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文檔簡(jiǎn)介
2024年高考化學(xué):化學(xué)工業(yè)流程圖題目詳解
工業(yè)流程題目一向是高考理綜化學(xué)大題之一,其通常占
有不小的分值。該類題目考查通常結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),因此
除掌握工業(yè)流程題目解題方法外,還應(yīng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有大
概的認(rèn)識(shí)。
一、高考考查方向
1.冶金類問(wèn)題:
高中??家苯鹇肪€兩種:冶鐵和冶AL。
(1)冶鐵:通過(guò)制造還原性氣氛(氫氣、一氧化碳等)來(lái)還
原鐵的氧化物
(2)冶AL:利用兩性金屬的特點(diǎn)向原料中添加酸或者堿,在
提取AL的同時(shí)除雜。
解題技巧:對(duì)于鐵等變價(jià)金屬要關(guān)注其化合價(jià),AL等兩性
金屬要關(guān)注溶液酸堿度。
2.離子反應(yīng)類問(wèn)題:
常見(jiàn)考查的工業(yè)流程類問(wèn)題,目的主要為制備某類鹽類物
質(zhì),常常通過(guò)沉淀的方法來(lái)獲得最終的產(chǎn)物。在此之前要經(jīng)
過(guò)一步或者多步除雜。
解題技巧:熟悉除雜的方法和原理,熟悉除雜相關(guān)反應(yīng)。難
點(diǎn)在于反應(yīng)方程式的書寫。
3.強(qiáng)氧化劑的制備:
這類題目特點(diǎn)鮮明,主要用于制備高中階段的強(qiáng)力氧化劑
(酸性高鎰酸鉀、高鐵酸鈉等)。
解題技巧:這些含高價(jià)離子的物質(zhì)在酸性溶液中有著超乎尋
常的強(qiáng)氧化性,在制備的時(shí)候要選擇堿性環(huán)境。
4.電化學(xué)問(wèn)題:
電化學(xué)是一種重要反應(yīng),利用膜對(duì)離子的選擇通過(guò)性可以控
制反應(yīng)的產(chǎn)物。
解題技巧:一是離子移動(dòng)方向的把握,二是電極反應(yīng)方程式
的正確書寫。
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二、解題思路與解題步驟
1.解題思路:
(1)明確整個(gè)流程及每一部分的目的;
(2)仔細(xì)分析每步發(fā)生的反應(yīng)及得到的產(chǎn)物;
(3)結(jié)合理論基礎(chǔ)與實(shí)際問(wèn)題思考;
(4)注意答題模式和要點(diǎn)
2.解題步驟:
(1)粗讀試題,盡量弄懂流程圖,但不必強(qiáng)求推出每一種物
質(zhì)。
(2)精讀試題:根據(jù)問(wèn)題去精心研究某一步或者某種物質(zhì)。
(3)看清所問(wèn)問(wèn)題:不能答非所問(wèn),注意科學(xué)表達(dá)。
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三、常見(jiàn)處理流程:
1.原料預(yù)處理
2.除雜
3.產(chǎn)品分離提純
04
四、分析流程圖的技巧:
1.瀏覽全圖,確定該流程的目的:由何種原料得到何種產(chǎn)物
(副產(chǎn)品),對(duì)比原料和產(chǎn)物。
2.了解流程圖外的文字描述、表格等信息、某個(gè)問(wèn)題中的提
示性信息。并在分析和解題過(guò)程中隨時(shí)聯(lián)系和調(diào)用。
3.解析流程圖需要思考的問(wèn)題:
從原料到產(chǎn)品一次發(fā)生了什么反應(yīng)?利用了什么原理?每一
步操作進(jìn)行到什么程度最佳?每一步操作產(chǎn)生了什么雜質(zhì)和
副產(chǎn)物?雜質(zhì)和副產(chǎn)物要怎么除去?
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五、除雜、分離、提純類工藝流程題
本質(zhì):對(duì)混合物的除雜、分離、提純
(1)首先,找出要得到的主要物質(zhì)是什么,混有哪些雜質(zhì);
(2)然后,認(rèn)真分析當(dāng)加入某一試劑后,能與什么物質(zhì)發(fā)生
了反應(yīng),生成了什么產(chǎn)物;
(3)最后,思考用什么方法才能將雜質(zhì)除去。
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(3)從問(wèn)題中獲取信息、,幫助解題。標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題,回答一定
要標(biāo)準(zhǔn)化。
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七、原料預(yù)處理
1.溶解:對(duì)礦物通常采用酸溶,如用硫酸、鹽酸、硝酸等,
有時(shí)也用堿溶(如鋁及氧化鋁等物質(zhì))
2.研磨粉碎:增大反應(yīng)物接觸面積,以加快反應(yīng)速率或使反
應(yīng)更充分
3.灼燒:如從海帶中提取碘
4.煨燒:改變結(jié)構(gòu),使一些物質(zhì)能溶解,并使一些雜質(zhì)高溫
下氧化、分解。
5.加快反應(yīng)速率方法:升高溫度、攪拌、粉碎
08
八、除雜
1.調(diào)PH值除雜
(1)控制溶液酸堿性使某些金屬離子形成氫氧化物沉淀。
(2)調(diào)節(jié)PH的物質(zhì)應(yīng)該滿足的條件:
能與氫離子反應(yīng),增大溶液PH值;不引進(jìn)新雜質(zhì)。
2.試劑除雜
加入某種試劑,使雜質(zhì)離子變?yōu)槌恋沓?/p>
3.加熱:
加快反應(yīng)速率或者促進(jìn)平衡朝著某個(gè)方向移動(dòng)。如果在制備
過(guò)程中出現(xiàn)一些受熱易分解的物質(zhì),則要注意控制溫度。
4.降溫:
防止某種物質(zhì)高溫時(shí)溶解或者分解,使得化學(xué)平衡朝著題目
要求的方向移動(dòng)。
5.萃取
用一種溶劑將物質(zhì)從另一種溶劑中提取出來(lái)。
09
九、分離和提純
L洗滌:
洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過(guò)程中的溶解
損耗。
2.蒸發(fā):
蒸發(fā)時(shí)遇到容易水解的物質(zhì),應(yīng)在相應(yīng)的氣流中進(jìn)行加熱。
如從溶液中析出FECL3、ALCL3、MGCL2等溶質(zhì)時(shí),應(yīng)在
HCL的氣流中加熱,防止其水解。
3.結(jié)晶:固體物質(zhì)從溶液中析出的過(guò)程。
4.過(guò)濾:固液分離
5.蒸儲(chǔ):液液分離
6.分液:互不相容的液體間的分離
7.升華:將可直接氣化的固體分離出來(lái)。
8.鹽析:加無(wú)機(jī)鹽使溶質(zhì)的溶解度降低而析出。
9.蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶:
除去KNO3中含有的少量NACL
10.蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾:
除去NACL中含有的少量KNO3
11.重結(jié)晶:
是將晶體溶于溶劑或熔融以后,又重新從溶液或熔體中結(jié)晶
的過(guò)程。重結(jié)晶可以使不純凈的物質(zhì)獲得純化,或使混合在
一起的鹽類彼此分離。
12.浸出:
固體加水(酸)溶解得到離子
13.浸出率:
固體溶解后,離子在溶液中含量的多少。
14.酸浸:
在酸溶液中反應(yīng)使可溶性金屬離子進(jìn)入溶液,不溶物通過(guò)過(guò)
濾除去的溶解過(guò)程。
10()
十、??紗?wèn)題(標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)化回答)
1.“浸出”步驟中,為提高XX的浸出率,可采取的措施有?
答:適當(dāng)提高反應(yīng)溫度、增加浸出時(shí)間,加入過(guò)量XX,邊
加入邊攪拌。
2.如何從溶液中得到晶體?
答:蒸發(fā)濃縮■冷卻結(jié)晶?過(guò)濾?洗滌■干燥。
3.過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能的操作原因:
答:玻璃棒下端靠在濾紙單層處,導(dǎo)致濾紙破損;漏斗中液
面高于濾紙邊緣。
4.沉淀洗滌操作:
答:往漏斗中(如果在工業(yè)上就改為往過(guò)濾器中)加入蒸儲(chǔ)
水至浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,重復(fù)以上操作2?3次。
5.產(chǎn)品進(jìn)一步提純的操作:
答:重結(jié)晶。
6.趁熱過(guò)濾的原因:
答:減少過(guò)濾時(shí)間、保持過(guò)濾溫度、防止XX雜質(zhì)析出。
7.水浴加熱的好處:
答:受熱均勻,溫度可控,且溫度不超過(guò)100攝氏度。
8.為什么采用減壓蒸發(fā):
答:減壓蒸發(fā)降低了蒸發(fā)溫度,可以防止XX分解.。
卜一、關(guān)于結(jié)晶操作的注意事項(xiàng):
1.當(dāng)溶液是單一溶質(zhì)時(shí):
(1)所得晶體不帶結(jié)晶水:蒸發(fā)、結(jié)晶
(2)所得晶體帶結(jié)晶水:蒸發(fā)濃縮至有晶膜出現(xiàn),冷卻結(jié)
晶,過(guò)濾
2.當(dāng)溶液中有兩種或以上溶質(zhì)時(shí):
(1)要得到溶解度受溫度影響小的溶質(zhì):濃縮結(jié)晶,趁熱過(guò)
濾
(2)要得到溶解度受溫度影響大的溶質(zhì):蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)
晶,過(guò)濾
122
十二、工業(yè)流程題中常見(jiàn)的關(guān)鍵詞
1.原材料:
礦樣(明磯石、孔雀石、蛇紋石、大理石、鋰輝石、黃銅
礦、鎰礦、高嶺土、燒渣),合金(含鐵廢銅),藥片(補(bǔ)
血?jiǎng)?,海水(污水)
2.灼燒(煨燒)
原料的預(yù)處理,不易轉(zhuǎn)化的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成容易提取的物質(zhì)。
3.酸:溶解、去氧化物(膜)、調(diào)節(jié)PH促進(jìn)水解(沉淀)
4.堿:去油污、去鋁片氧化膜、溶解AL、二氧化硅,調(diào)節(jié)
PH促進(jìn)
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