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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學下冊階段測試試卷800考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關環(huán)保的說法正確的是()A.隨意丟棄的廢舊電池,不會造成環(huán)境污染B.二氧化碳、甲烷等氣體的過量排放會造成溫室效應C.石油大量泄漏流入海中不會造成水體污染D.煤燃燒產(chǎn)生的一氧化碳是形成酸雨的主要原因2、下列物質(zhì)中;能使蛋白質(zhì)生理活性消失,出現(xiàn)中毒癥狀的是()
A.水。
B.NaCl溶液。
C.CuSO4溶液。
D.稀鹽酸。
3、關注健康,預防疾?。铝袛⑹稣_的是()A.人體缺碘會發(fā)生骨質(zhì)疏松B.維生素能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,同時為人體提供能量C.人體胃液正常的pH范圍在0.9-1.5之間D.亞硝酸鈉有咸味.可以代替食鹽做調(diào)味劑4、有關微粒的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.干冰中的rm{CO_{2}}分子是靜止不動的B.保持氫氣化學性質(zhì)的微粒是氫分子C.氧氣變成液氧時微粒質(zhì)量變小了D.水結(jié)冰后體積變大是因為水分子體積增大5、有一瓶接近飽和的硝酸鈉溶液,下列方法中不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ǎ〢.降低溫度B.蒸發(fā)溶劑C.加入硝酸鈉固體D.加入同溫度下的飽和硝酸鈉溶液6、用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時,可以發(fā)生如下的反應:C+2CuO2Cu+CO2↑,C+CuOCu+CO↑.現(xiàn)將2.4g木炭粉還原20g氧化銅粉末,反應物剛好完全反應,則生成的氣體產(chǎn)物是()A.CO、CO2B.COC.CO2D.Cu、CO7、食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式:C6H13NO2),下列有關亮氨酸的說法錯誤的是()A.由四種元素組成B.碳元素和氫元素的質(zhì)量比為72:13C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D.亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%8、地球上分布最廣;與人類的生活關系非常密切的液體物質(zhì)是()
A.水。
B.硫酸。
C.醋酸。
D.鐵。
評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、化學就在我們身邊;它能改善我們的生活.請從①水②面粉③一氧化碳④煤⑤聚乙稀食品保鮮袋⑥熟石灰⑦食鹽⑧鋼精鍋,這8種物質(zhì)中選擇正確物質(zhì)的序號填空:
(1)能破壞血紅蛋白的有毒物質(zhì)是____;
(2)屬于化石燃料的是____;
(3)屬于有機合成高分子材料的是____;
(4)屬于合金的是____;
(5)遇碘單質(zhì)能夠顯藍色的是____.10、(2014秋?開江縣校級月考)將等質(zhì)量的NaCl、NH4NO3、NaOH等3種固體中某一固體物質(zhì)放入試管中,再加入水,蓋好橡膠塞,振蕩、靜置,觀察到U型管中兩邊一樣高的液面最后如圖所示.則試管中加入的固體是____,理由是____.11、下圖是實驗室一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖
(1)用一氧化碳與氧化鐵反應煉鐵時,可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是____,反應的化學方程式是____;試管內(nèi)的現(xiàn)象是____,反應的化學方程式是____,酒精燈處反應的化學方程式是____.做該實驗之前應先____,然后____.在該實驗中最后加一個燃著的酒精燈,目的是____.
(2)如果需要得到鐵單質(zhì)112噸,需要含雜質(zhì)3%的赤鐵礦多少噸?12、某學生欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為7.0%的NaCl溶液,在稱量NaCl的過程中,將砝碼放在左盤(1g以下使用游碼).該學生配制的NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)實際是____.13、某物質(zhì)在30℃時溶解度為100克.如果加水稀釋30℃該物質(zhì)的飽和溶液,配制質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液200克.問需該物質(zhì)的飽和溶液和水多少克?____.14、下面甲;乙兩圖分別是“硫在氧氣里燃燒”和“鐵絲在氧氣里燃燒”的實驗;實驗前都要在集氣瓶中預先加入少量的水,其目的分別是:
甲、______;乙、______.15、氧氣和水是重要的化學物質(zhì);回答有關問題.
(1)二者在組成上的共同點是都含____元素;
(2)用真空包裝食品是除去袋內(nèi)空氣,使微生物缺少____受到抑制;起防腐作用;
(3)水中氧元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為____.16、影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有很多;請說出導致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素.
(1)CO具有可燃性而CO2不具有可燃性:____;
(2)FeSO4為綠色而Fe2(SO4)3為黃色:____;
(3)濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有:____.17、結(jié)合常見金屬在溶液中的活動性順序回答下列問題.
(1)金屬錫(Sn)與Zn比較,活動性強的是____;
(2)在驗證Fe、Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應的是____;
(3)要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,如果選用了鐵絲、銅絲,還必須選用一種溶質(zhì)是____溶液;
(4)向溶質(zhì)為AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到藍色溶液,則所得藍色溶液中一定含有的溶質(zhì)是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效.____(判斷對錯)19、旅游城市標志青銅奔馬(馬踏飛燕)變綠,說明它發(fā)生了化學反應____.20、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì).____(判斷對錯)21、在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____.(判斷對錯)22、用藥匙取粉末狀固體.____.23、判斷正誤(用√或×表示):炒雞蛋加味精味道會更鮮美.____.24、蒸發(fā)食鹽水制取食鹽晶體時,直到把水蒸干,再熄滅酒精燈____25、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹.____.(判斷對錯)26、空氣和石油都屬于純凈物____.評卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)27、有一包固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一白色固體C和無色、無味的氣體D,D可使帶火星的木條復燃.把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里,發(fā)出紫色火焰,生成一種有刺激性氣味F.則A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?A:____B:____C:____D:____E:____F:____.28、(2012秋?太原期中)構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)是一種重要的學習方法.在下列網(wǎng)絡圖中;X,Y分別代表構(gòu)成物質(zhì)的微粒名稱,A,B,M,N是初中化學常見的四種物質(zhì),其中A的組成元素是地殼中含量第四位的元素,B占空氣的體積的21%,M和N的組成元素相同,且有M→N+B的反應.
請回答下列問題:
(1)X所代表粒子的名稱是____,A的化學式是____,N的化學式是____;
(2)A在B中反應的文字表達式是____,基本反應類型是____反應;
(3)M,N的組成元素相同,化學性質(zhì)不同的本質(zhì)原因是____.29、將無色液體A和黑色粉末B混合;能產(chǎn)生無色無味氣體C,若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰為藍紫色,生成一種有刺激性氣味氣體E,加熱某白色固體F和B的混合物可得到C和另一種物質(zhì)G.請寫出上述各物質(zhì)名稱.
A____B____C____D____E____F____G____30、⑴以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鎂的價類圖,分析該圖后填寫(1)A處的化學式為:____,B處的物質(zhì)類別是:____。⑵下圖中C是。⑶在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是。⑷葡萄糖酸鈣化學式為(C6H11O7)2Ca由____種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為____。⑸下圖為某反應的微觀示意圖。①該反應中B與D的質(zhì)量比是____(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。②對此反應的敘述正確的是____(填序號)。a.反應前后各元素化合價均未改變b.用同種元素可以組成不同物質(zhì)c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量d.利用此反應可減少有毒氣體的排放評卷人得分五、科普閱讀題(共4題,共40分)31、化石燃料屬于不可再生資源;開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和____,下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是____.
A.大量使用化石燃料;B.植樹造林;增大植被面積;C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來的新能源.甲烷的化學式為____.
(3)核能是為減少二氧化碳排放而開發(fā)的新型能源,但日本的核輻射使人們對碘-131關注度極高,空氣中含有極少量對人體是無害的,碘-131是人工合成的碘元素,其質(zhì)子數(shù)為53,則其中子數(shù)是____.
(4)在催化劑作用下,乙醇(CH3CH2OH)與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應的化學方程式:CH3CH2OH+3O2+________+5H2O.32、化學就在我們身邊;它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關.現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):
A.熟石灰B.石墨C.硝酸鉀D.甲烷。
請用上述物質(zhì)的字母序號填空(每空只填一種物質(zhì)):
(1)天然氣的主要成分是____;(2)可用于制鉛筆芯的是____;
(3)能用于改良酸性土壤的是____;(4)農(nóng)田施用的復合肥料是____.33、氫氣作為新能源普遍被人們看好.它有許多其他燃料所不及的優(yōu)點.石油、煤、天然氣等資源的蘊藏量并不是無限的,而氫氣可以用水做原料來制取.燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量約是后者的三倍.氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種--水,不污染環(huán)境.根據(jù)以上短文的內(nèi)容,請歸納總結(jié)出氫氣作為新能源的優(yōu)點:34、已知硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增加;現(xiàn)有以下方法
A.加溶劑水B.加溶質(zhì)硝酸鉀C.升高溫度D.降低溫度
(1)能減小硝酸鉀溶解度的方法是____;
(2)能使不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液的方法有____,除上面可選擇的方法外還有其他什么方法嗎?____.評卷人得分六、計算題(共3題,共12分)35、(1)尿素;氯化鉀、氨水、磷酸銨、碳酸氫銨、硝酸鈉、硫酸鉀這些化肥;其中屬于氮肥的有哪些?
(2)凡是有利也有弊.請你談談使用化肥的利與弊(各答一點).36、小剛同學洗衣服時,發(fā)現(xiàn)洗衣粉在冷水中溶解較慢,他思考后向冷水中加入部分熱水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)洗衣粉在溫水中溶解速度快,試分析小剛這樣做的原因.37、請你仿照示例;選擇一種物質(zhì),填寫下表.
。物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)示例:甲烷可以作燃料容易引起爆炸
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】A;廢舊電池中含有有害物質(zhì);
B;二氧化碳、甲烷等氣體屬于溫室氣體;
C;石油大量泄漏流入海中會造成水體污染;
D、一氧化碳有毒,但不會形成酸雨.【解析】【解答】解:A;廢舊電池中含有的汞、鎘元素會對環(huán)境造成污染;錯誤;
B;二氧化碳、甲烷等氣體的過量排放會造成溫室效應;正確;
C;石油流入海中會造成污染;錯誤;
D;煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因;錯誤;
故選B.2、C【分析】
蛋白質(zhì)在受熱;遇到重金屬鹽、甲醛、濃硝酸等物質(zhì)時容易失去生理活性;硫酸銅屬于重金屬鹽.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)蛋白質(zhì)的化學性質(zhì)考慮本題.
3、C【分析】解:A;碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會患甲狀腺腫大;缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,故選項說法錯誤.
B;維生素對調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病起重大作用;但不能為人體提供能量,故選項說法錯誤.
C;人體胃液正常的pH范圍在0.9-1.5之間;故選項說法正確.
D;亞硝酸鈉有毒;食用會對人體健康造成危害,故選項說法錯誤.
故選C.
A;根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.
B;根據(jù)維生素的生理作用進行分析判斷.
C;根據(jù)人體胃液正常的pH范圍進行分析判斷.
D;根據(jù)亞硝酸鈉有毒進行分析判斷.
與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、微量元素、六大營養(yǎng)素的相關知識的相關知識即可正確解題.【解析】【答案】C4、B【分析】解:rm{A}干冰中的rm{CO_{2}}分子仍然是不斷運動的;該選項說法不正確;
B;氫氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì);保持氫氣化學性質(zhì)的微粒是氫分子,該選項說法正確;
C;氧氣變成液氧時不是微粒質(zhì)量變小了;而是微粒之間的間隔變小了,該選項說法不正確;
D;水結(jié)冰后體積變大;是因為水分子之間間隔變大,而水分子體積不變,該選項說法不正確。
故選:rm{B}
分子;原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒;它們很小,之間有間隔,總是不斷運動的。
微觀粒子總是不斷運動的,溫度越高,運動的越快,溫度越低,運動的越慢。【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,常用的方法有:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度,據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;硝酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大;降低溫度后,硝酸鈉溶解度減小,可使接近飽和的硝酸鈉溶液變成飽和溶液,故選項錯誤.
B;蒸發(fā)溶劑;能使一杯接近飽和的硝酸銨溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故選項錯誤.
C;加入硝酸鈉固體;能使一杯接近飽和的硝酸銨溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項錯誤.
D;加入同溫度下的飽和硝酸鈉溶液;所得溶液為不飽和溶液,不能使其變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項正確.
故選:D.6、A【分析】【分析】根據(jù)方程式中的數(shù)據(jù)全部生成二氧化碳需要氧化銅的質(zhì)量,全部生成一氧化碳需要氧化銅的質(zhì)量.【解析】【解答】解:
C+2CuO2Cu+CO2↑;
12160
2.4g32g
C+CuOCu+CO↑.
1280
2.4g16g
從方程式中的關系可以看出;2.4g的碳全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳需要氧化銅質(zhì)量為32g,2.4g的碳全部轉(zhuǎn)化成一氧化碳需要氧化銅為16g,現(xiàn)在氧化銅的質(zhì)量介于16和32之間,所以生成的氣體既有二氧化碳,也有一氧化碳.
故選A.7、D【分析】【分析】A;根據(jù)亮氨酸化學式的含義進行分析解答.
B;根據(jù)化學式進行計算亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比.
C;根據(jù)亮氨酸分子的構(gòu)成進行分析解答.
D、根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分數(shù)公式進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;由亮氨酸化學式的含義可知;亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故選項說法正確.
B;亮氨酸中碳氫元素質(zhì)量比是:(12×6):(13×1)=72:13;故選項說法正確.
C;一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的;故一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成,故選項說正確.
D、亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=9.9%;故選項說法錯誤.
故選:D.8、A【分析】
因水和生命是密不可分的;則沒有水就沒有生命,且水在地球上分布最廣;數(shù)量最大,水是生物體的重要組成部分,則地球上分布最廣、與人類的生活關系非常密切的液體物質(zhì)是水;
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)地球上分布最廣;數(shù)量最大的資源是水資源及水是生命之源;水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一,它是生物體的重要組成部分來解答.
二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)給出的物質(zhì)的物理與化學性質(zhì)及其用途分析填空.【解析】【解答】解:(1)一氧化碳能易與血液中的血紅蛋白結(jié)合;有劇毒;故填:③;
(2)煤;石油和天然氣是三大化石燃料;故填:④;
(3)聚乙稀食品保鮮袋是有機高分子材料制成的;故填:⑤;
(4)鋼屬于鐵合金;故填:⑧;
(5)淀粉遇碘變藍色,面粉中含有淀粉,故填:②.10、略
【分析】【分析】氫氧化鈉固體溶于水后放熱,溶液的溫度升高;氯化鈉溶于水后溶液的溫度基本不變;硝酸銨溶于水吸熱,溶液的溫度降低.根據(jù)液面的變化進行推斷.【解析】【解答】解:氫氧化鈉固體溶于水;能使溶液的溫度升高,導致試管中的氣體受熱膨脹,壓著紅墨水向外運動.
故答案為:氫氧化鈉固體;氫氧化鈉固體溶于水后放熱,試管內(nèi)的氣體受熱膨脹.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗的原理;步驟、現(xiàn)象及注意的事項分析回答有關的問題;寫出反應的方程式;
(2)根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式,由反應中鐵與氧化鐵的質(zhì)量關系可以求得含雜質(zhì)3%的赤鐵礦的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)在高溫條件下,一氧化碳將氧化鐵還原為鐵和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水.所以,可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是:紅色粉末逐漸變成黑色,反應的化學方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;試管內(nèi)的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;該實驗的尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有可燃性,在點燃時燃燒生成了二氧化碳,所以,酒精燈處反應的化學方程式是:2CO+O22CO2;為了防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時發(fā)生爆炸.所以;做該實驗之前應先通入一氧化碳,然后點燃酒精噴燈.由于一氧化碳有毒,擴散到空氣中能污染空氣.所以,在該實驗中最后加一個燃著的酒精燈,目的是:將尾氣中的一氧化碳燃燒掉;
(2)設需要含雜質(zhì)3%的赤鐵礦石的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160112
X×(1-3%)112t
解得;x=164.9t.
故答為:(1)紅色粉末逐漸變成黑色,3CO+Fe2O32Fe+3CO2;澄清的石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;2CO+O22CO2;通入一氧化碳,點燃酒精噴燈,將尾氣中的一氧化碳燃燒掉;(2)需要含雜質(zhì)3%的赤鐵礦是164.9噸.12、略
【分析】【分析】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),計算出溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量,根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,列出等式算出實際稱量的質(zhì)量,再計算出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可.【解析】【解答】解:配制50g質(zhì)量分數(shù)為7.0%的NaCl溶液所需溶質(zhì)質(zhì)量為:50g×7.0%=3.5g,需水的質(zhì)量為:50g-3.5g=46.5g,稱量需使用3g的砝碼,將游碼撥到0.5g刻度處,由左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,則3g=氯化鈉的質(zhì)量+0.5g,可得實際稱得氯化鈉的質(zhì)量為2.5g,故該學生配制的NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)實際是100%=5.1%.
故答案為:5.1%.13、略
【分析】【分析】先根據(jù)加水稀釋溶質(zhì)不變求出配制好的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,再根據(jù)30℃時溶解度為100克,算出這些溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)能配成溶液質(zhì)量.【解析】【解答】解:
配制質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液200克需要溶質(zhì)質(zhì)量:200克×30%=60g,設60g溶質(zhì)能配成飽和溶液質(zhì)量為X則:解得X=120g;所以需要飽和溶液120g,需要水:200g-120g=80g.
故答案為:需要飽和溶液:120g,需要水:80g.14、防止高溫熔融物炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣【分析】解:鐵絲在氧氣中燃燒;生成了四氧化三鐵,生成物如果直接落到瓶底,會炸裂瓶底;硫反應生成的二氧化硫是一種大氣污染物,能和水反應生成亞硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣.
故答案為:防止高溫熔融物炸裂瓶底;
吸收二氧化硫;防止二氧化硫污染空氣.
鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵;硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫是大氣污染物.
本題考查了鐵絲、硫粉與氧氣反應的實驗注意事項,要明確這兩個實驗相同點都是集氣瓶中放了水,但是它們的目的不同【解析】防止高溫熔融物炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣15、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和有關氧氣和水的性質(zhì)進行分析解答,化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析解答.【解析】【解答】解:解:(1)氧氣和水中都含有氧元素;故填:氧;
(2)超市里的一些食品采用真空包裝;使微生物因缺少氧氣而受到抑制,故填:氧氣;
(3)水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈88.9%.
故答案為:(1)氧(2)氧氣(3)88.9%16、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,硫酸亞鐵和硫酸鐵的陽離子不同;濃硫酸和稀硫酸的濃度不同,據(jù)此解答【解析】【解答】解:(1)CO具有可燃性而CO2不具有可燃性是因為二者的分子構(gòu)成不同;故填:分子構(gòu)成不同;
(2)FeSO4為綠色而Fe2(SO4)3為黃色是因為二者的鐵元素所帶的電荷數(shù)不同;故填:鐵元素所帶的電荷數(shù)不同;
(3)濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有,是因為二者的濃度不同,故填:濃度不同.17、ZnCu硝酸銀Cu(NO3)2、NaNO3、Mg(NO3)2【分析】【分析】根據(jù)金屬活動順序表的應用分析判斷.在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可.【解析】【解答】解:(1)由金屬活動順序表可知;金屬錫(Sn)與Zn比較,活動性強的是Zn;
(2)在金屬活動順序表中;銅位于氫的后面,在驗證Fe;Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應的是Cu;
(3)要驗證Fe;Cu、Ag三種金屬的活動性順序;如果選用了鐵絲、銅絲,還必須選用一種溶質(zhì)是硝酸銀溶液,通過銅絲與硝酸銀反應生成了硝酸銅溶液,再通過鐵絲與硝酸銅溶液的反應可比較出三種金屬的活動性;
(4)向溶質(zhì)為AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到藍色溶液,說明了溶液中含有Cu(NO3)2,鎂全部參加了反應,則所得藍色溶液中一定含有的溶質(zhì)是:Cu(NO3)2、NaNO3和Mg(NO3)2.
故答為:(1)Zn;(2)Cu;(3)硝酸銀;(4)Cu(NO3)2、NaNO3、Mg(NO3)2.三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】【分析】利用銨態(tài)氮肥的化學性質(zhì)來判斷.【解析】【解答】解:熟石灰是堿;銨態(tài)氮肥遇到堿時會生成具有刺激性氣味的氣體氨氣,從而降低肥效.
答案為:×.19、√【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:青銅奔馬(馬踏飛燕)變綠過程中有新物質(zhì)銅銹生成;屬于化學變化.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.【解析】【解答】解:由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是單質(zhì);例如氧氣是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于單質(zhì);
由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是化合物;例如水是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.
由分析可知;由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)的說法是錯誤的.
故填:×.21、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進行分析.【解析】【解答】解:在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的.
故答案為:√.22、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用,屬于識記性的知識.【解析】【解答】解:取用粉末狀固體藥品應使用藥匙;取用塊狀固體藥品應使用鑷子.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉,加熱后這兩種物質(zhì)會生成一種新物--谷氨酸鈉,它就是味精的主要成分,有很純正的鮮味.如果在炒雞蛋時放味精,味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時不宜放味精.【解析】【解答】解:如果在炒雞蛋時放味精,味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時不宜放味精.故答案為:×24、×【分析】【分析】蒸發(fā)是分離可溶性固體與液體的一種方法,結(jié)合蒸發(fā)操作中的注意事項對此題作答.【解析】【解答】解:在進行蒸發(fā)操作時,等出現(xiàn)較多量固體停止加熱,靠余熱蒸干晶體,不能把水蒸干,所以本題答案為:×.25、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析,鐵在與水和氧氣并存時易生銹,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:鐵在與水和氧氣并存時易生銹,故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹,故填:×.26、×【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的;純凈物是由一種物質(zhì)組成的.【解析】【解答】解:空氣中含有氧氣;氮氣等多種物質(zhì);屬于混合物;石油中含有汽油、煤油、柴油,是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物.
故答案為:×.四、推斷題(共4題,共40分)27、略
【分析】【分析】根據(jù)D氣體可使帶火星木條復燃,所以D為氧氣,淡黃色的粉末E能在氧氣中燃燒,且發(fā)出紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體F,所以E為硫粉,F(xiàn)為二氧化硫,固體A和黑色粉末B能夠生成氧氣和白色固體C,所以A氯酸鉀,B為二氧化錳,C是氯化鉀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證即可.【解析】【解答】解:D氣體可使帶火星木條復燃;所以D為氧氣,淡黃色的粉末E能在氧氣中燃燒,且發(fā)出紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體F,所以E為硫粉,F(xiàn)為二氧化硫,固體A和黑色粉末B能夠生成氧氣和白色固體C,所以A氯酸鉀,B為二氧化錳,C是氯化鉀,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氧氣可以使帶火星的木條復燃,硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,發(fā)出紫色火焰,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關系,推導正確,所以A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氯化鉀,D是氧氣,E是硫粉,F(xiàn)是二氧化硫.
故答案為:氯酸鉀,二氧化錳,氯化鉀,氧氣,硫粉,二氧化硫.28、略
【分析】【分析】依據(jù)A的組成元素是地殼中含量第四位的元素,B占空氣的體積的21%可知:A是鐵單質(zhì)B是氧氣單質(zhì),據(jù)此結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒以及相互的關系分析解答;【解析】【解答】解:由于A的組成元素是地殼中含量第四位的元素;B占空氣的體積的21%可知:A是鐵單質(zhì)B是氧氣單質(zhì),X是由原子結(jié)合成的微粒,所以X指的是分子,Y由原子得失電子后形成的微粒,所以Y是離子,由于M和N的組成元素相同,且有M→N+B的反應,B是氧氣,所以M應該是雙氧水,N為水,雙氧水和水的組成相同,但化學性質(zhì)不同,主要是因為兩者的分子結(jié)構(gòu)不同.
(1)由分析知X所代表粒子的名稱是分子,A的化學式是Fe,N是H2O;
(2)根據(jù)分析可知A在B中反應是鐵絲的燃燒生成四氧化三鐵,其反應表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;由于反應物是兩種生成物是一種,符合化合反應的特征,所以是化合反應;
(3)由分析知M應該是雙氧水;N為水,兩者化學性質(zhì)不同,主要是因為其分子結(jié)構(gòu)不同.
故答案為:(1)分子;Fe;H2O;(2)鐵+氧氣四氧化三鐵;化合;(3)兩者分子結(jié)構(gòu)不同.29、略
【分析】【分析】根據(jù)D在C中燃燒,可推知C為氧氣,則A為過氧化氫,B為二氧化錳,因D為淡黃色粉末,則D為硫,E為二氧化硫,由加熱某白色固體F和B的混合物可得到C和另一種物質(zhì)G,可知發(fā)生的是氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,則F為氯酸鉀,G為氯化鉀.【解析】【解答】解:根據(jù)信息中物質(zhì)的狀態(tài)和顏色;結(jié)合轉(zhuǎn)化,可首先推出C為氧氣,A為過氧化氫,D為硫,其余依此類推得出:B為二氧化錳,E為二氧化硫,F(xiàn)為氯酸鉀,G為氯化鉀.
故答案為:過氧化氫;二氧化錳;氧氣;硫;二氧化硫;氯酸鉀;氯化鉀.30、略
【分析】(1)含有鎂元素的堿為氫氧化鎂。碳酸鎂屬于鹽(2)原子可以構(gòu)成分子、物質(zhì),元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。故填原子(3)二氧化碳是由分子構(gòu)成的,銅是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的。(4)葡萄糖酸鈣是由碳、氫、氧、鈣四種元素組成的,碳氫元素質(zhì)量比為:12*6:(1*11)=72:11(5)①可以先寫出反應的化學方程式2NO2+4CO=4CO2+N2,所以B:D=28*4:28=4:1,②碳元素的化合價由+2價變成了+4價,故a錯誤,加入催化劑只能改變反應速率,但不能改變產(chǎn)物的質(zhì)量,故c錯誤,用同種元素可以組成不同物質(zhì),例如有CO、CO2,故B正確,該反應產(chǎn)物是二氧化碳和氮氣,所以利用此反應可減少有毒氣體的排放,故D正確。【解析】【答案】(1)Mg(OH)2鹽⑵原子⑶二氧化碳⑷472:11⑸①4:1②bd五、科普閱讀題(共4題,共40分)31、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)化石燃料的概念分析即可;
A;化石燃料燃燒時生成二氧化碳;
B;大力植樹造林;增大植被面積,通過光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加;
C;將二氧化碳變廢為寶;循環(huán)利用,既可以減少大氣中的二氧化碳,又可以再次利用.
(2)根據(jù)教材所學習的知識分析即可,甲烷的化學式是CH4;
(3)根據(jù)教材所學知識知道;相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=131-53=78
(4)根據(jù)文字表達時即可寫出化學方程式,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學方程式即可.【解析】【解答】解:(1)化石燃料包括煤;石油、天然氣;
A;化石燃料燃燒時生成二氧化碳;所以錯誤;
B;大力植樹造林;增大植被面積,通過光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加,所以正確;
C;將二氧化碳變廢為寶;循環(huán)利用,既可以減少大氣中的二氧化碳,又可以再次利用,所以正確.
故答案為:煤;BC
(2)甲烷的化學式是CH4,故答案為:CH4;
(3)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);所以中子數(shù)=131-53=78故答案為:78
(4)因為乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質(zhì),根據(jù)已給的方程式可知反應物還應該有NaOH,再根據(jù)元素守恒可知產(chǎn)物中還應該有Na2CO3,故答案為:4NaOH2Na2CO3
故答案為:(1)煤;BC
(2)CH4;
(3)78
(4)4NaOH2Na2CO332、略
【分析】【分
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