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PAGEPAGE4山東省威海市2020-2021學年高一上學期期末考試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡指定位置上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共8個小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.命題“”的否定是()A. B.C. D.2.已知集合,則()A. B. C. D.3.從含有件正品件次品件產品中,任意取出件產品,則取出的件產品中至少有一件次品的概率為()A. B. C. D.4.“恒成立”的一個充分不必要條件是()A. B. C. D.5.如圖所示的四組數(shù)據(jù),標準差最小的是()A. B.C. D.6.已知,則()A. B.C. D.7.函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.8.已知點是以為直徑的圓上任意一點,若則的最大值為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對得5分,部分選對得3分,有選錯的得0分.9.中國倉儲指數(shù)是基于倉儲企業(yè)快速調查建立的一套指數(shù)體系,由相互關聯(lián)的若干指標構成,它能夠反映各行業(yè)對倉儲物流業(yè)務需求變化的情況.下圖是2019年1月至2020年6月中國倉儲業(yè)務量指數(shù)走勢圖,則()A.2019年全年倉儲業(yè)務量指數(shù)的極差為B.兩年上半年倉儲業(yè)務量指數(shù)均是2月份最低,3月份最高C.兩年上半年倉儲業(yè)平均業(yè)務量指數(shù)相比,2019年高于2020年D.2019年倉儲業(yè)務量指數(shù)的分位數(shù)是10.已知函數(shù),則()A.B.若,則C.在上減函數(shù)D.若關于的方程有兩解,則11.若則()A.B.C.D.12.已知函數(shù),其反函數(shù)滿足.定義在上的奇函數(shù)滿足:當時,,則()A.B.當時,C.若,則D.函數(shù)上單調遞增三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.函數(shù)的定義域為________.14.求值:____________.15.已知點在冪函數(shù)的圖象上,若,則實數(shù)的取值范圍為_________.16.我國古代偉大的數(shù)學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恒等式,后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理.如圖所示的矩形由兩個這樣的圖形拼成,若,則該矩形的面積為___________.四、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.已知集合.(1)求;(2)若集合,且,求實數(shù)的取值范圍.18.已知函數(shù).(1)若關于不等式的解集為,求關于的方程的解;(2)若,且在上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.19.習近平總書記指出:“要健全社會心理服務體系和疏導機制、危機干預機制,塑造自尊自信、理性平和、親善友愛社會心態(tài).”在2020年新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,心理醫(yī)生的相關心理疏導起到了重要作用.某心理調查機構為了解市民在疫情期的心理健康狀況,隨機抽取位市民進行心理健康問卷調查,按所得評分(滿分分)從低到高將心理健康狀況分為四個等級:調查評分心理等級有隱患一般良好優(yōu)秀并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知調查評分在的市民為人.(1)求的值及頻率分布直方圖中的值;(2)在抽取的心理等級為“有隱患”的市民中,按照調查評分分層抽取人,進行心理疏導.據(jù)以往數(shù)據(jù)統(tǒng)計,經(jīng)過心理疏導后,調查評分在的市民心理等級轉為“良好”的概率為,調查評分在的市民心理等級轉為“良好”的概率為,若經(jīng)過心理疏導后的恢復情況相互獨立,試問在抽取的人中,經(jīng)過心理疏導后,至少有一人心理等級轉為“良好”的概率為多少?(3)心理調查機構與該市管理部門設定的預案是:以抽取的樣本作為參考,若市民心理健康指數(shù)平均值不低于則只需發(fā)放心理指導資料,否則需要舉辦心理健康大講堂.根據(jù)你所學的統(tǒng)計知識,判斷該市是否需要舉辦心理健康大講堂,并說明理由.(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點值代替,心理健康指數(shù)=(問卷調查評分/100)20.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的值域;(2)若函數(shù)的最小值為,求實數(shù)的值.21.物理學家牛頓研究提出物體在常溫環(huán)境下溫度變化的模型,如果物體的初始溫度為,空氣溫度為,則分鐘后物體的溫度滿足:(為常數(shù)),若經(jīng)過分鐘后物體的溫度滿足:,則稱為半衰期,經(jīng)測定.(1)求的值;(2)中國茶文化博大精深,茶水的口感與茶葉類型和水的溫度有關.經(jīng)驗表明,某種綠茶用的水泡制,等茶水降至時飲用,可以產生最佳口感.那么在的空氣溫度下,用的水泡制該綠茶,大約需要放置多長時間茶水才能達到最佳飲用口感?(附:參考值)22.已知函數(shù).(1)判斷的奇偶性,并證明在上單調遞增;(2)設函數(shù),求使函數(shù)有唯一零點的實數(shù)的值;(3)若,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.威海市2020-2021學年高一上學期期末考試數(shù)學*(答案)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡指定位置上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共8個小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.命題“”的否定是()A. B.C. D.【答案】B2.已知集合,則()A. B. C. D.【答案】B3.從含有件正品件次品件產品中,任意取出件產品,則取出的件產品中至少有一件次品的概率為()A. B. C. D.【答案】A4.“恒成立”的一個充分不必要條件是()A. B. C. D.【答案】C5.如圖所示的四組數(shù)據(jù),標準差最小的是()A. B.C. D.【答案】A6.已知,則()A. B.C. D.【答案】D7.函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.【答案】B8.已知點是以為直徑的圓上任意一點,若則的最大值為()A. B. C. D.【答案】A二、多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對得5分,部分選對得3分,有選錯的得0分.9.中國倉儲指數(shù)是基于倉儲企業(yè)快速調查建立的一套指數(shù)體系,由相互關聯(lián)的若干指標構成,它能夠反映各行業(yè)對倉儲物流業(yè)務需求變化的情況.下圖是2019年1月至2020年6月中國倉儲業(yè)務量指數(shù)走勢圖,則()A.2019年全年倉儲業(yè)務量指數(shù)的極差為B.兩年上半年倉儲業(yè)務量指數(shù)均是2月份最低,3月份最高C.兩年上半年倉儲業(yè)平均業(yè)務量指數(shù)相比,2019年高于2020年D.2019年倉儲業(yè)務量指數(shù)的分位數(shù)是【答案】BC10.已知函數(shù),則()A.B.若,則C.在上減函數(shù)D.若關于的方程有兩解,則【答案】ABD11.若則()A.B.C.D.【答案】BC12.已知函數(shù),其反函數(shù)滿足.定義在上的奇函數(shù)滿足:當時,,則()A.B.當時,C.若,則D.函數(shù)上單調遞增【答案】AC三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.函數(shù)的定義域為________.【答案】14.求值:____________.【答案】315.已知點在冪函數(shù)的圖象上,若,則實數(shù)的取值范圍為_________.【答案】16.我國古代偉大的數(shù)學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恒等式,后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理.如圖所示的矩形由兩個這樣的圖形拼成,若,則該矩形的面積為___________.【答案】12四、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.已知集合.(1)求;(2)若集合,且,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).18.已知函數(shù).(1)若關于不等式的解集為,求關于的方程的解;(2)若,且在上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).19.習近平總書記指出:“要健全社會心理服務體系和疏導機制、危機干預機制,塑造自尊自信、理性平和、親善友愛社會心態(tài).”在2020年新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,心理醫(yī)生的相關心理疏導起到了重要作用.某心理調查機構為了解市民在疫情期的心理健康狀況,隨機抽取位市民進行心理健康問卷調查,按所得評分(滿分分)從低到高將心理健康狀況分為四個等級:調查評分心理等級有隱患一般良好優(yōu)秀并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知調查評分在的市民為人.(1)求的值及頻率分布直方圖中的值;(2)在抽取的心理等級為“有隱患”的市民中,按照調查評分分層抽取人,進行心理疏導.據(jù)以往數(shù)據(jù)統(tǒng)計,經(jīng)過心理疏導后,調查評分在的市民心理等級轉為“良好”的概率為,調查評分在的市民心理等級轉為“良好”的概率為,若經(jīng)過心理疏導后的恢復情況相互獨立,試問在抽取的人中,經(jīng)過心理疏導后,至少有一人心理等級轉為“良好”的概率為多少?(3)心理調查機構與該市管理部門設定的預案是:以抽取的樣本作為參考,若市民心理健康指數(shù)平均值不低于則只需發(fā)放心理指導資料,否則需要舉辦心理健康大講堂.根據(jù)你所學的統(tǒng)計知識,判斷該市是否需要舉辦心理健康大講堂,并說明理由.(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點值代替,心理健康指數(shù)=(問卷調查評分/100)【答案】(1)2000,;(2);(3)只需發(fā)放心理指導材料,不需要舉辦心理健康大講堂活動,理由見解析.20.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的值域;(2)若函數(shù)的最小值為,求實數(shù)的值.【答案】(1);(2)或.21.物理學家牛頓研究提出物體在常溫環(huán)境下溫度變化的模型,如果物體的初始溫度為,空氣溫度為,則分鐘后物體的溫度滿足:(為常數(shù)),若經(jīng)過分鐘后物體的溫度滿足:,則稱為半衰期,經(jīng)測定.(1)求的值;(2)中國茶文化博
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