《模具零件數(shù)控銑削加工及技能訓(xùn)練》教案 -1-1-教案 型腔成型零件加工

PAGEPAGE1《模具零件的數(shù)控銑削加工》課程教案學(xué)校名稱課程名稱《模具零件的數(shù)控銑削加工》課程類別專業(yè)課所屬專業(yè)模具制造技術(shù)課程負(fù)責(zé)人參考模板課程名稱《模具零件的數(shù)控銑削加工》課題名稱《型腔成型零件加工》授課教師課時(shí)安排12課時(shí)教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，理實(shí)一體。教學(xué)準(zhǔn)備備場(chǎng)地：實(shí)訓(xùn)車間教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：1)熟練掌握中望編程2、能力目標(biāo)：1)能夠熟練完成數(shù)控銑床對(duì)刀操作。2）能夠獨(dú)立完成型芯的編程與加工。3、情感目標(biāo)：1)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手能力。2）培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)和遵守操作規(guī)程的意識(shí)。3）培養(yǎng)學(xué)生人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)重點(diǎn)制定型芯的加工工藝教學(xué)難點(diǎn)型芯的加工工藝的制定，每一個(gè)加工策略的參數(shù)設(shè)置能力訓(xùn)練任務(wù)1、訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1）完成該任務(wù)所需實(shí)訓(xùn)物品的準(zhǔn)備。任務(wù)1）根據(jù)圖紙1-1要求，合理制訂加工工藝。任務(wù)1）按照加工工藝順序，合理編制加工程序。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容引入通過讓學(xué)生觀看圖1-1圖紙，引入型芯數(shù)控銑加工內(nèi)容。聽授準(zhǔn)備（問題）大家知道圖中的零件是干什么用的嗎？那么我告訴大家它模具中的型芯零件，它的作用就是安裝在注塑機(jī)上，加工了諸如像手機(jī)、電視機(jī)、電腦等產(chǎn)品的外殼。大家現(xiàn)在是不是非常迫切的想了解它的制作過程？

聽授告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）這一節(jié)我們學(xué)習(xí)型芯零件的編程與加工。聽授項(xiàng)目引入（任務(wù)項(xiàng)目）觀看型芯圖片1-1引入。操練（掌握初步或基本能力）【任務(wù)實(shí)施】一、圖樣分析1.形狀分析該零件為型芯。2.尺寸精度分析零件尺寸主要是型芯型芯配合尺寸、滑塊型芯配合尺寸，制件成型尺寸。3.其他分析該零件分型面表面粗糙度要求為Ra0.8，成型面表面粗糙度要求為Ra0.4，其余表面粗糙度要求為Ra3.2，未注尺寸公差按IT12級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，零件加工完成后需去除加工過程中產(chǎn)生的毛刺和飛邊。二、制訂加工工藝1.選擇刀具及切削用量根據(jù)對(duì)零件的加工工藝分析，選擇加工刀具，并制訂刀具卡片如表2-4所示。2.填寫工藝卡片根據(jù)加工工藝和選用刀具情況，填寫如表2-5所示工藝卡片。三、程序編制零件的加工程序編制參數(shù)如表2-6所示。1.型芯粗加工2.半精加工矩形底部.3.精加工型芯4.半精加工型芯側(cè)壁5.精加工型芯側(cè)壁6.精加工凸臺(tái)側(cè)壁17精加工側(cè)壁凸臺(tái)28.加工掛鉤9.精定位加工10.圓凹臺(tái)粗加工11.圓凹臺(tái)半精加工12.圓凹臺(tái)精加工四、軌跡仿真軌跡仿真如表2-7所示。1.型芯粗加工2.半精加工矩形底部.3.精加工型芯4.半精加工型芯側(cè)壁5.精加工型芯側(cè)壁6.精加工凸臺(tái)側(cè)壁17精加工側(cè)壁凸臺(tái)28.加工掛鉤9.精定位加工10.圓凹臺(tái)粗加工11.圓凹臺(tái)半精加工12.圓凹臺(tái)精加工五、加工零件加工零件操作步驟步驟如表2-8所示。1.裝夾工件2.分中棒3.型芯粗加工4.半精加工矩形底部5.精加工型芯6.半精加工型芯側(cè)壁7.精加工型芯側(cè)壁8.精加工凸臺(tái)側(cè)壁19.精加工凸臺(tái)側(cè)壁210.加工掛鉤11.精定位加工12.圓凹臺(tái)粗加工13.圓凹臺(tái)半精加工14.圓凹臺(tái)精加工六、檢測(cè)零件小組成員分工檢測(cè)零件，并將檢測(cè)結(jié)果填入表2-9中。七、工作評(píng)價(jià)與鑒定根據(jù)學(xué)生情況，完成表2-1綜合評(píng)價(jià)表。深化（加深對(duì)基本能力的體會(huì)）1、溫習(xí)內(nèi)容2、聆聽老師提問，舉手搶答歸納（知識(shí)和能力）

梳理本節(jié)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練鞏固拓展檢驗(yàn)把型芯數(shù)控銑加工進(jìn)行模擬訓(xùn)練總結(jié)我們?cè)诒敬握n中主要學(xué)習(xí)了型芯數(shù)控銑的工藝制定、程序編制、軌跡仿真和加工。重點(diǎn)是型芯的工藝制定、程序編制。作業(yè)1、完成型芯工藝卡片2、試編制型芯工藝卡片教學(xué)反思1、總體評(píng)價(jià)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、理實(shí)一體，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2、對(duì)一些問題的反思：設(shè)備數(shù)量限制學(xué)生必須輪流進(jìn)行，由此帶來的管