歡慶教師節(jié)演講稿

歡慶教師節(jié)演講稿歡慶教師節(jié)演講稿1敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!再過幾天，我們將迎來第xx個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮，并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸福快樂到永遠。忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師;我們成名了，您還是我們的老師。無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻給老師的歌。謝謝大家!歡慶教師節(jié)演講稿2大家好!九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過xx天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的`職業(yè)。教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。謝謝大家!歡慶教師節(jié)演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!謝謝大家!歡慶教師節(jié)演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，在慶祝第xxxx個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第xxxx個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂，工作順利、闔家幸福、萬事如意！根據(jù)會議安排，下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署：現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)x所，村學(xué)x所，中心幼兒園x所，民辦幼兒園x所，在校小學(xué)生x名，學(xué)前生x名，教學(xué)班x個，在職公派教職工x名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實施為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，實施常規(guī)教育，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績回顧如下：一、加強制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)區(qū)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，依據(jù)教育局工作要點，先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會，結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益，研究制定了《殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學(xué)教師綜合評估細(xì)則》、《學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度，做到制度健全、工作措施得力，確保學(xué)校的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。二、立足實際，加強教師隊伍建設(shè)1、開展“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動，我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù)，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。2、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理制度，堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，各小學(xué)從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開，學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄，使學(xué)校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風(fēng)。3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動，成效顯著。通過師德師風(fēng)建設(shè)，糾正了行業(yè)不正之風(fēng)，提高了教師的整體素質(zhì)，求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合，在教師嚴(yán)重缺編的情況下，都能超負(fù)荷努力工作，出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。三、加強教學(xué)管理，逐步提高教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中，圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進行課堂教學(xué)評價，針對教學(xué)中的實際問題，與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進入學(xué)校對教師的各項工作進行檢查和抽查，及時召開教師座談會，反饋、交流意見，提出整改措施，促進教育教學(xué)工作順利實施。2、轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)換角色，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，把“減負(fù)高效，惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo)，有效備課，上好課，精心作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進“經(jīng)典誦讀”活動，點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀，并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進學(xué)校、進教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、加強教研教改，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求，每周一晚各校召開教研教改工作會，學(xué)習(xí)新理念，研究新教法，共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題，常常討論至深夜，對新上崗的教師組織人員深入課堂進行說課、聽課，課后及時組織評議，查看教案、作業(yè)批改，對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求，進行手拉手幫扶，實施教學(xué)過關(guān)活動，極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。四、警鐘長鳴，實現(xiàn)了安全工作零事故1、落實崗位責(zé)任。我們經(jīng)過長期探索，總結(jié)，逐漸摸索出了以層疊式管理，無縫化管理，人性化管理三個板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū)，學(xué)校，校長，班主任，值周教，少先隊組織等不同成員的不同職責(zé)，多角度重復(fù)交叉履行管理職責(zé)，互相督促，互相配合，有效地保障了各項安全管理制度的運行，發(fā)言稿《在慶祝第xxxx個教師節(jié)大會上的講話》。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前，到下午學(xué)生放學(xué)后，每一節(jié)課，每一個課間，每分每秒都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)與校長簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，各班主任與家長簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》，把安全責(zé)任分解到各個崗位，層層落實，個個負(fù)責(zé)，人人盡力，努力構(gòu)建平安校園。2、加強學(xué)校門衛(wèi)工作。各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi)，明確門衛(wèi)職責(zé)，建立門衛(wèi)登記簿，所有外來進入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記后才能進入校園。學(xué)生在校期間，學(xué)校關(guān)鎖大門，實行全封閉管理。3、加強校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了《學(xué)校安全工作臺賬》，對校舍、電路、周邊環(huán)境和食品等天天查，月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置，使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實施為契機，創(chuàng)建平安校園。4、加強學(xué)生安全教育。嚴(yán)控學(xué)生上下學(xué)時間，小學(xué)生早晨到校時間不得早于7:50分，放學(xué)時間不得遲于下午4:50分。開設(shè)安全課，做到有教師、有課時、有教案，對學(xué)生進行交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識講座，并多次組織學(xué)生進行安全應(yīng)急演練活動，極大的提高了師生的安全防范意識。五、凝聚資金，努力改善辦學(xué)條件1、爭取危改投資x多萬元，排除了學(xué)區(qū)x平方米的土木結(jié)構(gòu)危房改造。x小學(xué)新建圍墻x米，維修排水管道x米，新建教師宿舍x間，翻修教室x間，x小學(xué)維修了教學(xué)樓，新修x米磚墻和x米土墻。2、完成了x中心幼兒園的改建和內(nèi)配設(shè)施購置工作，保證中心幼兒園秋季順利開學(xué)。3、各小學(xué)安裝磁性黑板共x面。4、完成了x小學(xué)電子備課室的安裝。六、優(yōu)化教師隊伍，合理充分利用教育資源一是學(xué)區(qū)先后多次深入學(xué)校，了解學(xué)生，了解教師，了解學(xué)校，制定了各種合理、有效的教師管理制度，有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。二是以人為本，和諧管理。學(xué)區(qū)充分聽取教師和學(xué)生對學(xué)校和學(xué)區(qū)工作的意見和建議，把周末還給師生，把課余還給大家，極大的促進了師生學(xué)習(xí)和工作的興趣。在教師嚴(yán)重缺編的情況下，學(xué)區(qū)合理地調(diào)整教育資源，使各小學(xué)所有課程都能夠正常運轉(zhuǎn)。對于年齡偏大，確實有困難的教師，學(xué)區(qū)做到最大限度的照顧，安排在離家最近的學(xué)校任教。新學(xué)期主要工作：1、強化德育工作，將學(xué)校德育擺到重要日程努力創(chuàng)新德育工作途徑，提高德育工作的實效性，注重常規(guī)的過程管理與實施，全面樹立“育人第一，全員教育，事事育人”的思想意識，進一步完善德育工作評價體系，促進師生積極健康成長。①抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，開學(xué)初，各學(xué)校要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓學(xué)生終身受益。②抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過感恩教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、愛護別人。③進一步規(guī)范學(xué)校升降國旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。2、加強教學(xué)全過程管理，扎實提高教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程設(shè)置，開齊開足課程，要求教師按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定認(rèn)真?zhèn)渥阏n、備好課。有實效性的做好以“五環(huán)節(jié)”為內(nèi)容的教學(xué)流程管理，以備課、上課為核心，以精、細(xì)、實、高效為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測的實效性。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提倡學(xué)生獨立解決問題的能力，語言表達能力，動手操作能力和自學(xué)能力。進一步完善教學(xué)工作的各項制度，制定切合實際的常規(guī)教學(xué)管理辦法，在制度的約束下，高效完成教學(xué)的工作。3、加強教師業(yè)務(wù)能力提升建立和完善教師工作激勵機制，激發(fā)教師工作積極性，不斷提升教師隊伍素質(zhì)。繼續(xù)做好教師的國培計劃，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，帶回新的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，同時組織教師認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作和教育法規(guī)等，做好筆記，寫好讀后感，從而提升自己的理論素質(zhì)，以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。4、扎實做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作加強教學(xué)工作的常規(guī)管理，開全音體美課程，開足課時，組織開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“陽光體育運動”，通過體育課、早操、大課間和課外活動等形式，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。5、加強學(xué)校控輟工作管理，完善控輟機制學(xué)校要做到未輟先控，未雨綢繆，努力讓每個孩子上好學(xué)、讀好書，杜絕適齡兒童、少年因輟學(xué)而流浪社會。學(xué)校建立健全農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系，實行普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度，開展“