




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)用“畫(huà)圖和轉(zhuǎn)化比”的策略解決問(wèn)題蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件3解決問(wèn)題的策略有次跟小伙伴們?cè)豪锿嫠?,院子里有口大水缸。有小孩爬缸沿上玩,不小心掉進(jìn)水缸里,缸大水深,眼看孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們見(jiàn)出了事嚇得邊哭邊喊跑外面向大人求救,司馬光卻急中生智從地上撿起塊大石頭使勁向水缸砸去,“砰”!水缸破了,缸里水流了出來(lái),被淹水里的小孩也得救了。課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)用畫(huà)圖和轉(zhuǎn)化的策略解決分?jǐn)?shù)問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)用畫(huà)圖和轉(zhuǎn)化的策略解決分?jǐn)?shù)問(wèn)題1星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。已知女生有21人,男生有多少人?先根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣解答。通過(guò)畫(huà)圖,可以看出男生人數(shù)有2份,女生人數(shù)有3份。把“男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的”轉(zhuǎn)化成男、女生人數(shù)的比是·····還可以······選擇一種方法列式解答,并進(jìn)行檢驗(yàn)。21÷(5-2)=7(人)7×2=14(人)檢驗(yàn):14÷(14+21)
=14÷35
=
答:美術(shù)組男生有
人。14解決上面的問(wèn)題,你選擇了什么策略?是怎樣想的?選擇畫(huà)圖的策略,能使數(shù)量關(guān)系更直觀,更清楚。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成比,更容易理解數(shù)量之間的關(guān)系。我選擇的策略是······小試牛刀1.某小學(xué)舉行“環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽,五年級(jí)和六年級(jí)共有38人獲獎(jiǎng),已知五年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)是六年級(jí)的90%,五、六年級(jí)各有多少人獲獎(jiǎng)。(把線段圖補(bǔ)充完整,再解答)38÷(1+90%)=20(人)
38-20=18(人)答:五年級(jí)有18人獲獎(jiǎng),六年級(jí)有20人獲獎(jiǎng)。
在解決問(wèn)題時(shí)借助圖示分析題中的數(shù)量關(guān)系,能使數(shù)量關(guān)系更直觀,更清晰;將已知條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化(如分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成比),可以使解題方法變得簡(jiǎn)單、易懂。歸納總結(jié):夯實(shí)基礎(chǔ)(1)一杯果汁,喝了,還剩。已喝的和剩下的果汁的比是()∶()(2)
花彩帶和紅彩帶長(zhǎng)度的比是()∶()?;ú蕩П燃t彩帶短,紅彩帶比花彩帶長(zhǎng)。1.看圖填空。525323577252(選自教材P30)2.先根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整,再解答。(1)一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,已經(jīng)行駛了全程的30%,離乙地還有140千米。這輛汽車(chē)行駛了多少千米?甲地乙地全程的30%140千米1-30%=70%140÷70%=200(千米)200×30%=60(千米)(2)六年級(jí)生物小組養(yǎng)的白兔和黑兔只數(shù)的比是5∶3,白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔一共有多少只?白兔黑兔12÷=30(只)30×=18(只)
30+18=48(只)比黑兔多12只3.學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在170~180人之間,男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是女運(yùn)動(dòng)員的。4—3你知道男、女運(yùn)動(dòng)員各有多少人嗎?男運(yùn)動(dòng)員人數(shù):175×=75(人)女運(yùn)動(dòng)員人數(shù):175×=100(人)4.小明的書(shū)櫥一共有三層,上、中、下層書(shū)的本數(shù)比是5∶6∶4.已知上層放了100本書(shū),求中、下層各放了多少本書(shū)?(先畫(huà)圖表示題意,再解答)上層中層下層中層:100÷=120(本)下層:100÷=80(本)100本5.甲、乙兩地間的鐵路長(zhǎng)300千米。一列客車(chē)和一列貨車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,貨車(chē)的速度是客車(chē)的。相遇時(shí)客車(chē)和貨車(chē)各行駛了多少千米(先在圖中畫(huà)一畫(huà),再解答)32—甲乙單位“1”客車(chē)貨車(chē)相遇點(diǎn)客車(chē):300÷(1+)=180(千米)貨車(chē):300-180=120(千米)6.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)一起修一條公路,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目安全管理方案(參考模板)
- xx河流排水防澇設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目數(shù)字化方案(范文)
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告(模板范文)
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下能源電力行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
- 物流與供應(yīng)鏈管理教案
- 五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(34篇)
- 2025年光學(xué)纖維面板系列項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 - 5《身體的“聯(lián)絡(luò)員”》 教科版
- 中暑現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案
- 2025年大流量羅茨鼓風(fēng)機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)工作管理制度
- 硬膜外血腫的護(hù)理常規(guī)
- 光伏電站安全生產(chǎn)管理制度匯編
- 農(nóng)村小學(xué)生科技活動(dòng)方案
- 電腦設(shè)備報(bào)廢管理制度
- 2025年北京高考物理試卷真題(含答案解析)
- 英語(yǔ)教學(xué)課件Unit 6 Useful numbers課件6
- GB/T 45823-2025光伏單晶硅生長(zhǎng)用石英坩堝高純內(nèi)層砂
- 2025至2030中國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資報(bào)告
- 胸痛醫(yī)療質(zhì)控中心2025年工作計(jì)劃
- 2025至2030年中國(guó)糖精鈉行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論