草房子小學(xué)課本故事征文

草房子小學(xué)課本故事征文TOC\o"1-2"\h\u7215第一章《走進(jìn)<草房子>的世界：一部充滿溫情與成長(zhǎng)的經(jīng)典》 16017第二章《<草房子>主要內(nèi)容：油麻地的多彩畫(huà)卷》 112749第三章《<草房子>的獨(dú)特之處：質(zhì)樸的文字與深刻的情感》 229330第四章《我的感受：在書(shū)中尋找成長(zhǎng)的力量》 29209第五章《人物分析：那些鮮活的靈魂》 23219第六章《情節(jié)中的感動(dòng)：書(shū)中難忘的片段》 35253第七章《<草房子>的價(jià)值：對(duì)成長(zhǎng)與人性的思考》 320194第八章《總結(jié)與展望：<草房子>永遠(yuǎn)的魅力》 4第一章《走進(jìn)<草房子>的世界：一部充滿溫情與成長(zhǎng)的經(jīng)典》《草房子》這本書(shū)啊，就像是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了一扇通往充滿愛(ài)與溫暖世界的大門(mén)。當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)，就仿佛置身于油麻地那片充滿生機(jī)的土地上。書(shū)中描寫(xiě)的那些場(chǎng)景啊，就像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷在眼前展開(kāi)。你看，那一片金色的草房子，在陽(yáng)光下閃爍著獨(dú)特的光芒。比如書(shū)中描寫(xiě)桑桑第一次看到草房子的時(shí)候，“這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的，它不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響?！边@細(xì)致的描寫(xiě)啊，一下子就把草房子的獨(dú)特之處展現(xiàn)在我們眼前了，也讓我們對(duì)這個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái)充滿了好奇，想要迫不及待地去了解住在這些草房子里的人們的故事。這就是《草房子》的魅力所在，從一開(kāi)始就把你深深地吸引住。第二章《<草房子>主要內(nèi)容：油麻地的多彩畫(huà)卷》《草房子》主要講的是油麻地這個(gè)地方的故事。在這個(gè)小小的地方，有著各種各樣的人物和他們豐富多彩的生活。油麻地小學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)的縮影，這里有校長(zhǎng)桑喬，他對(duì)學(xué)校的孩子們寄予厚望，希望他們都能有出息。還有我們的小主人公桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋卻又充滿善良和正義感的孩子。在油麻地，有像禿鶴這樣因?yàn)樽约旱墓忸^而被大家嘲笑，后來(lái)又通過(guò)自己的努力獲得大家尊重的孩子。禿鶴在會(huì)操表演時(shí)，他把自己的光頭當(dāng)成了一種獨(dú)特的“武器”，他的倔強(qiáng)和自尊讓我們看到了一個(gè)孩子內(nèi)心的渴望。還有紙?jiān)拢@個(gè)文靜、善良又聰明的小女孩，她的到來(lái)給油麻地帶來(lái)了不一樣的氣息。她的身世成謎，卻不妨礙她用自己的溫柔和才華影響著身邊的人。書(shū)中通過(guò)這些人物的故事，串起了油麻地的生活，有歡笑，有淚水，有矛盾，也有和解，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，每一筆都描繪著生活的真實(shí)。第三章《<草房子>的獨(dú)特之處：質(zhì)樸的文字與深刻的情感》《草房子》的文字特別質(zhì)樸，沒(méi)有那些華麗的辭藻，卻能直直地鉆進(jìn)你的心里。就像我們平常說(shuō)話一樣，簡(jiǎn)單又實(shí)在，但是卻充滿了力量。比如說(shuō)描寫(xiě)秦大奶奶，“秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且，仿佛還正在被擠著，再堅(jiān)持不住，就會(huì)被擠到河里。這幢小草房，是油麻地小學(xué)最矮小的草房，樣子很寒磣。它簡(jiǎn)直是個(gè)贅瘤，是個(gè)污點(diǎn)，破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)?！边@樣的描寫(xiě)看起來(lái)很直白，卻把秦大奶奶的小屋的處境和它在人們眼中的樣子生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。但是就是在這質(zhì)樸的文字背后，蘊(yùn)含著深刻的情感。作者對(duì)每一個(gè)人物都充滿了同情和理解，無(wú)論是調(diào)皮的桑桑，還是古怪的秦大奶奶。我們能感受到油麻地這個(gè)地方人們之間那種微妙的情感關(guān)系，有鄰里之間的矛盾，也有在困難面前的相互扶持。這種質(zhì)樸文字與深刻情感的結(jié)合，讓《草房子》讀起來(lái)就像品一杯淡淡的香茗，越品越有味道。第四章《我的感受：在書(shū)中尋找成長(zhǎng)的力量》讀《草房子》的時(shí)候，我能感受到一股成長(zhǎng)的力量在字里行間涌動(dòng)。就像桑桑一樣，他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子逐漸變得懂事、堅(jiān)強(qiáng)。他在經(jīng)歷了那么多事情之后，開(kāi)始理解身邊的人，開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。有一次，桑桑生病的時(shí)候，他那種對(duì)生命的渴望和對(duì)家人朋友的不舍，讓我特別感動(dòng)。他害怕自己離開(kāi)這個(gè)世界，害怕離開(kāi)他愛(ài)的那些人。在這個(gè)過(guò)程中，他的家人、朋友都在努力地陪伴他，給他力量。這種力量也傳遞給了我這個(gè)讀者。我覺(jué)得自己在生活中遇到困難的時(shí)候，也可以像桑桑一樣勇敢面對(duì)。還有禿鶴，他從被人嘲笑到贏得尊重，這個(gè)過(guò)程中他克服了自己內(nèi)心的自卑，找到了自己的價(jià)值。這些人物的成長(zhǎng)故事就像是一面鏡子，讓我看到自己成長(zhǎng)中的不足，也激勵(lì)我去努力成為更好的自己。第五章《人物分析：那些鮮活的靈魂》在《草房子》里，有好多鮮活的人物。先來(lái)說(shuō)說(shuō)桑桑吧，他是一個(gè)充滿活力的孩子。他的調(diào)皮有時(shí)候讓人哭笑不得，他把家里的蚊帳拿去當(dāng)漁網(wǎng)捕魚(yú)，結(jié)果被媽媽一頓揍。但是他又特別善良，他會(huì)關(guān)心紙?jiān)?，?dāng)紙?jiān)率艿狡圬?fù)的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)。他的好奇心也很強(qiáng)，對(duì)周圍的一切都充滿了摸索的欲望。再看看秦大奶奶，她是一個(gè)很固執(zhí)的老人。一開(kāi)始，她總是和油麻地小學(xué)作對(duì)，因?yàn)閷W(xué)校占了她的地。她躺在地里，阻止學(xué)校施工?？墒前。谒膬?nèi)心深處，她也是一個(gè)很善良的人。當(dāng)學(xué)校的一個(gè)孩子掉進(jìn)水里的時(shí)候，她毫不猶豫地跳下去救人。從那以后，她和學(xué)校的關(guān)系慢慢發(fā)生了改變。還有杜小康，他家本來(lái)很富裕，他也是一個(gè)很驕傲的孩子。但是后來(lái)家庭遭遇變故，他不得不輟學(xué)回家。在這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)歷了從驕傲到失落，再到堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。他在蘆葦蕩里放鴨的時(shí)候，那種孤獨(dú)和對(duì)未來(lái)的迷茫，讓我們看到了一個(gè)孩子在困境中的掙扎。這些人物啊，每一個(gè)都像是我們身邊真實(shí)存在的人，有著自己的性格、自己的喜怒哀樂(lè)。第六章《情節(jié)中的感動(dòng)：書(shū)中難忘的片段》《草房子》里有很多讓人難忘的情節(jié)片段。就說(shuō)禿鶴演偽軍連長(zhǎng)那一段吧。禿鶴之前因?yàn)樽约旱墓忸^被大家嘲笑，在會(huì)操表演的時(shí)候還搗亂報(bào)復(fù)大家。但是當(dāng)學(xué)校要演話劇的時(shí)候，他主動(dòng)爭(zhēng)取演偽軍連長(zhǎng)這個(gè)角色，因?yàn)檫@個(gè)角色需要一個(gè)光頭。他為了演好這個(gè)角色，特別努力地練習(xí)。到了正式演出的時(shí)候，他把偽軍連長(zhǎng)那種滑稽、丑惡的形象演得活靈活現(xiàn)?！岸d鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：‘我楊大禿瓢，走馬到屠橋’”這一段描寫(xiě)把禿鶴在舞臺(tái)上的樣子刻畫(huà)得非常生動(dòng)。當(dāng)他演完之后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，他用自己的努力贏得了大家的尊重。這時(shí)候的禿鶴，不再是那個(gè)被人嘲笑的光頭小子，而是一個(gè)充滿自信和光芒的小演員。還有桑桑生病后，溫幼菊老師給他講她自己小時(shí)候生病的經(jīng)歷，那輕柔的聲音，那充滿希望的話語(yǔ)，就像一束光照進(jìn)了桑桑黑暗的世界里，這種在困境中的相互鼓勵(lì)和溫暖，真的很讓人感動(dòng)。第七章《<草房子>的價(jià)值：對(duì)成長(zhǎng)與人性的思考》《草房子》這本書(shū)的價(jià)值可不僅僅是講了幾個(gè)故事這么簡(jiǎn)單。它讓我們對(duì)成長(zhǎng)和人性有了很多的思考。在成長(zhǎng)方面，我們看到了書(shū)中的孩子們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挫折的時(shí)候，是如何一步步地成長(zhǎng)起來(lái)的。就像前面提到的杜小康，家庭的變故讓他失去了很多，但也讓他收獲了堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任感。他在放鴨的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的艱辛。這種成長(zhǎng)是痛苦的，但也是寶貴的。從人性的角度來(lái)看，這本書(shū)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜。秦大奶奶，她既有固執(zhí)、倔強(qiáng)的一面，又有善良、勇敢的一面。她的轉(zhuǎn)變不是突然的，而是在經(jīng)歷了一些事情之后，人性中的善良被激發(fā)出來(lái)。書(shū)中的人們對(duì)待他人也有不同的態(tài)度，有嘲笑，有理解，有包容。這讓我們思考在生活中，我們應(yīng)該如何對(duì)待他人的不同，如何去發(fā)覺(jué)他人人性中的閃光點(diǎn)?！恫莘孔印肪拖褚槐境砷L(zhǎng)和人性的教科書(shū)，給我們很多啟示。第八章《總結(jié)與展望：<草房子>永遠(yuǎn)的魅力》《草房子》的魅力是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。它就像一顆璀璨的星星，在文學(xué)的星空中一直閃耀著。無(wú)論是現(xiàn)在的孩子，還是未來(lái)的孩子，都能從這本書(shū)中找到共鳴。它所描繪的那