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文檔簡介
清遠市2024-2025學年度第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測八年級歷史學科試卷本試卷共8頁,分兩個部分,共33小題,滿分100分??荚囉脮r80分鐘注意事項:1.答題前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑:如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上:如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.題1表是清代白銀流通的數(shù)據(jù)變化情況(部分),據(jù)此推知,該變化的原因可能是題1表時間國內(nèi)流通增加量(萬兩)1776-178513501806-181510101826-1835-12501846-1855-1500A.鴉片走私B.洋務運動C.虎門銷煙D.金田起義2.關于《南京條約》中割讓的“香港島”,英國認為它是“插入中國領土的一個楔子”、“通商良港”。據(jù)此推知,英國侵華的目的是A.打開中國市場B.鎮(zhèn)壓義和團運動C.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義D.傳播馬克思主義3.第二次鴉片戰(zhàn)爭中,為盡快結束戰(zhàn)爭,咸豐帝指示天津談判的代表:“對英法提出的所有要求盡數(shù)應允?!边@反映出清政府A.制度上具有優(yōu)越性B.思想上具有先進性C.外交上具有妥協(xié)性D.軍事上具有強硬性4.“任那妖魔千萬算,難走天父真手段。高天差爾誅妖魔,天父天兄時顧看。”與這首廣西永安地區(qū)的歌謠相關的歷史事件是A.井岡山會師B.太平天國運動C.義和團運動D.維新變法運動5.洋務運動期間,洋務派采取了創(chuàng)辦船政學校、籌辦鐵甲兵船、設立海軍衙門、成立新式海軍、建設海軍基地等眾多軍事建設措施。這表明,當時A.重視經(jīng)濟發(fā)展B.造船技術發(fā)達C.重視對外開放D.海防意識增強6.19世紀后期,邊疆危機加重,清政府采取了一系列措施試圖維護國家主權和領土完整。其中為解決西北邊疆危機所采取的措施是A.派遣左宗棠收復新疆B.在廣州設置十三行C.在西藏地區(qū)建立行省D.鎮(zhèn)壓太平天國運動7.1884年創(chuàng)辦的《點石齋畫報》在創(chuàng)刊詞中提到:“近日法越開戰(zhàn),中朝決意用兵?!睋?jù)此可知,與該報創(chuàng)辦背景有關的歷史事件是A.中法戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭D.英法聯(lián)軍侵華8.下列選項有直接因果聯(lián)系的是A.《馬關條約》的簽訂……公車上書B.列強瓜分中國狂潮————洋務運動C.收復新疆建立行省————戊戌變法D.太平天國起義失敗————辛亥革命9.題9圖為19世紀末英國的漫畫《新芝麻開門》。與該作品直接相關的歷史事件是A.美日侵略臺灣B.甲午中日戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華D.日本全面侵華10.19世紀90年代,康有為等有識之士認為應該通過學習西方探索新的救國之道。他們“學習西方”的行動是A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運動11.《復興之路》紀錄片說到:太和殿前留下了中國在20世紀的第一年所遭受的國恥……中國的心臟插著的是八個國家的旗幟?!皣鴲u”是指A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12.1900年《義和團告白》提到:因天主教上欺中華君臣,下壓中華黎民,以致吾等俱練習義和神拳,保護中原,驅逐洋寇。據(jù)此可知,義和團運動的目的是A.保護傳統(tǒng)文化B.抗擊外來侵略C.復辟封建帝制D.提高軍事實力13.1903年美國公使要求清政府履行《辛丑條約》義務,不得重新啟用因對抗外敵而降級的官員。據(jù)此可知,《辛丑條約》A.進一步打開了中國市場B.使清政府淪為了列強統(tǒng)治中國的工具C.踐踏中國的軍事自衛(wèi)權D.使中國開始淪為半殖民地半封建社會14.20世紀初出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等著作。據(jù)此可知,當時A.近代軍事體制日益完善B.中國民主革命思潮涌動C.列強加強對華侵略擴張D.國家大力支持教育發(fā)展15.有學者提出,辛亥革命使過去地位為“零”的人獲得了“相當高”的“政治地位”。該學者旨在強調辛亥革命A.結束了帝國主義侵略B.提高了中國國際地位C.推動了民主政治發(fā)展D.促進了資本主義發(fā)展16.《中華民國臨時約法》中規(guī)定“人民有保有財產(chǎn)及營業(yè)之自由”;南京臨時政府還頒布了《商業(yè)注冊章程》等法規(guī),據(jù)此可知A.國際局勢決定中國經(jīng)濟發(fā)展B.民族資本依然受到外國擠壓C.政府瓦解官僚資本主義體系D.政府重視發(fā)展民族資本主義17.1914年新修訂的總統(tǒng)選舉法規(guī)定:總統(tǒng)任期改為10年,可無限期連任,可指定繼承人。此規(guī)定A.結束了軍閥割據(jù)B.破壞了民主制度C.建立了總統(tǒng)制度D.維持了社會秩序18.《清末民初政情內(nèi)幕》指出,北洋政府參加一戰(zhàn)是為了戰(zhàn)后能參加國際和會,從而爭取獨立的國家主權。據(jù)此可知,當時北洋政府A.具有民族主義意識B.軍事力量不斷增強C.完全依附帝國主義D.完全擺脫列強控制19.1919年6月9日,陳獨秀親自起草《北京市民宣言》,號召北京學生、商人、勞工奮起斗爭,勇敢地對社會進行根本改造。據(jù)此推知,陳獨秀A.認識到群眾的力量B.認識到經(jīng)濟的重要性C.推動國際工人運動D.推動抗日戰(zhàn)爭的勝利20.據(jù)統(tǒng)計,1912——1919年中國近代工業(yè)新增廠礦600多家,超過過去半個多世紀的總和。1919年五四運動前產(chǎn)業(yè)工人已達200萬左右。這些數(shù)據(jù)可直接用于研究A.中國近代新式教育發(fā)展B.中國共產(chǎn)黨成立的階級基礎C.民族解放戰(zhàn)爭獲得勝利D.洋務運動推動中國的近代化21.1924年11月25日清遠石板鄉(xiāng)農(nóng)民協(xié)會成立。在它的影響和帶領下,清遠的農(nóng)民革命運動如火如荼。該協(xié)會產(chǎn)生的時代背景是A.國民革命B.土地革命C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭22.《北伐歌》中提到“北伐軍,大勝利,北伐軍,快成功,齊心奮勇,直搗黃龍,中華一統(tǒng),進步無限,幸福無窮”,據(jù)此可知,北伐戰(zhàn)爭的目的是A.推翻清朝統(tǒng)治B.實現(xiàn)國家統(tǒng)一C.促進科技發(fā)展D.實現(xiàn)富國強兵23.題23圖是1932年中華蘇維埃共和國的紙幣,幣值為5角。下列與該紙幣有關的是A.抗日戰(zhàn)爭完全勝利B.紅軍長征的基本結束C.革命新道路的開辟D.國共第一次合作形成24.提24圖是《1929——1932年農(nóng)村革命根據(jù)地分布示意圖》和《中國工農(nóng)紅軍長征示意圖》,比較兩幅圖可知A.紅軍力量由南方轉移到西北B.土地革命在全國的順利發(fā)展C.國共兩黨聯(lián)合抗日曲折歷程D.反帝斗爭的激烈性與殘酷性25.九一八事變后,南京國民政府開始調整教材,新增內(nèi)容包括我國現(xiàn)代邊疆的形勢及危機等關系國防問題的研究。據(jù)此推知,教材內(nèi)容調整的目的是A.增強國家安全教育B.促進地理知識增長C.順應國民革命發(fā)展D.推動社會生活變遷26.題26圖是1936年12月26日《解放日報》的報道。與該報道相關的歷史事件是A.一二·九運動B.西安事變和平解決C.七七事變D.南京大屠殺27.20世紀30年代,美國《華盛頓郵報》報道:遠東戰(zhàn)場在一夜之間從滿洲轉移到豐臺(北平附近),中國和日本軍隊在此發(fā)生沖突,引發(fā)沖突的原因是日軍策劃的“午夜的秘密演習”。該沖突是A.九一八事變B.重慶談判C.臺兒莊戰(zhàn)役D.七七事變28.在全面抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊和抗日根據(jù)地人民對日偽軍作戰(zhàn)共12.5萬余次,殲滅日偽軍170多萬人,收復國土104.8萬平方公里,解放人口1.255億。據(jù)此可知,敵后戰(zhàn)場A.推動了中華民族的思想解放B.為抗擊日本侵略作出重要貢獻C.動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位D.為北伐戰(zhàn)爭培養(yǎng)大批軍事人才29.1945年毛澤東說:“人家既然三次電報邀請,我們當然要來,來了就談?!F(xiàn)在是國家和民族都需要休養(yǎng)生息的時候了,我們共產(chǎn)黨是抱著和平的誠意而來的?!边@表明他赴重慶談判是為了A.爭取國民大革命的勝利B.爭取國內(nèi)和平民主C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.推翻封建君主專制30.解放軍在上海進城前編寫了《入城三大公約·十項守則》,要求戰(zhàn)士遵守法令、愛護市政建設、保持傳統(tǒng)作風等。這反映了,解放軍A.得到國際支持B.戰(zhàn)場作戰(zhàn)英勇C.反抗外來侵略D.軍隊紀律嚴明二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題12分,第32、33小題各14分,共40分。31.縱觀1840年開始的近代中國,抗爭、探索是鮮明的時代主題。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一表標題:簡表侵略抗爭鴉片戰(zhàn)爭廣州三元里鄉(xiāng)民反抗、擊退英軍列強瓜分中國湛江各地村民抗擊法國入侵八國聯(lián)軍侵華義和團抗擊八國聯(lián)軍日本侵華戰(zhàn)爭淞滬抗戰(zhàn)中,粵軍第十九路軍抵抗日軍———摘編自方敏主編《中國近代史》材料二甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,使先進的中國人認識到,單憑引進外國器物已不足以挽救民族危亡。于是,效仿西方,謀求制度的變革被提上了議事日程,而康有為、梁啟超是這一時期先進中國人中的代表人物。———摘編自部編版八年級歷史教材材料三辛亥革命的失敗證明,革命并不能改變整個社會的腐敗現(xiàn)象。因此一些思想家們開始強調思想意識的重要性,他們認為只有利用西方思想,改變國人思想意識,才能推動社會變革。———摘編自費正清主編《劍橋中國史》(1)根據(jù)材料一,給該表格擬定一個標題。結合所學知識,指出近代中國的社會性質。(4分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出“引進外國器物”是近代哪一歷史事件?并說明康有為、梁啟超等人謀求制度變革的時代背景。(6分)(3)綜合上述材料,概括近代中國學習西方、探索救國道路的發(fā)展歷程。(2分)32.每個時代都涌現(xiàn)出一批歷史的先鋒人物,成為國家的脊梁,成就中華民族精神之魂。閱讀材料,回答問題。(14分)【歷史人物·名言】材料一若讓鴉片流毒,“是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。”“有心殺賊,無力回天,死得其所。快哉,快哉!“東北淪亡,時逾五載……只求救亡主張貫徹,有濟于國家?!薄幾圆烤幇姘四昙墯v史教材【歷史人物·故居】材料二全國重點文物保護單位(部分)———摘編自國家文物局官網(wǎng)【歷史人物·評價】材料三在當時內(nèi)憂外患的形勢下,作為中華文化熏陶出來的知識分子,張謇意識到落后必然挨打……提倡實干興邦,起而行之,興辦了一系列實業(yè)、教育、醫(yī)療、社會公益事業(yè),幫助群眾,造福鄉(xiāng)梓,是我國民族企業(yè)家的楷
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