第15課 明朝的對(duì)外關(guān)系（備作業(yè)）（原卷版）

第15課明朝的對(duì)外關(guān)系課時(shí)練習(xí)

一、選擇題

1．仔細(xì)觀察下列航海路線(xiàn)圖，在這條航線(xiàn)上進(jìn)行航海活動(dòng)的航海家是

A．張騫B．戚繼光C．鄭成功D．鄭和

2．鄭和下西洋的主要目的有

①傳播伊斯蘭教②宣揚(yáng)國(guó)威③進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易④搜尋海外奇珍

A．①②B．②③C．①③D．②④

3．“憶往昔，鄭和壯舉，美名遠(yuǎn)播；看今朝，一帶一路，合作共贏。”鄭和“美名遠(yuǎn)播”的“壯舉”應(yīng)包

括

①主要目的是掠奪他國(guó)的財(cái)富②1405—1433年，前后七下西洋

③到過(guò)亞、非、歐30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)④最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸

A．①②③B．②③④C．①③④D．②④

4．“鄭和每到一處，先把明成祖的信遞交國(guó)王，并且把帶去的禮物送給他們。許多國(guó)家見(jiàn)鄭和帶著龐大的

船隊(duì)，而且態(tài)度友好，都熱情地接待他。”材料說(shuō)明了

A．鄭和下西洋增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的友好往來(lái)

B．明朝時(shí)期的造船技術(shù)名列世界前茅

C．鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸

D．鄭和與隨行人員了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣

5．史書(shū)記載鄭和船隊(duì)經(jīng)過(guò)爪哇國(guó)：“行使中國(guó)歷代銅錢(qián)，一般國(guó)人最喜中國(guó)青花瓷器……則用銅錢(qián)買(mǎi)易?！?/p>

材料反映鄭和下西洋促進(jìn)了

A．明朝國(guó)威的樹(shù)立B．明朝航海技術(shù)的發(fā)展

C．中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流D．中國(guó)和亞非各國(guó)的政治交往

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6．鄭和七下西洋，長(zhǎng)駛遠(yuǎn)駕，“示中國(guó)富強(qiáng)”。如此盛大的遠(yuǎn)航，卻突如其來(lái)，悄然而去?！班嵑椭?，

再無(wú)鄭和”。其直接原因是

A．明朝國(guó)力的衰退B．科學(xué)技術(shù)的落后

C．西方列強(qiáng)的侵略D．八股取士的影響

7．圖片與文字一樣承載著歷史，小麗在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)中搜集到以下一組圖片，她為這組圖片擬定了一個(gè)

共同的標(biāo)題。最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是

A．祖國(guó)統(tǒng)一B．中外交往

C．民族團(tuán)結(jié)D．抵抗侵略

8．（2021·廣東九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí)）在東南亞一些國(guó)家和地區(qū)，有一些地名、廟宇是以“三寶”（鄭和小名“三

寶”）命名的，如泰國(guó)有“三寶塔寺”“三寶城”，馬來(lái)西亞有“三寶鎮(zhèn)”，爪哇有“三寶廟”“三寶洞”，

新加坡有“三寶山”。從上述材料中可以推斷出最合理的結(jié)論是

A．這些國(guó)家和地區(qū)對(duì)鄭和充滿(mǎn)著愛(ài)戴和敬意B．鄭和威名遠(yuǎn)播致四方拜服，對(duì)其奉若神明

C．鄭和下西洋最遠(yuǎn)達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸D．這些國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，特別喜歡寶藏

9．（2021·全國(guó)九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí)）歷史地圖包含非常重要的歷史信息，請(qǐng)判斷對(duì)下面兩幅地圖相關(guān)歷史事件

的表述正確的一項(xiàng)是

A．兩次遠(yuǎn)行都發(fā)生在漢朝B．張騫、鄭和都是偉大的航海家

C．都促進(jìn)了中外友好交往和經(jīng)濟(jì)交流D．兩次遠(yuǎn)行都到達(dá)過(guò)非洲東海岸和紅海沿岸

10．（2020·湖南岳陽(yáng)?初一期末）明朝中期，戚繼光在其他抗倭將領(lǐng)的支持和配合下，基本肅清了東南沿海

的倭患。抗倭斗爭(zhēng)取得最終勝利的根本原因是

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A．抗倭斗爭(zhēng)的正義性B．戚家軍戰(zhàn)斗力強(qiáng)

C．戚繼光的戰(zhàn)術(shù)正確D．其他軍隊(duì)的配合

11．“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對(duì)外開(kāi)放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是

①唐蕃和親②鑒真東渡③鄭和下西洋④戚繼光抗倭

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

12．戚繼光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造了“鴛鴦陣”，以12人為一作戰(zhàn)小組，長(zhǎng)短兵器

結(jié)合，協(xié)同作戰(zhàn)，攻防兩便，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。由此可見(jiàn)，明朝能夠取得抗倭斗爭(zhēng)勝利的原因之一是

A．部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明B．百姓大力支援C．將領(lǐng)善于創(chuàng)新D．后勤補(bǔ)給充足

13．（2021·全國(guó)九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí)）南宋岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”北伐，從金軍手中收復(fù)許多失地。明朝戚繼光

率領(lǐng)的“戚家軍”南下浙江抗倭，多次擊退倭寇的進(jìn)攻。這兩支軍隊(duì)能屢打勝仗的主要原因是

A．統(tǒng)治者反抗侵略決心堅(jiān)定B．軍隊(duì)訓(xùn)練有素，紀(jì)律嚴(yán)明

C．將士們對(duì)倭寇的深?lèi)和唇^D．朝廷國(guó)力強(qiáng)盛，防備森嚴(yán)

14．（2021·北京平谷區(qū)·九年級(jí)期末）浙江省有一處紀(jì)念館，其前廊柱上有楹聯(lián)兩副：“名播千秋昭典籍，

身經(jīng)百戰(zhàn)著勛功”；“蕩彼倭夷靖海宇，保吾黎庶澤椒江”。從中可知該館紀(jì)念的歷史人物是

A．鄭和B．鄭成功C．李自成D．戚繼光

15．（2021·江蘇連云港市·九年級(jí)一模）以下圖片體現(xiàn)的共同主題是

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固B．加強(qiáng)亞歐非三洲聯(lián)系

C．中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D．古代東西方交往

二、材料題

16．圖片中蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。讀下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一圖一是西漢陸上絲綢之路的示意圖：

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（1）請(qǐng)你寫(xiě)出圖中字母A、B的名稱(chēng)。

材料二圖二是陏朝大運(yùn)河示意圖：

（2）請(qǐng)你寫(xiě)出圖中字母C、D、E所代表的地點(diǎn)是什么？

材料三圖三是宋代海外貿(mào)易圖。圖四是鄭和下西洋路線(xiàn)圖。

（3）宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，中國(guó)商船的蹤跡最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方？政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易的主要表現(xiàn)是什么？

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方？

（5）四則材料產(chǎn)生的共同影響是什么？

17．仔細(xì)觀察下面兩幅圖片，回答問(wèn)題：

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請(qǐng)回答：

（1）與圖①相關(guān)的歷史事件名稱(chēng)是什么？當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)？這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）

（2）圖②2臨危受命，主要是去東南沿海做什么？他組織了一支訓(xùn)練有素，紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，被人們譽(yù)為

什么？（2分）

（3）戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)是反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以他堪稱(chēng)是一位什么樣的英雄人物？（1