湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025學年九年級上學期1月期末化學試題(含答案)

秘密★啟用前恩施市2024年秋季學期義務教育階段期末考試九年級化學試題卷（本試題卷滿分50分，考試時間50分鐘）★可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16S-32一、選擇題（共13個題，共18分。1-8題，每題1分；9-13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）恩施有“世界硒都”之稱，硒有防癌抗癌的功效?！岸魇┯衤丁辈柚刑烊缓?，是湖北省第一歷史名茶，茶葉中的兒茶素有抗腫瘤、抗氧化、抗病菌以及保護心腦器官等多種藥理作用?；卮?-3題。1．下列“恩施玉露”制作工藝流程中包含化學變化的是（）A.攤放鮮葉，散發(fā)水分 B.木炭烘焙，激發(fā)香氣C.回轉對揉，葉形成條 D.摟搓端扎，形似松針2．如圖是硒元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是（）A.硒的相對原子質量為34 B.硒的元素符號是seC.硒屬于非金屬元素 D.硒的原子序數(shù)為78.963．下列關于兒茶素（）的說法，錯誤的是（）A.由C、H、O三種元素組成 B.兒茶素中碳元素的質量分數(shù)最高C.每個兒茶素分子中含有35個原子 D.碳、氧元素質量比為9:14．化學是一門以實驗為基礎的科學。以下實驗操作正確的是（）A.檢查裝置氣密性 B.滴加液體C.過濾 D.存放氧氣5．分類是一種重要的學習方法。下列物質分類正確的是（）A.純凈物：海水 B.氧化物：干冰C.混合物：冰水混合物 D.金屬單質：金剛石6．2024年《政府工作報告》要求“推進綠色低碳發(fā)展”。下列不符合“綠色低碳”理念的是（）A.減少排放，禁止使用化石燃料 B.增大吸收，大力植樹造林C.減少使用私家車，大力發(fā)展公共交通 D.增大投入，積極開發(fā)新能源7．歸納法是學習化學的重要方法之一，下列歸納正確的是（）A.地殼中元素的含量 B.物質的分類C.化學反應類型 D.物質的組成和構成8．下列表述中，正確的是（）A.氧化鐵： B.2個氮原子： C.汞元素：Ag D.3個鈉離子：9．下圖為某化學反應的微觀模型圖，白圈和黑圈分別表示兩種不同的原子。下列說法正確的是（）A.該反應生成了一種單質 B.該反應類型是化合反應C.反應物中一定沒有氧化物 D.反應物與生成物的分子個數(shù)比為1:110．勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識不正確的是（）選項勞動項目化學知識A給籃球充氣分子間有間隔B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣能供給呼吸C炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅降低可燃物的著火點D為使煤爐中火變旺，用扇子往爐中扇風提供充足的氧氣11．電解水的簡易實驗裝置如下圖所示。下列關于該實驗的敘述中，不正確的是（）A.管a中的氣體是氫氣 B.管b中的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺C.電解水生成的氫氣與氧氣的質量比是2:1 D.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的12．我國古代常用“火折子”保存火種，《天工開物》中有關“火折子”的記載：“以白薯蔓浸水泡濃，捶之，曬干，輔以硝五錢、硫磺二兩、松香四錢……裝入竹簡，吹氣復燃”，以下相關說法錯誤的是（）A.“白薯蔓”是可燃物 B.“火折子”保存火種時不能與空氣充分接觸C.燃燒時會聞到刺激性氣味 D.“吹氣”主要目的是降低溫度13．下列實驗探究的方案設計錯誤的是（）選項ABCD目的探究分子在不斷運動探究空氣中氧氣的含量探究蠟燭燃燒有水生成探究氧氣的含量不同對燃燒劇烈程度的影響方案二、非選擇題（共7個題，共32分）14．（4分）生產(chǎn)、生活中蘊含許多化學知識。（1）圖1中，銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要的條件之一是______。（2）圖2中的防毒面具中裝有______，這是利用了其吸附性。（3）圖3中使用氦氣填充氣球，主要是利用了氦氣______的物理性質。（4）圖4中烤肉時用到了木炭，寫出木炭充分燃燒的化學方程式______。15．（4分）閱讀科普短文，回答下列問題。氨氣（）在常溫下是一種無色氣體，有強烈的刺激性氣味，極易溶于水。目前，我國已形成氨氣生產(chǎn)、應用等成熟產(chǎn)業(yè)鏈，氨氣的應用分布如圖1。在食品工業(yè)生產(chǎn)中，常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性，該方法是利用氨氣與食物中的水反應生成一水合氨，一水合氨再與黃曲霉毒素反應，從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性。工業(yè)上主要是利用氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氮氣?，F(xiàn)在國內外工業(yè)上使用的合成氨氣催化劑基本都是鐵基催化劑。降低反應溫度、提高合成氨催化劑活性是目前的研發(fā)熱點?？蒲腥藛T用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料，按不同比例充分混合得到合成氨催化劑，其中氧化鎢含量催化劑活性的影響如圖2。（1）由圖1可知，我國氨氣的應用占比最高的是______。（2）利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素毒性的原理是______。（3）工業(yè)上合成氨氣的化學方程式為______。（4）根據(jù)圖2可知氧化鎢含量越高，催化劑的活性______。16．（5分）在牙膏中可加入輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。工業(yè)上以石灰石為原料制備輕質碳酸鈣的工藝如圖所示。石灰石中含少量，不參加反應，也不溶于水。（1）煅燒石灰石時，通常要將石灰石粉碎，這樣做的目的是______。（2）石灰石在“煅燒”時發(fā)生的反應所屬的基本反應類型是______。（3）固體甲加水過程中觀察到水沸騰，是因為反應______（用化學方程式表示）放出熱量。（4）實際生產(chǎn)中，煅燒生成的氣體X可用于與濾液發(fā)生反應，這樣做的優(yōu)點是______（寫1條即可）。（5）下列有關該工藝流程的說法中，錯誤的是______。（填選項序號）A.固體甲、不溶性固體乙的主要成分均為氧化物B.操作Ⅰ和操作Ⅱ均為過濾C.實驗室可以利用煅燒石灰石來制取二氧化碳17．（5分）我國科學家實現(xiàn)電催化高效分解硫化氫制氫技術，反應的化學方程式為：。（1）中氫、硫元素的質量比為______。（2）若用該方法生產(chǎn)4t氫氣，理論上需要硫化氫多少噸？18．（4分）實驗室中制取并收集氣體的部分裝置如圖所示。（1）儀器a的名稱是______。（2）實驗室制取時，反應的化學方程式為______，選擇的發(fā)生和收集裝置為______（填字母）。（3）裝置E中，觀察到細鐵絲劇烈燃燒，______，放出熱量，生成黑色固體。19．（6分）小林同學踢足球時腿被擦傷了，醫(yī)生給他用醫(yī)用過氧化氫溶液消洗傷口時產(chǎn)生了大量氣泡。小林對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，于是從藥店購買了一些該藥品，帶回實驗室，與興趣小組同學對傷口處產(chǎn)生的是哪種氣體以及產(chǎn)生大量氣泡的原因進行了實驗探究?！静殚嗁Y料】人體皮膚細胞中存在一種叫做過氧化氫酶的物質，它的主要作用就是催化過氧化氫分解為水與氧氣?！緦嶒炋骄俊繖z驗生成的氣體。（1）請完善下面表格。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論步驟一：取少許醫(yī)用過氧化氫溶液加入一支試管中，將帶火星木條伸入試管中。產(chǎn)生極少氣泡，帶火星木條不復燃。產(chǎn)生的氣體不是氧氣步驟二：向步驟一的試管中加入少量二氧化錳，再將帶火星木條伸入試管中。產(chǎn)生大量氣泡，______。產(chǎn)生的氣體是氧氣步驟三：待步驟二沒有現(xiàn)象時，重新加入過氧化氫溶液，并將帶火星的木條伸入試管中。產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復燃。產(chǎn)生的氣體是______?！緦嶒灧此肌浚?）小林認為上述步驟一得出的結論不嚴謹，理由是______。（3）為了證明二氧化錳是上述反應中的催化劑，除了驗證其化學性質在反應前后沒有改變外，還需要驗證______。（4）請寫出過氧化氫溶液中加入二氧化錳時發(fā)生反應的化學方程式______?！就卣寡由臁浚?）用過氧化氫溶液清洗傷口時產(chǎn)生大量氣泡的原因可能是______。20．（4分）氫氣被看作是理想的“綠色能源”，氫能產(chǎn)業(yè)包含氫氣的制備、儲存、運輸和應用等多個環(huán)節(jié)。Ⅰ．制備“氫氣”：（1）用太陽能將水轉化為氫能是一種理想途徑。圖1裝置通過控制開關連接或，可交替得到和，制時，連接______（填“”或“”）；改變開關連接方式，可得。（2）催化重整是目前大規(guī)模制取的重要方法，生產(chǎn)過程中涉及的主要反應有：；。如圖2，向催化重整體系中投入定量的CaO可提高百分含量。而投入______時，的百分含量最大。Ⅱ．儲存“氫氣”：（3）氫氣可以直接加壓儲存在儲氫罐中。（4）新型鎂鋁合金（）是一種儲氫材料。Ⅲ．運輸“氫氣”：（5）主要有3種運輸方式：管道、氣瓶車和液氫槽車。的運輸成本與運輸距離的關系如圖3所示。從圖中可分析，運輸成本較小的運輸方式是______。Ⅳ．應用“氫氣”：（6）氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應生成過氧化氫，下列微觀示意圖①、②、③、④分別代表該反應中的某個過程，生成過氧化氫的微觀過程的正確順序應該是______。

2024秋化學期末參考答案一、選擇題（共13個題，共18分。1-8題，每題1分；9-13題，每題2分）題號12345678910111213答案BCDABADABCCDB二、非選擇題（共7個題，共32分）14．（4分）（1）溫度達到可燃物的著火點（2）活性炭（3）密度比空氣小（4）15．（4分）（1）生產(chǎn)氮肥（2）氨氣與水反應生成的一水合氨能與黃曲霉毒素反應（意思相近即可）（3）（4）先增大后減?。ɑ蛳茸兇蠛笞冃。馑枷嘟纯桑?6．（5分）（1）使石灰石充分反應（合理即可）（2）分解反應（3）（4）可節(jié)約資源/可循環(huán)利用（合理即可）（5）C17．（5分）（1）1:16（2）解：設理論上需要硫化氫的質量為x答：理論上需要硫