二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)拔高一課一練-5-玲玲的畫(huà)(同步練習(xí))-人教部編版(含答案)

【培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習(xí)】人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)拔高一課一練5玲玲的畫(huà)（同步練習(xí)）溫馨提示：學(xué)業(yè)的精深和造詣源于勤奮和刻苦，高效精練是培優(yōu)最佳途徑！一、填空題1．生字書(shū)法提示：“紙”在書(shū)寫(xiě)時(shí)注意最后不要加一點(diǎn)。紙幅獎(jiǎng)報(bào)另及2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。pínɡ?jiǎnɡbào?zhǐshíhounǎshǒu（）（）（）（）3．給下列漢字選擇讀音，正確的打“√”。玲（línglín）懶（lǎnlǎi）催（cuīchuī）幅（fúfù）臟（zāngzhāng）糟（zhāozāo）4．多音字組詞。

liáng

（____）

chóng（_____）

gān（____）量重桿liàng

（____）

zhòng（_______）gǎn（____）5．在括號(hào)里填上合適的詞。（______）地笑（______）地說(shuō)（______）地問(wèn)（______）地哭（______）地看（______）地端詳6．我會(huì)查字典。（1）“葡”用音序查字法應(yīng)先查音序（____），再查音節(jié)（____）?！捌稀笔牵╛___）結(jié)構(gòu)，可組詞（______）。（2）“貍”用部首查字法應(yīng)先查部首（____），再查（____）畫(huà)。跟“貍”的部首相同的字還有（_____）、（_______）等。7．先補(bǔ)全成語(yǔ)，再根據(jù)意思選成語(yǔ)。（填序號(hào)）①（____）（____）之鳥(niǎo)②狼吞（____）咽③漏網(wǎng)（____）（____）④（____）群之（____）⑤膽小（____）鼠⑥（____）（____）得水（1）形容吃東西又猛又急。（____）（2）比喻受過(guò)驚恐見(jiàn)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。（____）（3）膽子小得像老鼠那樣，形容膽子很小。（____）（4）比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。（____）8．根究課文內(nèi)容填空。（1）玲玲想了想，拿起筆，在（__________）的地方畫(huà)了一只（__________）。小花狗（_________）地趴在樓梯上。玲玲（__________）地笑了。（2）爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們（__________）的那么糟。只要（___________），（__________）往往能變成（__________）。”二、選擇題看事件寫(xiě)話(huà)。圖①圖②圖③圖④9．圖上畫(huà)的是什么地方？()A．樹(shù)林里 B．池塘邊 C．小河邊10．下面哪個(gè)詞語(yǔ)可以用來(lái)形容圖②中小兔子的心情？()A．心花怒放 B．焦急萬(wàn)分11．圖③中的小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)些什么呢？()A．小兔子，你別急，我會(huì)飛，可以幫你找回氣球。B．小兔子，別難過(guò)了，快回家找媽媽吧！12．事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的呢？按照順序排一排吧?、傩▲B(niǎo)幫小兔子找回了氣球，小兔子看到失而復(fù)得的氣球，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”②一只小兔子拿著一個(gè)漂亮的氣球，一蹦一跳地往家走。③小兔子一不小心，手里的氣球飛走了，小兔子十分著急。排序：（____）→（____）→（____）三、判斷題判斷下面的句子，是比喻的句子的畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。13．他像巨人一樣挺立著。（______）14．?huà)寢屖且槐?，爸爸喝一口就醉了。（______）15．月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的浮云。（______）16．雪像柳絮一般在空中飛舞。（______）17．藍(lán)藍(lán)的湖水像天空一樣平靜，像鏡子一樣透明。（______）18．秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫(huà)。（______）四、信息匹配19．選詞填空。（填序號(hào)）①披②鼓③甩④穿⑤露（____）眼睛（____）紅袍（____）衣裳（____）尾巴（____）肚皮①座②叢③艘④方⑤塊一（____）魚(yú)塘一（____）稻田一（____）石橋一（____）翠竹一（____）軍艦五、語(yǔ)言表達(dá)20．按要求完成句子練習(xí)。（1）畫(huà)筆

我

就去

收拾

把

一下

睡

（連詞成句）_________________________（2）在這兒畫(huà)點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_________________________（3）懶

懶洋洋

小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)）笑

________

______________________。六、排序題21．句子排序（_______）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒(méi)人看見(jiàn)。（_______）一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。（_______）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。（_______）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。（_______）拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，回答問(wèn)題。爸爸拿起畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫(huà)看上去更好了。玲玲滿(mǎn)意地笑了。爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，()往往能變成()。”22．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。往往——（______）仔細(xì)——（______）滿(mǎn)意——（______）23．將“在這兒畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？”改寫(xiě)成陳述句。_____________________________24．將“好事”和“壞事”這一對(duì)反義詞恰當(dāng)?shù)奶钤谖亩沃械睦ㄌ?hào)里。25．這句話(huà)的意思是（_____）.①事情弄糟了并不可怕，因?yàn)樗詈罂偸悄茏兂珊檬碌?。②事情弄糟了并不可怕，重要的是我們肯?dòng)腦筋，就能想辦法把壞事變成好事?！緟⒖即鸢浮?．紙幅獎(jiǎng)報(bào)另及2．評(píng)獎(jiǎng)報(bào)紙時(shí)候拿手3．línglǎncuīfúzāngzāo4．測(cè)量重復(fù)木桿力量重量秤桿5．滿(mǎn)意高興關(guān)心傷心仔細(xì)得意6．Ppú上下葡萄反犬旁七狗豬7．驚弓虎之魚(yú)害馬如如魚(yú)②①⑤③8．弄臟小花狗懶洋洋滿(mǎn)意想象肯動(dòng)腦筋壞事好事9．A10．B11．A12．②③①13．×14．√15．√16．√17．√18．√19．②①④③⑤④