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河南省漯河郾城區(qū)六校聯(lián)考2025屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時(shí)停止,最好的急救措施是()A.進(jìn)行C,并拔打“120”急救
B.只進(jìn)行人工胸外心臟擠壓C.AB交替進(jìn)行 D.只進(jìn)行人工呼吸2、此刻,在你答題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.看題時(shí),相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦B.書(shū)寫(xiě)時(shí),至少需要兩組肌肉相互配合C.思考時(shí),細(xì)胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞3、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中,不利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是()A.植樹(shù)造林B.全面禁止砍伐森林C.減少用紙D.保護(hù)母親湖4、人的有耳垂和沒(méi)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,有耳垂是顯性,沒(méi)耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒(méi)耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒(méi)耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%5、下列不屬于青春期特點(diǎn)的是(
)A.心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
B.身高突增
C.生殖器官迅速發(fā)育
D.體重迅速增加6、下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.一條染色體上有許多DNA分子B.一條DNA分子上包含有許多基因C.基因是DNA上控制生物性狀的片段D.成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上7、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤8、人體對(duì)移植的器官,具有排斥反應(yīng),從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于()A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.傳染源9、下列動(dòng)物中,屬于海南特有珍稀哺乳動(dòng)物的是()A.黑冠長(zhǎng)臂猿 B.白鰭豚 C.朱鹮 D.大鯢10、為了延長(zhǎng)蔬菜的保鮮時(shí)間,通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理,這樣做的目的是()A.減少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)B.隔絕空氣,降低呼吸作用C.保溫,有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動(dòng)D.防止水分散失,有利于植物再次吸收11、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于()。A.化石證據(jù)B.胚胎學(xué)證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)12、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣,由此可以推斷細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體13、當(dāng)病人不能進(jìn)食時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,從靜脈注射開(kāi)始,到舌尖感到有點(diǎn)甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過(guò)了心臟幾次A.0次 B.1次 C.2次 D.3次14、隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是(
)A.可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率B.可培育抗病毒的植物新品種C.可有目的地改變母體的某些性狀D.從生殖類(lèi)型看屬于有性生殖15、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,則一天中空氣最為新鮮的時(shí)候是()A.早晨B.夜里的樹(shù)林中C.上午D.落日后的樹(shù)林中16、下列動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是A.草履蟲(chóng)B.蛔蟲(chóng)C.絳蟲(chóng)D.河蚌17、了解必要的用藥知識(shí),掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.患流感時(shí),使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒B.靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色,應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血C.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸D.脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置,撥打“120”聽(tīng)從醫(yī)生指令18、如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞B.注射的疫苗屬于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性C.該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力,抵御各種病原體的侵染D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用19、有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.原始的單細(xì)胞藻類(lèi)是地球上最早出現(xiàn)的植物B.生物進(jìn)化的總趨勢(shì):從復(fù)雜和簡(jiǎn)單,從高等到低等C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因20、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B.我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C.松果是有果皮包著種子的果實(shí)D.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體21、(2012濟(jì)南,22)關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是()A.血漿有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.紅細(xì)胞有運(yùn)載血紅蛋白的功能D.白細(xì)胞有防御疾病的作用22、下列關(guān)于人類(lèi)性別遺傳的說(shuō)法,正確的是()A.②的性別由精子類(lèi)型決定B.①將來(lái)會(huì)發(fā)育成為男孩C.該夫婦生男孩的概率更大D.②的性染色體組成是X23、青霉素是由青霉產(chǎn)生的,下列敘述不正確的是()A.青霉素是一種抗生素B.青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)C.青霉是一種真菌,具有成形的細(xì)胞核D.青霉通過(guò)孢子繁殖24、下列與良好的家居環(huán)境無(wú)關(guān)的是()A.適宜的溫度和濕度 B.充足的陽(yáng)光 C.豪華的裝修 D.良好的通風(fēng)25、“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片對(duì)葉片進(jìn)行部分遮蓋所控制的變量是A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳26、小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()A.血小板、血漿 B.血小板、白細(xì)胞 C.紅細(xì)胞、血漿 D.白細(xì)胞、血漿27、綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。下列關(guān)于綠色植物生活的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物圈中的綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與了水循環(huán)B.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C.植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng)D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進(jìn)行28、天門(mén)市中小學(xué)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了對(duì)疾病的抵抗力,這種預(yù)防傳染病的措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.以上都不是29、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度 B.保持溫室內(nèi)的溫度白天低,夜間高C.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度 D.合理密植,及時(shí)松土、灌溉、施肥30、人們常說(shuō):“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,這說(shuō)明眼和耳都是人認(rèn)識(shí)世界的感覺(jué)器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,能感受聲波刺激31、在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,某種生物個(gè)體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的()A. B.C. D.32、魚(yú)游泳時(shí),口和鰓蓋后緣相互交錯(cuò)地張開(kāi)和閉合,因?yàn)椋ǎ〢.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物33、鼻腔內(nèi)能使進(jìn)入肺的氣體溫暖的是()A.毛細(xì)血管B.黏膜C.鼻毛D.鼻腔分泌物34、同學(xué)們正處于青春期,應(yīng)該適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物,這是因?yàn)椋ǎ〢.蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)最主要的供能物質(zhì)B.人體生長(zhǎng)發(fā)育以及組織的更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)攝取不足易患佝僂病D.蛋白質(zhì)可以不經(jīng)消化被直接吸收35、辣椒是壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟(jì)作物,常見(jiàn)紅、黃兩種顏色。為防止疫病,常采用嫁接育苗?,F(xiàn)將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為Dd(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,將當(dāng)年所結(jié)的種子種下去,第二年授以dd花粉后,所結(jié)辣椒果實(shí)顏色和胚的基因組成分別是()A.紅色Dd或dd B.黃色DdC.紅色DD或Dd D.紅色DD、Dd或dd36、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱(chēng)獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱(chēng)AIDS),是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。我國(guó)的艾滋病感染人數(shù)超過(guò)80萬(wàn)人,我國(guó)將艾滋病的防治納入“十一五”國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,初步構(gòu)建起符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)并適合國(guó)情的人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)檢測(cè)體系,將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周,實(shí)現(xiàn)了傳染病應(yīng)急處置能力由點(diǎn)到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育特色活動(dòng)”評(píng)比方案,旨在普及心理知識(shí),提高廣大學(xué)生的心理健康水平,提高自我調(diào)節(jié)能力。使學(xué)生適應(yīng)生活中的各種挫折,走出困境,從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。艾滋病被稱(chēng)為“世紀(jì)瘟疫”,主要是目前尚未研制出預(yù)防艾滋病的____________,所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中,主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為_(kāi)___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)感染艾滋病。青少年正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(______)A.吸煙會(huì)影響他人的健康B.吸煙是交友的需要C.吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病D.吸煙會(huì)降低青少年的記憶力李明同學(xué)是一個(gè)遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,與同學(xué)相處融洽,但他遇到挫折時(shí)就沒(méi)心情學(xué)習(xí),按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,他在____________方面不夠健康。37、生物分類(lèi)就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門(mén)別類(lèi),即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類(lèi)。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類(lèi)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi),依據(jù)是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi),依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是__________________。如果把B類(lèi)生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類(lèi),則分類(lèi)的依據(jù)應(yīng)該是________________;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類(lèi),科學(xué)的分類(lèi)依據(jù)是______________。C類(lèi)生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為_(kāi)_____________________兩類(lèi)。最高等的動(dòng)物類(lèi)群是____________,其最主要特征是______________。上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是__________________。38、圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示、隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過(guò)程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎。請(qǐng)據(jù)圖回答:人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)_____。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅外公的基因組成為_(kāi)____。小雅變得越來(lái)越漂亮,但她對(duì)單眼皮不滿(mǎn)意,通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮,這種變異是不會(huì)遺傳給下一代的,稱(chēng)為_(kāi)____。人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的,_____是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見(jiàn),生物體有許多性狀表現(xiàn)是基因組成和_____共同作用的結(jié)果。39、桐桐的父母與弟弟都正常,桐桐卻得了一種世界罕見(jiàn)的疾病---科凱恩綜合癥(早衰癥),她從4歲開(kāi)始身體就呈現(xiàn)加速衰老的癥狀。據(jù)統(tǒng)計(jì),該病患兒平均只能存活14年。桐桐的早衰癥是由ERCC6基因缺陷引起的,該基因是其父母通過(guò)______傳遞給她的。圖1為桐桐家的遺傳圖譜,若用字母R和r分別表示顯性基因和隱性基因,桐桐和父親的基因組成分別是______。a.rrRRb.RrRrc.Rrrrd.rrRr弟弟出生前進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢測(cè),其染色體正常,則弟弟體細(xì)胞的染色體組成是______。檢測(cè)結(jié)果還顯示他不攜帶致病基因,母親分娩弟弟時(shí),醫(yī)生提取了其胎盤(pán)間充質(zhì)干細(xì)胞注射到桐桐體內(nèi),間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)生了如圖2所示的變化,該變化過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____。桐桐在間充質(zhì)干細(xì)胞的幫助下已經(jīng)度過(guò)了17周歲的生日?;荚缢グY兒童要特別注意預(yù)防呼吸道感染。若家人感染流感病毒,應(yīng)主動(dòng)戴口罩,以減少______(選填“傳染源”“病原體”)的散播。40、實(shí)驗(yàn)題:(一)取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依下圖所示的方法進(jìn)行處理(提示:凡士林是一種潤(rùn)膚膏,如果涂在葉片上可堵住氣孔使水分不易蒸發(fā)散失):(圖1)
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將各個(gè)裝置的重量調(diào)整至80g,其后每隔4h紀(jì)錄各個(gè)裝置的重量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面曲線圖表示:(圖2)
曲線I代表_______組裝置的重量變化。曲線II代表_______組裝置的重量變化。曲線III代表_____組裝置的重量變化。
(2)通過(guò)____________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)照分析,可以說(shuō)明植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的;通過(guò)A與B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)照分析,可以推測(cè)葉片_____表皮的氣孔相對(duì)數(shù)量多于_____表皮的氣孔相對(duì)數(shù)量。
(3)假如將裝置A放在暗室中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么影響?_______________(二)用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素.(1)水的頂部加一層油的目的是什么?________________________________(2)將此裝置放在不同的環(huán)境條件下,測(cè)量失水速度,如表(3)①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同?_______________________________(4)②參考表中結(jié)果,推斷出影響蒸騰作用的環(huán)境條件有哪些?_____________________________。
參考答案1、A【解析】
此題考查受到意外傷害時(shí)的急救方法?!驹斀狻慨?dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快撥打“120”急救電話(huà),在急救車(chē)到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施。因?yàn)椴∪嗽谏龅揭馔馐鹿嗜缒缢?、觸電時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來(lái)進(jìn)行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16--18次/分??梢?jiàn)選項(xiàng)A是正確的。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓這兩種常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。2、D【解析】試題分析:看題時(shí),參與反射的中樞有視覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞,它們相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦,A正確;書(shū)寫(xiě)時(shí),是一個(gè)屈肘動(dòng)作,至少需兩組肌肉相互配合,B正確;細(xì)胞呼吸作用能為人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)提供所需能量,C正確;答題時(shí),氧通過(guò)組織里的氣體交換由體循環(huán)輸送到組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。3、B【解析】
本題主要考查了改善環(huán)境的措施?!驹斀狻緼.植樹(shù)造林利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植,不符合題意。C.減少用紙,可以保護(hù)森林資源,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)母親湖,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),符合題意。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。4、B【解析】有耳垂是顯性,沒(méi)耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒(méi)耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒(méi)耳垂孩子的可能性是25%。5、D【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點(diǎn)。6、A【解析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。它們之間的關(guān)系是基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體存在于細(xì)胞核。體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的??键c(diǎn):本題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系7、B【解析】
一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過(guò)程?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)如下:【詳解】傳粉、受精后,子房將進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,如圖:一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過(guò)程。能結(jié)出果實(shí)的花一定②長(zhǎng)有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精,B正確。【點(diǎn)睛】雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。8、A【解析】
引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻恳鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活。移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功。因此,從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于抗原。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱(chēng)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,如流感患者等。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念。9、A【解析】
我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物:金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷(中生代動(dòng)物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐。【詳解】A.黑冠長(zhǎng)臂猿現(xiàn)僅見(jiàn)于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國(guó)珍惜的哺乳動(dòng)物,符合題意。B.白暨豚為國(guó)家一級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物,是一種淡水鯨類(lèi)白鱀豚科動(dòng)物,僅產(chǎn)于中國(guó)長(zhǎng)江中下流域,不符合題意。C.朱鹮屬于珍稀鳥(niǎo)類(lèi),不是哺乳動(dòng)物,不符合題意。D.大鯢屬于兩棲動(dòng)物,不是哺乳動(dòng)物,不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。10、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素:氧氣濃度、溫度、水分等?!驹斀狻垦鯕鉂舛仁怯绊懼参锖粑饔玫闹匾蛩?,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過(guò)程中會(huì)分解有機(jī)物。根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜時(shí)要降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣,抑制蔬菜的呼吸作用,延長(zhǎng)蔬菜儲(chǔ)存的時(shí)間。B符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系。11、C【解析】
生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對(duì)各類(lèi)脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)?!驹斀狻繐?jù)分析可知,胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),人體內(nèi)殘存了哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,是屬于比較解剖學(xué)上的同源器官?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握生物進(jìn)化的證據(jù),并結(jié)合題意靈活解答。12、C【解析】
細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說(shuō)明遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)?!驹斀狻客柲绿貜囊恢惶K格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞,并剔除其細(xì)胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中,使其形成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”。然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“新卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里,這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過(guò)148天的懷孕過(guò)程,生出了白臉“多莉”。白臉綿陽(yáng)乳腺細(xì)胞中含有該綿陽(yáng)全套的遺傳基因,通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊,其遺傳基因來(lái)自白臉綿羊??寺《嗬蛟谛誀钌虾凸┖说哪秆驇缀跻荒R粯樱纱送茢?,細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中。故選C。【點(diǎn)睛】細(xì)胞核是遺傳的控制中心。13、C【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,體循環(huán):左心室→體動(dòng)脈→身體各部→體靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室,肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈到舌上的毛細(xì)血管,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾,因此感覺(jué)到了甜味,故有一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后,感覺(jué)到了甜味,這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過(guò)程,經(jīng)過(guò)心臟兩次后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故??键c(diǎn):血液循環(huán)的途徑。點(diǎn)評(píng):此題考查了血液循環(huán)的途徑,有一定的難度,理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)路線,進(jìn)行解題。14、A【解析】植物的組織培養(yǎng)技術(shù)具有繁殖速度快,能保持優(yōu)良性狀,可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的優(yōu)點(diǎn)。15、D【解析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小樹(shù)林里二氧化碳濃度高,最好的時(shí)間是太陽(yáng)出來(lái)后,這時(shí)植物進(jìn)行光合作用,會(huì)釋放大量氧氣,傍晚時(shí)空氣中氧氣的濃度大,是一天中空氣最為新鮮的時(shí)候。16、C【解析】血吸蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)(兩側(cè)對(duì)稱(chēng))、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門(mén),屬于扁形動(dòng)物。17、A【解析】
當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話(huà),同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。急救方法有:撥打“120:急救電話(huà)、人工呼吸等急救常識(shí)?!驹斀狻苛鞲惺怯刹《疽鸬?,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,A錯(cuò)誤;靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色,應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血,B正確;心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,C正確;脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置,撥打“120”聽(tīng)從醫(yī)生指令,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握一些急救的方法和安全用藥的知識(shí)。18、C【解析】該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞,A正確;引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,注射的疫苗屬于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性,B正確;特異性免疫只對(duì)特定的病原體起作用的免疫,不能抵御各種病原體的侵染,C錯(cuò)誤;細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用,D正確。19、B【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。(2)在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻吭忌捎跔I(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化成為有葉綠體的原始藻類(lèi),另一部分進(jìn)化成為沒(méi)有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物.這些原始藻類(lèi)和原始單細(xì)胞動(dòng)物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動(dòng)物。因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始藻類(lèi),A正確。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B錯(cuò)誤。研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,C正確。自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。20、A【解析】
受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。【詳解】橘子的果皮和筋絡(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi),但是果皮屬于保護(hù)組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,A正確;
海帶、紫菜屬于藻類(lèi)植物,沒(méi)有真正的根、莖、葉,B錯(cuò)誤;
松樹(shù)屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被,C錯(cuò)誤;
草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。21、C【解析】血紅蛋白是紅細(xì)胞中一種含鐵的蛋白質(zhì),紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。22、A【解析】
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱(chēng)為常染色體;其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱(chēng)為性染色體。女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X基因,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩?!驹斀狻緼.人類(lèi)的性別由性染色體決定,如XY是男性,XX是女性,圖示中的②性染色體是XY,為男性,所以②的性別由精子類(lèi)型決定,A正確。B.從性別遺傳圖解看出,①的性染色體是XX,將來(lái)會(huì)發(fā)育成為女孩,B錯(cuò)誤。C.從性別遺傳圖解看出,生男生女的機(jī)會(huì)均等,C錯(cuò)誤。D.從性別遺傳圖解看出,②是男孩,其性染色體組成是XY,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人類(lèi)的性別遺傳過(guò)程。23、B【解析】試題分析:有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,A不符合題意;青霉素是抗菌素的一種,是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類(lèi)抗生素,對(duì)病毒不起作用,因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B符合題意;青霉具有細(xì)胞核,靠孢子繁殖,屬于真菌,C不符合題意;青霉屬于真菌,通過(guò)孢子繁殖后代,D不符合題意。故選B。【考點(diǎn)定位】掌握真菌等與人類(lèi)生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容。24、C【解析】考點(diǎn):空氣質(zhì)量影響人體健康。分析:房屋裝修或者購(gòu)置大量新家具后,裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體。例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無(wú)機(jī)物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對(duì)人體有害。解答:室內(nèi)空氣質(zhì)量的高低與人體健康有著密切關(guān)系。適宜的溫度和濕度、充足的日光、良好的通風(fēng)環(huán)境,可以使室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量,有利于人的健康,屬于良好家庭環(huán)境,豪華裝修會(huì)污染家庭環(huán)境。故選C25、C【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?!驹斀狻看藢?shí)驗(yàn)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照,此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進(jìn)行光合作用。綜上所述A、B、D錯(cuò)誤,C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。26、B【解析】試題分析:成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí),人會(huì)患貧血.白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多.血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可見(jiàn)B符合題意.故選B考點(diǎn):血液的成分和主要功能.27、D【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答。【詳解】A、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán);蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確;B、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡,B正確;C、植物體進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出大量的能量,植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng),還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去,C正確;D、綠色植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用,晚上進(jìn)行呼吸作用、蒸騰作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),要理解掌握。28、C【解析】
傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)屬于保護(hù)易感人群。故選C?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。29、B【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。【詳解】ACD、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度、光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度、合理密植,及時(shí)松土、灌溉、施肥,都能促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用,制造的有機(jī)物增多,因此都能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,ACD正確。B、溫室內(nèi)的溫度白天低,光合作用減弱,制造的有機(jī)物少,夜間溫度高呼吸作用分解的有機(jī)物多,因此農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物少,所以不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,B不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。30、B【解析】
眼是視覺(jué)器官、耳是聽(tīng)覺(jué)器官,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自于眼和耳,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的。【詳解】如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),B錯(cuò)誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確。【點(diǎn)睛】理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成是解答的關(guān)鍵。31、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量的變化曲線上,應(yīng)該是在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)的曲線,該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,這是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。故A、B、C錯(cuò)誤,D正確,故選D??键c(diǎn):保持生態(tài)平衡的重要意義32、B【解析】試題分析:魚(yú)的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚(yú)的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開(kāi)和閉合,是魚(yú)在呼吸。考點(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。33、A【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,對(duì)空氣有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用,鼻腔的毛細(xì)血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖,減少對(duì)呼吸道和肺的刺激。34、B【解析】試題分析:人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽,其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。因此同學(xué)們應(yīng)該適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物。考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。35、A【解析】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代不會(huì)出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將基因組成為dd(黃色)的接穗嫁接到基因組成為(紅色)的辣椒上,并授以基因組成為DD的花粉,嫁接成活后,所結(jié)辣椒的顏色應(yīng)該是與接穗相同,全部為黃色,基因組成dd。
把紅色果皮(基因組成為DD)辣椒的花粉(精子的基因組成是D)人工傳粉到黃色果皮(基因組成為dd)辣椒(卵細(xì)胞的基因組成是d)上,則當(dāng)年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd;果皮的顏色是與母本相同,是黃色,基因組成dd。當(dāng)年得到的辣椒種子(胚)的基因組成是Dd種下去得到的是果皮顏色是紅色,基因組成是Dd。
第二年授以dd花粉后,遺傳圖解如圖其遺傳過(guò)程如圖所示:
從圖解中可以看出,種子中的胚的基因組成是Dd或dd。而果皮的基因組成并沒(méi)有改變,仍然是Dd,顏色是紅色。所以若將紅色辣椒(Dd)授以黃色辣椒(dd)的花粉,則所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中的胚的基因組成分別是紅色Dd或dd。36、疫苗性傳播不會(huì)B心理【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng)。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱(chēng)為“人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。
(2)(3)艾滋病的傳播途徑主要是母嬰傳播、血液傳播和性傳播,與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為不會(huì)感染艾滋病。
(4)吸煙是不健康的生活方式,吸煙首先危害呼吸系統(tǒng),能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。更為嚴(yán)重的是,吸煙造成的煙霧會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,嚴(yán)重妨礙他人健康,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大。交友需要的是以信交友,以誠(chéng)待人。可見(jiàn)B錯(cuò)誤。
(5)現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅包括軀體、生理健康,還包括精神、心理健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們心理壓力重,在校中小學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;另外,我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重;更有甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,留守兒童,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。學(xué)校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止,各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生,原因固然是多方面的,但與學(xué)生的心理健康水平不高,心理素質(zhì)差有極大的關(guān)系。我們不但要重視學(xué)生生理健康,更重視心理健康,學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)的方法更為重要。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確艾滋病的特點(diǎn)及傳播途徑。37、單細(xì)胞生物綠色植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物哺乳動(dòng)物胎生、哺乳生物種類(lèi)建立自然保護(hù)區(qū)【解析】
生物分類(lèi)的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類(lèi)。如植物界、動(dòng)物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定,可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類(lèi),其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類(lèi)的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù),易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育,其中建立自然保護(hù)是最有效的措施?!驹斀狻浚?)細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體微小。(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物;除病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,其它生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。因此,將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi),依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)衣藻、葫蘆蘚都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、大豆都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,它們分類(lèi)依據(jù)是能否產(chǎn)生種子。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈。大豆的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈都為網(wǎng)狀脈,屬于雙子葉植物;而小麥的種子只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,屬于單子葉植物。因此,如果把B類(lèi)生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類(lèi),則分類(lèi)的依據(jù)應(yīng)該是能否產(chǎn)生種子;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類(lèi),科學(xué)的分類(lèi)依據(jù)是子葉的數(shù)目。(4)根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定,可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類(lèi),其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。因此,C類(lèi)生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物兩類(lèi),鯽魚(yú)屬于變溫動(dòng)物,家兔屬于恒溫動(dòng)物。(5)哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。因此,最高等的動(dòng)物類(lèi)群是哺乳動(dòng)物,其最主要特征是胎生和哺乳。(6)生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類(lèi)的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。因此,上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的生物種類(lèi)的多樣性。(7)生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù),易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育,其中建立自然保護(hù)是最有效的措施。因此,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?!军c(diǎn)睛】正確掌握生物的分類(lèi)依據(jù),哺乳動(dòng)物的特征,生物多樣性的含義和保護(hù)。38、相對(duì)性狀A(yù)A或Aa不可遺傳變異生殖細(xì)胞環(huán)境【解析】
(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
(2)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁?!驹斀狻浚?)圖甲中。父母均為雙眼皮,女兒小雅單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。因此由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為隱性性狀。顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮(aa)小雅的基因一定是a
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