職業(yè)技術(shù)學院教學資源庫管理辦法_第1頁
職業(yè)技術(shù)學院教學資源庫管理辦法_第2頁
職業(yè)技術(shù)學院教學資源庫管理辦法_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

XXXX職業(yè)技術(shù)學院教學資源庫管理辦法第一章總則第一條為規(guī)范播音主持專業(yè)教學資源庫的建設與管理,提高教學質(zhì)量,制定本管理辦法。第二條播音主持專業(yè)教學資源庫是指為播音主持專業(yè)的教學活動提供支持的一系列教學資源的集合。第三條教學資源庫的建設應當以服務播音主持專業(yè)的教學為宗旨,突出實用性、先進性、系統(tǒng)性和開放性。第四條教學資源庫的管理應當遵循科學、合理、公正、公開的原則,確保資源的有效利用和共享。第二章教學資源庫的建設第五條教學資源庫應包括以下內(nèi)容:(一)教學大綱和教材:制定播音主持專業(yè)的教學大綱,搜集整理相關教材,確保教學內(nèi)容的系統(tǒng)性和全面性。(二)課件和多媒體教材:開發(fā)或收集與播音主持專業(yè)相關的課件和多媒體教材,以提高教學的直觀性和趣味性。(三)實踐案例和教學視頻:收集真實的播音主持案例,制作教學視頻,以幫助學生更好地理解和應用所學知識。(四)教學工具和設備:提供播音主持專業(yè)所需的教學工具和設備,包括錄音設備、演講講臺等,確保教學設施的完備性。(五)學術(shù)論文和研究成果:收集播音主持領域的學術(shù)研究成果,為學生提供深入學習和研究的機會。第六條教學資源庫的建設應當充分利用先進的信息技術(shù)手段,建立數(shù)字化、網(wǎng)絡化的資源庫體系,方便教師和學生隨時隨地獲取資源。第七條教學資源庫的建設應當與產(chǎn)業(yè)界、科研機構(gòu)等相關單位進行合作,積極吸納外部資源,豐富教學內(nèi)容。第八條教學資源庫的建設應定期進行評估和更新,確保資源的時效性和質(zhì)量。第三章教學資源庫的管理第九條教學資源庫的管理機構(gòu)應當成立專門的管理團隊,負責資源庫的日常運營和管理。第十條教學資源庫的管理團隊應當建立健全資源庫的分類、目錄和檢索體系,方便用戶查找和使用資源。第十一條教學資源庫的管理團隊應當定期組織培訓活動,提高教師和學生利用資源的能力和水平。第十二條教學資源庫的使用應當遵循公平競爭的原則,保障教師和學生的平等權(quán)利。第十三條教學資源庫的管理團隊應當建立健全資源的版權(quán)保護機制,確保資源的合法使用。第十四條教學資源庫的管理團隊應當定期向?qū)W校領導和相關部門報告資源庫的使用情況和建設進展。第四章法律責任和附則第十五條未經(jīng)授權(quán)擅自復制、傳播教學資源庫中的內(nèi)容的,應當依法承擔法律責任。第十六條對于違反本辦法的行為,管理團隊有權(quán)采取相應的管理措施,并報告給上級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論