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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面各組線段中,能圍成三角形的是()A.5cm,3cm,1cmB.0.5cm,1cm,1.8cmC.1cm,2.5cm,3cmD.2cm,2cm,4cm2、如圖;小罐子里能裝30塊糖,那么大罐子大約能裝()塊糖。

A.40B.70C.100D.1503、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是以厘米為單位的質(zhì)數(shù),那么周長(zhǎng)是以厘米為單位的()A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.無(wú)法確定4、分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè).A.3B.4C.5D.無(wú)數(shù)5、把棱長(zhǎng)為6厘米的正方體木塊分割成棱長(zhǎng)為2厘米的小正方體,可分成()塊.A.3B.9C.27D.366、【題文】一個(gè)四位數(shù)除以6的結(jié)果;不可能出現(xiàn)的是()位數(shù).

A.兩B.四C.三評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是72dm3,底面積是12dm2,它的高是____dm.8、634-123-577=634-(____+____)9、運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽,小紅的成績(jī)是2.85米,小明比小紅多跳1.25米,小紅比小菊多跳0.23米.這次跳遠(yuǎn)比賽第一是____.10、如圖,足球的球面是由若干個(gè)正五邊形和正六邊形拼接而成,規(guī)則如下:(1)所有正五邊形和正六邊形的邊長(zhǎng)都相等;(2)任意兩塊至多沿一組對(duì)邊拼接;(3)任意三塊至多有一個(gè)交點(diǎn);(4)每個(gè)頂點(diǎn)都是兩塊正六邊形一塊正五邊形的交點(diǎn).已知有正五邊形12塊,則正六邊形的塊數(shù)為_(kāi)___.11、學(xué)校新買(mǎi)來(lái)圖書(shū)1320本,分給四年級(jí)485本,三年級(jí)515本,其余的分給二年級(jí).分給二年級(jí)____本.12、在比例尺是的地圖上,圖上1cm代表實(shí)際____km;50km的公路,圖上距離為_(kāi)___cm.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、大于負(fù)數(shù)的數(shù)只有正數(shù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、桃樹(shù)比桔子樹(shù)多,桃樹(shù)與桔子樹(shù)的比是5:4.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、因?yàn)?=3+3,所以6×a=3+3×a.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、方程5a+4=4是一個(gè)方程,它的解是a=0.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、把6千克白糖平均裝成9袋,每袋占總重量的噸.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、450×10=45,450是倍數(shù),10和45都是因數(shù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共18分)19、把下面的圖形按2:1的比放大.

20、看圖填一填;畫(huà)一畫(huà)。

(1)醫(yī)院在公園的______偏____________°方向上;距離公園______m.

(2)根據(jù)下面的描述;在平面上標(biāo)出學(xué)校和小悅家的位置.學(xué)校在公園南偏東30°的方向上,距離公園600米.小悅家在公園東偏北20°的方向上距離公園800米.

(3)小悅傍晚放學(xué)經(jīng)過(guò)公園回到家,請(qǐng)描述出他的路線.評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共10分)21、在下面的方格中,分別畫(huà)出面積為15cm2的平行四邊形;三角形和梯形.(每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1cm)

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;1+3<5;不能圍成三角形;

B;0.5+1<1.8;不能夠圍成三角形;

C;1+2.5>3;能圍成三角形;

D;2+2=4;不能圍成三角形;

故選:C.2、B【分析】【分析】從圖中看出大罐子的體積約是小罐子體積的2.5倍,小罐子裝30塊糖,所以大罐子大約能裝70塊糖,解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)楣拮拥捏w積約是小罐子體積的2.5倍;小罐子裝30塊糖;

所以大罐子大約能裝70塊糖;

故選:B.3、B【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義,及正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,可知它的周長(zhǎng)一定是合數(shù).【解析】【解答】解:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;

它的周長(zhǎng)至少有三個(gè)約數(shù):1;4,邊長(zhǎng),所以說(shuō)一定是合數(shù).

答:它的周長(zhǎng)一定是合數(shù).

故選:B.4、B【分析】【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),據(jù)此即能確定分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有有哪些.【解析】【解答】解:根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)及真分?jǐn)?shù)的意義可知;

分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:,,,共4個(gè).

故選:B.5、C【分析】【分析】根據(jù)正方體分割小正方體的方法可得:棱長(zhǎng)為6厘米的正方體的每條棱長(zhǎng)上都能分割成6÷2=3個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的小正方體,由此即可求得分割的小正方體的總個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:每條棱長(zhǎng)上都能分割成的小正方體的個(gè)數(shù):6÷2=3(個(gè));

所以一共能分成:3×3×3=27(個(gè));

答:可以分割成27塊.

故選:C.6、A【分析】【解析】

試題分析:四位數(shù)除以一位數(shù)6;先用千位上的數(shù)字去除以一位數(shù),看夠不夠除,就是說(shuō)千位上的數(shù)字和一位數(shù)6比較,如果比6大或相等就夠除,商商在千位上,就是一個(gè)四位數(shù);如果千位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用千位和百位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在百位上,就是一個(gè)三位數(shù).不可能是兩位.

解:被除數(shù)千位上的數(shù)字和一位數(shù)6比較大小;千位上的數(shù)字比一位數(shù)6大或相等商就是四位數(shù),比一位數(shù)小,商就是三位數(shù).

故選:A.

點(diǎn)評(píng):也可以多寫(xiě)幾個(gè)四位除以一位數(shù)試算一下.【解析】【答案】A二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=sh,那么h=v÷s,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:72÷12=6(分米);

答:它的高是6分米.

故答案為:6.8、略

【分析】【分析】運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算,634-123-577=634-(123+577)【解析】【解答】解:根據(jù)減法的性質(zhì)可知:

634-123-577=634-(123+577)

故答案為:123,577.9、略

【分析】【分析】由題意可知:小明的成績(jī)是2.85+1.25=4.1米,小菊的成績(jī)是2.85-0.23=2.62米,然后依據(jù)小數(shù)大小的比較方法即可得解.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:

小明的成績(jī)是2.85+1.25=4.1米;小菊的成績(jī)是2.85-0.23=2.62米;

且4.1>2.85>2.62;

所以這次跳遠(yuǎn)比賽第一是小明.

故答案:小明.10、略

【分析】【分析】每個(gè)五邊形都連接著五個(gè)六邊形;每個(gè)六邊形都連接著三個(gè)五邊形;所以五邊形與六邊形的比例為3:5,據(jù)此列式求值即可.【解析】【解答】解:設(shè)正六邊形有5x塊;則正五邊形有3x塊;

由題意得:共有12塊正五邊形;即3x=12;

解得:x=4;

5x=5×4=20.

即正六邊形的塊數(shù)是20塊.

故答案為:20.11、320【分析】【分析】首先根據(jù)加法的意義,用學(xué)校分給四年級(jí)的圖書(shū)的本數(shù)加上分給三年級(jí)的圖書(shū)的本數(shù),求出學(xué)校一共分給四年級(jí)和三年級(jí)多少本圖書(shū);然后用學(xué)校新買(mǎi)來(lái)圖書(shū)的本數(shù)減去學(xué)校一共分給四年級(jí)和三年級(jí)的圖書(shū)的本數(shù),求出分給二年級(jí)多少本即可.【解析】【解答】解:1320-(485+515)

=1320-1000

=320(本)

答:分給二年級(jí)320本.

故答案為:320.12、略

【分析】【分析】由線段比例尺可知:圖上1厘米代表實(shí)際距離10千米,要求50千米的公路的圖上距離,用50÷10計(jì)算即可.【解析】【解答】解:在比例尺是的地圖上;圖上1cm代表實(shí)際10km;

50km的公路圖上距離為:50÷10=5(cm).

故答案為:10,5.三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù),幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí),絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)正;負(fù)數(shù)比較大小的方法;可得。

大于負(fù)數(shù)的數(shù)除了正數(shù);還有0;

所以題中說(shuō)法不正確.

故答案為:×.14、√【分析】【分析】把桔子樹(shù)的棵數(shù)看作單位“1”,則桃樹(shù)的棵數(shù)是桔子樹(shù)棵數(shù)的(1+),于是依據(jù)比的意義即可得解.【解析】【解答】解:(1+):1

=:1

=5:4

答:桃樹(shù)與桔子樹(shù)的比是5:4.

桃樹(shù)比桔子樹(shù)多;桃樹(shù)與桔子樹(shù)的比是5:4.說(shuō)法正確;

故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),在等式6=3+3的兩邊同時(shí)乘a,等式的左右兩邊仍相等,但要注意右邊的3+3要加上括號(hào).【解析】【解答】解:因?yàn)?=3+3;所以6×a=(3+3)×a

因此原來(lái)的算式6×a=3+3×a是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去4,再同時(shí)除以5求解;得解a=0,據(jù)此判斷得解.【解析】【解答】解:5a+4=4

5a+4-4=4-4

5a=0

5a÷5=0÷5

a=0

所以方程5a+4=4的解是a=0;

故答案為:√.17、×【分析】【分析】每袋占總重量的幾分之幾,求的是分率,應(yīng)不帶單位.【解析】【解答】解:1÷9=

即每袋占總重量的.

沒(méi)有單位.

故這句話是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?50÷10=45;所以450是5和10的倍數(shù),10和45都是450的因數(shù);

故答案為:×.四、操作題(共2題,共18分)19、解:把下面的圖形按2:1的比放大.

【分析】

根據(jù)圖形放大與縮小的意義;把這個(gè)圖形的各邊均放大到原來(lái)的2倍,所得到的圖形就是原圖形按2:1放大后的圖形.

圖形放大或縮小后,只是大小變了,形狀不變.即圖形放大或縮小后與原圖對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角大小不變.【解析】解:把下面的圖形按2:1的比放大.

20、西北40400【分析】解:(1)200×2=400(米)

答:醫(yī)院在公園的西偏北40°方向上;距離公園400m.

(2)600÷200=3(厘米)

800÷200=4(厘米)

畫(huà)圖如下:

(3)小悅傍晚放學(xué)要沿北偏西30°走600米經(jīng)過(guò)公園;再?gòu)墓珗@沿東偏北20°走800米即可回到家;

故答案為:西;北;40;400.

(1)圖上距離1厘米表示實(shí)際距離200米;于是即可求出醫(yī)院與公園的實(shí)際距離,進(jìn)而依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即可確定出它們之間的位置關(guān)系;

(2)先計(jì)算出學(xué)校與公園;小悅家與學(xué)校的圖上距離.再根據(jù)它們之間的方向關(guān)系;即可在圖上標(biāo)出學(xué)校和小悅家的位置;

(3)再根據(jù)上北下南左西右東的方向;結(jié)合各個(gè)地點(diǎn)的距離,即可描述小悅傍晚放學(xué)經(jīng)過(guò)公園回到家的路線.

此題主要考查線段比例尺的意義,以及依據(jù)方向(角度)和距離確定物體位置的方法.【解析】西北40400五、作圖題(共1題,共10分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積計(jì)算公式“S=ah”,只要畫(huà)出的平行四

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