漢字與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北師范大學(xué)

漢字與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北師范大學(xué)緒論單元測(cè)試

課程依據(jù)的《大綱》是：（）

A:《對(duì)外漢語(yǔ)大綱》

B:《對(duì)外漢字大綱》C:《HSK大綱》D:《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》

答案:《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》

羨慕的“慕”底下是：（）

A:心B:水C:?

D:小

答案:?

課程分為：（）

A:四章B:二章

C:五章D:三章

答案:五章“章”可以拆成“立”和“早”。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“商”字中“八”和“丷”長(zhǎng)得很像。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第一章單元測(cè)試

以下屬于指事字的是：（）

A:刃B:水C:月

D:山

答案:刃以下屬于會(huì)意字的是：（）

A:梳B:卒

C:孝D:理

答案:孝“非”作聲符的字，且有紅色的意思，比如：（）

A:扉

B:誹C:菲D:排

答案:菲《同源字典》的作者是：（）

A:楊泉B:王力C:沈兼士

D:楊樹(shù)達(dá)

答案:王力象形，就是描畫(huà)事物形狀的造字方法。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)《說(shuō)文》對(duì)于指事字的解釋是“視而可識(shí)，察而現(xiàn)義”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)《說(shuō)文》對(duì)于“從”的解釋是“從事”。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)現(xiàn)代科技用字以及一些音譯字，也往往使用形聲的造字方式。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)聲訓(xùn)方法就是指探求聲符和意義之間聯(lián)系的方法。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)義訓(xùn)就是指不借助于音和形，直接解釋字詞意義的方法。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

字形中“又”跟手的意義有關(guān)系的是：（）

A:權(quán)B:漢

C:僅D:叔

答案:叔名詞類(lèi)“足”部字有：（）

A:踢B:跳C:跛

D:路

答案:路下列漢字中，屬于形容詞類(lèi)“手”部字的是：（）

A:操B:指C:掉D:拙

答案:拙

“講”的本義是：（）

A:商量B:討論

C:和解D:講究

答案:和解“徑”指的是只能步行不能車(chē)行的小路。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)“攵”最初的意思是手。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“歉”本義是收成不好。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)心字底的三個(gè)點(diǎn)是平行的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)“叔”的本義是獲取。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)本義指“頭”的“頁(yè)”，讀作：（

）

A:xiéB:yéC:yèD:xiè

答案:xié

第三章單元測(cè)試

“新六書(shū)”不包括：（）

A:半音符半記號(hào)字

B:記號(hào)字C:半意符半記號(hào)字D:特殊字

答案:特殊字

與“部件”不存在交重關(guān)系的是：（）

A:筆形B:偏旁

C:筆畫(huà)D:整字

答案:筆形按照筆畫(huà)少的排列在前，筆畫(huà)多的排列在后的排序原則，王、白、丁、于四個(gè)字排在最后的是：（）

A:白B:丁C:于

D:王

答案:白傅永和將簡(jiǎn)化字分為：（）

A:6種類(lèi)型

B:8種類(lèi)型

C:9種類(lèi)型D:7種類(lèi)型

答案:8種類(lèi)型

如果是為不識(shí)字的人服務(wù)，就要重視簡(jiǎn)化字跟繁體字的聯(lián)系。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)清代《康熙字典》正式提出“字典”的概念。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)偏旁，是對(duì)漢字進(jìn)行拆分后，得到的兩個(gè)或兩個(gè)以上由筆畫(huà)組成的基本單位。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)蘇培成把一些草書(shū)楷化的簡(jiǎn)化字以及其它一些特例字，稱(chēng)為特殊字。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)漢字發(fā)展初期階段甲骨文就基本上屬于表形文字。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

“日”加一筆可以變成：（）

A:百B:電C:自D:

早

答案:電以下不屬于《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字筆順規(guī)范》表述的是：（）

A:先外后里再封口

B:先上后下C:先撇后捺

D:先橫后豎

答案:先上后下“卵”在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意：（）

A:右邊先點(diǎn)后封，左邊先封后點(diǎn)

B:左右都是先封后點(diǎn)

C:左右都是先點(diǎn)后封

D:左邊先點(diǎn)后封，右邊先封后點(diǎn)

答案:左邊先點(diǎn)后封，右邊先封后點(diǎn)

與“羅網(wǎng)”的意義有關(guān)的部首是：（）

A:罒字頭B:右耳旁

C:目字旁D:左耳旁

答案:罒字頭屬于左上右包圍結(jié)構(gòu)的字有：（）

A:國(guó)B:區(qū)

C:建D:風(fēng)

答案:風(fēng)“天”，撇與兩橫的關(guān)系是相交加相接。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)“釆”不是《大綱》漢字，但作為部件可以組成“翻”“睬”等多個(gè)《大綱》漢字。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“彡”俗稱(chēng)“shān”部。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)部首“肉”在作偏旁時(shí)形體發(fā)生了變化，寫(xiě)成月亮的“月”，讀作“月字旁”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)“己”字，筆畫(huà)之間組合都是相接的。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

“血”作為單音節(jié)詞，讀作：()

A:xuè

B:xuěC:xièD:xiě

答案:xiě“原”的本義是：()

A:平原B:本來(lái)

C:水源D:原來(lái)

答案:水源“勁”讀作“jìng”時(shí)，對(duì)應(yīng)著：（）

A:動(dòng)詞詞義

B:形容詞詞義C:副詞詞義

D:名詞詞義

答案:形容詞詞義“慢”的本義是：()

A:緩慢B:不要C:怠慢

D:速度低

答案:怠慢

形聲字聲符和形符的組合方式，大體可以分為八種。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)謎面“兩顆大樹(shù)”，用“會(huì)意法”可猜出謎底是樹(shù)林的“林”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)“情”和“晴”是形聲字，又是義近字。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)《施氏食獅史》充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)多音字的