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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一海員落難逃到了一個(gè)孤島上,沒有食物,他就從淺海中撈取下列哪些藻類植物充饑()A.小球藻和裙帶菜B.水綿和衣藻C.地錢和石莼D.海帶和紫菜2、小華到北京動(dòng)物園參觀學(xué)習(xí),并將看到的動(dòng)物分成兩類,結(jié)果如下表。他分類的依據(jù)是()。類群一蜘蛛螃蟹竹節(jié)蟲中華大刀螳類群二花背蟾蜍羚牛朱鹮青海沙蜥A.是否胎生B.體溫是否恒定C.有無脊柱D.是否能飛行3、近年來,我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣的重要原因之一是()A.大氣污染B.土壤污染C.火山爆發(fā)D.水體污染4、如果自然界中的細(xì)菌和真菌全部被消滅,那么后果將是()A.動(dòng)植物遺體堆積如山,物質(zhì)循環(huán)變慢,植物缺少營(yíng)養(yǎng)B.動(dòng)物和人類免于各種疾病,鶯歌燕舞C.草木生長(zhǎng)繁盛,不再生病D.動(dòng)植物遺體不易腐爛5、下列動(dòng)物中都不是甲殼動(dòng)物的是()
①水蚤②扇貝③龜④蝦⑤蜘蛛蟹⑥水母.A.②③⑥B.①③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、關(guān)于壽光大雞的敘述正確的是()A.良種壽光大雞是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果B.孵化出的雛雞屬于早成雛C.孵卵由雌雄雞輪流擔(dān)任D.卵細(xì)胞由卵黃、卵黃膜和胚盤構(gòu)成7、下列生物屬于共生關(guān)系的是()A.地衣B.貓和老鼠C.小麥和燕麥D.黃蜂和蜂蘭8、以下對(duì)細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.細(xì)菌都具有鞭毛B.細(xì)菌的形態(tài)有球形、桿形和螺旋形等C.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)看不到細(xì)胞核,屬原生生物D.細(xì)菌的形態(tài)一定是球形9、什么是動(dòng)物的行為()A.動(dòng)物的動(dòng)態(tài)動(dòng)作B.動(dòng)物的外部活動(dòng)C.動(dòng)物的育兒活動(dòng)D.動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動(dòng)10、港大教授袁國(guó)勇經(jīng)過分析中國(guó)公布H7N9的基因圖譜后表示,這次的H7N9禽流感病毒是經(jīng)過基因交換的病毒,在之前從來沒有出現(xiàn)過.如右圖為該微生物的結(jié)構(gòu).截至2013年4月19日,我國(guó)共報(bào)告87例人感染H7N9禽流感確診病例.下列有關(guān)H7N9病原體的說法,正確的是()A.營(yíng)養(yǎng)方式為腐生B.營(yíng)養(yǎng)方式為寄生C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)11、下列關(guān)于生物多樣性的價(jià)值應(yīng)用中,屬于直接價(jià)值的是()A.橡膠樹提供橡膠B.油菜提供油料C.濕地是“地球之腎”D.森林是大自然的“調(diào)節(jié)器”12、由于植物的蒸騰作用,使周圍環(huán)境受到的影響是()A.溫度升高B.濕度增加C.溫度降低D.濕度降低13、下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.母雞下蛋B.鐵皮生銹C.鐘乳石D.葵花向陽14、枯草桿菌和酵母菌的相同點(diǎn)是()A.都可以依靠孢子來繁殖后代B.個(gè)體微小,都具有細(xì)胞壁,都沒有葉綠體C.都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D.都能使人體患病,對(duì)人類的生活不利評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、生物體必須不斷地從外界環(huán)境獲取____,以維持生命活動(dòng)的需要;同時(shí),也必須不斷地將生命活動(dòng)過程中所產(chǎn)生的____排出體外.16、(2008秋?諸城市期中)圖是植物細(xì)胞模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的____、____、____.
(2)細(xì)胞分裂時(shí),在④所示的結(jié)構(gòu)中,____的變化最明顯;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和原細(xì)胞____.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于圖示____內(nèi)的____中.
(4)制造有機(jī)物的場(chǎng)所是____,其反應(yīng)式是____.
(5)結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器有____.17、(1)血液組成:
①____(主要是____);②血細(xì)胞:____;
(2)血液功能:
①運(yùn)輸(①血漿:運(yùn)載____,運(yùn)輸____;
②紅細(xì)胞:運(yùn)輸____)
③白細(xì)胞:____;防御;保護(hù);
④血小板:促進(jìn)____,加速____)18、生活中;我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟(jì)損失和身體傷害.某小組同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下方案:
實(shí)驗(yàn)用品:滴管;自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等.實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖如下所示.請(qǐng)回答下列問題:
甲組方案:
①袋裝干面包;25℃常溫保存②袋裝干面包,4℃冰箱中保存。
乙組方案:
③滴加自來水的潮濕面包;25℃常溫保存④未滴加自來水的干面包,4℃冰箱中保存。
(1)針對(duì)甲組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,你分析他們小組可能要提出問題是____.
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你推測(cè)甲組實(shí)驗(yàn)中最先長(zhǎng)出霉菌的是____(填序號(hào)).
(3)該小組同學(xué)原本要利用乙組實(shí)驗(yàn)來探究常溫下水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響,但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他們改正過來,并說明理由.____
(4)為了防止家中食品發(fā)生霉變,可以采取哪些措施?____.19、(2010秋?徐州期中)請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答有關(guān)問題,請(qǐng)?jiān)赱]中填序號(hào),____上填文字.
(1)人體最大的消化腺是[____]____,它分泌的消化液可以促進(jìn)____的消化.
(2)人體消化道的起始端是[____]____,其中含有人體最堅(jiān)硬的器官牙齒,可以對(duì)食物進(jìn)行____消化.
(3)人體消化的主要場(chǎng)所是[____]____,其內(nèi)表面具有皺襞和____;使小腸的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積約擴(kuò)大了600倍.
(4)蛋白質(zhì)開始被消化的部位是[____]____,蛋白質(zhì)被消化成____才能被人體吸收.
(5)人體吸收的主要場(chǎng)所是[____]____,甘油和脂肪酸被小腸絨毛的____吸收.20、(2006?三明)下面式子表示綠色植物光合作用的過程;根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)上面式子中a表示____,b表示____.
(2)綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用,說明____是光合作用不可缺少的條件.
(3)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是____.21、生物體都有一定的結(jié)構(gòu).除____外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.22、如圖甲、乙分別是人體心臟結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中,人體血液循環(huán)過程中的體循環(huán)起點(diǎn)是[____]____,肺循環(huán)終點(diǎn)是[____]____;人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是____(填序號(hào)),正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)倒流向心房,其原因是心室與心房之間有____,其作用是____;在心臟的四個(gè)腔中,管壁最厚的是[____]____,與心臟相連的血管中流動(dòng)脈血的是____(填序號(hào))
(2)乙圖中,[5]是____,[8]是____,由M到N處,血液的變化是____,原因是在此處進(jìn)行了____之間的物質(zhì)交換,血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管后,血液的變化是____,原因是在此處進(jìn)行____之間的氣體交換,人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是____,呼氣時(shí),膈肌的狀態(tài)是____.請(qǐng)用乙圖中的文字、標(biāo)號(hào)和“→”組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)23、傳染病在發(fā)病初期,病原體在病人體內(nèi)大量繁殖,傳染性最強(qiáng).____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共20分)24、在步驟中;片在酒中隔加,酒精變綠,說明______會(huì)溶于酒精。
步驟中;將植物放暗處4時(shí)的目的是:______
下面是“綠葉在光下制造機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)驟意.
步驟中滴碘液的目的為了檢驗(yàn)光合作用制造有物是______.25、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響;某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)等大的瓶子,編號(hào)甲;乙。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在兩瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)______瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱。
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明哪一個(gè)環(huán)境因素影響蚯蚓的生活?______
(3)蚯蚓的呼吸依靠______來完成;本實(shí)驗(yàn)的變量是______,設(shè)計(jì)乙組的目的是______26、作為一種常用的現(xiàn)代生物技術(shù);轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)當(dāng)中。你的生活中有轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品嗎?你了解轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的生產(chǎn)原理嗎?你對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品持什么態(tài)度?請(qǐng)閱讀下面資料并回答問題。
資料1:蘇云金芽孢桿菌是一種細(xì)菌;體內(nèi)有“殺蟲蛋白”基因(簡(jiǎn)稱BT基因)。將該基因轉(zhuǎn)入水稻中,可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的大米,名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,能大大減輕害蟲對(duì)水稻的危害,提高水稻產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。
資料2:一般來說;DNA和蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收,即使食用了BT大米,人體內(nèi)也不會(huì)有BT基因和蛋白。然而,近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn),存在未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體的現(xiàn)象。
(1)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以重組生物;培育新品種,依據(jù)的科學(xué)原理是______。
(2)“蛋白質(zhì)徹底分解成小分子物質(zhì)”;其中“小分子物質(zhì)”是指______。
(3)下列應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是______。
A.雜交水稻B.克隆羊多莉C.試管嬰兒D.抗蟲棉。
(4)根據(jù)上面的資料和你了解的信息,你對(duì)轉(zhuǎn)基因大米的推廣持怎樣的觀點(diǎn)?從文中找出支持你觀點(diǎn)的證據(jù)______。27、黃河口大米由于光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)——晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營(yíng)養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”。請(qǐng)分析回答:(1)東營(yíng)屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長(zhǎng)??梢?,影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有____________________________。(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請(qǐng)據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______________________________。(3)“大米草—水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種??茖W(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個(gè)品種水稻是_________多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。(4)作為餐桌上的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在水稻種子的___________中;完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________。(5)有人喜歡用淘米水澆花,他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。淘米水真的能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?你是怎樣認(rèn)為的,請(qǐng)你做出假設(shè),并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明。你做出的假設(shè)是____________________________。你的探究方案為(3分):評(píng)卷人得分六、作圖題(共2題,共4分)28、(2014秋?泉州校級(jí)期中)如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);看到的幾個(gè)物象,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖中的____圖(“甲”或“乙”)所觀察到的細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
(2)若要把甲圖中的物像移到視野的中央,應(yīng)將玻片往____移動(dòng).
(3)要使乙圖中的物像從視野②變?yōu)橐曇阿俚臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____,換成____(“高倍”或“低倍”)物鏡觀察.
(4)下表是該同學(xué)觀察時(shí)所使用的四種物鏡和目鏡組合,這四種組合中,能觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是____組合.
。目鏡和物鏡組合目鏡物鏡A5×10×B16×40×C5×40×D10×40×(5)臨時(shí)裝片的制作中,托載標(biāo)本的玻璃片叫____,覆蓋標(biāo)本的玻璃片叫____.29、如圖1是被子植物繁殖過程的示意圖;請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____,其結(jié)構(gòu)中____(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助____;自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是____.
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[____]____受精后發(fā)育而來.種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過____形成各種組織;器官.
(4)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響;將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第8天實(shí)驗(yàn)組(25℃)912203040454850對(duì)照組(18℃)47101420283850請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的____等.
②請(qǐng)?jiān)趫D2中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】藻類植物的用途十分廣泛,可食用、藥用、做飼料、餌料等,還是空氣中氧氣的重要來源,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;小球藻屬于單細(xì)胞的淡水藻類;不會(huì)在淺海中出現(xiàn);裙帶菜屬于藻類植物,生活在海水中.A錯(cuò)誤.
B;衣藻、水綿都生活在淡水中;不是海水藻類,不會(huì)在淺海中出現(xiàn),B錯(cuò)誤.
C;地錢是苔蘚植物;生活在陸地的陰濕處,不會(huì)在淺海中出現(xiàn);石莼屬于藻類植物,生活在海水中.C錯(cuò)誤。
D;海帶、紫菜生活在海水中;屬于海水藻類植物,富含營(yíng)養(yǎng),可以食用,因此海員落難逃到了一個(gè)孤島上,沒有食物,他可以從淺海中撈取這兩種藻類植物充饑.D正確.
故選:D2、C【分析】解:無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱;如類群一:蜘蛛;螃蟹、竹節(jié)蟲、中華大刀螳。
脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱;如表格中的類群二:花背蟾蜍;羚牛、朱鹮、青海沙蜥。
因此他分類的依據(jù)是:有無脊柱。
故選:C。
根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。
做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱?!窘馕觥緾3、A【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.【解析】【解答】解:大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多;因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖;濕潤(rùn)和清潔,但是這種清潔能力是有限的.霧霾天氣的形成是空氣的污染造成的,特別是可吸入顆粒物,要改善霧霾天氣,就要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)空氣的質(zhì)量.
故選:A.4、A【分析】【分析】若自然界中的細(xì)菌和真菌全部被消滅,動(dòng)植物的遺體遺物不能被分解,植物就會(huì)缺乏制造有機(jī)物的原料和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:在自然界中動(dòng)物;植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著;因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新吸收和利用,被當(dāng)作制造有機(jī)物的原料,可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).
故選:A5、A【分析】【分析】甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生,身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?,頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲.分析解答.【解析】【解答】解:甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生;以海洋種類較多,身體分節(jié),身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?,頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲,每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢,且常保持原始的雙枝形,觸角2對(duì),用鰓呼吸.蝦;水蚤、蜘蛛蟹屬于甲殼動(dòng)物;扇貝身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物;水母屬于腔腸動(dòng)物;龜屬于爬行動(dòng)物.
故選A.二、多選題(共9題,共18分)6、BD【分析】【分析】(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:①卵黃②胚盤③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜.
(2)根據(jù)人類的需求和愛好,經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程,叫人工選擇.生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象,叫做“自然選擇”.【解析】【解答】解:A;生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象;叫做“自然選擇”,而壽光大雞是通過長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果,不是自然選擇形成的,A錯(cuò)誤.
B;雛雞孵出時(shí)已經(jīng)充分發(fā)育;出殼后不久就能隨親鳥覓食,不需要禽鳥來喂養(yǎng),屬于早成雛,B正確.
C;作為雞來說孵卵行為是由雌雞來完成的;C錯(cuò)誤.
D;鳥卵中卵細(xì)胞有卵黃、卵黃膜和胚盤三部分構(gòu)成;D正確.
故選:BD7、AD【分析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見的有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等.共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生.【解析】【解答】解:A;地衣中的真菌與藻類是一種共生關(guān)系;藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽,二者互惠互利,共同生活.A正確;
B;貓和老鼠是捕食關(guān)系;B錯(cuò)誤;
C;小麥和燕麥?zhǔn)歉?jìng)爭(zhēng)關(guān)系;C錯(cuò)誤;
D;黃蜂為蜂蘭傳粉;蜂蘭為黃蜂提供食物,二者互惠互利,共同生活.D正確;
故選:A、D8、BC【分析】【分析】細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu):細(xì)菌是單細(xì)胞細(xì)胞生物,個(gè)體微小,有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態(tài).細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、只有DNA,沒有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體.【解析】【解答】解:A;有的細(xì)菌生有鞭毛;能運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤.
B;D、有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態(tài).根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài);細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.B正確,D錯(cuò)誤.
C;細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;只有DNA,內(nèi)含遺傳物質(zhì),屬于原生生物,C正確.
故選:BC9、ABCD【分析】【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.【解析】【解答】解:動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng);還包括靜止的姿勢(shì);體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.因此ABCD的行為都屬于動(dòng)物行為.
故選:ABCD10、BD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)和生活特點(diǎn).解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來分析解答.【解析】【解答】解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng);病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.H7N9病原體是H7N9禽流感病毒.可見B;D符合題意.
故選B、D.11、AB【分析】【分析】生物多樣性的價(jià)值:
①直接使用價(jià)值;指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值;觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等.
②間接使用價(jià)值;一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源;凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.
③潛在價(jià)值,今天還未被利用的哪些物種在將來會(huì)有利用的價(jià)值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的.【解析】【解答】解:A;橡膠樹提供橡膠屬于直接使用價(jià)值;故A正確;
B;油菜提供油料屬于直接使用價(jià)值;故B正確;
C;濕地能凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱、吸收污染物等;是“地球之腎”屬于間接使用價(jià)值,故C錯(cuò)誤;
D;森林能涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)碳氧平衡、改善地方氣候等;是大自然的“調(diào)節(jié)器”,屬于間接使用價(jià)值,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.12、BC【分析】【分析】植物根吸收的水份大部分用于蒸騰作用,蒸騰作用有其重要的意義.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;蒸騰作用蒸發(fā)水分的同時(shí)能帶走植物體內(nèi)的熱量;降低植物體表面的溫度,同時(shí)降低大氣的溫度,調(diào)節(jié)氣候.A錯(cuò)誤.
B;蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到了大氣中;提高了大氣的濕度,增加降水.正確.
C;由A可知;是降低溫度.C正確.
D;由B可知;是增加濕度,D錯(cuò)誤.
故選:BC13、AD【分析】【分析】生物具有生命現(xiàn)象;非生物不具有生命現(xiàn)象.解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:A;母雞下蛋;說明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,A正確;
B;鐵皮生銹是物理現(xiàn)象;B錯(cuò)誤;
C;鐘乳石慢慢長(zhǎng)大是自然現(xiàn)象;C錯(cuò)誤;
D;葵花向陽說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);屬于生命現(xiàn)象,D正確;
故選:A、D14、BC【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的相同點(diǎn),解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入.【解析】【解答】解:細(xì)菌個(gè)體微??;基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;通過分裂的方式繁殖后代;真菌既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體;能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體.枯草桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌.因此枯草桿菌和酵母菌的相同點(diǎn)是個(gè)體微小,都具有細(xì)胞壁,都沒有葉綠體;都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.枯草桿菌可以使植物水果腐爛,酵母菌可以用來發(fā)酵.
故選B、C.三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】【分析】生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性:新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征.【解析】【解答】解:生物體能夠不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以維持生命活動(dòng)的需要;同時(shí),也必須不斷地將生命活動(dòng)過程中所產(chǎn)生的廢物排出體外.
故答案為:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);廢物16、略
【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn);其相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞之內(nèi)有線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體而動(dòng)物細(xì)胞沒有.【解析】【解答】解:(1)如圖;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu).所以說和動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、3葉綠體、5液泡.
(2)在細(xì)胞分裂過程中;染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.
(3)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液;溶解著多種物質(zhì).鹽拌黃瓜時(shí)溢出的黃瓜汁水主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(4)綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程.其公式可表示為:
二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.可見光合作用的原料是二氧化碳和水;條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.
(5)線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器;是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體.但動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有線粒體.
故答案為:(1)①細(xì)胞壁;⑤液泡;③葉綠體。
(2)染色體;一樣(相同)
(3)⑤液泡;細(xì)胞液。
(4)③葉綠體;二氧化碳+水───→有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣。
葉綠體。
(5)葉綠體和線粒體17、略
【分析】【分析】此題可以從血液的組成、各成分的主要功能方面來分析解答.【解析】【解答】解:(1)加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象;上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板.
血液由血漿和血細(xì)胞組成;①血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水,還含有蛋白質(zhì);葡萄糖、無機(jī)鹽等;②血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少.
(2)血液的功能:①運(yùn)輸(①血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的養(yǎng)料和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等;②紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能)
③白細(xì)胞能吞噬病菌;對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;
④血小板有促進(jìn)止血和加速凝血的功能.
故答案為:(1)①血漿;水;②紅細(xì)胞;白細(xì)胞、血小板;
(2)①血細(xì)胞;養(yǎng)料和廢物;
②氧氣;
③吞食病菌;
④止血;血液凝固.18、略
【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和常用食品保存的方法.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是遵循對(duì)照原則和單一變量原則;常用食品保存的方法有)“巴斯德“消毒法、冷藏法、冷凍法、腌制法、脫水法.【解析】【解答】解:(1)提出問題:嘗試從日常生活;生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.(一定是問句“?”)在甲組方案中;除了溫度的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此,實(shí)驗(yàn)變量是溫度,他們小組提出問題是霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度嗎?
(2)食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長(zhǎng)繁殖所導(dǎo)致;保存原理是將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)繁殖.①是溫度適宜霉菌的生長(zhǎng);②是依據(jù)低溫可以抑制霉菌的原理.
(3)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量;其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.要探究常溫下水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)變量是水分,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,除了這個(gè)變量的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,把④中4℃改為25℃.
(4)常用食品保存的方法有:“巴斯德“消毒法(依據(jù)高溫滅菌原理);冷凍法;冷藏法(依據(jù)低溫可以抑制細(xì)菌和真菌的原理);腌制法、脫水法(依據(jù)除去水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的原理).
故答案為:(1)霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度嗎?(2)①;(3)把④中4℃改為25℃,因?yàn)樽兞渴亲詠硭?,其他條件應(yīng)相同;(4)“巴斯德“消毒法、冷藏法、冷凍法、腌制法、脫水法.19、略
【分析】【分析】圖示中,1是口腔,2是食道,9是肝臟,3是胃,4是小腸,據(jù)其功能逐一分析【解析】【解答】解:(1)肝臟是人體最大的消化腺;成人的肝重約1.5kg,位于腹腔的右上部;肝臟能夠分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,但它對(duì)脂肪有乳化作用,從而促進(jìn)脂肪的消化.
(2)人體消化道的起始端是口腔;口腔含有淀粉酶,初步消化淀粉,其中含有人體最堅(jiān)硬的器官牙齒,可以對(duì)食物進(jìn)行物理性消化.
(3)人體消化的主要場(chǎng)所是小腸;其內(nèi)含有小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;
(4)食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);水;無機(jī)鹽、維生素是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不需要消化人體即可吸收;糖類、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們必需在消化道內(nèi)在各種消化酶的作用下分解為小分子的物質(zhì)后才能被人體吸收;這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位分別是:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸,蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能被人體吸收.
(5)人體吸收的主要場(chǎng)所是小腸;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,其中甘油和脂肪酸被小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸收.
故答案為:(1)9;肝臟,脂肪(2)1,口腔,物理性(3)4,小腸,絨毛;(4)3,胃,氨基酸
(5)4,小腸,毛細(xì)淋巴管20、略
【分析】【分析】本題考查光合作用的實(shí)質(zhì),反應(yīng)式和光合作用的應(yīng)用等知識(shí).【解析】【解答】解:(1)綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣.光合作用反應(yīng)式為二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,所以a表示葉綠體b表示氧氣.(2)由(1)中概念和反應(yīng)式可知光是光合作用的條件.(3)提高光合作用效率的措施是合理密植與兼作套種;可以為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.
故答案為:(1)葉綠體氧氣(2)光(3)合理密植或間作套種(填寫一個(gè)即可)21、病毒細(xì)胞【分析】【分析】除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.【解析】【解答】解:除病毒外;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織;器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)及功能的基本單位.
故答案為:病毒;細(xì)胞.22、9左心室8左心房3、4、8、9房室瓣防止血液倒流9左心室1、7肺動(dòng)脈上下腔靜脈動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血血液與組織細(xì)胞靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血肺泡與血液組織細(xì)胞舒張4→7→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→8→1【分析】【分析】(1)心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜;稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝動(dòng)脈開,保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈,防止血液倒流.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(4)甲圖中,1主動(dòng)脈、2上腔靜脈、3右心房、4右心室、5下腔靜脈、6肺動(dòng)脈、7肺靜脈、8左心房、9左心室;乙圖中,1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動(dòng)脈、6肺靜脈、7主動(dòng)脈、8上下腔靜脈、9肺泡外毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:(1)心臟的結(jié)構(gòu)如圖:
血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對(duì)照兩圖可知;“甲圖中”,人體血液循環(huán)過程中的體循環(huán)起點(diǎn)是[9]左心室,肺循環(huán)終點(diǎn)是[8]左心房;“人生病后靜脈注射藥物”,藥物入血液后經(jīng)2上腔靜脈或5下腔靜脈→3右心房→4右心室→6肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→7肺靜脈→8左心房→9左心室→1主動(dòng)脈患處.因此藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是3;4、8、9(填序號(hào)),“正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)倒流向心房”,其原因是心室與心房之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流;在心臟的四個(gè)腔中,9左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動(dòng)力最大,因此管壁最厚的是[9]左心室,與心臟相連的血管中流動(dòng)脈血的是1(主動(dòng)脈)、7(肺靜脈)(填序號(hào))
(2)對(duì)照血液循環(huán)路線圖可知;“乙圖中”,[5]是肺動(dòng)脈,[8]是上下腔靜脈,“由M到N處”,血液的變化是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,原因是在此處進(jìn)行了血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換,“血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管后”,血液的變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,原因是在此處進(jìn)行肺泡與血液之間的氣體交換,人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞,“呼氣時(shí)”,膈肌的狀態(tài)是舒張.體循環(huán)的途徑是4左心室→7主動(dòng)脈→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→8上;下腔靜脈→1右心房,因此體循環(huán)的過程的流程圖是:4→7→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→8→1(用乙圖中的文字、標(biāo)號(hào)和“→”組成的流程圖的形式).
故答案為:(1)9;左心室;8;左心房;3;4、8、9(填序號(hào));房室瓣;防止血液倒流;9;左心室;1、7(填序號(hào))
(2)肺動(dòng)脈;上下腔靜脈;動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;血液與組織細(xì)胞;靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血;肺泡與血液;組織細(xì)胞;舒張;4→7→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→8→1四、判斷題(共1題,共10分)23、√【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn);該題要從傳染病和病原體的概念、傳染病的預(yù)防措施等方面考慮解答.【解析】【解答】解:傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源;傳播途徑、易感人群;傳染病流行的時(shí)候;只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是發(fā)病初期,因此對(duì)傳染病患者要作答早發(fā)現(xiàn)、早隔離.
故答案為:√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共20分)24、把原有的淀粉運(yùn)走和消耗完;對(duì)照;光;葉綠素;淀粉【分析】解:盆的天竺葵放到黑處一晝夜;目的為了讓竺葵在黑暗中把葉中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液的淀粉可能是在實(shí)驗(yàn)過程的而能是葉片在實(shí)驗(yàn)貯存.
用黑紙把葉片的一部分上下兩面遮蓋來;然后移光下照射.是為了設(shè)置照.此實(shí)驗(yàn)中的量是光照.目的:看位和不光的是不都能制造淀粉.這就確定綠葉中淀粉只有在光下制造的,黑中不能光合用.
向葉滴加碘液的目的是根據(jù)淀遇變藍(lán)的特性;檢驗(yàn)否產(chǎn)生粉.
把有的淀粉走和消耗完。
對(duì)照光。
答案為:
淀粉。
綠葉在光下制造機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考個(gè)重要考點(diǎn);很中考試題的實(shí)驗(yàn)都是改編而來的,常見的是解一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象此,我弄清實(shí)的主步:處理部分光照→光摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察色,并說出一步驟的目.
該實(shí)驗(yàn)的步⑦分別是暗處理部分光照→光照;下葉片→酒精色→漂洗滴碘液→觀察色.
解答此類題的是掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)以及照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)【解析】把原有的淀粉運(yùn)走和消耗完;對(duì)照;光;葉綠素;淀粉25、乙水分濕潤(rùn)的體壁水分形成對(duì)照【分析】解:(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中;靠濕潤(rùn)的體壁來完成呼吸作用,所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓無法完成呼吸,最后窒息而死。
(2)在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤;在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是水。故這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的水分影響蚯蚓的生活。
(3)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤(rùn)的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管;空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。本實(shí)驗(yàn)的變量是水分;實(shí)驗(yàn)組為乙組,甲組起到對(duì)照作用。
故答案為:(1)乙;
(2)水分;
(3)濕潤(rùn)的體壁;水分;形成對(duì)照。
蚯蚓的生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中穴居生活。一般晝伏夜出;以植物的枯葉;朽根和其他有機(jī)物為食。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來完成。
掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是解題的關(guān)鍵,探究實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是變量的唯一性?!窘馕觥恳宜譂駶?rùn)的體壁水分形成對(duì)照26、基因控制生物的性狀氨基酸D支持的事實(shí):BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡;轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因都有被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收;但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。
反對(duì)的事實(shí):未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡?!痉治觥拷猓海?)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀是由基因決定的;基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀。所以轉(zhuǎn)基因技術(shù)依據(jù)的科學(xué)原理是基因控制生物的性狀。
(2)蛋白質(zhì)在胃中開始被初步消化;最終在小腸中被最終消化成簡(jiǎn)單小分子物質(zhì)氨基酸,氨基酸被小腸吸收,進(jìn)入了人體的血液。
(3)A;雜交育種利用了基因的多樣性;原理:基因重組。方法:將多個(gè)品種性狀經(jīng)過選擇培育的方法。A錯(cuò)誤。
B;克隆羊?qū)儆诳寺〖夹g(shù):指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖;以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群。B錯(cuò)誤。
C;“試管嬰兒”的培育過程是指取男性精子和女性卵子;在體外適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)液中進(jìn)行體外受精,再在一定條件下培養(yǎng)受精卵,使其發(fā)育成早期胚胎,再植入母體子宮。C錯(cuò)誤。
D;根據(jù)轉(zhuǎn)基因技術(shù);人們獲得了“抗蟲棉”,D正確。
(4)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:比如食物安全(滯后效應(yīng);過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。如今的科學(xué)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)還不能肯定其對(duì)人類和環(huán)境的無害性;但隨著研究的展開和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)基因食品安全性的辯論大概會(huì)有一個(gè)后果,我們當(dāng)今的科技技術(shù)不能確保轉(zhuǎn)基因食品將來帶來的損害,目前很多轉(zhuǎn)基因食品是可以食用的。
支持者的觀點(diǎn)是:如BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡;轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因都有被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收;但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。
反對(duì)的事實(shí):如未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。
故答案為:(1)基因控制生物的性狀;
(2)氨基酸;
(3)D
(4)支持的事實(shí):BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡;轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因都有被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收;但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。
反對(duì)的事實(shí):未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。
把一種生物的某個(gè)基因;用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理?!窘馕觥炕蚩刂粕锏男誀畎被酓支持的事實(shí):BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡;轉(zhuǎn)基因食品中的蛋白質(zhì)和基因都有被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收;但目前尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。
反對(duì)的事實(shí):未經(jīng)消化的蛋白質(zhì)可被吸收進(jìn)入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。27、略
【分析】影響生物生存的非生物因素有陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等,食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將
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