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文檔簡介
說明文寫作要點(diǎn)教程一、說明文的定義和特點(diǎn)1.1說明文是什么說明文呢,就像是一位知識淵博的導(dǎo)游,帶著我們?nèi)ッ鞲鞣N事物的奧秘。它通過客觀、準(zhǔn)確的語言,向我們介紹事物的形態(tài)、構(gòu)造、功能、原理等方面的信息。比如說,我們要介紹手機(jī),說明文就會告訴我們手機(jī)的外形大小、屏幕材質(zhì)、操作系統(tǒng)、拍照功能等等這些具體的細(xì)節(jié)。它不像故事那樣有情節(jié)和情感的起伏,而是以一種冷靜、理性的方式來講解知識,讓我們能夠清楚地了解事物的本質(zhì)。1.2說明文的特點(diǎn)說明文具有客觀性、準(zhǔn)確性和知識性的特點(diǎn)。客觀性是指說明文所描述的內(nèi)容是真實(shí)存在的,不帶有作者的主觀情感和偏見。比如在介紹恐龍的時(shí)候,不會因?yàn)樽约合矚g恐龍就夸大其體型或能力,而是依據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果來描述。準(zhǔn)確性要求說明文的語言要精確,不能模糊不清或產(chǎn)生歧義。就像在說明一個(gè)物體的長度時(shí),必須給出具體的數(shù)值,不能說大概多長。知識性則是說明文的核心,它的目的就是為了讓讀者獲取知識,了解各種事物的相關(guān)信息。1.3說明文與其他文體的區(qū)別說明文和記敘文、議論文有著明顯的區(qū)別。記敘文主要是講述故事,通過情節(jié)和人物來表達(dá)情感和思想;議論文則是圍繞一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行論證,通過邏輯推理來說服讀者。而說明文只是單純地介紹知識,不涉及情感和觀點(diǎn)的表達(dá)。比如寫一篇關(guān)于長城的文章,如果是記敘文,可能會講述自己在長城上的經(jīng)歷和感受;如果是議論文,可能會討論長城的歷史意義和價(jià)值;如果是說明文,就會詳細(xì)介紹長城的建造時(shí)間、長度、結(jié)構(gòu)等方面的信息。1.4說明文的重要性說明文在我們的生活中非常重要。它可以幫助我們了解各種科學(xué)知識、生活常識,讓我們更好地適應(yīng)社會和生活。比如我們要了解一些新型的科技產(chǎn)品,或者學(xué)習(xí)一些生活中的小技巧,都可以通過閱讀說明文來獲取信息。而且說明文也是考試中常見的題型,掌握說明文的寫作方法和技巧,對我們的學(xué)習(xí)和考試都有很大的幫助。二、說明文的結(jié)構(gòu)2.1總分總結(jié)構(gòu)總分總結(jié)構(gòu)是說明文最常用的結(jié)構(gòu)之一。開頭部分先提出說明的對象或主題,然后分別從不同的方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹,最后再總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)說明的重點(diǎn)。比如寫一篇關(guān)于動物的說明文,開頭可以先介紹這種動物的名稱和特點(diǎn),然后分別從它的外形、生活習(xí)性、飲食習(xí)慣等方面進(jìn)行描述,最后總結(jié)這種動物的獨(dú)特之處和重要性。這種結(jié)構(gòu)層次分明,條理清晰,容易讓讀者理解和接受。2.2并列結(jié)構(gòu)并列結(jié)構(gòu)是指在說明文中,各個(gè)部分之間是并列關(guān)系,沒有主次之分。每個(gè)部分都圍繞著說明的對象或主題展開,分別從不同的角度進(jìn)行介紹。比如寫一篇關(guān)于植物的說明文,可以分別介紹不同種類植物的特點(diǎn),如花卉的顏色和形狀、樹木的高度和樹冠形狀、草本植物的生長環(huán)境等,這些部分之間相互獨(dú)立,但又共同構(gòu)成了對植物的全面介紹。2.3遞進(jìn)結(jié)構(gòu)遞進(jìn)結(jié)構(gòu)是指在說明文中,各個(gè)部分之間是遞進(jìn)關(guān)系,一層比一層深入。先介紹事物的基本情況,然后逐步深入地探討其內(nèi)在的原理、原因或影響等方面的內(nèi)容。比如寫一篇關(guān)于天氣現(xiàn)象的說明文,開頭可以先介紹天氣現(xiàn)象的常見類型,然后逐步深入地探討這些天氣現(xiàn)象形成的原因,如大氣環(huán)流、水汽含量等因素對天氣的影響,最后再總結(jié)天氣現(xiàn)象對人類生活和自然環(huán)境的重要性。這種結(jié)構(gòu)能夠引導(dǎo)讀者逐步深入地了解事物,使說明更加深入和全面。三、說明文的語言3.1準(zhǔn)確簡潔說明文的語言要準(zhǔn)確簡潔,不能模棱兩可或啰嗦重復(fù)。準(zhǔn)確是指要用精確的詞匯和數(shù)據(jù)來描述事物,避免使用模糊的詞語。比如不能說“大概有一米高”,而應(yīng)該說“高度為1.2米”。簡潔是指要避免不必要的修飾和廢話,直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)意思。比如在介紹一個(gè)機(jī)器的工作原理時(shí),不要用過多的形容詞和副詞來描述,而是要簡潔明了地說明其工作過程和原理。3.2生動形象雖然說明文注重準(zhǔn)確性和簡潔性,但也可以適當(dāng)運(yùn)用一些生動形象的語言來增加文章的趣味性和可讀性??梢允褂帽扔鳌M人、排比等修辭手法,讓說明的內(nèi)容更加生動形象。比如在介紹鯨魚時(shí),可以說“鯨魚就像一艘巨大的潛艇,在海洋中自由穿梭”,這樣就把鯨魚的龐大和靈活形象地表現(xiàn)了出來。3.3通俗易懂說明文的語言要通俗易懂,盡量使用大眾熟悉的詞匯和表達(dá)方式,避免使用過于專業(yè)或生僻的詞匯。如果必須使用一些專業(yè)術(shù)語,要及時(shí)進(jìn)行解釋和說明,讓讀者能夠理解。比如在介紹醫(yī)學(xué)知識時(shí),如果用到一些專業(yè)術(shù)語,要在旁邊用通俗易懂的語言進(jìn)行解釋,讓讀者能夠明白其含義。四、說明文的選材4.1選擇典型事例選材時(shí)要選擇典型的事例,能夠最具代表性地說明事物的特點(diǎn)和本質(zhì)。比如要介紹一種水果的特點(diǎn),可以選擇這種水果在不同季節(jié)的生長情況、不同地區(qū)的種植差異等典型事例來進(jìn)行說明,這樣能夠讓讀者更加直觀地了解這種水果的特點(diǎn)。4.2引用數(shù)據(jù)和資料引用數(shù)據(jù)和資料可以使說明文更加具有說服力??梢砸靡恍┛茖W(xué)研究的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)資料、專家觀點(diǎn)等,來證明說明的內(nèi)容是真實(shí)可靠的。比如在介紹地球的資源時(shí),可以引用一些關(guān)于地球資源儲量和消耗速度的數(shù)據(jù),讓讀者更加清楚地了解地球資源的現(xiàn)狀。4.3結(jié)合生活實(shí)際結(jié)合生活實(shí)際可以讓說明文更加貼近讀者的生活,讓讀者更容易理解和接受??梢粤信e一些生活中的例子,來說明事物的用途和影響。比如在介紹太陽能的利用時(shí),可以列舉一些家庭中使用太陽能熱水器、太陽能路燈的例子,讓讀者更加直觀地感受到太陽能的好處。五、說明文的說明方法5.1舉例子舉例子是說明文最常用的說明方法之一。通過列舉具體的事例,可以讓讀者更加直觀地了解事物的特點(diǎn)和本質(zhì)。比如在介紹動物的生活習(xí)性時(shí),可以列舉一些動物的行為習(xí)慣,如獅子的捕獵方式、猴子的攀爬技巧等,讓讀者更加清楚地了解這些動物的生活習(xí)性。5.2列數(shù)字列數(shù)字可以使說明文更加準(zhǔn)確和具體。通過給出具體的數(shù)字,可以讓讀者更加直觀地了解事物的大小、數(shù)量、速度等方面的信息。比如在介紹建筑物的高度時(shí),可以給出具體的數(shù)字,如“這座大廈高300米”,讓讀者更加清楚地了解這座大廈的高度。5.3打比方打比方可以使說明文更加生動形象。通過將事物比作人們熟悉的事物,可以讓讀者更加容易理解和接受。比如在介紹原子的結(jié)構(gòu)時(shí),可以將原子比作一個(gè)小型的太陽系,原子核比作太陽,電子比作行星,讓讀者更加直觀地了解原子的結(jié)構(gòu)。六、說明文的寫作步驟6.1確定說明對象寫作說明文首先要確定說明的對象,明確要介紹的事物或現(xiàn)象。這個(gè)對象可以是一個(gè)具體的物品、一種動物、一種自然現(xiàn)象等等。確定好說明對象后,才能圍繞它展開介紹和說明。6.2收集資料確定好說明對象后,要收集相關(guān)的資料??梢酝ㄟ^查閱書籍、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑,獲取關(guān)于說明對象的各種信息,如形態(tài)、構(gòu)造、功能、原理等方面的知識。收集資料時(shí)要注意資料的準(zhǔn)確性和可靠性,盡量選擇權(quán)威的資料來源。6.3擬定提綱收集好資料后,要根據(jù)資料的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),擬定一個(gè)提綱。提綱可以幫助我們理清思路,明確各個(gè)部分的內(nèi)容和順序,使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰。提綱可以包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,開頭要提出說明的對象和主題,主體要分別從不同的方面進(jìn)行介紹和說明,結(jié)尾要總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)說明的重點(diǎn)。七、說明文的修改與完善7.1檢查內(nèi)容是否準(zhǔn)確修改說明文時(shí)首先要檢查內(nèi)容是否準(zhǔn)確。要仔細(xì)核對所引用的數(shù)據(jù)和資料是否真實(shí)可靠,所描述的事物是否符合實(shí)際情況。如果發(fā)覺有錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的地方,要及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。7.2調(diào)整語言表達(dá)調(diào)整語言表達(dá)可以使說明文更加流暢和生動。要注意語言的簡潔性和準(zhǔn)確性,避免使用啰嗦重復(fù)或模糊不清的語言。可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、擬人、排比等,使語言更加生動形象。同時(shí)要注意語言的規(guī)范性和邏輯性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤或邏輯混亂的情況。7.3審視結(jié)構(gòu)是否合理審視結(jié)構(gòu)是否合理可以使說明文的層次更加分明,條理更加清晰。要檢查文章的開頭、主體和結(jié)尾是否連貫一致,各個(gè)部分之間的過渡是否自然流暢。如果發(fā)覺結(jié)構(gòu)不合理的地方,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修改,使文章的結(jié)構(gòu)更加合理。八、說明文的示例賞析8.1優(yōu)秀說明文分析我們來分析一篇優(yōu)秀的說明文,比如《鯨》。這篇文章開頭就直接提出了說明的對象“鯨”,然后分別從鯨的體型、生活習(xí)性、種類等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。在介紹過程中,運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、打比方等多種說明方法,使文章內(nèi)容更加生動形象、具體準(zhǔn)確。比如在介紹鯨的體型時(shí),說“最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤”,通過列數(shù)字的方法,讓讀者更加直觀地感受到鯨的體型之大。在介紹鯨的生活習(xí)性時(shí),說“鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總是幾頭聚在一起,它們通常會找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上”,通過舉例子的方法,讓讀者更加清楚地了解鯨的睡覺方式。8.2從示例中學(xué)習(xí)從優(yōu)秀的說明文中我們可以學(xué)到很多東西。比如要學(xué)
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