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文檔簡(jiǎn)介
第六單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》寫作實(shí)踐滿分作文引領(lǐng)寫作實(shí)踐1寫作實(shí)踐1一、下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)加以修改?;@球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無(wú)奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中。提示:1.抓住敘事的主題,去掉偏離中心的語(yǔ)句。2.刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ),使表達(dá)更加簡(jiǎn)明。文題1示例文題1示例原文:籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無(wú)奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中。修改:籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐學(xué)校的大巴走了。我沒(méi)有上車,一個(gè)人默默地走回家。途中,我不禁為比賽的失利感到難過(guò)。點(diǎn)評(píng):文段主要表達(dá)的意思是籃球比賽失利后“我”很難過(guò),修改后的文段刪去了偏離中心的“大巴是學(xué)?!∞I車”“那個(gè)夕陽(yáng)……余暉之中”等內(nèi)容,并將語(yǔ)義上重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行了刪減整合,做到了語(yǔ)言簡(jiǎn)明,表意清楚。寫作實(shí)踐2寫作實(shí)踐2二、用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括《帶上她的眼睛》的主要內(nèi)容,不超過(guò)150字,寫完后小組內(nèi)交流。提示:1.概括主要內(nèi)容,要在立足原文的基礎(chǔ)上,把握中心和要點(diǎn),刪減旁枝末節(jié)的部分。2.概括的文字既要簡(jiǎn)明,也要保持連貫通暢,避免因過(guò)度追求簡(jiǎn)明而造成字面意思跳躍。文題2示例文題2示例《帶上她的眼睛》“我”帶著一位小姑娘的“眼睛”(傳感眼鏡)在大草原上游覽。她對(duì)草原上的一切都有一種讓“我”疑惑的異乎常人的興奮。后來(lái)“我”知道了真相,她是一位被困于地心的孤獨(dú)的地航員。面對(duì)絕境,她仍堅(jiān)守崗位,努力工作。點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言簡(jiǎn)明,敘事清楚?!稁纤难劬Α啡ゴ瘟糁鳎淮宋恼碌闹饕獌?nèi)容和關(guān)鍵信息,要點(diǎn)全面。寫作實(shí)踐3寫作實(shí)踐3三、航天、生物、計(jì)算機(jī)、新能源……你對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)最感興趣?請(qǐng)搜集相關(guān)資料,加深對(duì)這種科學(xué)技術(shù)的理解。在此基礎(chǔ)上,展開(kāi)想象,寫一篇作文。不少于500字。提示:1.可以想象科學(xué)技術(shù)在未來(lái)的發(fā)展情況,及其對(duì)社會(huì)生活的影響。這種影響可能是有益的,也可能帶來(lái)潛在的威脅和災(zāi)難。2.要有一定的故事情節(jié)。如果能像《帶上她的眼睛》那樣,設(shè)置一些懸念和伏筆,那就更好了。3.寫完后多讀幾遍,根據(jù)語(yǔ)言簡(jiǎn)明的要求,做進(jìn)一步的修改。文題3習(xí)作文題3習(xí)作克隆地球22世紀(jì),世界人口暴增,人類面臨著一個(gè)國(guó)際性的難題———無(wú)家可歸。人們把大面積的森林田園變成了高樓大廈,政府也在毀滅山、海,建起一片片新居民區(qū)??烧l(shuí)也沒(méi)想到,各種自然災(zāi)害正向人類逼近。①(開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地提出人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題——無(wú)家可歸。接著一句話概括了人類對(duì)地球一系列的破壞活動(dòng)。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更顯問(wèn)題的嚴(yán)重,為下文克隆地球埋下伏筆。)我在加利福尼亞的地球科學(xué)研究小組工作。昨天,我們的辦公樓剛遭到了酸雨的猛烈襲擊,今天,我又頂著沙塵暴來(lái)到了地球科學(xué)研究領(lǐng)域最權(quán)威的老博士的辦公室里,我向他闡述了我的一個(gè)大膽設(shè)想:克隆一個(gè)地球!②(先簡(jiǎn)要介紹“我”的身份,使想象更合理。再寫當(dāng)前惡劣的環(huán)境,順理成章地提出自己的設(shè)想——克隆地球。)老博士一聽(tīng),激動(dòng)得拍桌而起,說(shuō):“好啊!人們都還沒(méi)想到這一點(diǎn),我們說(shuō)干就干吧!”③(動(dòng)作和語(yǔ)言描寫,寫出了老博士的激動(dòng)與迫不及待。)老博士還吩咐他的助手幫助我們完成這項(xiàng)計(jì)劃。我們用從技術(shù)分析師那兒找來(lái)的土、水、煤炭等克隆地球所需的基本物質(zhì),提取動(dòng)植物的基因后,制成了一個(gè)藍(lán)色的小球體。還用微型計(jì)算機(jī)做了納米檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因非常合理,就把它放進(jìn)了溫室中。兩個(gè)半月以后,我和助手來(lái)到了溫室,不出我所料,這時(shí)的“地球二號(hào)”可以離開(kāi)溫室了。我們對(duì)它做了最后的檢查:五個(gè)大洋,七個(gè)大洲,水陸面積比例為7:3。做好記錄后,我們用高科技發(fā)射器把它發(fā)射到太空中。半年后,“地球二號(hào)”越變?cè)酱?,大部分地球人搬了上去,新“地球”上陸續(xù)建起了許多公園、居民區(qū)等,到處生機(jī)勃勃。④(詳細(xì)記敘克隆地球的過(guò)程。)我和助手已經(jīng)筋疲力盡,但我們知道有一件事還沒(méi)做。這時(shí),老博士來(lái)到我們的辦公室,他問(wèn):“你們下一步要干什么?”⑤(設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的思考。)我和助手異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然是治理一下我們的‘老家’嘍!”⑥(解開(kāi)懸念。“我們”治理地球的想法,表現(xiàn)了“我們”對(duì)地球的愛(ài),能喚起人們保護(hù)地球的意識(shí)。)點(diǎn)評(píng):本文通過(guò)豐富的想象,寫出六”克隆地球“這一想象事物。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地提出人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題——無(wú)家可歸。接著一句話概括了人類對(duì)地球一系列的破壞活動(dòng)。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更顯問(wèn)題的嚴(yán)重,為下文克隆地球埋下伏筆。最后揭示文章的主題,要關(guān)愛(ài)我們共同的地球,治理地球,樹(shù)立保護(hù)地球的意識(shí)。滿分作文滿分作文習(xí)作一:2050年的校園現(xiàn)在是2050年,科學(xué)技術(shù)發(fā)生了空前的變化,如今已是科技時(shí)代。瞧,公路兩旁,園林機(jī)器人已經(jīng)在進(jìn)行新一輪綠化建設(shè);公路上,太陽(yáng)能汽車正無(wú)聲無(wú)息地送主人前往目的地,而我就坐著其中一輛車正想去我的母??纯?,還沒(méi)看清窗外的景物,車就停穩(wěn)了,我一下車,“啊!這是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的地方嗎?”一到大門,校名頓時(shí)映入我的眼簾,這幾個(gè)字是飄在樓頂上的,太陽(yáng)能設(shè)計(jì)的LED可以讓這幾個(gè)字日夜發(fā)光。到了大操場(chǎng),一個(gè)巨大的網(wǎng)球場(chǎng)讓我目瞪口呆,網(wǎng)球場(chǎng)旁邊有一些可以自取的網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,這樣就不怕有的人玩著玩就占為己有嗎?在里面肯定有蹊蹺,我觀察了許久,原來(lái)這每一根網(wǎng)球拍,每一個(gè)網(wǎng)球都安裝定位跟蹤,只要有人用它,在學(xué)校的總控制室就會(huì)有他的“蹤跡”,科技的發(fā)展真不得不讓人驚嘆啊!從操場(chǎng)到學(xué)校有一條通道,那是一個(gè)用電腦設(shè)置控制的一個(gè)“海底世界”,有好多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)五顏六色的魚兒;紅的,黃的,紫的;嬌小的,龐大的;有的在玩耍,有的在游動(dòng),有的在跟路人打招呼……你隨便點(diǎn)一下哪條魚,那條魚就會(huì)自我介紹、聊天,太有趣了!終于走到教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)教室像迷宮一樣。奇怪,這教室里怎么沒(méi)有老師呢?原來(lái),現(xiàn)在是老師在錄播室里,老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課,每個(gè)同學(xué)的桌面都有個(gè)觸摸屏,同學(xué)們通過(guò)桌面可以直接回答老師提的問(wèn)題,系統(tǒng)可以把類型差不多的問(wèn)題整合給老師,老師再進(jìn)行針對(duì)性回復(fù)。這樣,節(jié)省了不少資源。走出教室,遠(yuǎn)處,青山依舊,眼前,校舍還在興建,抬頭望天,我不禁思緒飄飛;照這樣發(fā)展速度,下次我再回來(lái)時(shí)是什么樣呢?我萬(wàn)分期待著……習(xí)作二:未來(lái)的教室21世紀(jì)是創(chuàng)新的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。我們的教室也在創(chuàng)新的潮流中不斷變革!到2060年我們會(huì)看到一個(gè)嶄新的智能教室。教室的墻壁是用特殊的材料做成的,上課時(shí),墻壁是綠色的,讓你眼睛保持明亮;下課了墻壁變成藍(lán)色,讓你把上課的疲勞去除。天花板安裝的是智能感應(yīng)燈,陰天光線不足時(shí)它會(huì)慢慢變亮;天氣晴朗或班級(jí)沒(méi)人時(shí),它會(huì)自動(dòng)變暗至關(guān)閉。未來(lái)教室的窗戶也十分智能!首先它用的是防彈、防撞的智能玻璃,像果凍一樣柔軟有彈性,非常安全可靠。玻璃里面安裝了電子芯片,它會(huì)隨季節(jié)的變化自動(dòng)更換圖案。春天,玻璃上呈現(xiàn)的正是詩(shī)人筆下“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景色;秋天,一派“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景像……不用出教室就能感受四季變幻的美景。但最大的變化莫過(guò)于黑板!教室前方的黑板是一個(gè)大型的多功能手觸電腦顯示屏,它不像現(xiàn)在的電腦屏幕大小固定,而是根據(jù)需要隨意伸縮,移動(dòng)位置到每一位同學(xué)面前。我猜你的腦子里一定浮現(xiàn)出科幻大片里一點(diǎn)就出現(xiàn)的那個(gè)透明屏幕。是的,智能黑板就是那樣的!它附帶的智能語(yǔ)音系統(tǒng)還會(huì)識(shí)別老師的話,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為字幕,聲音感應(yīng)器同時(shí)加工老師的聲音。老師的聲音變得更加洪亮動(dòng)聽(tīng)加上字幕的配合,完全不用擔(dān)心聽(tīng)不到或聽(tīng)不清老師的聲音而走神了。同學(xué)們都愛(ài)上了課堂,上課就特別認(rèn)真。未來(lái)教室每一個(gè)智能教室隨課堂變換功能,校長(zhǎng)再也不用擔(dān)心功能教室不足了。如果上科學(xué)課,那么電腦就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),屏幕出現(xiàn)了太空的景象,桌椅都不見(jiàn)了,燈也滅了,學(xué)生們仿佛在太空自由飛翔,探索宇宙的奧秘;如果上音樂(lè)課,那么電腦會(huì)把音樂(lè)變大,傳到每個(gè)同學(xué)的耳朵里;如果上美術(shù)課,那么電腦會(huì)把畫的東西進(jìn)行立體畫,讓同學(xué)看的更清晰。未來(lái)的教室功能可真多,我不一一介紹了。有了它,相信同學(xué)可以好好地學(xué)習(xí)。怎么樣,未來(lái)的教室很不錯(cuò)吧!習(xí)作三:自給自足,豐衣足食丈夫一臉奇怪地看著箱子,什么話也沒(méi)說(shuō),他一手舉著打火機(jī),威脅似的沖著房子,另一只手打開(kāi)了箱子。他看到箱子中的東西時(shí),頓時(shí)瞪圓了他的眼睛原來(lái)他的妻子就在箱子里,而且被五花大綁起來(lái),動(dòng)彈不得。他趕忙收起打火機(jī),將他的妻子放了出來(lái)。等他詢問(wèn)后才知道——原來(lái)他的妻子剛離開(kāi)房子就被它抓了回來(lái)。丈夫徹底憤怒了,但他的臉上仍保持平靜。這時(shí),房子問(wèn)他:“這下你就不用出去了吧?”丈夫用冷到了極點(diǎn)的語(yǔ)氣回答道:“啊,是的,不用出去了?!狈孔勇?tīng)了丈夫的話后十分滿意,也沒(méi)有再說(shuō)什么,殊不知丈夫已經(jīng)打開(kāi)了自己的電腦,開(kāi)始用C語(yǔ)言來(lái)編制使電子失效的程序。丈夫和妻子被房子“照顧”了兩個(gè)月后,丈夫終于將程序編好了。他將他的妻子喊過(guò)來(lái),向她說(shuō):“這下我們自由了,只不過(guò)我們以后都要自己動(dòng)手去做了”。妻子沒(méi)說(shuō)什么,只是遞過(guò)去一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。丈夫立刻啟動(dòng)了程序。房子突然變得死一樣的寂靜,丈夫和妻子試著扳了下門把手——門開(kāi)了!房子中的智能程序終于被消滅了。自此之后,丈夫和妻子改變了以往懶惰的狀態(tài),他們?nèi)宰≡谶@個(gè)房子中,丈夫練出了一手好廚藝,妻子也開(kāi)始記賬。某一天,妻子看到丈夫聚精會(huì)神地看著電腦,就問(wèn)他在干什么,丈夫說(shuō):“我正在提取我原來(lái)設(shè)計(jì)的有用無(wú)害的編碼,整合出一個(gè)新的智能程序?!逼拮右矝](méi)質(zhì)疑什么,自從房子的智能程序被銷毀后,丈夫就沒(méi)有做出任何一件錯(cuò)事。一個(gè)月后,全新的智能家政機(jī)器人問(wèn)世了,他的發(fā)明者一欄寫的正是丈夫的姓名,丈夫也因此成了富翁,但他和妻子仍堅(jiān)持著自己動(dòng)手。他們的新家正是他們一抹水泥一塊磚壘出來(lái)的,他們身上的衣服也是妻子親自設(shè)計(jì),一針一線縫出來(lái)的,他們將自己掙來(lái)的錢全部捐給了紅十字會(huì)即便是兩年后的金融風(fēng)暴,也沒(méi)有影響他們的正常生活,他們?nèi)詧?jiān)持“自給自足,豐衣足食”的生活方式,快樂(lè)地生活著。習(xí)作四:紙上電腦出門在外,需要電腦進(jìn)行工作的人們總想把電腦帶走,可臺(tái)式電腦沒(méi)法搬,筆記本電腦又太重了,一些比較懶的人就會(huì)覺(jué)得麻煩,而這種紙上電腦就輕而易舉的幫人們解決了這個(gè)問(wèn)題。這種電腦,大小不一,輕薄如紙,有8開(kāi)紙大小的,也有A4紙那么大的,還有的像A5紙般大小;而它的邊角是圓弧形,不用擔(dān)心會(huì)劃到手;材質(zhì)則使用的是塑料,因此不用擔(dān)心萬(wàn)一被小孩子拿走會(huì)被弄壞,更不用擔(dān)心一不小心碰到地板上,碰到邊邊角角產(chǎn)生裂痕;它的重量大概就只有一本筆記本那么重,所以不用擔(dān)心一不小心砸到別人會(huì)疼;平時(shí)出門帶著也十分方便,可以將它放進(jìn)袋子里、可以直接拿起來(lái)帶走,它甚至可以折起來(lái)放進(jìn)口袋里帶走。而且它還能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,不用擔(dān)心對(duì)眼睛有損傷。那萬(wàn)一被偷走了怎么辦呢?不用擔(dān)心,因?yàn)檫@種電腦十分智能,比如:在電腦右下角有指紋識(shí)別系統(tǒng),除了已保存進(jìn)電腦的指紋,以及密碼,其他方法是根本打不開(kāi)的,并且電腦的正頂點(diǎn)有著攝像頭,可以拍到想要偷取電腦的人。那如果那個(gè)人直接把電腦帶走怎么辦?這個(gè)也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@種電腦在最開(kāi)始就設(shè)置了GPS系統(tǒng),即使被盜走了,也能及時(shí)找到犯人。那這種電腦像紙一樣,怎么充電啊?很簡(jiǎn)單,這種電腦他的背面是可以進(jìn)行光能充電的,不管是太陽(yáng)光,月光,甚至是燈光,燭光都能為其充電,所以,不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)電。那它怎么在公共場(chǎng)合聽(tīng)音樂(lè)?在公共場(chǎng)合,這種電腦它有一種自己配套的耳機(jī),所以不需要覺(jué)得困擾。說(shuō)了這么多,還是舉幾個(gè)例子吧。比如:在動(dòng)車、飛機(jī)上,你常常能看到有些人從包里拿出紙上電腦,插上耳機(jī),看著電視劇或是聽(tīng)著音樂(lè);在公園鍛煉時(shí),你也可以一邊鍛煉,一邊聽(tīng)音樂(lè),不用擔(dān)心電腦掉到地上出現(xiàn)裂痕;閑暇時(shí),也可以用它瀏覽各種書籍,放松自己;與家人云樹(shù)遙隔不能相見(jiàn)時(shí),也可以用它隨時(shí)隨地進(jìn)行視屏通話這種電腦,和臺(tái)式電腦相比更加輕便,與筆記本電腦相比更加實(shí)用,而它給人們帶來(lái)的便捷,還有許多許多,你感受到了嗎?習(xí)作五:二十年后的家鄉(xiāng)”哇!〞我嚇了一大跳,我看到了高聳入云的大廈,無(wú)數(shù)的3D小汽車,還有機(jī)器人。我一問(wèn),才知道我竟然穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)---山東。我首先要去找我家,結(jié)果我在城市里轉(zhuǎn)了十幾圈沒(méi)找到。我一想,這都是20年后了,我的家應(yīng)該不在原來(lái)的地方了,我就一邊問(wèn)一邊走,終于找到了。我抬頭一看,我的家高聳入云,我走進(jìn)家里,大吃一驚。我的家里有自動(dòng)管家機(jī)器人,有一面墻一般大的3D電視,還有我自己的按摩沙發(fā)等。我從家出來(lái)后,無(wú)意間走進(jìn)了一座大廈,上面寫著"特美味自助餐廳"。我很好奇地坐了下來(lái),開(kāi)始選起了食物。我點(diǎn)了一份"可樂(lè)雞翅"。等了一小會(huì)后,忽然從餐桌上面下來(lái)一根管子,然后我點(diǎn)的食物像坐電梯一樣,從上往下慢慢悠悠地放了下來(lái)。我一看盆子中一共有5個(gè)雞翅,這5個(gè)雞翅擺成了一只大公雞,還散發(fā)著可樂(lè)味。上面倒?jié)M了特制醬料。一口下去汁水從里面飛了出來(lái),滋滋地發(fā)出響聲,想想就非常美味。吃飽后我總覺(jué)得哪里不對(duì),仔細(xì)一想,對(duì)啊!20年后的家鄉(xiāng)空氣果然格外的好,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,小鳥(niǎo)在天上自由自在地翱翔著。還有的在枝頭唱歌,好似一幅靈動(dòng)的仙境之圖。我走著走著就來(lái)到了一條寬闊的公路上,奇怪的是,路面上竟沒(méi)有車。抬起頭,所有的車都在空中懸空著。它們都用電力發(fā)電,不排放污氣,這應(yīng)該也是一個(gè)讓空氣變好的方法吧!公路一圈一圈從上到下。繞著高樓繞了一圈又一圈一路像線一樣圍繞在樓旁。還有大大小小,時(shí)多時(shí)少的飛機(jī)在天上呼嘯而過(guò)。不得不說(shuō)未來(lái)的科技可真先進(jìn)??!最后我走進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)院里都用上了納米技術(shù)。有人得了癌癥吃一顆又圓又小酸酸甜甜的納米藥丸就可以了。20年后世界上也沒(méi)了疫情,大家不戴口罩,可以自由自在呼吸大自然中的新鮮空氣。這就是我20年后的家鄉(xiāng),我幼兒時(shí)期生活的家鄉(xiāng)---山東。習(xí)作六:打開(kāi)“幸?!敝i的鑰匙這時(shí),從柜子里滾出了一個(gè)箱子。箱子上沒(méi)有華美的紋飾,和整個(gè)經(jīng)過(guò)精裝修的房間比起來(lái)簡(jiǎn)直有著天壤之別。箱子的提手上系了一把鑰匙,丈夫驚奇地拉過(guò)箱子
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