新課標的課程標準

新課標的課程標準【甲方】中華人民共和國教育部【乙方】全國各地方教育行政部門及學?！竞炗喨掌凇?023年11月【合同編號】教基發(fā)〔2023〕1號一、前言根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，為了貫徹落實國家教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略，提高教育教學質(zhì)量，推動我國基礎(chǔ)教育課程改革，甲方制定本《課程標準》。現(xiàn)就課程標準的相關(guān)事項，與乙方簽訂如下協(xié)議：二、課程標準制定原則1.全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。2.符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。3.體現(xiàn)社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.強化課程內(nèi)容與實際生活的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。5.注重課程綜合性和選擇性，滿足學生個性化發(fā)展需求。6.堅持開放性和國際化視野，借鑒國際先進教育理念。三、課程標準內(nèi)容1.課程設(shè)置（1）課程類型：分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和選擇性課程。（2）課程結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)型課程占比60%，拓展型課程占比20%，選擇性課程占比20%。（3）課程科目：語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實踐活動等。2.學科課程標準（1）學科目標：培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，提高學生的學科能力。（2）課程內(nèi)容：依據(jù)課程標準，確定各學科的知識、技能、情感、態(tài)度和價值觀目標。（3）教學建議：依據(jù)課程標準，提出教學建議，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、評價方式等。3.教學評價（1）評價方式：采用過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。（2）評價內(nèi)容：包括學生的學習態(tài)度、學習過程、學習成果等。（3）評價標準：依據(jù)課程標準，制定各學科的評價標準。四、課程標準實施保障1.教育行政部門（1）制定本地區(qū)課程標準實施規(guī)劃，確保課程標準在本地區(qū)有效實施。（2）加強對學校課程標準實施工作的指導、監(jiān)督和評估。（3）組織開展課程標準實施培訓，提高教師實施課程標準的能力。2.學校（1）依據(jù)課程標準，制定學校課程實施方案，明確課程設(shè)置、教學目標和評價標準。（2）加強對教師的培訓和指導，提高教師實施課程標準的能力。（3）建立健全課程標準實施保障機制，確保課程標準在本學校有效實施。五、合同期限本《課程標準》自簽訂之日起實施，有效期為五年。六、違約責任1.甲方未按時制定課程標準或課程標準不符合國家要求的，乙方有權(quán)要求甲方糾正。2.乙方未按本《課程標準》實施教育教學工作的，甲方有權(quán)要求乙方糾正。七、爭議解決本《課程標準》的簽訂、履行、變更、解除、終止以及爭議的解決，均適用《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定。八、其他1.本《課程標準》未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商解決。2.本《課程標準》一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：中華人民共和國教育部乙