Unit 1 Playtime Lesson 3 （說課稿設(shè)計）-2023-2024學(xué)年人教新起點版英語二年級下冊001

Unit1PlaytimeLesson3（說課稿設(shè)計）-2023-2024學(xué)年人教新起點版英語二年級下冊一、課程基本信息

1.課程名稱：Unit1PlaytimeLesson3

2.教學(xué)年級和班級：二年級

3.授課時間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提升聽、說、讀、寫綜合能力。通過角色扮演，提高學(xué)生運用英語進行日常交流的能力，增強跨文化交流意識。發(fā)展學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與、合作探究。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

①正確發(fā)音和拼讀單詞，如"play","time","ball"等，幫助學(xué)生建立良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

②理解并運用句型"Whatareyouplaying?"和"Iamplaying..."進行簡單的日常對話。

③通過圖片和情境，識別和描述常見的玩具，如"ball","car","doll"等。

2.教學(xué)難點

①學(xué)生在發(fā)音時區(qū)分相似音素，如"p"和"b"，"a"和"e"。

②在實際交流中，能夠靈活運用句型進行提問和回答，尤其是在不同情境下的運用。

③學(xué)生能夠理解和運用英語進行簡單的邏輯思維和表達，例如在描述玩具時能夠用上正確的時態(tài)和名詞復(fù)數(shù)形式。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有人教新起點版英語二年級下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的玩具圖片、英語單詞卡片、多媒體教學(xué)視頻。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備錄音機或電腦播放英語音頻，以便于學(xué)生跟讀和模仿。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，擺放玩具模型，創(chuàng)造一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師以“HappyFriday”的問候語開始，營造輕松愉快的課堂氛圍。

-展示一張玩具店的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约鹤钕矚g的玩具。

-提問：“What'syourfavoritetoy?”（你最喜歡的玩具是什么？）

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“Playtime”。

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示“playtime”的單詞卡片，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)音和拼寫。

-通過圖片和動作，幫助學(xué)生理解“playtime”的含義。

-引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與玩具相關(guān)的詞匯，如"ball","car","doll"等，并練習(xí)發(fā)音。

-教師示范句型"Whatareyouplaying?"和"Iamplaying..."，學(xué)生跟讀并模仿。

-通過角色扮演，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)使用新學(xué)的句型。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組活動：學(xué)生分組，每組選擇一個玩具，用英語描述并展示。

-猜詞游戲：教師出示玩具圖片，學(xué)生猜測玩具的名稱。

-問答環(huán)節(jié)：教師提問關(guān)于玩具的問題，學(xué)生回答，鞏固所學(xué)詞匯和句型。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)重點詞匯和句型。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，與家人分享他們最喜歡的玩具。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-作業(yè)一：回家后，用英語寫一篇關(guān)于自己玩具的短文。

-作業(yè)二：為家人設(shè)計一個玩具廣告，用英語介紹一款玩具。

-作業(yè)三：收集至少五個與玩具相關(guān)的英語單詞，并制作成單詞卡片。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-閱讀材料一：《MyToyCollection》

故事內(nèi)容：小讀者可以跟隨故事中的主人公，了解他/她的玩具收藏，學(xué)習(xí)如何描述和分類不同的玩具。

閱讀目的：幫助學(xué)生擴展詞匯量，練習(xí)描述玩具的能力。

-閱讀材料二：《ToysThroughtheAges》

故事內(nèi)容：通過時間旅行的方式，了解不同歷史時期流行的玩具，以及玩具如何反映社會文化。

閱讀目的：激發(fā)學(xué)生對歷史和文化的興趣，同時學(xué)習(xí)如何用英語描述歷史事件。

-閱讀材料三：《ToySafetyTips》

故事內(nèi)容：提供玩具安全使用的建議，包括如何選擇合適的玩具和如何安全地玩耍。

閱讀目的：教育學(xué)生關(guān)于玩具安全的知識，提高他們的自我保護意識。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以創(chuàng)建一個“我的玩具博物館”項目，收集和展示自己的玩具，并用英語編寫介紹。

-組織一個“玩具故事會”，讓學(xué)生分享自己最喜歡的玩具故事，并用英語講述。

-設(shè)計一個“玩具調(diào)查”活動，讓學(xué)生調(diào)查社區(qū)中不同年齡段兒童喜歡的玩具，并制作統(tǒng)計圖表。

-通過互聯(lián)網(wǎng)資源，如兒童頻道或教育網(wǎng)站，尋找與玩具相關(guān)的英語視頻，如玩具制作教程或玩具廣告，以提高學(xué)生的英語聽力理解能力。

-鼓勵學(xué)生參與“玩具環(huán)?！钡挠懻?，思考如何回收和再利用舊玩具，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

-學(xué)生可以嘗試用英語編寫一個關(guān)于玩具的詩歌或歌曲，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和語言表達能力。七、教學(xué)反思

教學(xué)反思是一項非常重要的工作，它幫助我不斷改進教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。今天，我想就Unit1PlaytimeLesson3這節(jié)課進行一些反思。

首先，我覺得課堂氛圍的營造非常關(guān)鍵。在導(dǎo)入新課的時候，我選擇了“HappyFriday”的問候語，這樣的開場白讓孩子們感到輕松愉快，有助于他們更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時，我也注意到，在展示玩具店的圖片時，孩子們的興趣被充分調(diào)動起來，這讓我意識到，選擇貼近學(xué)生生活的圖片和話題，能夠更好地吸引他們的注意力。

在講授新知的過程中，我采用了單詞卡片、圖片和動作等多種教學(xué)方法，力求讓教學(xué)內(nèi)容更加生動有趣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們通過多種感官參與學(xué)習(xí)時，他們的學(xué)習(xí)效果會更好。例如，在教授“playtime”這個詞匯時，我不僅讓他們看卡片，還讓他們模仿玩具的動作，這樣他們更容易記住這個單詞。

然而，在練習(xí)環(huán)節(jié)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有些孩子雖然能夠正確發(fā)音和拼寫單詞，但在實際運用中卻顯得有些困難。這讓我意識到，僅僅掌握詞匯是不夠的，還需要加強他們在實際情境中的運用能力。因此，在接下來的教學(xué)中，我打算增加更多的角色扮演和情景對話練習(xí)，讓孩子們在實際交流中提高英語水平。

此外，我在課堂上也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題。比如，有些孩子在使用句型時，時態(tài)和名詞復(fù)數(shù)形式使用不當(dāng)。針對這個問題，我計劃在之后的課程中，更加注重語法教學(xué)，讓學(xué)生在掌握詞匯的同時，也能夠正確運用語法。

在課堂小結(jié)時，我盡量用簡潔明了的語言總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容，并鼓勵孩子們在課后繼續(xù)練習(xí)。這讓我感到欣慰，因為孩子們能夠理解我的教學(xué)意圖，并在課后積極復(fù)習(xí)。

最后，我想談?wù)勛鳂I(yè)布置。這次我布置了三個作業(yè)，分別是寫一篇關(guān)于自己玩具的短文、設(shè)計一個玩具廣告以及收集玩具相關(guān)的英語單詞。這些作業(yè)旨在鞏固孩子們在課堂上學(xué)到的知識，并培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。在布置作業(yè)的過程中，我也注意到了一些問題，比如部分孩子的書寫速度較慢，這可能影響到他們的作業(yè)完成質(zhì)量。因此，在未來的教學(xué)中，我會適當(dāng)調(diào)整作業(yè)的難度和量，確保每個孩子都能在完成作業(yè)的過程中有所收獲。八、板書設(shè)計

1.重點知識點

①單詞：playtime,ball,car,doll

②句型：Whatareyouplaying?/Iamplaying...

③語法：現(xiàn)在進行時態(tài)的構(gòu)成和使用

2.詞匯

①玩具類詞匯：ball,car,doll,bike,kite,piano

②活動類詞匯：play,