2025年魯教五四新版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版二年級語文下冊階段測試試卷199考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、給加點的多音字選擇正確的讀音。

洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋。（）A.méiB.mò2、給加點的字選擇正確的解釋。天似穹廬（）A.好像B.似乎3、下面古詩不是描寫春天的是（）A.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。4、“難道它的味道很特別嗎？”下面加點詞與句中的“特別”意思相同的是（）A.大象的耳朵____大。B.她喜歡打球，____是籃球。C.火車跑得____快。D.這個文具盒很____，我從來沒有見過。5、給下列句子中加點的詞語選擇合適的解釋。

蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了（）A.時間（指占用的時間）。B.空閑時間。6、“一只野兔從草叢里躥了出來?！边@句話中“躥”字的讀音是（）A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、我是拼音小能手。lìngwàizhìxiàngwèntítíwènmànchūqínglǎng________________________8、選詞填空。

不管···還是因為···所以一···就。

____是寒冬臘月，____盛夏酷暑；他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)武練功。

____她向往人間美好的生活，____被二郎神壓在了華山腳下。

他____想到要去解救媽媽，渾身____增添了力量。9、找出正確的讀音。

____藕（línglín）________葉（fēngfōng）____10、選詞填空。

慕幕。

①我穿著它走進學(xué)校，同學(xué)們都投來羨____的目光。

②拉開那塊____布！11、數(shù)筆畫填空。

“由”共有____筆，第5筆是____。

“班”共有____筆，第6筆是____。

“變”共有____筆，第7筆是____。12、寫出下列詞語的近義詞。

動聽——____逮——____曠野——____13、寫出下列詞語的近義詞。

保護﹣﹣______

喜歡﹣﹣______評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、書寫(共1題，共5分)15、抄寫詞語。

碧綠鏡子肥皂。評卷人得分五、連線題(共1題，共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)17、課外閱讀。

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。(1)、短文有____句話。(2)、短文寫了貓的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描寫貓的耳朵的句子。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】考查了對漢字字形和讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥繘]：[méi]無；沒有。[mò]沉下去。故“淹沒”的“沒”應(yīng)讀“mò”。故選：B。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對于詞句中加點字的理解，要想理解重點字，就要先理解整個詞句的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘馕觥俊疤焖岂窂]”出自北朝民歌《敕勒川》，意思是：天空好像氈布搭成的帳篷。“似”好像的意思。故選：A。3、C【分析】本題考查了學(xué)生對詩歌描寫內(nèi)容的辨析。結(jié)合課內(nèi)對詩歌的學(xué)習(xí)及平時對詩歌的積累選擇?！窘馕觥緼、B、D是描寫春天的詩句。C.不是描寫春天的詩句?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。結(jié)合詩句中的“蓮葉”“荷花”可知，描寫的是夏天。故選：C。4、D【分析】考查了一詞多義，一詞多義一般又叫多義詞，指的是一個字在不同的語境中有不同的解釋，解答此題的關(guān)鍵在于知道詞的每個意義，然后品讀句子，分析語境，根據(jù)語境選擇相對應(yīng)的解釋。【解析】“難道它的味道很特別嗎？”“特別”不一般；與眾不同。A．“特別”格外。B．“特別”尤其。C．“特別”格外。D．“特別”不一般；與眾不同。故選：D。5、A【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥抗し颍簳r間（指占用的時間）。故選：A。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選擇正確讀音?！窘馕觥俊败f”的讀音為cuān。故選：C。二、填空題(共7題，共14分)7、另外志向問題提問漫出晴朗【分析】【分析】另外：在說過；做過的或?qū)懗龅闹?在此之外;除此之外:我還要跟你談?wù)勔患虑?。志向；指人們在某一方面決心有所作為的努力方向。具有不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。晴朗：形容清天氣。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準確認讀拼音的能力。要注意“問題”的“題”與“提問”的“提”區(qū)別，“漫出”的“滿”與“滿”的區(qū)別。8、不管還是因為所以一就【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞使用的掌握和辨析。不管··還是表示兩者都不的意思；不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)武練功。因為··所以表原因，因為她向往人間美好的生活，所以被二郎神壓在了華山腳下。一··就表示條件。他一想到要去解救媽媽，渾身就增添了力量。

【點評】此題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的掌握，學(xué)生要辨析好。9、língfēng【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。菱藕；菱，讀líng；楓葉，楓，讀fēng。

【點評】考查學(xué)生對易混淆拼音的掌握，學(xué)生要掌握。10、慕幕【分析】【分析】羨慕；看到別人有的好東西，希望自己也有。幕布，幕布，劇場中一幕戲和另一幕戲之間落下的垂幕。

【點評】考查學(xué)生對字形的辨析和掌握，對于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。11、5橫10撇8橫撇【分析】【分析】“由”共5筆；第5筆是橫。“變”共有10筆，第6筆是撇?！白儭惫灿?筆，第7筆是橫撇.

【點評】本題考查學(xué)生對生字的筆畫的掌握情況。12、好聽抓原野【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握；從而找出近義詞。動聽，好聽的。逮，抓住，近義詞是抓。曠野，表示一大片生長著不同種類低矮植物的平地，近義詞是原野。

【點評】考查學(xué)生對詞義的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握好，才能找出近義詞。13、略

【分析】考查了近義詞填空。近義詞是指意思相近的詞，確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞?！窘馕觥勘Ｗo：盡力照顧，使不受損害。近義詞“保衛(wèi)”。喜歡：指對人或事物有好感。近義詞“喜愛”。故答案為：保衛(wèi)；喜愛。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、書寫(共1題，共5分)15、碧綠鏡子肥皂【分析】【分析】碧綠；青綠色。鏡子，一種背面有反射物質(zhì)(如水銀)的玻璃。肥皂，一種清洗及乳化劑。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連線題(共1題，共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。六、綜合題(共1題，共5分)17、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。這篇短文共有5句話；描寫了貓的耳朵；眼睛、