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文檔簡介
廣東省湛江市雷州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文開學(xué)考試試卷一、基礎(chǔ)(30分)1.默寫(1),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(2)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(3)半卷紅旗臨易水,。(李賀《雁門太守行》)(4),渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)(5),悠然見南山。[陶淵明《飲酒》(其五)](6)爭渡,爭渡,。[李清照《如夢令》(常記溪亭日暮)](7)世界上最美好的東西往往是無法用語言表達(dá)的,只能用心去感受它。這一哲理可以用陶淵明《飲酒》(其五)中的“,?!眮肀磉_(dá)。(8)崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融,抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是:“?。”2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ?,棚屋里面zàorè得像溫室。(2)讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺xiùqí的)。(3)觀眾才從yǎnhuāliáoluàn中反應(yīng)過來,如夢初醒。(4)碑的正面有毛主席題的“人民英雄yǒngchuíbùxiǔ”八個(gè)鎏金大字。3.下列句子中加著重號(hào)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.林佳經(jīng)常自言自語,很少和別人說話。B.張老師說了一席委婉的話,言外之意是說我好心辦了壞事。C.現(xiàn)代高鐵一小時(shí)行幾百千米是微不足道的!D.我天生膽小,在大庭廣眾不敢說話4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是().A.港珠澳大橋是中國走向世界的又一張新名片,不僅體現(xiàn)了我國綜合國力的強(qiáng)大,更體現(xiàn)了我國建橋水平的先進(jìn)。(“我國綜合國力的強(qiáng)大”和“我國建橋水平的先進(jìn)”互換位置)B.她可歌可泣的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情地稱她為“天使”。(把“熱情地”改為“由衷地”)C.根據(jù)國家郵政局的最新統(tǒng)計(jì),雙十一全球購物狂歡節(jié)期間,全行業(yè)的快遞處理總量突破了20億件左右。(去掉“左右”)D.首次參加奧運(yùn)會(huì)的鄭欽文,心懷祖國,大力發(fā)揮敢拼敢搏,終于為中國軍團(tuán)奪得了首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單金牌。(應(yīng)在“敢搏”后加上“的精神”)學(xué)校正在開展“預(yù)防電信詐騙”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。[材料一]詐騙分子用網(wǎng)絡(luò)虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪,要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶,以協(xié)助調(diào)查。半信半疑的張女士通過查詢得知,某公安局的電話與來電號(hào)碼是一致的。驚恐之下,張女士將十幾萬打入了對(duì)方提供的賬戶。等她意識(shí)到被騙時(shí),痛悔不已。反詐騙專家說,公安機(jī)關(guān)執(zhí)法期間要向老百姓了解情況時(shí)會(huì)當(dāng)面詢問當(dāng)事人,不會(huì)電話要求你往銀行賬戶存錢。近年來,這類案件令群眾的損失每年高達(dá)上百億元,許多受害者除了蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失外,還承受著心理的痛苦。[材料二]電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為.受害者對(duì)這類案件了解不多,缺少警惕,容易輕信來歷不明的電話,透露身份和銀行卡信息,甚至向陌生人的賬戶存錢。有些受害者接到這類電話,思想就被騙子控制了,不能及時(shí)詢問親友,或打電話給公安機(jī)關(guān)了解情況。我們要通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道多了解這類騙局,提高警惕,增強(qiáng)防騙意識(shí)。5.任務(wù)一:請(qǐng)用簡短的語句概括材料一的內(nèi)容。6.任務(wù)二:為了預(yù)防電信詐騙,增加對(duì)這類詐騙的了解,宣傳組編寫了一一個(gè)知識(shí)卡片,請(qǐng)你根據(jù)上述材料將其補(bǔ)充完整。(要求語言簡潔,表意清楚)預(yù)防電信詐騙小知識(shí)A.不要輕信來歷不明的電話。B.接到不明電話要詢問親友或及時(shí)報(bào)警。C.7.在《海底兩萬里》中,下面這段文字中的“他”指的是()我聽到他聲音很低地說出下面這幾句話——這個(gè)傳到我耳中來的最后幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”這就是從這個(gè)人良心里面發(fā)出來的悔恨的自白嗎?A.阿羅納克斯 B.尼摩艇長 C.內(nèi)德●蘭德 D.孔塞伊8.任務(wù)四:老舍的《駱駝祥子》中的祥子也有過被騙財(cái)?shù)慕?jīng)歷,請(qǐng)你結(jié)合名著簡潔概括祥子被騙財(cái)?shù)倪^程。二、閱讀(40分)閱讀下面選文,完成各題【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(選自課文《北冥有魚》)【乙】大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自課文《大道之行也》)【丙】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也?。ㄟx自課文《馬說》)9.下列各句中,加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.志怪者也志:記載B.男有分分:名分C.盜竊亂賊而不作亂賊:作亂害人D.一食或盡食一石或:有時(shí)10.下列句中加點(diǎn)詞語,意思和用法相同的一項(xiàng)是()A.其正色邪其視下也B.天下為公不必為己C.千里馬常有且欲與常馬等不可得D.策之不以其道執(zhí)策而臨之11.完成下列語句的翻譯。①野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。②矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。12.比較閱讀是學(xué)習(xí)古文的好方法,請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。選文《北冥有魚》《大道之行也》《馬說》思想主題《北冥有魚》通過豐富的想象和奇特的夸張,塑造了一個(gè)碩大無比、①、②的大鵬形象,極富浪漫主義氣息?!洞蟮乐幸病逢U明了儒家理想中的“大同”社會(huì)的三個(gè)基本特征:人人得到社會(huì)關(guān)愛;人人安居樂業(yè);③?!恶R說》采用托物寓意的手法,表達(dá)了作者希望統(tǒng)治者能識(shí)別人才、重用人才的愿望,其中“食馬者”指的是④。閱讀下面語段,完成小題?!静牧弦弧竣?022年6月17日上午,中國航空母艦——福建艦,下水命名儀式在中國船舶集團(tuán)有限公司江南造船廠舉行,將按計(jì)劃開展系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)。2024年1月2日,央視播出的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了航母福建艦的最新畫面,軍事專家表示,福建艦首次海試的時(shí)間指日可待。②中國人民解放軍海軍福建艦,是中國完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦,采用平直通長飛行甲板,配置電磁彈射和阻攔裝置,滿載排水量8萬余噸?!静牧隙竣俸侥父=ㄅ炇侵袊灾餮邪l(fā)的首艘采用電磁彈射系統(tǒng)的航母,這一先進(jìn)技術(shù)使其在艦載機(jī)操作能力上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。不同于遼寧艦和山東艦依賴滑躍起飛甲板,福建艦?zāi)軌蜉p松彈射重型艦載機(jī)和固定翼預(yù)警機(jī),使中國成為繼美國之后世界上第二個(gè)擁有此項(xiàng)尖端能力的國家。福建艦計(jì)劃搭載的艦載機(jī)種類豐富,戰(zhàn)斗力得到顯著增強(qiáng),足以與美軍戰(zhàn)斗機(jī)一較高下。②在裝備了電磁彈射器和新型艦載機(jī)之后,福建艦的作戰(zhàn)能力全面升級(jí),盡管載機(jī)總量略遜于美國核動(dòng)力航母,但在關(guān)鍵參數(shù)上已達(dá)到與美軍同等水平,特別是在反艦攻擊和預(yù)警能力方面,福建艦無疑為中國海軍帶來了空前的實(shí)力提升?!静牧先竣偈嗄昵?,海軍的航母夢還只是一場遙遠(yuǎn)的憧憬。然而,時(shí)間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,艦艇技術(shù)取得了令人矚目的飛躍。自2012年遼寧艦首次亮相至今,海軍的航母隊(duì)伍已經(jīng)迅速壯大,從單一的遼寧艦,到又一新力量山東艦,再到如今的第三艘航母——福建艦,一路走來,每一步都彰顯著海軍的堅(jiān)定決心與技術(shù)實(shí)力。②中國航母的發(fā)展勢頭迅猛,福建艦的海上試航,無疑是航母技術(shù)的又一次飛躍。福建艦航母縮小了中國與美國之間的航母差距,甚至在部分設(shè)計(jì)領(lǐng)域,如電磁彈射系統(tǒng)、一體化桅桿等,甚至實(shí)現(xiàn)了對(duì)美國核動(dòng)力航母的超越。福建艦的下水,是我國航母事業(yè)的又一里程碑,它的誕生將進(jìn)一步提升海軍的整體實(shí)力,為維護(hù)國家安全和海洋權(quán)益注入新的動(dòng)力。(摘自《新華網(wǎng)》,有刪改)13.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.以上材料說明的共同對(duì)象是中國第三艘航空母艦——福建艦,它的特點(diǎn)有:完全自主設(shè)計(jì)建造,不再采用滑躍起飛甲板,盡管載機(jī)總量略遜于美國核動(dòng)力航母,但在關(guān)鍵參數(shù)上已達(dá)到與美軍同等水平。B.2022年6月17日上午,中國航空母艦——福建艦下水命名儀式舉行。它的誕生將進(jìn)一步提升海軍的整體實(shí)力,為維護(hù)國家安全和海洋權(quán)益注入新的動(dòng)力。C.航母福建艦是世界上首艘能夠彈射重型艦載機(jī)和固定翼預(yù)警機(jī),采用電磁彈射系統(tǒng)的航母,艦載機(jī)陣容豐富,戰(zhàn)斗力得到顯著增強(qiáng),為中國海軍帶來了空前的實(shí)力提升。D.十多年來,海軍的艦艇技術(shù)取得了令人矚目的飛躍。自2012年起,遼寧艦、山東艦相繼先后亮相,再到如今的福建艦,一路走來,每一步都彰顯著海軍的堅(jiān)定決心與技術(shù)實(shí)力。14.【材料三】第②段中畫線句子采用了哪兩種說明方法?請(qǐng)指出來,并任選其中一種說明方法,簡要說明其作用。15.【材料一】第②段中的兩個(gè)加點(diǎn)詞語“完全”和“余”怎樣體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,任選其中一個(gè)詞語簡答。閱讀下面文章,完成問題。早起(羅瑞花)①在我的記憶里,母親每天黎明即起,借著從窗戶透進(jìn)來的微微光亮,拿木梳梳理好短發(fā),用發(fā)夾夾好,精神利落開始一天的忙碌。②在勤勞的農(nóng)家是沒有一個(gè)閑人的,只要不生病就不會(huì)停下手中的活。八十多歲的桂鑫爺爺大清早就在庭院里編竹篩竹籮、扎竹掃把、削竹筷子,他能把一根竹子變出許多物件:快九十歲的白秀奶奶天一亮就坐在門口在干瘦的腿上搓麻繩;在天剛破曉的寒氣里,男人扛鋤趕牛往田野走去,女人穿梭于廚房、菜園,小孩子幫著打掃庭院、生火煮飯、看管弟妹、喂養(yǎng)雞鴨……③爹是一個(gè)沒有土地情結(jié)的農(nóng)民,在村里做木工、碾米、發(fā)電,后來又開代銷店做生意。爹腦子活絡(luò),不斷改善著家里的經(jīng)濟(jì)狀況,但田里、土里、家務(wù)活全落在娘身上。娘對(duì)待農(nóng)事一絲不茍,按照時(shí)令精耕細(xì)作,一鋤土都不放過。在摘茶插紅薯的季節(jié),娘幾乎是四點(diǎn)鐘起床,提著馬燈來到地里,就著朦朧月光或晨曦挖土、摘茶,天是在一鋤一鋤的土塊、一片一片的茶葉里亮起來的。④我兒時(shí)最初的早工是放鵝。天地間彌漫著潤潤的泥土氣息,毛茸茸的小鵝吃著沾滿露水的青草,當(dāng)太陽興高采烈地跳出云層,小鵝細(xì)細(xì)長長的脖子飽脹成了拔河那樣的粗麻繩,我就可以趕著它們回家了。⑤到七八歲時(shí)開始跟著姐姐去茶山摘茶葉。我們背著籮筐,揉著惺忪的睡眼,為著小販挑擔(dān)上漂亮發(fā)夾或書店玻璃柜中的連環(huán)畫,在白霧茫茫中向茶山走去。早飯時(shí)娘過秤,秤桿下給錢,摸著那一個(gè)個(gè)硬幣真是最愜意的事。最辛苦的是輪到家里為隊(duì)里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么長的,竟然最愛吃兩邊有鋸齒的葦草,割的時(shí)候手指要握緊葦草,稍松一下葦葉的鋸齒就會(huì)讓手鮮血淋漓。⑥有趣的還是清早去撿菌子。雨后的早晨格外清爽,微風(fēng)一吹,去了瞌睡來了精神。松樹林子里,各種菌子比雨后春筍更肆意生長,它們是一窩一窩的,藏得緊,不輕易示人,尋找它們仿佛像尋找一一個(gè)躲貓貓的伙伴。但不管它們?cè)趺炊阋捕悴贿^我們這些山里孩子賊亮賊亮的眼睛。黃黃的樅樹菌、雪白的竹葉菌、紅紅的米漿菌,都是稀松平常的菌子,隨見隨撿而已,倒是那一抹淡綠的青頭菌很是惹人喜愛,如果能遇上修長白皙還穿著荷葉裙的雞腿菌那是值得尖叫的。我們一背簍一背簍地從山上背回菌子,在廂房木地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子擇凈曬干,到春節(jié)時(shí)炒臘肉,把雞腿菌磨成粉調(diào)菜,比味精還鮮。⑦在娘的熏陶下,我成了一只早起的鳥兒。當(dāng)別人還沉在昨天的煩悶里夢囈,或者醒在溫暖的被窩里猶豫,我已經(jīng)在晨曦中,在微風(fēng)里,動(dòng)起來了,從身體到思想。面對(duì)冉冉升起的太陽,我只想滿腔熱情地投入生活,想跑步想打球想跳舞想大聲地朗讀,想告訴世界,我醒了。⑧梭羅說,黎明是大自然對(duì)人類最寶貴的恩賜。我喜歡看天一點(diǎn)點(diǎn)亮起來,如一個(gè)睡醒的孩子欣欣然睜開眼。我看到環(huán)衛(wèi)工人清掃完最后一片落葉坐下來點(diǎn)燃了一支香煙:看到小販支起他們的攤位開始熱氣騰騰地買賣;看到菜農(nóng)挑著滿筐的嫩綠從不同的小巷匯集到街子:看到學(xué)生打開課本,用世界上最美的姿態(tài),最美的聲音,迎來早晨第一縷陽光。⑨早晨起來,我看到每一個(gè)生命都蓬勃飽滿,如一樹一樹的花開。16.本文重點(diǎn)寫我在娘的熏陶下早起的往事,請(qǐng)選用原文詞語填空。放鵝→A→割牛草→B17.請(qǐng)結(jié)合語境品味第⑥段畫線句子中加點(diǎn)詞的表現(xiàn)力。18.試從修辭的角度,賞析第⑨段在文中的表達(dá)效果。19.第②段和第⑧段都寫了其他人的早起,有什么作用?20.本文為什么以“早起”作為題目,請(qǐng)簡要說明。三、寫作(50分)21.請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一:《尊重》題目二:周杰倫不走尋常路,成為一代偶像,引領(lǐng)青春風(fēng)尚;蔡偉不走尋常路,十年磨一劍,走上成才之路。不走尋常路,意味著另辟蹊徑、獨(dú)創(chuàng)一格、個(gè)性人生……請(qǐng)以“不走尋常路”為題作文。要求:①若選題目一,請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。②立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字,書寫工整,字跡清楚。
答案解析部分1.(1)山隨平野盡(2)山山唯落暉(3)霜重鼓寒聲不起(4)白頭搔更短(5)采菊東籬下(6)驚起一灘鷗鷺(7)此中有真意;欲辨已忘言(8)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁此題中第(1)至(6)屬于記憶型默寫,第(7)(8)屬于理解型默寫;對(duì)于第(7)題,由“無法用語言表達(dá)”容易聯(lián)想到“此中有真意,欲辨已忘言”,對(duì)于第(8)題,由“思鄉(xiāng)之情”容易聯(lián)想到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”。注意“暉、搔、籬、灘、鷺、辨、暮”等字寫法。
故答案為:(1)山隨平野盡;
(2)山山唯落暉;
(3)霜重鼓寒聲不起;
(4)白頭搔更短;
(5)采菊東籬下;
(6)驚起一灘鷗鷺;
(7)此中有真意;欲辨已忘言;
(8)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁。
考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識(shí)記、積累為根本的。作答時(shí)一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。2.(1)燥熱(2)秀頎(3)眼花繚亂(4)永垂不朽(1)燥熱:zàorè(天氣)干燥炎熱。
故答案為:燥熱
(2)秀頎:xiùqí美而高。
故答案為:秀頎
(3)眼花繚亂:yǎnhuāliáoluàn眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。
故答案為:眼花繚亂
(4)永垂不朽:yǒngchuíbùxiǔ永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。故答案為:永垂不朽
本題考查字形。漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同。因此,平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫。3.C本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。
A.自言自語:自己一個(gè)人低聲嘀咕。合乎句意,是正確的;
B.言外之意:指有這個(gè)意思,但沒有在話里明說出來。合乎句意,是正確的;
C.微不足道:微:細(xì),??;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。屬望文生義,是錯(cuò)誤的;
D.大庭廣眾:大庭:寬大的場地;廣眾:為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。合乎句意,是正確的;故答案為:C本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。4.BACD.正確;
B.結(jié)構(gòu)混亂,改為:她可歌可泣的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友,廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情地稱她為“天使”。故答案為:B本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5.電信詐騙讓群眾遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,并帶來心理痛苦。6.C的答題要點(diǎn):不要透露身份和銀行卡信息,更不能向陌生賬戶存錢:要警惕自稱是公安局打來的電話。7.B8.孫偵探騙了祥子買車的錢?!恶橊勏樽印分胁芟壬獾教貏?wù)的跟蹤,不敢回家,讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。⑴本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料,明確材料各個(gè)段落(語句)的內(nèi)容,同時(shí)要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括材料段落(語句)中的關(guān)鍵語句,簡潔準(zhǔn)確概括。
⑵本題考查信息的篩選。篩選信息答題技巧:通常的做法是:提取綜合,重組輸出,可以分為以下三個(gè)步驟:①從文中準(zhǔn)確而迅速地補(bǔ)充、篩選、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。
⑶本題考查名著閱讀。做這種題,熟讀原作品,記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。相似人名注意不要記亂,必要時(shí)死記硬背。
⑷本題考查文學(xué)名著情節(jié)的積累。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。5.本題考查內(nèi)容理解和概括。通讀材料,篩選主要信息來概括。這則材料通過列舉張女士的案例說明電話詐騙的危害-令受害者蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還承受著心理的痛苦。據(jù)此概括即可。
故答案為:電信詐騙讓群眾遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,并帶來心理痛苦。6.本題考查內(nèi)容理解和信息篩選。通讀材料,抓住相關(guān)語句篩選主要信息來概括即可。根據(jù)“容易輕信來歷不明的電話”“透露身份和銀行卡信息,甚至向陌生人的賬戶存錢”“及時(shí)詢問親友,或打電話給公安機(jī)關(guān)了解情況”“公安機(jī)關(guān)執(zhí)法期間要向老百姓了解情況時(shí)會(huì)當(dāng)面詢問當(dāng)事人,不會(huì)電話要求你往銀行帳戶存錢”“我們要通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道多了解這類騙局,提高警惕,增強(qiáng)防騙意識(shí)”等語句來概括即可。
故答案為:不要透露身份和銀行卡信息,更不能向陌生賬戶存錢:要警惕自稱是公安局打來的電話。7.本題考查名著情節(jié)與人物的識(shí)記。根據(jù)語段內(nèi)容,特別是“這就是從這個(gè)人良心里面發(fā)現(xiàn)來的悔恨的自白嗎”的提示,可知“他”指的就是尼摩船長。
故答案為:B8.本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累做答。
故答案為:孫偵探騙了祥子買車的錢?!恶橊勏樽印分胁芟壬獾教貏?wù)的跟蹤,不敢回家,讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。9.B10.D11.①山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果②(老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的孩子、老而無子的人、有殘疾而不能做事的人都能得到供養(yǎng)。12.力大無窮;志存高遠(yuǎn)(善借長風(fēng));貨盡其用人盡其力;愚妄淺薄、埋沒人才的封建統(tǒng)治者(1)本題考查文言文實(shí)詞。文言實(shí)詞要注意積累,課文上的重點(diǎn)字詞一定要掌握,這是文言詞匯的根本,平時(shí)做題遇到的生字詞是額外發(fā)展要記住。另外實(shí)詞要注意特殊用法,通假字,一詞多義,古今異義,詞類活用,要結(jié)合語境正確答題。
(2)本題考查文言字詞解釋。文言字詞包括實(shí)詞和虛詞。文言實(shí)詞要注意積累,課文上的重點(diǎn)字詞一定要掌握,這是文言詞匯的根本,平時(shí)做題遇到的生字詞是額外發(fā)展要記住。另外實(shí)詞要注意特殊用法,通假字,一詞多義,古今異義,詞類活用,要結(jié)合語境正確答題。初中階段遇到的虛詞有:而,何,乎,乃,其,且,為,焉,也,以,于,則,者。??嫉氖牵褐?、而、以、于、其。
(3)本題考查文言文翻譯。翻譯句子注意翻譯句式、重點(diǎn)字、翻譯原則。文言文4個(gè)特殊句式:判斷句、省略句、被動(dòng)句、倒裝句。如果有特殊句式一定要翻譯出來,省略句就補(bǔ)充好省略的內(nèi)容。文言文翻譯原則:信達(dá)雅,就是字詞要翻譯準(zhǔn)確,語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。
(4)本題考查文言文內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
【譯文】
【甲】
北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的體積,不知道大到有幾千里。變化成為鳥,它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長到有幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的翅膀就好像天邊的云。這只鵬鳥,當(dāng)海動(dòng)風(fēng)氣的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個(gè)天然的大池子?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書。這本書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是活動(dòng)著的生物的氣息相互吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道就是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?鵬鳥從高空往下看的時(shí)候,也不過就像這個(gè)樣子罷了。
【乙】
在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,把品德高尚的人、能干的人選拔出來,人人講求誠信,培養(yǎng)和睦。因此人們不僅僅以自己的親人為親人所贍養(yǎng),不僅僅撫育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壯年人能為社會(huì)效力,使孩子健康成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都有人供養(yǎng)。男子有職務(wù),女子有歸宿。對(duì)于財(cái)貨,人們?cè)鲪喊阉釉诘厣系默F(xiàn)象,卻不一定要自己私藏;人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀就不會(huì)發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生,家家戶戶都不用關(guān)大門了,這就叫作理想社會(huì)。
【丙】
世上先有伯樂,然后才會(huì)有千里馬。千里馬經(jīng)常有,可是伯樂卻不會(huì)經(jīng)常有。因此即使有名馬,也只能在仆役的手里受屈辱,和普通的馬并列死在馬廄里,不能以千里馬著稱。一匹日行千里的馬,一頓有時(shí)能夠吃盡一石糧食。喂馬的人不知道千里馬的食量而喂養(yǎng)它。這匹千里馬,雖然有日行千里的能力,卻吃不飽,力氣不足,它美好的才能也就不能表現(xiàn)出來,想要和一般的馬一樣尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?鞭策它,卻不按照正確的方法,喂養(yǎng)它,又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能,它嘶鳴的時(shí)候,又不能明白它的意思,反而拿著鞭子走到它面前時(shí),說:“天下沒有千里馬!”唉!難道真的沒有千里馬嗎?恐怕是他們真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧!9.B:錯(cuò)誤。例句翻譯為:男子有職務(wù)。分:職分,指職業(yè)、職守。
故答案為:B10.A翻譯為:難道就是它真正的顏色嗎?其:或許。
翻譯為:它向下俯視。其:代詞,指鵬。
B翻譯為:天下是人們所共有的。為:是,表判斷。
翻譯為:而不一定為自己謀私利。為:為了。
C翻譯為:千里馬經(jīng)常有。常:經(jīng)常。
翻譯為:想要與普通馬一樣奔跑尚且不可能辦到。常:普通。
D翻譯為:鞭策它,卻不按照正確的方法。之:代詞,指千里馬。
翻譯為:反而拿著鞭子走到它面前時(shí)。之:代詞,指千里馬。
故答案為:D11.翻譯句子注意翻譯句式、重點(diǎn)字、翻譯原則。重點(diǎn)字“野馬、塵埃、息、相、吹、矜、孤、獨(dú)、廢疾、養(yǎng)”。野馬:云霧之氣變化騰涌成野馬的樣子。塵埃:空中游塵。息:氣息。相:相互。吹:吹拂。矜:通“鰥”,老而無妻的人。孤:幼而無父的人。獨(dú):老而無子的人。廢疾:殘疾人。養(yǎng):供養(yǎng)。文言文4個(gè)特殊句式:判斷句、省略句、被動(dòng)句、倒裝句。如果有特殊句式一定要翻譯出來,省略句就補(bǔ)充好省略的內(nèi)容。文言文翻譯原則:信達(dá)雅,就是字詞要翻譯準(zhǔn)確,語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。故答案為:①山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。②老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的孩子、老而無子的人、有殘疾而不能做事的人都能得到供養(yǎng)。12.《北冥有魚》鵬之徙于南冥也,水擊三千里。翻譯為:鵬往南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤。寫鵬力大無窮、
摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。翻譯為:環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海。寫鵬志存高遠(yuǎn),善借長風(fēng)。
《大道之行也》貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。翻譯為:對(duì)于財(cái)貨,人們?cè)鲪喊阉釉诘厣系默F(xiàn)象,卻不一定要自己私藏;人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。寫貨盡其用,人盡其力。
《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇論說文。這篇寓言性的短論通過對(duì)世上有無千里馬這一問題的反復(fù)論證,歸結(jié)到不是沒有千里馬,而是缺少知馬的伯樂,從而對(duì)封建統(tǒng)治者不知人、埋沒人才的現(xiàn)象進(jìn)行了有力的揭露,抒發(fā)了封建社會(huì)中知識(shí)分子懷才不遇的感慨和悲憤。
故答案為:力大無窮;志存高遠(yuǎn)(善借長風(fēng));貨盡其用人盡其力;愚妄淺薄、埋沒人才的封建統(tǒng)治者13.C14.運(yùn)用了舉例子、作比較的說明方法,列舉福建艦航母在電磁彈射系統(tǒng)、一體化桅桿等方面超越了美國核動(dòng)力航母的例子,把中國福建艦航母與美國航母進(jìn)行比較,具體、突出地說明中國航母的發(fā)展勢頭迅猛,航母技術(shù)又一次飛躍的特點(diǎn)。15.示例一:“完全”起限制作用,是“無一例外”“全部”的意思,在文中強(qiáng)調(diào)了福建艦航母的所有的設(shè)計(jì)建造全部都是自主進(jìn)行的,“完全”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。示例二:“余”限定了數(shù)量,是“超過”的意思,在文中說明福建艦航母滿載排水量超過8萬噸,在8萬噸以上,而非剛剛8萬噸,“余”字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(1)本題考查材料內(nèi)容理解。選擇題注意在材料中找到對(duì)應(yīng)句,逐字分析,選項(xiàng)內(nèi)容和材料不要有出入,如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、手法等,不要以偏概全、無中生有。
(2)本題考查說明方法及作用。常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用等。先指出運(yùn)用何種說明方法,再具體分析下手法,最后強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)。
(3)本題考查說明文語言特點(diǎn)。注意表示時(shí)間、空間、范圍、程度、特征、性質(zhì)、數(shù)量等的詞語,不可以刪掉,這些詞能夠體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性、科學(xué)性特點(diǎn)。運(yùn)用修辭手法的詞體現(xiàn)說明文語言生動(dòng)性特點(diǎn)。13.C:錯(cuò)誤?!静牧隙竣俸侥父=ㄅ炇侵袊灾餮邪l(fā)的首艘采用電磁彈射系統(tǒng)的航母。是“中國”,不是“世界”上首艘能夠彈射重型艦載機(jī)和固定翼預(yù)警機(jī)。
故答案為:C14.中國與美國之間的航母差距......甚至實(shí)現(xiàn)了對(duì)美國核動(dòng)力航母的超越,作比較。如電磁彈射系統(tǒng)、一體化桅桿等,甚至實(shí)現(xiàn)了對(duì)美國核動(dòng)力航母的超越,舉例子。具體準(zhǔn)確的說明了中國航母的發(fā)展勢頭迅猛,福建艦的海上試航,是航母技術(shù)的又一次飛躍。增加說服力。故答案為:運(yùn)用了舉例子、作比較的說明方法,列舉福建艦航母在電磁彈射系統(tǒng)、一體化桅桿等方面超越了美國核動(dòng)力航母的例子,把中國福建艦航母與美國航母進(jìn)行比較,具體、突出地說明中國航母的發(fā)展勢頭迅猛,航母技術(shù)又一次飛躍的特點(diǎn)。15.完全:全部;全然。完整;齊全。起限制性作用。強(qiáng)調(diào)了中國人民解放軍海軍福建艦上的所有的設(shè)計(jì)建造,都是中國自主進(jìn)行的,沒有外國人參與。完全,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。
余:表示整數(shù)后不定的零數(shù)。起限制性作用,強(qiáng)調(diào)不只8萬,超過8萬。強(qiáng)調(diào)中國人民解放軍海軍福建艦的滿載排水量不僅僅是8萬噸,應(yīng)該是超過8萬噸。余,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。
故答案為:示例一:“完全”起限制作用,是“無一例外”“全部”的意思,在文中強(qiáng)調(diào)了福建艦航母的所有的設(shè)計(jì)建造全部都是自主進(jìn)行的,“完全”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
示例二:“余”限定了數(shù)量,是“超過”的意思,在文中說明福建艦航母滿載排水量超過8萬噸,在8萬噸以上,而非剛剛8萬噸,“余”字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。16.摘茶葉;撿菌子17.這些都是寫顏色的詞語,作者抓住了各種菌子的顏色特點(diǎn),簡潔、生動(dòng)地展現(xiàn)了這些菌子特征,給讀者以形象可感的體驗(yàn),也充分表現(xiàn)出作者早起滿滿收獲的喜悅之情。18.比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出人們的精神面貌像花一樣美麗、鮮艷,暗示他們像花一樣會(huì)在蓬勃中孕育各自的成功和收獲。19.第②段寫村莊里早起的男女老少,點(diǎn)明這個(gè)一個(gè)勤勞的村莊,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。第⑧段寫各行各業(yè)早起的人,他們默默付出創(chuàng)造出生活的美好,豐富了文章內(nèi)容,深化了文章主題。20.“早起”是全文的敘事線索,又是全文想要表達(dá)的主題所在。用“早起”做標(biāo)題,照應(yīng)了全文敘事的內(nèi)容,也自然地生發(fā)了對(duì)生活的感受,通俗卻引人注意,言簡意賅,卻發(fā)人深思。(1)本題考查概括能力。根據(jù)題目要求,通讀全文,抓住文章的主要信息,提取關(guān)鍵語句,在文中找到對(duì)應(yīng)句,整合語言,簡要概括大意即可。
(2)本題考查賞析加點(diǎn)字。注意三步法,第一步先看加點(diǎn)字①詞性,如動(dòng)詞、疊詞、色彩詞等;②修辭手法,擬人比喻等;③描寫方法:外貌、語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。④詞語本義和語境義。第二步結(jié)合句子分析這個(gè)加點(diǎn)字讓句子哪里變得更好更優(yōu)美更突出,第三步這句話表達(dá)作者何種情感態(tài)度。分析的時(shí)候一定要把所有的思考角度都想全了,一句話有可能不止一個(gè)賞析的點(diǎn)。
(3)本題考查修辭手法。注意修辭格式,指出運(yùn)用何種修辭方法,分析如何修飾語句,修辭的作用,表達(dá)作者何種情感。??夹揶o手法是:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、借代等。
(4)本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括分析其他人的早起的作用即可。
(5)本題考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題的作用包括:①是否有比喻義、象征義、雙關(guān)義;②文章線索;③新穎,吸引讀者注意力;④交代文章寫作對(duì)象;⑤交代文章寫作情感等。16.在文中找到對(duì)應(yīng)句,分析歸納即可。
⑤到七八歲時(shí)開始跟著姐姐去茶山摘茶葉。
⑥有趣的還是清早去撿菌子。
故答案為:摘茶葉、撿菌子17.黃黃的、雪白的、紅紅的、淡綠的、修長白皙還穿著荷葉裙的,色彩詞,寫了各種菌子的顏色特點(diǎn),語言簡潔明了,突出表現(xiàn)了菌子們的特征,讓人感受到作者清早收獲的滿足感。
故答案為:這些都是寫顏色的詞語,作者抓住了各種菌子的顏色特點(diǎn),簡潔、生動(dòng)地展現(xiàn)了這些菌子特征,給讀者以形象可感的體驗(yàn),也充分表現(xiàn)出作者早起滿滿收獲的喜悅之情。18.如一樹一樹的花開,比喻。寫了人們的生命蓬勃飽滿,就像花一樣燦爛的盛開,早起奮斗努力,將來也會(huì)有大大的收獲。
故答案為:比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出人們的精神面貌像花一樣美麗、鮮艷,暗示他們像花一樣會(huì)在蓬勃中孕育各自的成功和收獲。19.第二段是農(nóng)家人早起,強(qiáng)調(diào)農(nóng)家的勤快,交代故事發(fā)展的地點(diǎn)。第八段是城市中各行業(yè)人早起,為城市做貢獻(xiàn),豐富文章內(nèi)容,使文章內(nèi)容更嚴(yán)謹(jǐn),深化文章主旨。
故答案為:第②段寫村莊里早起的男女老少,點(diǎn)明這個(gè)一個(gè)勤勞的村莊,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。第⑧段寫各行各業(yè)早起的人,他們默默付出創(chuàng)造出生活的美好,豐富了文章內(nèi)容,深化了文章主題。20.早起,本文圍繞早起展開,這是線索,交代文章主要內(nèi)容,突出文章主題。引發(fā)人們對(duì)生活的感受,標(biāo)題簡潔明了引人深思。
故答案為:“早起”是全文的敘事線索,又是全文想要表達(dá)的主題所在。用“早起”做標(biāo)題,照應(yīng)了全文敘事的內(nèi)容,也自然地生發(fā)了對(duì)生活的感受,通俗卻引人注意,言簡意賅,卻發(fā)人深思。21.【范文示例1】尊重我跟著父親長大,除了和父親溝通,我一般都是沉默寡言的。直到遇到了她——我初入學(xué)堂的第一位班主任,也是我的啟蒙老師。也許是因?yàn)樗龑?duì)任何人都面帶微笑的緣故,我覺得她特別親切。
那是我第一次上講臺(tái)進(jìn)行自我介紹。我剪著一頭碎發(fā),可能是太緊張,臉燒得發(fā)燙,而且也冒出了一身冷汗,但終究還是介紹完了。她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁地帶著同學(xué)們?yōu)槲夜恼?。后來,她每次上課我都特別激動(dòng),總是積極舉手發(fā)言。
那時(shí)候家里窮,母親很早的時(shí)候就離家出走了,就父親一個(gè)人帶著我和姐姐,父親也因?yàn)榛疾〔荒芨芍鼗?。每天上學(xué),我都是帶家里的剁辣椒去學(xué)校。有一年夏天,我?guī)У牟俗凁t了,整個(gè)教室里都充滿了臭菜味,同學(xué)們議論紛紛。后來還有一位同學(xué)站起來跟老師說:“老師,好臭的菜味,讓我們課都上不好!”“是啊,是啊,家里窮成這樣還讀什么書啊!趕緊回家種地算了吧!別把我們熏得跟臘肉似的?!苯又致牭剿麄冋f我是個(gè)沒媽的孩子,媽媽是個(gè)精神病人……我實(shí)在忍不下去了,沖出了教室,哭著往操場跑去。
我不知道為什么老天要如此對(duì)我?讓我失去母愛我還可以經(jīng)受得住,為什么還要讓我聽到同學(xué)們的挖苦,受盡羞辱?這個(gè)時(shí)候,她來了,一把抱住我:“孩子,別哭。有什么事,老師幫你頂著。不管發(fā)生什么,都要勇敢、樂觀、開朗地去面對(duì),懂嗎?”我冰冷的心一下子溫暖起來。
第二天上課,老師沒教課文,卻上了一堂別樣的課。她說要讀書首先要學(xué)會(huì)做人,而做人最重要的是如何尊重別人。每個(gè)人都有自尊,都有自身的價(jià)值。面對(duì)弱勢群體,我們不但要尊重他們,更要力所能及地去幫助他們。于是老師把我叫上講臺(tái),代表同學(xué)們對(duì)昨天發(fā)生的事向我道歉,然后還送了我一份特別的禮物——愛心便當(dāng)。那一刻我的眼睛濕潤了,眼淚簌簌地流下來。其中有一個(gè)同學(xué)說他也有禮物送給我,一雙新襪子,然后低著頭對(duì)我說:“對(duì)不起!以前每次見到你的腳趾頭從破襪子里鉆出來,我總是嘲笑你,說你的襪子是不是從垃圾堆里撿來的。這是我送你的禮物……”后來,我還收到了同學(xué)們的各種禮物。這一次我大膽地站在講臺(tái)上面向他們鞠躬說了一聲“謝謝”,然后幸福地笑了。
這么多年,當(dāng)再度回憶起那一幕,我依舊覺得記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的尊重,感謝她,讓我重拾自信;感謝她,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何得到別人的尊重。我相信,一個(gè)懂得如何尊重別人的人,他也一定會(huì)得到別人的尊重。
【范文示例2】不走尋常路“力盡不知熱,但惜夏日長”正在書房里悶著背古詩,外面夏日炎炎,不知不覺便汗流浹背了。解解扣子,還是熱得不行,只好到陽臺(tái)散散心。
微微一陣風(fēng)吹來,卻帶著絲絲熱氣,抬手正想擦一下絡(luò)繹不絕的汗珠,不料手心也黏黏的。糟糕的天氣!我暗暗抱怨著,一棵葉盡飄零的杜鵑映入了我的視線。那不是我愛不釋手的杜鵑嗎?怎么……我如夢方醒,我已經(jīng)一個(gè)星期將它置之不理了!噢,我的寶貝,我真是糊涂!
那撕裂的瘠土,那枯干的葉兒,那奄奄一息的身影,似乎宣布著死亡,宣布著我的心血將成一江東水!不堪入目!忽然,一小片綠映入了我的眼簾,我如同久旱逢甘霖,難道……哦,原來是一棵仙人掌,手指頭大小,被杜鵑擠得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻依舊煥發(fā)出生命的活力。從那以后,我的希望破碎了,不再日日夜夜地澆水。但我沒有將它扔掉,似乎在等待著什么。
酷暑持續(xù)了一個(gè)多月,大地好像被放入了蒸籠,苦苦煎熬著。偶爾有幾場傾盆大雨,可仍然酷熱難熬。許多樹木枯萎了,光禿禿的真讓我心疼。
“軒兒,那杜鵑不要就扔了,放在那兒礙手礙腳的?!薄芭叮懒?。”說罷,我疾步向陽臺(tái)走去,帶著幾聲嘆息。走近了那棵早已枯干的杜鵑,眼里出現(xiàn)了從未有過的景象,我愣在那兒,呆若木雞?!霸趺?,我一直都沒有澆水呀,土壤都已裂成兩份,可……”我久立不動(dòng),癡癡地欣賞著,雙手小心翼翼地?fù)嶂扇苏?。曾?jīng)就這么一丁點(diǎn),現(xiàn)在卻高高地挺立著,宛若一個(gè)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,在血泊中巍然屹立。它披著嫩綠的外衣,頭頂烈日,腳踏硬石,無聲地詮釋著生命的意義。一旁的杜鵑,在風(fēng)中搖搖欲墜,經(jīng)不起考驗(yàn),走到了死亡的邊緣。仙人掌所走過的,是一條泥路呀,是一條布滿荊棘、崎嶇
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