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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級歷史上冊階段測試試卷624考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、它是我國古代一部杰出的史學(xué)著作,魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。這部史書是()A.《尚書》B.《春秋》C.《史記》D.《資治通鑒》2、11、學(xué)完宋元時期的歷史后,有幾位同學(xué)對這一時期的歷史進行了概括,其中比較準(zhǔn)確的是()A.國家的分裂和社會變革B.政權(quán)分立與民族匯聚C.多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展D.帝國的繁盛與民族大融合3、明朝的商品經(jīng)濟相當(dāng)活躍,當(dāng)時全國性的商貿(mào)城市是①北京②蘇州③南京④廣州A.①②B.①③C.①④D.②④4、列寧說:“農(nóng)民獲得自由的時候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?!毕铝凶钅苷f明上述觀點的是()A.農(nóng)民獲得人身自由B.農(nóng)民需要高價贖買“份地”C.農(nóng)民可以自由選擇職業(yè)D.獲得解放后的農(nóng)民仍歸所居住地區(qū)的“村社”管理5、工業(yè)革命時期,蒸汽機的發(fā)明者瓦特成為博士,水力紡紗機的發(fā)明者、理發(fā)店學(xué)徒出身的阿克賴特和火車頭的制造者,媒礦工人出身的斯蒂文森都成了上流社會的一員,這說明()A.工匠技師受到社會尊重B.社會階級矛盾緩和C.無產(chǎn)階級掌握民主政權(quán)D.社會貧富差距縮小6、形成了以“鄧小平”為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的會議確定的重大戰(zhàn)略決策是()A.改革開放B.一國兩制C.科教興國D.建設(shè)中國特色社會主義7、它發(fā)生在資本主義原始積累的時期,在西方資本主義發(fā)展史上是公開的秘密,被稱為人類歷史上最為黑暗、最為可恥的一頁.“它“指的是()A.文藝復(fù)興運動B.新航路開辟C.奴隸貿(mào)易D.資產(chǎn)階級革命8、2009年5月,《人民日報》發(fā)表了題為《為民族復(fù)興奏響青春樂章》的社論,文章稱五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑.這場運動所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照.五四運動爆發(fā)于()A.1912年B.1919年C.1921年D.1927年9、世界諾貝爾獎獲得者曾宣布“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭二千五百年,去汲取孔子的智慧?!笨鬃拥摹爸腔邸笔侵窤.“仁”和“為政以德”B.“兼愛”和“非攻”C.“無為而治”D.實行“法治”評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、讀圖解史。
唐朝經(jīng)濟繁榮;在當(dāng)時處于世界領(lǐng)先地位。唐朝的政治制度和科技水平對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生重要影響。觀察如圖圖片,回答問題。
(1)上述圖片資料中,能夠體現(xiàn)政治對唐朝經(jīng)濟繁榮產(chǎn)生影響的有____、____、____。能夠體現(xiàn)科技對唐朝經(jīng)濟繁榮產(chǎn)生影響的有____、____。
(2)圖片E中的內(nèi)容;反映了唐太宗對“黎庶”有怎樣的認(rèn)識?為此,唐太宗采取了哪些具體措施?最終出現(xiàn)了什么樣的社會局面?
(3)依據(jù)上述材料,概括說明唐朝發(fā)展經(jīng)濟的哪些做法,對我們今天的經(jīng)濟建設(shè)有借鑒意義。11、(2015.黑龍江省龍東)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。
(1)思想性和藝術(shù)性結(jié)合得相當(dāng)完美,代表了明清小說的最高成就____
(2)我國獨立自主外交政策的完整體現(xiàn),標(biāo)志著中國外交政策的成熟____
(3)標(biāo)志著日本從奴隸社會向封建社會的過渡____12、閱讀以下內(nèi)容后判斷:戊戌變法,是一次資產(chǎn)階級改良運動。維新派試圖在政治上建立資產(chǎn)階級君主立憲制國家,符合歷史發(fā)展趨勢。它是一次愛國救亡的政治運動。在民族危機加劇的時刻,維新派以變法圖強、救亡圖存為目標(biāo),進行廣泛的宣傳鼓動,希望通過改革,使中國走向獨立、民主和富強,從而擺脫帝國主義列強的侵略,表現(xiàn)出強烈的愛國熱情,激發(fā)人民愛國思想和民族意識。戊戌變法也是近代中國一次思想解放的潮流。資產(chǎn)階級維新派提倡新學(xué),主張興民權(quán),對封建思想進行了猛烈的抨擊,為近代思想啟蒙運動的蓬勃興起開辟了道路,促進了中國人民的覺醒。以下表述是從以上內(nèi)容中得出的,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號后涂(填)“A”;違背了以上所表達的意思,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號后涂(填)“B”;是以上內(nèi)容沒有涉及的,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號后涂(填)“C”。(1)戊戌變法試圖在政治上建立資產(chǎn)階級共和制國家。()(2)戊戌變法是一次資產(chǎn)階級改革。()(3)光緒皇帝支持戊戌變法。()(4)戊戌變法是一次愛國的政治運動。()(5)戊戌變法也是一次思想解放運動。()13、2006年殷墟申報世界文化遺產(chǎn)成功。將商朝的都城遷到殷的君王是湯錯誤:訂正:14、“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”;“一帶一路”不是一個實體和機制,而是合作發(fā)展的理念和倡議,是充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的;行之有效的區(qū)域合作平臺,旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。2014年博鰲亞洲論壇年會開幕大會上,中國全面闡述了亞洲合作政策,并特別強調(diào)要推進“一帶一路”的建設(shè)?!耙粠б宦贰币?guī)劃,被認(rèn)為是“中國版馬歇爾計劃”的戰(zhàn)略載體。請結(jié)合圖,回答問題:
(1)指出古絲綢之路的起止點;并將它們填寫在橫線上。
(起點)____→河西走廊→蔥嶺(今新疆地區(qū))→安息(西亞)→(終點)____
(2)穿越著名的古絲綢之路;你會看到哪些民俗和風(fēng)光?請你說說看。
(3)在西漢時;曾兩次出使西域,為開辟絲綢之路做出重大貢獻的是誰?
出使的目的是什么?
(4)絲綢之路在歷史上有什么重要作用?
(5)開辟絲綢之路的人們有一種什么樣的精神值得我們學(xué)習(xí)?
(6)你能給這條商路重新命名嗎?并說明你的理由。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、1937年的平型關(guān)大捷是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。____(判斷對錯)16、今天的江浙一帶被稱為“魚米之鄉(xiāng)”,著名的河姆渡遺址證實了早在七千年前這里就大量種植水稻,生動地展現(xiàn)了黃河流域原始農(nóng)耕的圖景。____(判斷對錯)17、古巴比倫王國是兩河流域最重要的奴隸制國家______(判斷對錯)18、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生;“巴黎公社”是對馬克思主義的偉大實踐;第一個社會主義國家--蘇俄的建立,標(biāo)志著社會主義由空想變?yōu)楝F(xiàn)實。______(判斷對錯)19、1689年,中俄雙方簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》.____(判斷對錯)20、1956年,納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及人民進行武裝起義,贏得了埃及的真正獨立。()評卷人得分四、論述題(共4題,共20分)21、材料一:資產(chǎn)階級維新派把西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說與儒家思想相結(jié)合,主張實行自上而下的改良,建立君主立憲制的國家,發(fā)展資本主義,具有進步性與愛國性,是中國近代的一場思想解放運動。材料二:他們主張用資產(chǎn)階級新文化改造封建舊文化,實行資產(chǎn)階級民主政治,矛頭直指孔子代表的儒家思想。運動徹底動搖了封建正統(tǒng)思想,但對待東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的錯誤傾向。材料三:1978年5月10日,中央黨校的內(nèi)部刊物《理論動態(tài)》第60期,刊登了經(jīng)胡耀邦審定的文章《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。這篇文章的發(fā)表,在全國引起強烈的反響,由此引發(fā)了一場真理標(biāo)準(zhǔn)大討論,帶來了思想大解放,也促進了建國以來我黨歷史上具有歷史轉(zhuǎn)折意義的一場會議的召開。材料四:斯大林說:是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”和“福音書”,一個半多世紀(jì)以來,在它的科學(xué)理論指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展,全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。請回答:(1)材料一反映的是哪一場思想解放運動?(1分)(2)材料二所說的這場運動開始的標(biāo)志是什么?據(jù)材料指出這場運動的局限性。(2分)(3)材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是什么會議?這一會議的召開有什么重大歷史意義?(2分)(4)材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是什么?它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是什么?(2分)(5)結(jié)合以上材料,請你談?wù)勊枷虢夥排c社會進步的關(guān)系。(1分)22、走進奧運:2012年倫敦奧運會已進入倒計時,英國及世界各地紛紛開展各種活動以迎接這次這次盛會。(8分)【昔日的雅典】1894年6月經(jīng)過巴黎國際體育會議協(xié)商,歷史名城雅典,贏得了首屆現(xiàn)代奧運會主辦權(quán),希臘雅典位于希臘東南部,三面環(huán)海,這里曾誕生了最古老的政治文明、也是聞名世界體壇的古奧運會發(fā)源地,首屆奧運會選在這個古城舉行是有其重要歷史意義。⑴希臘政治文明歷史悠久,假如你是生活在兩千多年前的一名雅典公民,你最可能通過哪一機構(gòu)行使自己的民主權(quán)利?(1分)⑵當(dāng)古希臘民主政治盛行時,處于戰(zhàn)國時期的秦國卻通過改革開始實行集權(quán),其最主要的措施是什么?(1分)【曾經(jīng)的北京】2008年8月,第29屆奧運會在北京成功舉辦,這緣于中國經(jīng)濟迅速發(fā)展的支撐。近代以來,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難;它也是一座值得自豪的城市,中國人民從此昂起了自己的頭。⑶“近代以來,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難?!闭堃砸焕穼嵓右哉f明。(1分)⑷“中國人民從此昂起了自己的頭”的標(biāo)志是什么?(1分)【今天的倫敦】2005年7月7日,這對倫敦來說是一個關(guān)鍵的日子,它以微弱優(yōu)勢擊敗奪冠呼聲最高的巴黎,獲得2012年奧運會舉辦權(quán)。同樣,這里有著昔日的榮耀,它引領(lǐng)著英國率先來到了“世界文明的入口”。⑸“英國率先來到了世界文明的入口”,以政治與科技方面的史實分別說明。(2分)⑹綜合上述材料,你認(rèn)為獲得奧運會的舉辦權(quán)得益于什么因素?(2分)23、閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一⑴如圖,從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化,結(jié)合所學(xué)知識,說說導(dǎo)致這一變化的主要事件?(1分)材料二毛澤東在某次黨的代表大會(1945年5月31日)上指出:在這條方針里面:“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量”,就是說的組織隊伍;就是說的敵人;“建設(shè)一個新民主主義的中國”,就是說的目標(biāo)。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會上的發(fā)言?材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰?(2分)材料三劉少奇同志向大會作了《關(guān)于中華人民共和國憲法草案的報告》,報告對憲法草案的基本內(nèi)容作了若干說明,對憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束。⑶材料中的“大會”是指哪一次會議?在此會議之前頒布的《共同綱領(lǐng)》起了怎樣的作用?(2分)材料四制定“十二五”規(guī)劃,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化,順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生。——摘自《十二五規(guī)劃》⑷我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的哪次會議開始?(1分)⑸回順歷史,我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?!痹嚱Y(jié)合建國以來的具體史實,對這一觀點加以說明。(1分)24、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程,取得了舉世矚目的成就。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!——人民英雄紀(jì)念碑碑文(1)材料中所指“三十年以來”歷程中,請列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。(2分)材料二:農(nóng)民申請加入合作社(2)材料二反映的歷史事件完成后,我國從此進入社會主義發(fā)展的哪一階段?(1分)材料三:(3)材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟改革?(1分)材料四:我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國實際出發(fā),把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義道路?!泄彩髨蟾妫?)材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰?開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么?(2分)(5)回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程,你有何感悟?(1分)評卷人得分五、識圖題(共3題,共18分)25、讀圖說史:
圖1圖2圖3請完成:
(1)春秋時期出現(xiàn)了兩位著名的思想家;圖1是_______,他是_______學(xué)派的創(chuàng)始人;
(2)圖2是老子;是_______學(xué)派的創(chuàng)始人。
(3)圖3是戰(zhàn)國時期法家的代表人物_______,他主張建立____的封建君主專制制度。(4)圖1人物的言論記錄在《_______》一書中,老子的思想記錄在《______》一書中。26、危機,是險境和機會并存。政治危機、民族危機、經(jīng)濟危機等伴隨歷史的延續(xù),客觀上也促進了文明的發(fā)展和社會的進步。結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。(1)19世紀(jì)中期,面對歷史發(fā)展的潮流,美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機。根據(jù)上面三幅圖片再現(xiàn)的歷史信息,分別寫出三國面臨的主要社會危機的具體內(nèi)容。(2)面對社會危機,當(dāng)時的美國、俄國和日本的舉措的標(biāo)志性事件分別是什么?(3)美國、俄國和日本所采取的上述措施有何共同作用?27、先進的思想文化,對社會進步、人類發(fā)展起著積極的推動作用。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識.回答問題。(1)請你將以上圖片人物分為兩類(只寫序號),并說明你的分類標(biāo)準(zhǔn)。第一類:第二類:(2)思想解放是社會進步的先導(dǎo)和精神動力。請從以上人物中任選一位談?wù)勀銓@句話的理解?評卷人得分六、簡答題(共2題,共18分)28、閱讀下列材料。回答問題:
材料一在過去的一百年里;人類發(fā)明了電燈;電話、電報、原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星。1969問世、1993年才對公眾開放的因特網(wǎng)迅速發(fā)展,目前,全球互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)用戶已達三億多。計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)把世界連成了一個“地球村”。
材料二據(jù)統(tǒng)計;1970年--1979年美國農(nóng)業(yè)人口占人口總數(shù)的比例從5%下降到3%;從事創(chuàng)造業(yè)的人口從30%下降到了13%;從事服務(wù)和信息業(yè)的人口則15%上升到72%。
材料三在第一;二次世界大戰(zhàn)期間;歐洲及世界各地的著名科學(xué)家向美流動,美國抓住這一時機采取自由開放政策,在世界各地搜羅“智囊”,進口“博士”,以補自身不足,僅二戰(zhàn)后,美國引進人才達20多萬人。
請回答:
(1)材料一中電燈;電話、電報是哪一次科技革命取得的成就?原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)是哪一次科技革命取得的成就?
(2)根據(jù)材料二;統(tǒng)計數(shù)字的變化說明了什么?導(dǎo)致這些變化的主要原因是什么?
(3)從以上三段材料中;你能得出什么結(jié)論?
(4)材料三美國的做法,對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有哪些啟示?29、回顧歷史;展望未來.
(1)圖1是學(xué)生們繪制的思維導(dǎo)圖;請你依次將其填寫完整.
①______②______③______④______⑤______
(2)請參照范例;從圖3;圖4、圖5中任意選擇一幅,進行說明.
在二戰(zhàn)中;共有2100多萬蘇聯(lián)人和700多萬德國人死于戰(zhàn)火.俄羅斯總統(tǒng)普京與德國前總理施羅德的父輩也深受其害.施羅德父親在東線戰(zhàn)場上被蘇軍打死;普京的父親在列寧格勒戰(zhàn)役中負(fù)傷,哥哥陣亡.
2005年5月6日;兩人在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年“歐洲勝利日”前夕接受德國《圖片報》采訪.施羅德強調(diào),德國發(fā)動的那場戰(zhàn)爭是“人類歷史上最壞的戰(zhàn)爭之一”,盡管他這一代人與二戰(zhàn)沒有什么直接聯(lián)系,但所有德國人還是應(yīng)當(dāng)永遠對這一人類歷史上的悲劇承擔(dān)責(zé)任.普京指出,德國人民對希特勒發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭并不應(yīng)負(fù)有集體罪責(zé),他們也是納粹統(tǒng)治者的受害者.“即使是在戰(zhàn)爭最艱苦的階段,當(dāng)時的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)也呼吁人民不要把德國平民與納粹分子視為一體”“我的家人也從來沒有仇恨德國人”.兩國領(lǐng)導(dǎo)人還共同強調(diào),無論是德國人還是俄羅斯人都“有義務(wù)永遠記住那場戰(zhàn)爭”,兩國將共同為加強歐洲乃至全世界的穩(wěn)定與安全而努力.--摘編自新華網(wǎng)《專題:世界反法西斯戰(zhàn)爭60周年》
(3)依據(jù)新聞材料;概括普京和施羅德是如何看待德國在二戰(zhàn)中的罪責(zé)的?
(4)兩位領(lǐng)導(dǎo)人的歷史反思對處理國與國之間的關(guān)系會產(chǎn)生怎樣的影響?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題主要考查《史記》.【解析】【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史.魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”.
故選C.2、C【分析】本題主要考查宋元時期的時代特征,考查學(xué)生的理解概括能力。聯(lián)系所學(xué)知識可知,這一時期,出現(xiàn)了一些少數(shù)民族的政權(quán)如:契丹族建立的遼、黨項族建立的西夏、女真族建立的金、蒙古族建立的元。遼、西夏和金與宋朝有戰(zhàn)有和,并且這些少數(shù)民族積極向漢族學(xué)習(xí),他們學(xué)會農(nóng)耕,積極恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展;學(xué)習(xí)漢族的政治制度、仿宋制建立中央集權(quán)的行政機構(gòu);模仿漢字創(chuàng)造文字;學(xué)習(xí)漢人的生活習(xí)俗;漢族人民對開發(fā)邊疆的貢獻;邊疆各族遷入內(nèi)地,同漢族雜居相處;原先進入黃河流域的契丹、女真族等,同漢族融合,均稱“漢人”;元朝時還形成了一個新的民族——回族。宋朝時期,太湖流域的蘇州、湖州,成為重要的糧倉,民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位,主要產(chǎn)地在南方。宋代商業(yè)繁榮超過了前代,著名的商業(yè)都市有開封、杭州。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”,這是世界上最早的紙幣。南宋時期流行“會子”“關(guān)子”等紙幣。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移,到南宋最后完成。那時,政府的財政收入,主要來自南方特別是東南地區(qū)。所以,這一時期的特點是多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展。故C符合題意,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】本題考查的是明清時期全國性的的商貿(mào)城市。明清時期,商品經(jīng)濟空前活躍,全國性的商貿(mào)城市有北京、南京,故B符合題意;ACD不合題意,故排除。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】據(jù)“農(nóng)民獲得自由的時候;已經(jīng)被剝奪得一干二凈了.”可知,最能說明此觀點的是農(nóng)民需要高價贖買“份地”.1861年,俄國進行了廢除農(nóng)奴制改革,法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得解放時,可以得到一塊份地,但必須出錢贖買這塊份地.實際上農(nóng)民贖買土地的贖金遠遠高于當(dāng)時的地價.這項措施的實行,一方面為資本主義的發(fā)展提供了資金,另一方面,農(nóng)民獲得解放時,已被剝奪的一干二凈,導(dǎo)致了市場的狹窄.
故選B.
本題以“農(nóng)民獲得自由的時候;已經(jīng)被剝奪得一干二凈了.”為切入點,主要考查最能說明上述觀點的選項.
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力.理解并識記俄國1861年農(nóng)奴制改革的相關(guān)史實.【解析】B5、A【分析】工業(yè)革命時期;蒸汽機的發(fā)明者瓦特成為博士,水力紡紗機的發(fā)明者;理發(fā)店學(xué)徒出身的阿克賴特和火車頭的制造者,媒礦工人出身的斯蒂文森都成了上流社會的一員,說明工業(yè)革命時期,重大發(fā)明的發(fā)明受到人們的尊重。BCD與材料無關(guān)。
故選:A。
本題以工業(yè)革命時期;蒸汽機的發(fā)明者瓦特成為博士,水力紡紗機的發(fā)明者;理發(fā)店學(xué)徒出身的阿克賴特和火車頭的制造者,媒礦工人出身的斯蒂文森都成了上流社會的一員為切入點,考查第一次工業(yè)革命。
本題以第一次工業(yè)革命為背景,考查學(xué)生分析史料能力?!窘馕觥緼6、A【分析】【分析】本題主要考查十一屆三中全會的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】1978年召開的中共十一屆三中全會;作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策,這次會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體.標(biāo)志著我國的社會主義建設(shè)進入了新時期.
故選A.7、C【分析】【分析】本題考查的是“三角貿(mào)易”的知識點.【解析】【解答】在“三角貿(mào)易”的過程中;奴隸販子到非洲擄獲黑人,運往美洲賣給美洲的種植園主.由于疾?。火囸I等因素,在橫渡大西洋時,大量的奴隸死去.“三角貿(mào)易”是非洲喪失了近億的精壯勞力,阻礙了非洲歷史的發(fā)展進程.
故選C.8、B【分析】【分析】本題主要考查五四運動.【解析】【解答】五四運動是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場愛國運動.巴黎和會決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后;北京學(xué)生開展了集會;游行、罷課等活動.后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持,演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動,從而形成了全國規(guī)模的愛國運動,并最終迫使北洋政府拒簽和約.五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入一個新的歷史時期.
故選B.9、A【分析】試題分析:本題考查的是孔子的思想主張?!叭省焙汀盀檎缘隆笔强鬃拥乃枷胫鲝??!凹鎼邸焙汀胺枪ァ笔悄拥乃枷胫鲝?,“無為而治”是莊子的主張,韓非子主張實行“法治”,所以答案選A。考點:北師大版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·思想活躍與百家爭鳴·孔子【解析】【答案】A二、填空題(共5題,共10分)10、BEFAC【分析】【分析】(1)本題考查了對圖片的解讀與分類能力.
(2)本題考查了唐太宗對人民力量的認(rèn)識及貞觀之治的相關(guān)知識.
(3)本題是開放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;圖片A曲轅犁和圖片C筒車都是唐朝時期發(fā)明的重要生產(chǎn)工具,體現(xiàn)了科技進步對唐朝經(jīng)濟繁榮的重要影響.圖片B唐玄宗走馬任姚崇;圖片E唐太宗論君民關(guān)系和圖片F(xiàn)《職貢圖》所反映的都是唐朝在政治方面的措施,這體現(xiàn)了政治清減肥對唐朝經(jīng)濟繁榮的重要影響.圖片D《天工開物》是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星的科技著作,與唐朝沒有關(guān)系.
(2)由圖片E中的內(nèi)容“舟所以比人君;水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”可知,唐太宗認(rèn)識到人民群眾力量的偉大.為此,他吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn),輕徭薄賦;合并州縣、戒奢從簡、任用賢才、虛心納諫,在他統(tǒng)治時期,唐朝政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,國力逐步加強,史稱“貞觀之治”.
(3)本題是開放性題目;言之有理即可.如唐朝時期任用賢才;以民為本、對外開放、發(fā)展科技或改進工具等做法,對我們今天的經(jīng)濟建設(shè)有借鑒意義.
故答案為:
(1)體現(xiàn)政治對唐朝經(jīng)濟繁榮產(chǎn)生影響的有B;E、F.體現(xiàn)科技對唐朝經(jīng)濟繁榮產(chǎn)生影響的有A、C.
(2)唐太宗認(rèn)識到人民群眾力量的偉大.輕徭薄賦;合并州縣、戒奢從簡、任用賢才、虛心納諫.貞觀之治(或答貞觀之治的具體表現(xiàn)也可).
(3)任用賢才、以民為本、對外開放、發(fā)展科技(或改進工具).11、《紅樓夢》和平共處五項原則大化改新【分析】【分析】
(1)本題主要考查學(xué)生對《紅樓夢》相關(guān)史實的準(zhǔn)確識記;依據(jù)已學(xué)知識可知《紅樓夢》中國古代四大名著之首,章回體長篇小說,為清朝著名小說家,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,代表了明清小說的最高成就。
(2)本題主要考查學(xué)生對和平共處五項原則的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知;1953年底,我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進行談判時,首次提出了和平共處五項原則,即:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項原則的提出,標(biāo)志看中國外交政策的成熟。
(3)公元7世紀(jì)中期,日本的改革派發(fā)動宮廷政變成功,新上臺執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書,史稱“大化改新”。大化改新是一場古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國的政治制度為主要內(nèi)容的改革。正是由于這場改革,日本才從野蠻落后的原始狀態(tài)步入文明。它標(biāo)志著日本從奴隸社會向封建社會的過渡。12、略
【分析】試題分析:材料中說“維新派試圖在政治上建立資產(chǎn)階級君主立憲制國家”,所以(1)錯誤,選B;根據(jù)材料中的“戊戌變法,是一次資產(chǎn)階級改良運動”推知(2)正確,故選A;材料中沒有提及光緒皇帝,故(3)應(yīng)選C;有材料中的“它是一次愛國救亡的政治運動”、“戊戌變法也是近代中國一次思想解放的潮流”可知(4)(5)正確,都為A??键c:人教新課標(biāo)八年級上冊?近代化的探索?戊戌變法?!窘馕觥俊敬鸢浮緽ACAA13、略
【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對商朝遷都的認(rèn)識,2006年殷墟世界文化遺產(chǎn)申報成功,根據(jù)所學(xué)知識,商朝不斷遷都,直到商王盤庚把都城遷到殷后才安定下來,因此,本題錯誤處在于湯把都城遷到殷,訂正過來是盤庚??键c:盤庚遷都【解析】【答案】錯誤:湯訂正:盤庚14、長安大秦【分析】【分析】(1)本題考查了絲綢之路的起點和終點.
(2)本題是開放性題目;符合題意即可.
(3)本題考查了張騫出使西域的相關(guān)知識.
(4)本題考查了絲綢之路的歷史作用.
(5)本題考查了開辟絲綢之路的人們所具有的精神.
(6)本題是開放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)由材料圖片和所學(xué)知;絲綢之路的起點是西漢的都城長安,終點是西方的大秦即羅馬帝國.
(2)本題是開放性題目;符合題意即可.如有一望無際的戈壁灘;有廢棄的城堡、有被稱作沙漠之舟的駱駝、白雪皚皚的雪山等.
(3)據(jù)所學(xué)知;西漢初年,北方的匈奴威脅著西漢的安全,為了聯(lián)合大月氏東西夾擊匈奴,張騫前后兩次出使西域,加強了漢朝同西域各國的聯(lián)系,為絲綢之路的開辟提供了條件.
(4)據(jù)所學(xué)知;絲綢之路的開辟促進中西方經(jīng)濟文化的交流,是古代中西交流的重要通道.
(5)本題是開放性題目;言之有理即可,如不畏艱難;勇于面對困難的決心和勇氣、勇于進取等.
(6)本題是開放性題目;言之有理即可.如黃金之路,商人通過絲綢之路的商業(yè)活動有可能獲得發(fā)財?shù)臋C會.或友誼之路,絲綢之路為發(fā)展中國同亞歐國家之間的友好關(guān)系提供了條件.
故答案為:
(1)長安;歐洲(或大秦).
(2)有一望無際的戈壁灘;有廢棄的城堡、有被稱作沙漠之舟的駱駝、白雪皚皚的雪山等.
(3)張騫;聯(lián)合大月氏東西夾擊匈奴.
(4)促進中西方經(jīng)濟文化的交流.
(5)不畏艱難;勇于面對困難的決心和勇氣、勇于進取.(含義正確即可得分)
(6)例如:黃金之路-商人通過絲綢之路的商業(yè)活動有可能獲得發(fā)財?shù)臋C會.或友誼之路,絲綢之路為發(fā)展中國同亞歐國家之間的友好關(guān)系提供了條件.(其他答案言之有理也可)三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】本題主要考查百團大戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】1940年8月;八路軍在彭德懷等指揮下,先后共出動100多個團約20萬人,在華北2000多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,史稱“百團大戰(zhàn)”.百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望,堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心;1937年9月,八路軍一一五師在平型關(guān)東側(cè)伏擊,殲滅日軍一千多人,繳獲大批軍用物資,這是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷.
故答案為:
×.16、×【分析】【分析】本題考查的是河姆渡原始居民.【解析】【解答】我國是世界上最早種植水稻的國家;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域不是黃河流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻.他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井.
故答案為:×.17、√【分析】古巴比倫王國是兩河流域最重要的奴隸制國家。公元前18世紀(jì);古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。
故答案為:√。
本題考查古巴比倫。公元前18世紀(jì);古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記兩河流域古巴比倫文明代表。【解析】√18、√【分析】結(jié)合所學(xué)可知;1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。它標(biāo)志著馬克思主義的誕生,開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。巴黎公社”是對馬克思主義的偉大實踐;第一個社會主義國家--蘇俄的建立,標(biāo)志著社會主義由空想變?yōu)楝F(xiàn)實。
故答案為:
√。
本題考查學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》相關(guān)知識的掌握。1848年2月24日;馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。
本題考查學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》相關(guān)知識的掌握。重點識記《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容與意義?!窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】本題考查了《尼布楚條約》的相關(guān)史實.【解析】【解答】1689年;中俄兩國經(jīng)過平等協(xié)商簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土.
故答案為:√.20、×【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對非洲民族獨立浪潮史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第12課亞非拉的奮起,第二子目非洲民族獨立浪潮中的內(nèi)容:“1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建的革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動了武裝起義,贏得埃及的真正獨立。1956年,埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有。”可知,1952年埃及就贏得了真正獨立,1956年,埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有,因此題目表述是錯誤的??键c:埃及獨立【解析】【答案】錯誤四、論述題(共4題,共20分)21、略
【分析】本題考查的是思想解放運動。材料一反映的是戊戌變法。材料二所說的這場運動及新文化運動開始的標(biāo)志是1915年《青年雜志》創(chuàng)刊。這場運動的局限性是對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是黨的十一屆三中全會,這次會議是中國改革開放的開端,中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是《共產(chǎn)黨宣言》,它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是巴黎公社。思想解放與社會進步的關(guān)系是思想解放是社會進步的先導(dǎo);思想解放為變革或革命提供有力的理論指導(dǎo),促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)維新變法思潮或戊戌變法、百日維新;(1分)(2)1915年《青年雜志》創(chuàng)刊;(1分)對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。(1分)(3)黨的十一屆三中全會;(1分)是中國改革開放的開端(中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期)。(1分)(4)《共產(chǎn)黨宣言》;(1分)巴黎公社。(1分)(5)思想解放是社會進步的先導(dǎo);思想解放為變革或革命提供有力的理論指導(dǎo),促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等。(任答一點給1分,意思相近即可)22、略
【分析】本題考查的是與奧運會有關(guān)的史實。希臘政治文明歷史悠久,生活在兩千多年前的一名雅典公民,最可能通過公民大會行使自己的民主權(quán)利。當(dāng)古希臘民主政治盛行時,處于戰(zhàn)國時期的秦國卻通過改革開始實行集權(quán),其最主要的措施是郡縣制。“近代以來,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難?!比绨藝?lián)軍侵華,第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍火燒圓明園。“中國人民從此昂起了自己的頭”的標(biāo)志是新中國的成立。英國率先完成資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命使“英國率先來到了世界文明的入口”。奧運會的舉辦權(quán)得益于綜合國力的提高、國際地位的提高等因素。【解析】【答案】(1)公民大會(1分)(2)郡縣制(1分)(3)八國聯(lián)軍侵華第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍火燒圓明園(2分)(4)新中國的成立(2分)(5)率先完成資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命(2分)(6)綜合國力的提高、國際地位的提高等(2分)23、略
【分析】本題考查的是辛亥革命及黨的奮斗歷程。從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化,導(dǎo)致這一變化的主要事件是辛亥革命,建立中華民國。材料二是毛澤東在中共七大上的發(fā)言,材料中省略部分所提的“敵人”主要指日本侵略者。我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的十一屆三中全會開始的?;仨槡v史,我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?!比缭谵r(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,提高了農(nóng)民的生活水平等?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)辛亥革命,建立中華民國(1分)(2)中共七大;(1分)日本侵略者(1分)(3)第一屆全國人民代表大會臨時憲法的作用(2分)(4)十一屆三中全會(1分)(5)在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,提高了農(nóng)民的生活水平等言之有理即可(1分)24、略
【分析】本題考查的是黨的奮斗歷程。材料中所指“三十年以來”歷程中,中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例有紅軍長征、解放戰(zhàn)爭。材料二反映的歷史事件三大改造完成后,我國從此進入社會主義發(fā)展的初級階段。材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。建設(shè)有中國特色的社會主義建設(shè)道路的開創(chuàng)者是鄧小平,開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是把馬列主義基本原理與中國國情相結(jié)合?;仡欀袊锩徒ㄔO(shè)的艱辛歷程,可以看出只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國?!窘馕觥俊敬鸢浮竣偶t軍長征、解放戰(zhàn)爭(答案符合題意即可)⑵社會主義初級階段⑶家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制⑷鄧小平、把馬列主義基本原理與中國國情相結(jié)合⑸只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國五、識圖題(共3題,共18分)25、略
【分析】(1)本題主要考查了孔子的相關(guān)知識點。結(jié)合圖片和所學(xué)可以判斷圖1是孔子。孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他建立了以“仁”為核心、以“復(fù)禮”為目的的思想體系,作為整個儒家的理論基礎(chǔ)。在政治方面,他宣傳“為政以德”和“禮治”,以“德”來治理人民,以“禮”來治理國家。(2)本題主要考查了老子的相關(guān)知識點。結(jié)合圖片和所學(xué)可以判斷圖2是老子。老子是我國古代偉大的思想家和哲學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人,相傳為楚國人。著有《老子》。他認(rèn)為事物都有相互對立和相互聯(lián)系的兩方面,含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”。(3)本題主要考查了法家學(xué)派的代表人物。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表人物是韓非,主張改革,提倡法治,建立中央集權(quán)的的封建國家。(4)本題主要考查了記錄孔子和老子的言行的書籍??鬃拥难孕杏傻茏踊蛟賯鞯茏佑涗浘幾氤伞墩撜Z》,成為研究孔子思想最可靠的依據(jù);老子的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里,有戰(zhàn)國時期道家學(xué)派整理而成?!窘馕觥浚?)孔子;儒家
(2)道家。
(3)韓非(4)《論語》;《道德經(jīng)》26、略
【分析】(1)本題主要考查美國的南北戰(zhàn)爭、俄國的廢除農(nóng)奴制改革和日本的明治維新發(fā)生的社會背景。根據(jù)題目提供的圖片并結(jié)合這三個國家當(dāng)時的國情可知:美國從殖民地時代開始,北美就形成了北方與南方不同的經(jīng)濟制度,北方實行資本主義工商業(yè),南方落后,種植園主從事使用黑人奴隸進行進行耕作的種植園經(jīng)濟,南方黑人奴隸制嚴(yán)重阻礙美國資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展,國家面臨分裂的危機。俄國封建農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,腐朽落后的政治經(jīng)濟制度引起了人們的不滿。日本封建幕府統(tǒng)治時期實行閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致日本落后,外國列強入侵,日本面臨著淪為半殖民地危機,封建幕府嚴(yán)重阻礙日本資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,幕府統(tǒng)治面臨內(nèi)憂外患的統(tǒng)治危機。(2)本題主要考查美國的南北戰(zhàn)爭、俄國的廢除農(nóng)奴制改革和日本的明治維新。結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年至1865年,林肯領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,又稱美國內(nèi)戰(zhàn)。在內(nèi)戰(zhàn)中,為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,1862年林肯政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》提高了林肯的威信,調(diào)動了廣大人民群眾的積極性。內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終,解放了黑人奴隸,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙。為了鞏固統(tǒng)治,沙皇亞歷山大二世于1861年開始一場自上而下的改革。改革的主要內(nèi)容有廢除農(nóng)奴制,農(nóng)奴從此獲得人身自由,農(nóng)民在獲得自由的同時還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地,改革使俄國走上了資本主義道路。為變法圖強日本從1868開始實行了資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革——明治維新,日本走上發(fā)展資本主義的道路,強大起來。
(3)本題主要考查美國南北戰(zhàn)爭、俄國的廢除農(nóng)奴制改革和日本的明治維新的共同作用。據(jù)所學(xué)知識,美國的南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了黑人奴隸制,維護了國家的統(tǒng)一,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件;俄國1861年改革,加快了俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,從此俄國走上了資本主義發(fā)展道路;日本通過明治維新改革逐漸走上了資本主義道路。所以美國、俄國、日本所采取的措施的共同作用是:都促進了本國資本主義發(fā)展?!窘馕觥浚?)美國:南方黑人奴隸制嚴(yán)重阻礙美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。俄國:封建農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟大發(fā)展。日本:西方國家的殖民侵略。(2)美國:爆發(fā)南北戰(zhàn)爭俄國:進行1861年改革;日本:進行明治維新。(3)都促進了本國資本主義發(fā)展。27、略
【分析】本題考查學(xué)生對近代的思想家的認(rèn)識和對思想解放的作用的理解。(1)本小題考查學(xué)生的識圖和進行分類的能力。由圖可知,但丁是文藝復(fù)興時期的代表人物;伏爾泰是法國啟蒙運動時期的思想家。文藝復(fù)興和啟蒙運動都是資產(chǎn)階級思想文化運動。故圖一和圖二人物都屬于資產(chǎn)階級思想家。馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義思想,屬于無產(chǎn)階級思想,故圖三屬于無產(chǎn)階級思想家。(2)本小題考查學(xué)生通過史實分析問題的能力。由所學(xué)可知,文藝復(fù)興為資產(chǎn)階級革命準(zhǔn)備了思想文化條件;思想啟蒙運動為法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭以及民族民主運動提供了思想武器;馬克思主義使國際工人運動進入了一個新時期。所以說思想解放是社會進步的先導(dǎo)和精神動力。【解析】(1)第一類:圖一、圖二,資產(chǎn)階級思想家。第二類:圖三,無產(chǎn)階級思想家。(2)文藝復(fù)興為資產(chǎn)階級革命準(zhǔn)備了思想文化條件;思想啟蒙運動為法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭以及民族民主運動提供了思想武器;馬克思主義使國際工人運動進入了一個新時期(或為巴黎公社和十月革命奠定了思想基礎(chǔ)等)。六、簡答題(共2題,共18分)28、略
【分析】【分析】(1)本題主要考查第二次科技革命和第三次科技革命的科技成就.
(2)本題主要考查對材料的分析歸納能力及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
(3)本題主要考查從以上三段材料中得出的結(jié)論.
(4)本題主要考查材料三美國的做法,對我國的現(xiàn)代化建設(shè)的啟示.【解析】【解答】(1)材料一中電燈;電話、電報是第二次科技革命取得的成就;第二次科技革命把人類帶入了電氣時代;原子彈、電子計算機、人造衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)是第三次科技革命取得的成就,第三次科技革命把人類帶入了信息化時代.
(2)根據(jù)材料二“1970年--1979年美國農(nóng)業(yè)人口占人口總數(shù)的比例從5%下降到3%;從事創(chuàng)造業(yè)的人口從30%下降到了13%”說明了工業(yè)化程度進一步提高;農(nóng)業(yè)科技水平不斷進步;根據(jù)“從事服務(wù)和信息業(yè)的人口則15%上升到72%.”說明了第三產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人口增加,表明信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速.導(dǎo)致這些變化的主要原因是第三次科技革命的推動.
(3)從以上三段材料中;得出的結(jié)論有:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;信息產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)之一;科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才;科技領(lǐng)先的國家在一定時期將引領(lǐng)世界發(fā)展.
(4)根據(jù)材料三“在第一;二次世界大戰(zhàn)期間;歐洲及世界各地的著名科學(xué)家向美流動,美國抓住這一時機采取自由開放政策,在世界各地搜羅“智囊”,進口“博士”,以補自身不足,僅二戰(zhàn)后,美國引進人才達20多萬人”美國的這一做法,對我國的現(xiàn)代化建設(shè)啟示是:重視科技教育,即科教興國政策的實施;重視人才引進;重視新興
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