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文檔簡介
2017年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱(生物)對照說明漳州五中賴偉欽
初中生物學(xué)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》所規(guī)定的生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。一、考試性質(zhì)不變二、命題依據(jù)特別注意
以《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為指導(dǎo),以《2017年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱(生物學(xué))》為依據(jù),結(jié)合我省各設(shè)區(qū)市的初中生物學(xué)教學(xué)實際進(jìn)行命題,特別注意現(xiàn)行教材版本(人教版、北師大版、冀少版)的內(nèi)容差別。建議:1、不同版本對于同一概念會有不同表述,能吸收并用。2、回答出其中的一種表述即可為準(zhǔn)確答案!如:復(fù)雜反射和條件反射等。3、實際復(fù)習(xí)教學(xué)中,我們可借鑒不同版本教材,但應(yīng)以實際使用的版本為主!三、命題原則不變
貫徹教育部有關(guān)中考命題改革的意見,落實省教育廳有關(guān)中考命題文件的精神。命題時應(yīng)注意以下幾個問題。1.導(dǎo)向性:正確發(fā)揮考試對教學(xué)的導(dǎo)向作用,凸顯學(xué)科特點、加強實驗教學(xué),引導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)。以學(xué)生為本,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、提升科學(xué)素養(yǎng)。2.基礎(chǔ)性:面向全體學(xué)生,加強考查初中生物學(xué)知識、能力、情感態(tài)度價值觀,考試內(nèi)容應(yīng)注意選擇學(xué)生熟悉的、發(fā)生在身邊的生物學(xué)問題,及對學(xué)生今后可持續(xù)性學(xué)習(xí)發(fā)展有用的知識。3.時代性:了解生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注初中生物學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會和環(huán)境的關(guān)系。4.科學(xué)性:嚴(yán)格按照命題的程序和要求組織命題,控制主觀題、客觀題比例和難度。試題要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),避免出現(xiàn)科學(xué)性、技術(shù)性的錯誤。5.開放性:適當(dāng)增加試題形式,力求思維過程、答案的多樣化,注重考查學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力,尊重和促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。三、適用范圍不變
全日制義務(wù)教育八年級學(xué)生生物學(xué)學(xué)業(yè)考試。四、內(nèi)容目標(biāo)1.對考試能力的要求不變(1)識記能力:再認(rèn)知識;辨識事實性證據(jù);描述事物特征。(2)理解能力:舉例說明知識;對相關(guān)知識進(jìn)行解釋、推斷、分類、比較。(3)實驗與探究能力:正確使用顯微鏡等常用實驗儀器和工具,掌握基本的實驗操作方法,初步掌握實驗探究的一般方法。(4)信息處理能力:能從圖文資料中獲取有效信息,并初步進(jìn)行分析和處理。(5)應(yīng)用能力:在具體情境中運用所學(xué)知識解決實際問題。(6)評價能力:能依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對所涉及的事物進(jìn)行檢查與評判。2.對考試目標(biāo)層次的要求不變(1)Ⅰ:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。(2)Ⅱ:理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評價。業(yè)考試。四、內(nèi)容目標(biāo)主題一科學(xué)探究(11)主題二生物體的結(jié)構(gòu)層次(18)主題三生物與環(huán)境(13)主題四生物圈中的綠色植物(20)主題五生物圈中的人(37)主題六動物的運動和行為(4)主題七生物的生殖、發(fā)育與遺傳(23)主題八生物的多樣性(20)主題九生物技術(shù)(4)主題十健康的生活(11)3.對考試知識內(nèi)容的要求概況四、內(nèi)容目標(biāo)
3.對考試知識內(nèi)容的要求2017年省綱討論稿2016年省綱五、考試形式、時間不變
1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時間:60分鐘。
合理安排試題難度結(jié)構(gòu)。易、中、難試題的比例約為7﹕2﹕1。考試合格率達(dá)80%。1、比例改變2、中等題增加六、試題難度提高七、試卷結(jié)構(gòu)
1.題量明確
筆試部分選擇題25題,非選擇題9題。
2.題型明確
筆試部分為單項選擇題、判斷題、填空題、資料題。
3.分值比例不變
試卷滿分為100分。其中選擇題、非選擇題各占50%。
八、題型示例(略)九、2017年省考調(diào)研提出的相關(guān)建議(1)急救回避(2)生命起源的觀點回避(3)呼吸運動只考查相關(guān)肌肉狀態(tài)變化不考查氣體交換(4)心腦血管及癌癥從健康的生活方式考查(5)無脊椎動物考查常見的動物種類名稱(6)生物技術(shù)考查常見的克隆技術(shù)1、考試范圍建議:考查以三個版本教材四冊中的知識點內(nèi)容,每冊分值約各占25%。對若干知識點建議回避,或者明確考查方向。2、教材版本建議:以現(xiàn)行人教版、北師大版、冀少版為主要教材作為命題依據(jù),尤其以其中相同的主干知識點作為考查重點!1、試題難度結(jié)構(gòu):容易題、中等題和稍難題的比例約為8:1:1,全卷難度值為0.8左右。作為兼具有選拔功能的學(xué)業(yè)考試,試卷還應(yīng)有較好的區(qū)分度,有利于高一級學(xué)校選拔人才。2、試卷的題型結(jié)構(gòu)建議分為單項選擇題和非選擇題兩大類,分值各占50%。其中選擇題每題2分,共50分;非選擇題每空1分,共50分。這樣的安排便于命題和批改。
盡量與漳州中考相符!3、試題難度結(jié)構(gòu)及題型建議1、中考閱卷采用網(wǎng)上評卷,可先各設(shè)區(qū)市自評;等條件成熟后,再以科目為單位分配到不同各設(shè)區(qū)市進(jìn)行統(tǒng)評。2、試卷評價可采用各設(shè)區(qū)市先自評,后省評。4、
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