視野切入,由全局呼應(yīng)的途徑造就。處處體現(xiàn)出綱舉目張、舉重若輕的大局意識(shí)和____________的預(yù)見(jiàn)

能力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.部署舉一反三

B.平衡一蹴而就

C.統(tǒng)籌洞若觀火

D.協(xié)調(diào)見(jiàn)微知著

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“預(yù)見(jiàn)能力”,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)提前預(yù)知、預(yù)先判斷之意。D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事物的一點(diǎn)

苗頭,就能料到它未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),可體現(xiàn)提前預(yù)知之意,保留。A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,B

項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,C項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物清楚透徹,均無(wú)法體現(xiàn)提前預(yù)知之意,排

除。

第一空,代入驗(yàn)證。搭配“戰(zhàn)略各個(gè)層面”,D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”指和諧一致、配合得當(dāng),與“戰(zhàn)略各個(gè)層面”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《今天,我們?nèi)绾巍罢x”〈孫子兵法〉》

32、近年來(lái),兒童肥胖率不斷攀升、“小胖墩”現(xiàn)象日益普遍,超重肥胖已成為威脅兒童身心健康的重要公共衛(wèi)生問(wèn)題。兒童肥胖的發(fā)生受先天

和后天多重因素影響,其中遺傳因素在肥胖發(fā)生中占40%-70%,而生命早期的營(yíng)養(yǎng)攝入、膳食結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣等也是重要因素。兒童期肥胖不

但影響身體和心理健康,降低運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)能力,還會(huì)增加成年后患肥胖、心血管疾病、糖尿病等疾病的風(fēng)險(xiǎn),給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)巨大負(fù)擔(dān)。

這個(gè)問(wèn)題需引起家長(zhǎng)、學(xué)校乃至全社會(huì)的高度重視,齊抓共管兒童肥胖刻不容緩。

這段文字意在說(shuō)明:

A.各方要高度警惕青少年肥胖問(wèn)題

B.肥胖是威脅兒童健康的首要因素

C.防治兒童肥胖亟需多方共同發(fā)力

D.家長(zhǎng)和學(xué)校要著力增強(qiáng)孩子體質(zhì)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出超重肥胖已成為威脅兒童身心健康的重要公共衛(wèi)生問(wèn)題,隨后闡述了導(dǎo)致兒童肥胖的多種原因及其帶來(lái)的一系

列危害,最后通過(guò)指代詞“這”指代前文,得出結(jié)論,即兒童肥胖問(wèn)題需引起家長(zhǎng)、學(xué)校乃至全社會(huì)的高度重視,齊抓共管兒

童肥胖刻不容緩。故文段旨在強(qiáng)調(diào)亟需各方齊抓共管兒童肥胖問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“青少年肥胖”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“兒童肥胖”,排除;

B項(xiàng),“威脅兒童健康”為開(kāi)篇話題引入的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“首要因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“家長(zhǎng)和學(xué)?!北硎銎?,文段還闡述了“全社會(huì)”,“增強(qiáng)孩子體質(zhì)”的對(duì)策文段并未提及,無(wú)中生有,且“孩子”偷換概

念,文段強(qiáng)調(diào)的主體是“兒童”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊抓共管防控青少年兒童肥胖》

33、研究表明,露脊鯨死后漂浮是因?yàn)轶w內(nèi)厚厚的鯨脂層,露脊鯨的體重中大約有40%都是鯨脂,且身體的脂肪層厚度會(huì)隨著露脊鯨年齡增長(zhǎng)

和長(zhǎng)度的增加而增加。類似的,體內(nèi)豐富的鯨脂同樣也是抹香鯨死后漂浮的原因之一,但不同于露脊鯨,抹香鯨還有一個(gè)調(diào)節(jié)沉浮的絕技。和

很多流線型的鯨不同,抹香鯨擁有一個(gè)大得出奇的腦袋,約占體長(zhǎng)的至。這個(gè)大腦袋里存儲(chǔ)著固態(tài)和液體共1000多升的鯨腦油。有研究

認(rèn)為抹香鯨腦袋里的鯨腦油是其調(diào)節(jié)自身上浮和下潛的關(guān)鍵。抹香鯨可以通過(guò)增加局部血液的流量或吸入冰冷的海水來(lái)調(diào)節(jié)頭部的溫度,進(jìn)而

讓鯨腦油溶解或凝固,從而改變比重,調(diào)節(jié)身體的浮力。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.

抹香鯨通過(guò)改變鯨腦油的形態(tài)以調(diào)節(jié)自身浮力

B.

抹香鯨巨大的頭部約占自身體重的至

C.

露脊鯨體內(nèi)的鯨腦油含量與年齡和長(zhǎng)度成正比

D.

鯨類體內(nèi)的鯨脂肪是其死后漂浮于海面的主因

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“有研究認(rèn)為抹香鯨腦袋里的鯨腦油······調(diào)節(jié)身體的浮力”可知,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“和很多流線型的鯨不同······約占體長(zhǎng)的至”可知,“自身體重”偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“露脊鯨的體重中大約有40%都是鯨脂······年齡增長(zhǎng)和長(zhǎng)度的增加而增加”可知,“鯨腦油”偷換概念,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“露脊鯨死后漂浮是因?yàn)轶w內(nèi)厚厚的鯨脂層”和“類似的,體內(nèi)豐富的鯨脂同樣也是抹香鯨死后漂浮的原因之一”可

知,文段中僅提及鯨脂是“露脊鯨”和“抹香鯨”死后漂浮的原因,而非所有“鯨類”,范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《有鯨沉沒(méi),有鯨擱淺,鯨類的悲歡并不相通》

34、短視頻作品向紙質(zhì)書(shū)籍的轉(zhuǎn)化,說(shuō)明了知識(shí)并不區(qū)分載體,也不因其所呈現(xiàn)的形式不同而有高下之分。相反,由知識(shí)短視頻沉淀而來(lái)的書(shū)

籍,可能因?yàn)槲{了讀者日常的建議和訴求,在內(nèi)容上更貼合讀者需求,一定程度上避免知識(shí)生產(chǎn)陷入“____________”的窘境。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.閉門(mén)造車

B.畫(huà)地為牢

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C.照本宣科

D.鉆故紙堆

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)橫線前的“避免”可知,橫線處成語(yǔ)所體現(xiàn)的“窘境”應(yīng)與前文做法相反,前文指出“因?yàn)槲{了讀者日常的建議和訴求,在

內(nèi)容上更貼合讀者需求”,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)忽視讀者的建議與訴求,A項(xiàng)“閉門(mén)造車”比喻脫離實(shí)際,只憑主觀辦事,加上

雙引號(hào)可形象表達(dá)忽視讀者的建議與訴求之意,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只允許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),與文意無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒(méi)有發(fā)揮,不生動(dòng),與“知識(shí)生產(chǎn)”搭配不當(dāng),排除;

D項(xiàng)“鉆故紙堆”指一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí),側(cè)重的是鉆研古籍,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《知識(shí)類短視頻與紙質(zhì)圖書(shū),互為助益的閱讀形式》

35、迄今為止,還沒(méi)有任何一個(gè)通用智能系統(tǒng)能接近人類水平?,F(xiàn)有人工智能系統(tǒng)的通用性較差,這與其計(jì)算理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理有密不

可分的關(guān)系。圖靈機(jī)模型取決于人對(duì)物理世界的認(rèn)知程度,因此人限定了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平;馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)是存儲(chǔ)程序式計(jì)

算,程序也是預(yù)先設(shè)定好的,無(wú)法根據(jù)外界的變化和需求的變化進(jìn)行自我演化。而我們的大腦卻是一個(gè)出色的、能夠長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定工作的通用智

能系統(tǒng),不僅能舉一反三,處理視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、推理、決策、規(guī)劃等各類問(wèn)題,。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.還具有區(qū)別于其他高級(jí)物種的豐富情感

B.還能夠主動(dòng)調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式

C.還可以在與自然的交互中不斷提高認(rèn)知的程度

D.還可以在學(xué)習(xí)和發(fā)育過(guò)程中不斷自適應(yīng)和進(jìn)化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出目前智能系統(tǒng)無(wú)法接近人類水平。隨后分析人工智能系統(tǒng)通用性差的原因,包括兩方面。一方面是計(jì)算機(jī)理論限

制了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平,另一方面儲(chǔ)存程序式計(jì)算導(dǎo)致程序無(wú)法根據(jù)客觀情況進(jìn)行自我演化。結(jié)合前文“通用性

差”,可知這里強(qiáng)調(diào)的人工智能系統(tǒng)的缺點(diǎn)是無(wú)法通過(guò)自我調(diào)整去適應(yīng)客觀情況的變化。接下來(lái)分析大腦的特點(diǎn),旨在與人工

智能形成對(duì)比,指出大腦能夠“舉一反三”,即可以根據(jù)客觀情況的變化去適應(yīng)和自我演化,D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng),“情感”與文段討論的通用性無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng),“調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式”并沒(méi)有體現(xiàn)出“自我演化”,且“交流方式”也并不一定影響“描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平”,故

無(wú)法對(duì)應(yīng)文段,排除;

C項(xiàng),“提高認(rèn)知程度”不一定意味著進(jìn)行了“自我演化”,沒(méi)有完美對(duì)應(yīng)文段,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《類腦智能:讓機(jī)器像人一樣思考》

36、20世紀(jì)50年代,舟曲縣森林覆蓋面大,生態(tài)環(huán)境平衡,有“隴上江南”之稱。然而之后的半個(gè)多世紀(jì),舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到

20%。森林的過(guò)度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重,山體風(fēng)化,土地裸露,一旦遇到狂風(fēng)暴雨,泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外,近

10年來(lái),舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地,會(huì)令巖體變得松動(dòng),植被遭到破壞,制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者,

舟曲礦產(chǎn)資源豐富,開(kāi)礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng),使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣,在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松

散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”,自然一點(diǎn)就炸。

這段文字意在()。

A.剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因

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