2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于分液漏斗的使用說(shuō)法正確的是（）A.分液漏斗要伸到液面以下防止氣體逸出B.可以開閉彈簧夾控制液體流速C.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D.根據(jù)需要，可以方便的加入液體2、下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.pH＜5.6的雨水稱為酸雨B.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的C.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良D.生活中通常用吸附的方法降低水的硬度3、如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.

滴加少量液體B.

檢查裝置氣密性C.

過(guò)濾液體D.

稀釋濃硫酸4、釔元素（Y）是一種稀土元素，磷釔礦的主要成分磷酸釔化學(xué)式為YPOx，其中磷元素為+5價(jià)、釔元素為+3價(jià)，則x的數(shù)值為（）A.1B.2C.3D.45、某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為有關(guān)該元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11B.原子核外有3個(gè)電子層C.原子的最外層電子數(shù)為1D.屬于非金屬元素6、下列說(shuō)法正確的是（）A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%B.相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)原子的質(zhì)量C.點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度D.地殼中含量最多的元素是硅元素7、保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）（）A.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)B.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電8、在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2；下列說(shuō)法正確的是（）

（提示：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2）A.Ⅰ中固體反應(yīng)物是大理石，液體反應(yīng)物是稀H2SO4B.Ⅱ中液體是濃H2SO4，其作用是吸收CO2氣體中混有的H2OC.Ⅱ中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液、Ⅲ中沒有白色沉淀，說(shuō)明CO2氣體中已經(jīng)不含HClD.若用Ⅴ裝置收集CO2氣體，應(yīng)從b端進(jìn)氣評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個(gè)推理中正確的是（）A.有機(jī)物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.置換反應(yīng)一定生成一種新的單質(zhì)C.含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會(huì)生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素D.鹽的組成中含有金屬陽(yáng)離子與酸根離子，所以鹽中一定不含氫元素10、關(guān)于玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.濃硫酸稀釋起引流作用B.過(guò)濾時(shí)攪拌可以加快過(guò)濾速度C.測(cè)溶液pH時(shí)用它蘸取少量溶液D.蒸發(fā)液體時(shí)攪拌可防止局部過(guò)熱11、下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)，遵循自下而上，先左后右的原則B.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，為獲得最佳實(shí)驗(yàn)效果，要盡可能多地添加實(shí)驗(yàn)藥品C.振蕩試管內(nèi)溶液時(shí)，用手腕力量擺動(dòng)，不可上下顛動(dòng)，以防液體濺出E.過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液E.過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液12、在物質(zhì)混合、反應(yīng)后，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象．通常情況下，下列各種混合或反應(yīng)后，“1+1≠2”的是（）A.1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量B.1g金屬鐵和1g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量C.1g飽和食鹽水中加入1g食鹽后，所得溶液的質(zhì)量D.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量13、我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”而獲拉斯克獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC.青蒿素的含碳量為28.4%D.青蒿素中H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果；小何同學(xué)取來(lái)3支大小；材料均相同的試管，分別編號(hào)為A、B、C，向試管內(nèi)各加入3mL，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把A試管底部放在酒精燈火焰的內(nèi)焰部分加熱；

（2）把B試管底部放在酒精燈火焰的外焰部分加熱；

（3）把C試管底部放在酒精燈火焰的焰心部分加熱．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示：

。試管編號(hào)ABC水沸騰所用的時(shí)間（s）604590由此可得出的結(jié)論是____；根據(jù)這一結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)使用酒精燈時(shí)應(yīng)該用哪部分火焰加熱提出建議：____．15、自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象，即在雷雨過(guò)后，植物生長(zhǎng)得更好．下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程：①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；③二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上；同土壤中的礦物相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，下列收集方法適宜的是____．

A；向上排空氣法B、向下排空氣法C、排水收集法。

（2）寫出二氧化氮（NO2）中氮元素的化合價(jià)為____價(jià)．

（3）“雷雨發(fā)莊稼”，從中植物獲得____肥，使植物生長(zhǎng)得更好．16、下表列出兩種食品部分營(yíng)養(yǎng)成分；請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，回答下列問(wèn)題：

（1）每100克食品中所含營(yíng)養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是____．

（2）某同學(xué)準(zhǔn)備到野外探險(xiǎn)，在上述食品中進(jìn)行選擇，你建議他攜帶食品____（選填“甲”或“乙”），你建議的依據(jù)是____．

。營(yíng)養(yǎng)成分單位每百克平均含量食品甲食品乙熱量kJ21001700糖類g7850脂肪g286蛋白質(zhì)g246鈣mg930200磷mg72015017、古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，這是由于____．18、纖維素、淀粉、蔗糖和____________等有機(jī)化合物都屬于糖類，其中能溶于水且有甜味的是____________，不易溶于水又無(wú)甜味的是____________．綠色植物光合作用的產(chǎn)物是____________和____________，所以大規(guī)模植樹造林可以提高空氣質(zhì)量．19、鋁土礦的主要成分是Al2O3；請(qǐng)按要求進(jìn)行計(jì)算：

（1）Al2O3中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為____．

（2）求Al2O3中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．20、通常情況下，二氧化碳是一種無(wú)色氣體，密度及溶解性見下表．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)回答：

。名稱密度20℃時(shí)的溶解度氮?dú)?.25050.015氧氣1.4290.031氬氣1.8740.035二氧化碳1.9771.00空氣中主要成分的物理性質(zhì)如下表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可選用____（填裝置編號(hào)）；

（2）收集二氧化碳，應(yīng)采用的裝置為____（填裝置編號(hào)）．21、如圖所示是X；Y，Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?/p>

（2）在℃時(shí)；Y與Z溶解度相等．

（3）t3℃時(shí)，X，Y，Z的飽和溶液各Wg，冷卻到t1℃；析出晶體最多的是，沒有晶體析出的是．

（4）要從含X；Y，Z的混合物中分離出Z，最好采用．

22、氫能源的優(yōu)點(diǎn)是：____、____和____．不能推廣使用的主要原因是____和____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)23、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)25、位于清遠(yuǎn)市連州境內(nèi)的“連州地下河”是聞名遐邇的旅游景點(diǎn)．

（1）有一位游客在洞內(nèi)將裝滿水的礦泉水瓶中的水倒掉，然后蓋緊瓶蓋，很高興地說(shuō)：“我可以用這瓶氣體很準(zhǔn)確地測(cè)定洞內(nèi)空氣成分及含量．”你已經(jīng)知道，用排水法收集到的氣體常常含有較多的水蒸汽．要收集到洞內(nèi)真實(shí)的空氣，你對(duì)游客有什么好的建議：____．

（2）洞內(nèi)不但可以欣賞如詩(shī)如畫美景，還可以河上泛舟．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法探究洞內(nèi)河水是否為硬水：____．

（3）某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)洞內(nèi)河水進(jìn)行了進(jìn)一步的探究．以下是對(duì)由煮沸洞內(nèi)河水產(chǎn)生的水垢所作的探究的一部分；請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題．

[探究課題]探究水垢的主要成分

[查閱資料]天然水中一般含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子；加熱時(shí)這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)從而形成水垢（主要成分為碳酸鹽；堿等的混合物）．下面是有可能成為水垢成分的一些物質(zhì)的溶解性情況：

。物質(zhì)Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Mg（OH）2Ca（OH）2CaCO3MgCO3溶解性可溶可溶不溶微溶不溶微溶[提出猜想]根據(jù)上述物質(zhì)的溶解性表和相關(guān)知識(shí)，提出如下猜想：水垢的主要成分中一定含有Mg（OH）2和____（填寫化學(xué)式，下同），可能含有Ca（OH）2和____．

下面是根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)并得出的相關(guān)結(jié)論：

在試管A中放入適量研碎的水垢；加入適量的蒸餾水，充分震蕩．

①取試管A中一定量的上層清液放入另一支試管B中，加入____溶液，沒有白色沉淀，證明水垢中無(wú)Ca（OH）2．

②將試管A中的剩余上層清液倒出，然后試管A中加入____溶液，有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，說(shuō)明水垢中一定含有碳酸鹽．26、小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中；反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^(guò)程中的空格：

【提出假設(shè)】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量____

【確定研究方法】分析推理；查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究．

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A圖所示；小潔設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B圖所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作；準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中；生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．

你認(rèn)為____的結(jié)論正確；請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一結(jié)論錯(cuò)誤的原因．

____．

【結(jié)論分析】請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論．____

．

【查閱資料】小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫；早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確；周密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．

【交流表達(dá)】請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過(guò)30字）____．

【結(jié)論應(yīng)用】環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是____．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共18分)27、某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題，以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：

（1）圖1中裝置B的作用是______；裝置C的作用是______．

方案二：

（2）將空氣通過(guò)圖1中A；B裝置后；收集于圖2的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是______；

（3）此法得到的氮?dú)獠患?；?qǐng)你分析可能的原因是______；

（4）在工業(yè)上；分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈僟_____的不同．

28、從rm{2013}年開始，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)計(jì)入中考，某校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：rm{壟脵}粗鹽提純；rm{壟脷}二氧化碳的制取；rm{壟脹}氧氣的制取rm{.}考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．

Ⅰrm{.}甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了上圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

rm{(1)}圖中儀器rm{A}的名稱是______；甲同學(xué)抽到的考題是______rm{(}“填序號(hào)rm{)}實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品；該藥品是______；寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式______

rm{(2)}如圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是______rm{(}填字母標(biāo)號(hào)rm{)}其中裝置有誤的是______rm{(}填字母標(biāo)號(hào)rm{)}改正的方法是______．

rm{(3)}當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)，甲同學(xué)可以開始rm操作．

rm{(4)}若另選藥品；也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為______．

Ⅱrm{.}乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂rm{.}乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土；氯化鈣和氯化鎂：

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：

rm{(1)}操作Ⅰ的名稱是______；加入的試劑rm{A}是______

rm{(2)}寫出rm{NaOH}與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{(3)}蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是______．29、為了便于儲(chǔ)存；運(yùn)輸和使用；通常把氣體加壓儲(chǔ)存在鋼瓶中．

（1）儲(chǔ)存和運(yùn)輸氧氣鋼瓶時(shí)；嚴(yán)禁與易燃?xì)怏w鋼瓶混合存放，以防氣體泄漏發(fā)生猛烈爆炸事故．分析混合存放可能發(fā)生爆炸的原因．

（2）使用氧氣鋼瓶時(shí)，若氧氣鋼瓶的瓶嘴上沾有油污，打開減壓閥，高壓氧氣噴出后油污會(huì)自燃．解釋油污自燃的原因．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】根據(jù)分液漏斗的用法和使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】A；分液漏斗因?yàn)橛谢钊梢钥刂剖欠竦渭右后w；因此不需要伸到液面以下，故錯(cuò)誤；

B；分液漏斗是通過(guò)活塞來(lái)控制液體流速的；故錯(cuò)誤；

C；分液漏斗可以通過(guò)開關(guān)活塞來(lái)控制加入液體的量；而無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故錯(cuò)誤；

D；分液漏斗可以根據(jù)需要；方便的加入液體，故正確．

故選D．2、D【分析】【分析】A；酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；正常雨水的pH約為5.6．

B；產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳；此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等．

C；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

D、吸附只能除去一些可溶性、不溶性雜質(zhì)，不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；正常雨水的pH約為5.6；pH＜5.6的雨水稱為酸雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳；此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；吸附只能除去一些可溶性、不溶性雜質(zhì)；不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：D．3、A【分析】解：rm{A}使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

C；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作正確。

D；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

故選：rm{A}

A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

C；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪rm{)}進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{A}4、D【分析】解：磷元素為+5價(jià)；釔元素為+3價(jià)；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+3）+（+5）+（-2）x=0，則x=4。

故選：D。

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合化合物的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題?！窘馕觥緿5、D【分析】【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，由核外電子層數(shù)即元素在元素周期表的周期數(shù)，由最外層電子數(shù)可判斷該元素的種類及在化學(xué)變化中的性質(zhì)．【解析】【解答】解：

A；由原子結(jié)構(gòu)示意圖可得知原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11；故A正確；

B；由原子結(jié)構(gòu)示意圖可得知該元素的原子核外有3個(gè)電子層；該元素在元素周期表的第三周期；故B正確；

C；該元素的原子電外層電子數(shù)為1；故C正確；

D；該元素的原子電外層電子數(shù)為1；小于4，該元素是金屬元素，故D錯(cuò)誤．

故選D．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)空氣的成分分析判斷；

B；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義分析；

C；根據(jù)氫氣與空氣（或氧氣）的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸分析；

D、根據(jù)地殼中元素的含量分析．【解析】【解答】解：A；空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%．故A錯(cuò)誤；

B；相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值．故B錯(cuò)誤；

C；由于氫氣與空氣（或氧氣）的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸；所以點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度．故C正確；

D；地殼中含量最多的元素是氧元素．故D錯(cuò)誤．

故選C．7、C【分析】【分析】可以根據(jù)“低碳經(jīng)濟(jì)”的含義方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：

A；改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念．

B；研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念．

C；大力發(fā)展火力（用煤作燃料）發(fā)電能生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì)；不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念．

D；優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)；增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念．

故選C．8、C【分析】【分析】A；根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的；覆蓋在碳酸鈣的表面，阻止了碳酸鈣與稀硫酸的進(jìn)一步接觸，使反應(yīng)停止去分析解答；

B；根據(jù)要得到純凈的二氧化碳；應(yīng)先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再干燥進(jìn)行解答；

C；根據(jù)氯化氫氣體溶于水形成鹽酸；鹽酸可以和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于水的氯化銀沉淀去分析解答；

D、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的；覆蓋在碳酸鈣的表面，阻止了碳酸鈣與稀硫酸的進(jìn)一步接觸，使反應(yīng)停止，因此制取二氧化碳用鹽酸，而非硫酸，故A錯(cuò)誤；

B；要得到純凈的二氧化碳；應(yīng)先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再利用濃硫酸干燥，故Ⅱ中液體是飽和的碳酸氫鈉溶液，用來(lái)吸收氯化氫氣體，故B錯(cuò)誤；

C；氯化氫氣體溶于水形成鹽酸；鹽酸可以和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于水的氯化銀沉淀，由于Ⅲ中沒有白色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明氣體中已經(jīng)不含有HCl氣體，故C正確；

D；由于二氧化碳的密度比空氣大；故應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出，故D錯(cuò)誤；

故選：C．二、多選題(共5題，共10分)9、BC【分析】【分析】A；根據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行分析解答；

B；根據(jù)置換反應(yīng)的概念解答；

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答；

D、根據(jù)鹽的組成解答．【解析】【解答】解：A；含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物；例如一氧化碳、二氧化碳等屬于無(wú)機(jī)物，錯(cuò)誤；

B；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；故一定生成一種新的單質(zhì)，正確；

C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會(huì)生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素；正確；

D；鹽中可能含氫元素；例如碳酸氫鈉含有氫元素，錯(cuò)誤；

故選BC．10、AB【分析】【分析】根據(jù)玻璃棒的作用來(lái)分析：溶解固體時(shí)攪拌是加速溶解的，過(guò)濾時(shí)是引流作用，測(cè)溶液酸堿性或測(cè)PH值用玻璃棒蘸取待測(cè)液，蒸發(fā)時(shí)攪拌防止局部溫度過(guò)高使液滴飛濺，稀釋濃硫酸時(shí)攪拌及時(shí)將放出的熱量散失，防止液體沸騰飛濺出來(lái)．【解析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)用玻璃棒攪拌；防止因溶解放出的熱量而造成液滴飛濺，故錯(cuò)誤；

B；在過(guò)濾時(shí)；沿玻璃棒傾倒待過(guò)濾的液體，玻璃棒具有引流的作用，故錯(cuò)誤；

C；測(cè)溶液PH值用玻璃棒蘸取待測(cè)液測(cè)其pH；正確；

D；蒸發(fā)液體時(shí)；使用玻璃棒攪拌是為了使液體均勻受熱，防止液體等濺出，正確；

故選AB．11、ACDE【分析】解：rm{A}組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)；遵循自下而上，先左后右的原則，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中；如果沒有說(shuō)明用量，一般應(yīng)按最少量取用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；振蕩試管內(nèi)溶液時(shí)；用手腕力量擺動(dòng)，不可上下顛動(dòng)，以防液體濺出，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、向酒精燈里添加酒精時(shí)，不得超過(guò)酒精燈容積的rm{dfrac{2}{3}}也不得少于容積的rm{dfrac{1}{3}}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

E；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則，過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

F、用rm{pH}試紙測(cè)定未知溶液的rm{pH}時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的rm{pH}試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定rm{pH.}不能用水濕潤(rùn)rm{pH}試紙；否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{ACDE}．

A；組裝復(fù)雜裝置的正確順序一般按照“自下而上；從左到右”的原則．

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的用量原則；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)振蕩試管的方法進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．

E；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

F、根據(jù)用rm{pH}試紙測(cè)定未知溶液的rm{pH}的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{ACDE}12、BC【分析】【分析】A；1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量等于2g

B；1g金屬鐵和1g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量小于2g

C；1g飽和食鹽水中加入1g食鹽后；所得溶液的質(zhì)量小于2g

D、1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量等于2g【解析】【解答】解：

A；1g酒精和1g水混合后酒精溶解在水中形成溶液；溶液總質(zhì)量等于2g

B；1g金屬鐵和1g稀鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣逸出；所以溶液的質(zhì)量小于2g

C；1g飽和食鹽水中加入1g食鹽后；食鹽不再溶解，所得溶液的質(zhì)量仍是1g

D；1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；既沒沉淀產(chǎn)生也沒氣體產(chǎn)生，所有物質(zhì)都在溶液中，因此溶液的質(zhì)量等于2g

故選BC13、BC【分析】【解析】試題分析：一個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子，22個(gè)氫原子，5個(gè)氧原子，共42個(gè)原子，A正確；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的定義，相對(duì)分子質(zhì)量沒有單位，B錯(cuò)；根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義，青蒿素的含碳量為：C錯(cuò)；青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：化學(xué)式的意義【解析】【答案】BC三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】酒精燈的火焰包括外焰、內(nèi)焰和焰心，各部分的溫度高低不同．【解析】【解答】解：把A試管底部放在酒精燈火焰的內(nèi)焰部分加熱；沸騰時(shí)需要的時(shí)間是60s，把B試管底部放在酒精燈火焰的外焰部分加熱，沸騰時(shí)需要的時(shí)間是45s，把C試管底部放在酒精燈火焰的焰心部分加熱，沸騰時(shí)需要的時(shí)間是90s，說(shuō)明酒精燈的外焰溫度最高，焰心溫度最低；

因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡?；因此使用酒精燈時(shí)應(yīng)該用外焰加熱．

故填：酒精燈的外焰溫度最高，焰心溫度最低；外焰．15、略

【分析】【分析】（1）一氧化氮?dú)怏w不溶于水；且不能與水發(fā)生反應(yīng)，可用排水法收集；氣體密度大于空氣，且不與氧氣發(fā)生反應(yīng)的無(wú)毒氣體，可用向上排空氣法收集；氣體密度小于空氣，且不與氧氣發(fā)生反應(yīng)的無(wú)毒氣體，可用向下排空氣法收集；

（2）根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價(jià)總和為0計(jì)算；

（3）根據(jù)雷電的固氮作用和具有使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠功能的肥料種類為氮肥判斷．【解析】【解答】解：（1）一氧化氮；雖然密度比空氣略大，但由于極易與氧氣反應(yīng)且是大氣污染物，不宜用排空氣法進(jìn)行收集；一氧化氮難溶于水，可用排水法進(jìn)行收集；我們據(jù)此選擇出排水法收集的選項(xiàng)即可．

故選：C；

（2）二氧化氮中氧元素是-2價(jià)；所以氮元素的化合價(jià)是+4；

故答案是：+4；

（3）“雷雨發(fā)莊稼”；植物生長(zhǎng)得更好的原因是生成的硝酸鹽可作氮肥，氮肥可以為植物提供營(yíng)養(yǎng)元素氮元素．

故答案是：氮．16、略

【分析】

（1）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)即可看出；每100克食品中所含營(yíng)養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是糖類物質(zhì)，故填：糖類；

（2）根據(jù)甲和乙所含有的營(yíng)養(yǎng)成分；可以看出食品甲中各營(yíng)養(yǎng)成分的含量都比乙高，故建議攜帶食品甲，故填：甲，營(yíng)養(yǎng)成分含量高．

【解析】【答案】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)即可看出所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量；根據(jù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量高低確定物質(zhì)的選擇．

17、碳在常溫下具有穩(wěn)定性【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在常溫下幾乎不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．【解析】【解答】解：炭黑主要組成元素是碳元素；用墨繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色的原因是：碳在常溫下具有穩(wěn)定性；

故答案為：碳在常溫下具有穩(wěn)定性．18、略

【分析】解：糖類包括：纖維素、淀粉、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖、果糖等，其中不易溶于水又無(wú)甜味的是淀粉和纖維素；其中能溶于水且有甜味的是蔗糖、葡萄糖、麥芽糖、果糖等．綠色植物光合作用是指：二氧化碳和水在葉綠體內(nèi)、在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣．故答案為：葡萄糖(麥芽糖、果糖等)、蔗糖(葡萄糖等)、纖維素(淀粉)、氧氣、葡萄糖．【解析】葡萄糖(麥芽糖、果糖等);蔗糖(葡萄糖等);纖維素(淀粉);氧氣;葡萄糖19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）Al2O3中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為（27×2）：（16×3）=9：8．

（2）Al2O3中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈52.9%．

故答案為：（1）9：8；（2）52.9%．20、略

【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳是固體和液體混合且不需要加熱來(lái)選擇裝置，根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)選擇收集裝置．【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置；是固體和液體混合且不需要加熱，可選用B發(fā)生裝置；

（2）由圖表可知；二氧化碳的密度大于空氣的密度，二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳，應(yīng)采用的裝置為D．

故答案為：（1）B；（2）D．21、略

【分析】

（1）如圖可知t1℃時(shí)；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序Y＞X＞Z．

（2）在t2℃時(shí)；Y與Z的溶解度曲線相交與一點(diǎn)．故在此溫度下兩物質(zhì)溶解度相等．

（3）Z的溶解度受溫度影響最大；且Z的溶解度隨溫度降低而降低．而X的溶解度隨溫度的降低而升高．所以X沒有晶體析出．

（4）由溶解度曲線圖可以看出三物質(zhì)的溶解度中Z受溫度影響最大；而X；Y的溶解度，Y的溶解度受溫度變化較小，X的溶解度隨溫度的降低而升高．故可用冷卻熱飽和溶液法分離出Z．

故答案為：

（1）Y＞X＞Z；

（2）t2；

（3）Z；X．

（4）冷卻熱飽和溶液法．

【解析】【答案】由溶解度曲線圖可以看出；不同的物質(zhì)在同一溫度下溶解度的大小，也能看出同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度變化情況．

22、略

【分析】

工業(yè)上制取氫氣是通過(guò)電解水得到的；而地球上水資源豐富，可以從水中提取氫氣，說(shuō)明資源廣泛；氫氣的燃燒值高；因?yàn)闅錃馊紵a(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；

所以氫能源的優(yōu)點(diǎn)有：原料不受限制（來(lái)源廣）；燃燒時(shí)放出熱量多（熱值高）、生成物不會(huì)污染環(huán)境（綠色能源）；

工業(yè)上制取氫氣是通過(guò)電解水得到的；而電解水過(guò)程中需要耗費(fèi)大量的電能，所以氫能源成本高；因?yàn)闅錃鉃榭扇夹詺怏w，遇明火可能引起爆炸，所以氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸安全性低；

所以氫能源的缺點(diǎn)有：制備氫氣的能耗問(wèn)題（成本高）；氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)葐?wèn)題（安全問(wèn)題）；

故答案為：原料不受限制（來(lái)源廣）；燃燒時(shí)放出熱量多（熱值高）、生成物不會(huì)污染環(huán)境（綠色能源）、制備氫氣的能耗問(wèn)題（成本高）、氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)葐?wèn)題（安全問(wèn)題）．

【解析】【答案】根據(jù)氫能源的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分析即可．

四、判斷題(共2題，共10分)23、×【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子．

故填：×．24、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶?jī)?nèi)藥品．如丟棄，會(huì)造成浪費(fèi)和污染環(huán)境；拿出實(shí)驗(yàn)室有危險(xiǎn)，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）排水法可以收集氣體；使用注射器等也可以收集氣體且該方法對(duì)所收集氣體組成不產(chǎn)生影響；

（2）硬水中含量較大的鈣；鎂離子會(huì)失肥皂水的泡沫大量較少；利用這一特點(diǎn)可區(qū)分硬水與軟水；

（3）[提出猜想]根據(jù)各物質(zhì)的溶解性；不溶性物質(zhì)一定會(huì)形成沉淀，微溶性物質(zhì)在沉淀物中可能含有；

①碳酸鈉等可溶性碳酸鹽的溶液能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣；

②碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，利用這個(gè)特點(diǎn)可檢驗(yàn)碳酸鹽．【解析】【解答】解：（1）排水法收集洞中空氣時(shí)水對(duì)所采集空氣有所影響；而改用注射器抽取洞內(nèi)空氣對(duì)所采集所氣體沒有絲毫影響，因此建議使用注射器進(jìn)行洞內(nèi)空氣的采集；

（2）取河水樣品加入肥皂水；如果觀察到泡沫大量減少，則可判斷河水為硬水；

（3）[提出猜想]由于氫氧化鎂；碳酸鈣都不能溶于水；因此水垢中一定含有此兩種沉淀物；由于氫氧化鈣、碳酸鎂微溶于水，不能完全溶解的兩種物質(zhì)也就形成沉淀物，所以水垢中可能含有這兩種微溶物質(zhì)；

①向所取清液中滴加碳酸鈉溶液；碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，而沒有白色沉淀，證明清液中不含有氫氧化鈣，則水垢中不含氧化鈣；

②向所余固體中滴加稀鹽酸；若有氣體放出則將氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁可說(shuō)明固體中含有碳酸鹽．

故答案為：

（1）改用注射器對(duì)空氣進(jìn)行取樣；避免采集樣品時(shí)對(duì)空氣成分的影響；

（2）取河水加入肥皂水；觀察泡沫，泡沫少則河水為硬水；

（3）[提出猜想]CaCO3；MgCO3；①Na2CO3；②HCl．26、略

【分析】【分析】由于鹽酸與石灰石反應(yīng)生成了氯化鈣、水、二氧化碳，有氣體跑出天平不平衡，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒，氯化鋇和硫酸反應(yīng)沒有氣體跑出，反應(yīng)前后質(zhì)量會(huì)不變，解釋質(zhì)量守恒定律要根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)去解釋．【解析】【解答】解：【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由于小潔利用的是氯化鋇和硫酸生成生成硫酸鋇和鹽酸；沒有氣體跑出，質(zhì)量守恒可用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒；小剛用的是鹽酸與石灰石反應(yīng)，生成了氯化鈣；水、二氧化碳，有氣體跑出天平不平衡，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒；

【結(jié)論分析】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以反應(yīng)前后原子的數(shù)目；質(zhì)量、種類都不變；

【交流表達(dá)】重大意義很多對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)都有有重要作用；

【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后還少10個(gè)O，5個(gè)C，又因?yàn)閄前面的系數(shù)是5故化學(xué)式是CO2

故答案為：【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小潔；小剛在操作過(guò)程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶；所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了；

【結(jié)論分析】在化學(xué)反應(yīng)中；反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化，所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等；

【交流表達(dá)】該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用；

【結(jié)論應(yīng)用】CO2六、計(jì)算題(共3題，共18分)27、略

【分析】

（1）圖1中裝置B的作用是干燥氣體；因?yàn)闅怏w通過(guò)氫氧化鈉溶液后會(huì)帶出水蒸氣，裝置C的作用是除去空氣中的氧氣．

（2）紅磷燃燒產(chǎn)生的濃濃白煙是P2O5固體；木炭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w，使氮?dú)庵谢煊卸趸細(xì)怏w，因此選用木炭的方法不科學(xué)．

（3）方案二得到的氮?dú)獠患?；可能的原因是空氣中含有稀有氣體等成分，通過(guò)反應(yīng)制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)；

（4）在工業(yè)上；分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兎悬c(diǎn)的不同，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低，首先從液態(tài)空氣中分離出來(lái)，剩下的主要是氧氣．

故答案為：（1）干燥氣體（除去水分）；吸收（除去）氧氣；

（2）因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w；混入新雜質(zhì)；

（3）制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)；

（4）沸點(diǎn)．

【解析】【答案】（1）以空氣為原料制取N2，從其設(shè)計(jì)的方案可知，采取除去空氣中其他氣體剩余N2的方法．空氣中除N2外還含有O2、CO2、水蒸氣．二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以除二氧化碳用氫氧化鈉溶液，因濃硫酸具有吸水性，所以除水蒸氣選用濃硫酸，除二氧化碳時(shí)，氣體要從溶液中通過(guò)，會(huì)帶出水蒸氣，所以要先除二氧化碳再干燥．灼熱的銅絲能與氧氣反應(yīng)，這樣剩下的氣體主要是N2．

（2）采用圖2裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，要選擇能在空氣中燃燒的物質(zhì)，但燃燒產(chǎn)物不能有氣體，否則生成的氣體混在N2中；影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

（3）可從空氣含有的成分分析制得氣體不純的原因．

（4）在工業(yè)上；根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同采用分離液態(tài)空氣制取氧氣．

28、鐵架臺(tái)；③；二氧化錳；2H2O22H2O+O2↑；cabd；a；將長(zhǎng)頸漏斗浸沒在液面以下；氣泡連續(xù)均勻冒；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20；過(guò)濾；Na2CO3；2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；攪拌，防止局部過(guò)熱導(dǎo)致殘留物飛濺【分析】解：Ⅰrm{(1)}如圖rm{1}中儀器rm{A}的名稱是鐵架臺(tái)，根據(jù)甲抽到的藥品中有雙氧水，所以甲抽到的是氧氣的制取、收集，實(shí)驗(yàn)室是用二氧化錳和雙氧水來(lái)制備氧氣，即rm{壟脹}所以缺少了一種藥品，該藥品是二氧化錳，該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}圖rm{(2)}是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，所以這些步驟的正確順序是：rm{2}其中rm{cabd}中有錯(cuò)誤；會(huì)使制取的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出，所以改正的方法是將長(zhǎng)頸漏斗浸沒在液面以下；

rm{a}依據(jù)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體應(yīng)注意的事項(xiàng)可知；應(yīng)在觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，才開始收集，以防收集的氣體不純；

rm{(3)}過(guò)氧化氫為液體、二氧化錳為固體且反應(yīng)不需加熱，所以根據(jù)二氧化碳的發(fā)生裝置為固液混合不加熱的裝置，得