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基礎會計黃河水利職業(yè)技術學院2014.2第一章總論

教學概要第一章:總論

會計概述會計基本假設會計記賬基礎教學目的教學內容教學重點教學難點會計信息質量要求教學內容教學重點教學難點教學目的1、了解會計的產生經濟動因和發(fā)展歷程2、理解會計的概念3、掌握會計的基本職能4、領會會計的對象5、了解會計的法規(guī)體系第一節(jié)會計概述教學重點教學難點教學目的第一節(jié)會計概述教學內容一會計的產生經濟動因和發(fā)展歷程二會計的概念三會計的基本職能四會計的對象五會計的法規(guī)體系教學內容教學難點教學重點教學目的會計的基本職能第一節(jié)會計概述教學內容教學難點教學目的教學重點會計的對象教學內容Software&ITManufacturingFinancialServicesBusinessServices導入解讀運用檢測會計的概述導入一、會計的產生會計的產生與發(fā)展西周時期,設有專職的“司書”和“司會”官職,唐宋時期,出現(xiàn)了“四柱結算法”“舊管”、“新收”、“開除”和“實在”基本關系是“舊管+新收-開除=實在”標志著我國復式記賬法的正式產生。明朝末年出現(xiàn)了“龍門賬”“進-繳=存-該”這是中國最早的復式記賬。清朝初期又出現(xiàn)了“四腳賬”,清代焦盾《孟子正義》“另星算之為計,總合算之為會”。在歐洲,1494年意大利數(shù)學家盧卡?巴其阿勒出版了《算術、幾何和比例概要》詳細地闡述了借貸記賬原理標志著近代會計的正式產生被后人尊為會計學之父。二十世紀50年代后會計又進一步分成財務會計和管理會計兩大分支,標志著現(xiàn)代會計時期的到來。分別側重于外部與內部財務會計又稱對外報告會計,主要企業(yè)外部管理會計則主要則側重于為企業(yè)內部,又稱為對內會計。二、會計的概念二、會計的概念理解會計會計的概念會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的技術方法,完整地、連續(xù)地、系統(tǒng)地反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理活動。1.本質:經濟管理活動2.基本職能:反映和監(jiān)督3.主要特點:以貨幣為主要計量單位4.連續(xù)性、系統(tǒng)性、完整性是會計工作的三個特點會計概念的理解三、會計的基本職能三、會計的基本職能理解內容基本職能內容1.核算職能2.監(jiān)督職能理解又稱反映職能

最原始、最重要的職能

事后核算貨幣計量,確認、計量、記錄與報告等環(huán)節(jié),對特定主體的經濟活動進行記賬、算賬、報賬,提供信息的功能。

將經濟信息轉化為會計信息的過程

。1.核算職能會計核算貫穿于經濟活動的全過程,它既包括事后核算,也包括事前、事后核算。

以貨幣為計量單位,從價值方面反映各單位的經濟活動情況具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性

以合法的憑證為依據(jù)核算職能的特點會計的四個環(huán)節(jié)確認能不能記賬或用不用記賬”記錄解決“記多少”的問題計量解決“怎么記”的問題報告解決“編制財務報告提供信息”的問題Eyeful

worksacross

awiderangeofbusinesssectorsClickonthesectorofinterest教學內容導入解讀運用檢測運用——不用做會計處理重在運用北京惠豐公司有一筆商業(yè)承兌匯票2011年10月6日到期,公司出納當天到自己開戶銀行辦理好委托收款手續(xù)。例如,北京惠豐公司有一筆商業(yè)承兌匯票2011年10月6日到期,公司出納當天到自己開戶銀行辦理好委托收款手續(xù)——不用做會計處理

北京惠豐公司2011年10月6日新購入一批甲原料,款項未付——應該記賬。——甲材料記賬金額要增加為100000元,應交增值稅也要記17000元。重在運用上面提到的新購甲原料,發(fā)票上注明價款為100000元,增值稅17000元,另有117000元的支票存根,應付賬款要增加117000元,的與其對應原材料例如,上面提到的新購甲原料,發(fā)票上注明價款為100000元,增值稅17000元,另有117000元的支票存根,應付賬款要增加117000元,的與其對應原材料——甲材料記賬金額要增加為100000元,應交增值稅也要記17000元。重在運用上面的業(yè)務,經確認后,根據(jù)借貸記賬法,應該在會計憑證和賬簿中都記錄原材料增加100000元,應付賬款要增加117000。例如,上面的業(yè)務,經確認后,根據(jù)借貸記賬法,應該在會計憑證和賬簿中都記錄原材料增加100000元,應付賬款要增加117000。檢查會計事項的合法性依據(jù):國家及地方有關法律法規(guī)審查:經濟業(yè)務的合法性與合規(guī)性督促:單位及相關人員合法經營杜絕:違法亂紀的事項。會計監(jiān)督是一個完整的過程包括:事前監(jiān)督、日常監(jiān)督和事后監(jiān)督。四、會計的對象理解含義會計對象的含義指會計所要反映和監(jiān)督的內容,是能夠用貨幣表現(xiàn)的經濟活動。

即:資金運動包括:資金的進入和退出、資金在單位內部的循環(huán)和周轉。資金運動理解萬歲!五、會計法規(guī)體系理解含義1、會計法2、會計準則3、會計制度教學內容導入解讀運用檢測會計的概述教學檢測基礎知識1.會計是隨著

的發(fā)展而產生和發(fā)展起來的。2.我國

時期,設有專職的“司書”和“司會”官職,負責對政府的財政收支進行記錄與核算,并定期向統(tǒng)治者報告。3.1494年意大利數(shù)學家

出版了

,詳細地闡述了

原理,標志著

的正式產生。4.隨著經濟的發(fā)展,會計進一步分成

兩大分支?;A知識檢測5.會計是以

為主要計量單位,運用專門的技術方法,完整地、連續(xù)地、系統(tǒng)地一個單位經濟活動的一種

活動。6.會計是一種

活動,這是會計的本質;對單位經濟活動的進行

,是會計的兩個基本職能;以

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