新高考語(yǔ)文60篇古詩(shī)文必背篇目默寫+閱讀闖關(guān)手冊(cè)第7篇《六國(guó)論》含答案及解析

新高考語(yǔ)文60篇必背篇目1（默寫）十1（閱讀）闖關(guān)手冊(cè)（2025版）第7篇《六國(guó)論》一、默寫闖關(guān) （一）挖空練習(xí)《六國(guó)論》蘇洵六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在（）秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思（）先祖父，暴霜露，斬荊（），以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草（）。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與（）而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊（）為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅（）盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下（）也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。附：記憶導(dǎo)圖將易寫錯(cuò)的字每個(gè)寫3遍賂厥棘芥嬴卿殆咽（二）情境默寫1.【2024·全國(guó)·三?！吭凇读鶉?guó)論》中，蘇洵說(shuō)六國(guó)滅亡不是兵器、戰(zhàn)術(shù)的問(wèn)題，而是“（）”，并以“（）”的比喻譏諷子孫不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。2.【2024·廣西·三?！抠Z誼在《過(guò)秦論》中認(rèn)為，諸侯“從散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。蘇洵在《六國(guó)論》中與之相似的論述是“（），（）”。3.【2024·黑龍江哈爾濱·三?！吭诠糯撐闹?，作者往往通過(guò)前朝教訓(xùn)警示當(dāng)朝統(tǒng)治者，《六國(guó)論》中的“（）”、《過(guò)秦論》中的“（）”都簡(jiǎn)潔凝練地表達(dá)出作者勸誡的觀點(diǎn)。4.【2024·廣東·期末】蘇洵在《六國(guó)論》中指出：齊國(guó)最終被秦所滅，是因?yàn)椤埃ǎ?，而“（）”則加速了趙國(guó)的滅亡。5.【2024·天津河西·三模】蘇洵在《六國(guó)論》中用“不賂者以賂者喪?！埃ǎ?，（）”深入分析了六國(guó)互喪的原因。6.【2024·云南曲靖·二?！刻K洵在《六國(guó)論》中寫六國(guó)不愛(ài)惜先輩開(kāi)辟的土地，割地賂秦也不能換來(lái)真正的安定?！埃ǎǎ?，六國(guó)送給秦國(guó)越多，秦國(guó)侵略六國(guó)越厲害。7.【2024·江蘇南通·二?！抗湃擞绕渲匾曋\臣能士，甚至不惜用珍寶土地來(lái)招攬他們，如在《六國(guó)論》中蘇洵提出如果“（）”，齊心協(xié)力進(jìn)攻秦國(guó)，那么秦人會(huì)食不下咽；《過(guò)秦論》中諸侯謀弱秦也是“（）”以達(dá)到招攬讀書人的目的。8.【2024·江西·二?！吭凇读鶉?guó)論》中蘇洵用古人的兩句詩(shī)“（），（）”來(lái)作形象的比喻，指出了六國(guó)滅亡的根本原因。9.【2024·山西朔州·三模】“荊軻刺秦”的故事流傳甚廣，對(duì)荊軻也頗多贊語(yǔ)，但蘇洵在《六國(guó)論》中是這樣評(píng)論刺秦事件的：“（），（）。”10.【2024·海南·一?！刻K洵《六國(guó)論》中以“（）”表達(dá)對(duì)朝廷重蹈六國(guó)覆轍的憂慮，其實(shí)早在唐代杜牧《阿房宮賦》中就用“（）”對(duì)其中的原因進(jìn)行揭示了。11.【2024·云南普洱·二?！刻K洵在《六國(guó)論》中為六國(guó)指出了對(duì)抗強(qiáng)秦的策略“（），（）”然后團(tuán)結(jié)一致，定會(huì)讓秦人寢食難安。12.【2024·廣東湛江·一?！刻K洵在《六國(guó)論》中解釋了齊、趙兩國(guó)滅亡的原因，他認(rèn)為齊國(guó)滅亡的原因是“（）”，而對(duì)于趙國(guó)滅亡”，他感嘆道：“（）”。13.【2024·安徽滁州·一?！刻K洵《六國(guó)論》中在描寫創(chuàng)業(yè)艱難后，“（），（）”兩句用比喻描寫了向敵人卑躬屈膝的國(guó)君對(duì)祖國(guó)疆土的毫不愛(ài)惜。14.【2024·湖南長(zhǎng)沙·二?！刻K洵在《六國(guó)論》中說(shuō)，六國(guó)子孫不珍惜先祖父“（），（）”得來(lái)的土地，拿來(lái)賄賂秦國(guó)，如棄草芥一般。15.【2024·遼寧朝陽(yáng)·二?！刻K洵《六國(guó)論》中認(rèn)為，六國(guó)本來(lái)可以有合力向西攻打秦國(guó)之勢(shì)，卻被秦人積久的威勢(shì)脅迫而至于“（），（）”的境地。二、閱讀闖關(guān)（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面文言文，完成1至5題。材料一：六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也?！蛄鶉?guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。（選自蘇洵《六國(guó)論》，有刪改）材料二：嘗讀六國(guó)《世家》，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。不知出此，而乃貪疆埸尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉?。ㄟx自蘇轍《六國(guó)論》，有刪改）材料三：春秋之末，至于戰(zhàn)國(guó)，諸侯卿相，皆爭(zhēng)養(yǎng)士自謀。國(guó)之有奸，猶鳥獸之有鷙猛，昆蟲之有毒螫也。區(qū)處條理，使各安其處，則有之矣；鋤而盡去之，則無(wú)是道也。吾考之世變，知六國(guó)之所以久存，而秦之所以速亡者，蓋出于此，不可不察也。夫智、勇、辯、力，此四者皆天民之秀杰也，類不能惡衣食以養(yǎng)人，皆役人以自養(yǎng)也。故先王分天下之富貴與此四者共之。此四者不失職，則民靖矣。六國(guó)之君虐用其民，不減始皇二世，然當(dāng)是時(shí)百姓無(wú)一叛者，以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下則以客為無(wú)用故隳名城殺豪杰秦之亂雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，使不失職，秦之亡不至若是其速也。（選自蘇軾《六國(guó)論》，有刪改）1．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（）既A并B天C下D則E以F客G為H無(wú)I用J故K隳L名M城N殺O豪P杰2．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．“世家”，《史記》記載諸侯王的傳記。“六國(guó)世家”，即六國(guó)諸侯王的傳記。B．“山東”，始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的地理區(qū)域名，當(dāng)時(shí)秦人稱崤山、函谷關(guān)以東的地區(qū)。C．“速”文中指迅速，與蘇洵的《六國(guó)論》中“始速禍焉”的“速”意思相同。D．“是”指這樣，與《答司馬諫議書》中“是而不見(jiàn)可悔故也”的“是”意思不同。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A．材料一開(kāi)宗明義，起筆即提出了“六國(guó)破滅弊在賂秦”的論點(diǎn)，先用雙重否定，既而又自為設(shè)問(wèn)，從而使這一論斷更加嚴(yán)謹(jǐn)周密。B．材料二結(jié)尾對(duì)六國(guó)的貪利忘義、不顧大局終取滅亡提出尖銳批評(píng)，并表示了痛惜之情，對(duì)強(qiáng)大秦國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)表示了憤怒指責(zé)。C．蘇軾認(rèn)為六國(guó)之君對(duì)老百姓的暴虐程度不比秦始皇、秦二世輕，然而當(dāng)時(shí)百姓無(wú)一人造反，是因?yàn)榘傩罩械目〗芏鄶?shù)成為賓客，各有職分。D．蘇軾寫《六國(guó)論》的目的，意在提醒統(tǒng)治者要依據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)際來(lái)制定選拔制度，使百姓中那些優(yōu)秀杰出的人參與到對(duì)社會(huì)的治理中來(lái)。4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。（2）蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。5．三則材料都關(guān)涉六國(guó)滅亡的史事，但觀點(diǎn)不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（二）教考融合閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。再登南樓鄭起客中重上倚層臺(tái)，天闊云收八面開(kāi)。雁帶岳陽(yáng)秋曉過(guò)，浪涵巴峽影西來(lái)。諸營(yíng)種柳①今何在，老子登樓得幾回。自是江山雄壯處，興亡不必問(wèn)寒灰②?！咀ⅰ竣僦T營(yíng)種柳：典出《晉書·陶侃傳》，陶侃曾經(jīng)督促諸營(yíng)種柳，都尉夏施盜官柳植于己門，侃后見(jiàn)而追責(zé)，施惶怖謝罪。后以“諸營(yíng)種柳”喻軍紀(jì)嚴(yán)明。②興亡不必問(wèn)寒灰：是說(shuō)歷史變遷不盡靠古跡來(lái)證明。1.下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句“重上”與題目中“再登”相呼應(yīng)，“客中”表明作者漂泊他鄉(xiāng)的身份及特殊心境。B.“天闊”句寫作者登樓所見(jiàn)，天空廣闊，曉云盡散，環(huán)顧八方都無(wú)所阻擋，境界極為開(kāi)闊。C.頷聯(lián)緊承首聯(lián)寫景，自上而下，大雁在岳陽(yáng)的秋晨中飛過(guò)，浪濤流經(jīng)巴峽從西邊滾滾涌來(lái)。D.“老子”一句展現(xiàn)了作者睥睨天下的豪情，寫出了作者對(duì)今后無(wú)數(shù)次登樓縱觀天下的設(shè)想。2.面對(duì)外敵入侵，本詩(shī)與蘇洵的《六國(guó)論》都對(duì)統(tǒng)治者提出了建議。兩者的建議有何不同？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（三）拓展遷移材料一：三年①，桓公將伐魯，曰：“魯與寡人近，于是其救宋也疾，寡人且誅焉。”管仲曰：“不可。臣聞?dòng)型林磺谟诒?，不忌于辱，不輔其過(guò)，則社稷安。勤于兵，忌于辱，輔其過(guò)，則社稷危?！惫宦?tīng)。興師伐魯造于長(zhǎng)勺魯莊公興師逆之太敗之。桓公曰：“吾兵猶尚少，吾參圍之，安能圉②我”四年，修兵，同甲十萬(wàn)，車五千乘。謂管仲曰：“吾士既練，吾兵既多，寡人欲服魯?！惫苤汆叭粐@曰：“齊國(guó)危矣。君不競(jìng)于德而競(jìng)于兵。天下之國(guó)帶甲十萬(wàn)者不鮮矣，吾欲發(fā)小兵以服大兵。內(nèi)失吾眾，諸侯設(shè)備，吾人設(shè)詐，國(guó)欲無(wú)危，得已乎”公不聽(tīng)，果伐魯。魯不敢戰(zhàn)，去國(guó)五十里而為之關(guān)。魯請(qǐng)比于關(guān)內(nèi)，以從于齊，齊亦毋復(fù)侵魯?；腹S諾。魯人請(qǐng)盟，曰：“魯，小國(guó)也，固不帶劍，今而帶劍，是交兵聞?dòng)谥T侯，君不如已。請(qǐng)去兵。”桓公曰：“諾?！蹦肆顝恼呶阋员?。管仲曰：“不可。諸侯加忌于君，君如是以退可。君果弱魯君，諸侯又加貪于君，后有事，小國(guó)彌堅(jiān)，大國(guó)設(shè)備，非齊國(guó)之利也?！被腹宦?tīng)。管仲又諫曰：“君必不去魯，胡不用兵曹劌之為人也，堅(jiān)強(qiáng)以忌，不可以約取也?！被腹宦?tīng)，果與之遇。莊公自懷劍，曹劌亦懷劍。踐壇，莊公抽劍其懷曰：“魯之境去國(guó)五十里，亦無(wú)不死而已。”左揕桓公，右自承曰：“均之死也，戮死于君前。”管仲走君，曹劌抽劍當(dāng)兩階之間，曰：“二君將改圖，無(wú)有進(jìn)者?！惫苤僭唬骸熬c地，以汶為競(jìng)。”桓公許諾，以汶為竟而歸?；腹珰w而修于政，不修于兵革，自圉辟人，以過(guò)弭師。(選自《管子》，有刪改)材料二：夫天下未嘗無(wú)賢者，蓋有有臣而無(wú)君者矣。威公③在焉，而曰天下不復(fù)有管仲者，吾不信也。仲之書，有記其將死論鮑叔、賓胥無(wú)之為人，且各疏其短，是其心以為數(shù)子者皆不足以托國(guó)，而又逆知其將死，則其書誕謾不足信也。蕭何且死，舉曹參以自代。大臣之用心，固宜如此也。夫國(guó)以一人興，以一人亡。賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰，故必復(fù)有賢者而后可以死。彼管仲者，何以死哉！(選自蘇洵《管仲論》，有刪改)[注]①三年：齊桓公三年。②圉：通“御”，抵御。③威公：齊桓公。1.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。()興師伐魯造C于長(zhǎng)勺魯莊公E興師1逆C之H大敗之。2.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.疾：文中指快速，與《荀子·勸學(xué)》中“順風(fēng)而呼，聲非加疾也”的“疾”意思不同。B.既：文中指已經(jīng)，與《歸去來(lái)兮辭并序》中“既自以心為形役”的“既”意思不同。C.均：文中指皆，都，與《出師表》中“將軍向?qū)?，性行淑均”的“均”意思相同。D.固：文中指本來(lái)，與《六國(guó)論》中“至于顛覆，理固宜然”的“固”意思相同。3.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.齊桓公三年，齊桓公打算攻打魯國(guó)，在制定決策上雖然有勇氣和雄心，但是他不考量后果，不能聽(tīng)別人的意見(jiàn)，顯得較為魯莽，失敗后仍然不甘心。B.魯國(guó)請(qǐng)求會(huì)盟，齊桓公不聽(tīng)勸阻前往會(huì)盟，結(jié)果中計(jì)，魯莊公用劍威逼齊國(guó)割讓邊境地區(qū)的五十里土地給魯國(guó)，管仲提議答應(yīng)魯國(guó)要求，齊桓公同意了。C.管仲不少時(shí)候與齊桓公意見(jiàn)相左，結(jié)果證明管仲目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，心思縝密；材料二對(duì)管仲的評(píng)價(jià)與材料一管仲的表現(xiàn)不同，這是因?yàn)樘K洵看問(wèn)題的角度不一樣。D.材料一展現(xiàn)了齊桓公作為君主的復(fù)雜個(gè)性，他有固執(zhí)己見(jiàn)、一意孤行的一面，但最終能反思自己的決策，并且精兵理政，說(shuō)明他是一個(gè)知錯(cuò)能改的君王。4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)君果弱魯君，諸侯又加貪于君，后有事，小國(guó)彌堅(jiān)，大國(guó)設(shè)備。(2)且各疏其短，是其心以為數(shù)子者皆不足以托國(guó)。5.材料二中，蘇洵為什么會(huì)發(fā)出“彼管仲者，何以死哉”的質(zhì)問(wèn)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

新高考語(yǔ)文60篇必背篇目1（默寫）十1（閱讀）闖關(guān)手冊(cè)（2025版）第7篇《六國(guó)論》一、默寫闖關(guān) （一）挖空練習(xí)《六國(guó)論》蘇洵六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在（）秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思（）先祖父，暴霜露，斬荊（），以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草（）。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與（）而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊（）為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅（）盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下（）也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。附：記憶導(dǎo)圖將易寫錯(cuò)的字每個(gè)寫3遍賂厥棘芥嬴卿殆咽（二）情境默寫1.【2024·全國(guó)·三?！吭凇读鶉?guó)論》中，蘇洵說(shuō)六國(guó)滅亡不是兵器、戰(zhàn)術(shù)的問(wèn)題，而是“（）”，并以“（）”的比喻譏諷子孫不珍惜先祖父得之不易的尺寸之地。2.【2024·廣西·三?！抠Z誼在《過(guò)秦論》中認(rèn)為，諸侯“從散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。蘇洵在《六國(guó)論》中與之相似的論述是“（），（）”。3.【2024·黑龍江哈爾濱·三模】在古代政論文中，作者往往通過(guò)前朝教訓(xùn)警示當(dāng)朝統(tǒng)治者，《六國(guó)論》中的“（）”、《過(guò)秦論》中的“（）”都簡(jiǎn)潔凝練地表達(dá)出作者勸誡的觀點(diǎn)。4.【2024·廣東·期末】蘇洵在《六國(guó)論》中指出：齊國(guó)最終被秦所滅，是因?yàn)椤埃ǎ保埃ǎ眲t加速了趙國(guó)的滅亡。5.【2024·天津河西·三模】蘇洵在《六國(guó)論》中用“不賂者以賂者喪?！埃ǎ?，（）”深入分析了六國(guó)互喪的原因。6.【2024·云南曲靖·二模】蘇洵在《六國(guó)論》中寫六國(guó)不愛(ài)惜先輩開(kāi)辟的土地，割地賂秦也不能換來(lái)真正的安定?！埃ǎǎ?，六國(guó)送給秦國(guó)越多，秦國(guó)侵略六國(guó)越厲害。7.【2024·江蘇南通·二?！抗湃擞绕渲匾曋\臣能士，甚至不惜用珍寶土地來(lái)招攬他們，如在《六國(guó)論》中蘇洵提出如果“（）”，齊心協(xié)力進(jìn)攻秦國(guó)，那么秦人會(huì)食不下咽；《過(guò)秦論》中諸侯謀弱秦也是“（）”以達(dá)到招攬讀書人的目的。8.【2024·江西·二?！吭凇读鶉?guó)論》中蘇洵用古人的兩句詩(shī)“（），（）”來(lái)作形象的比喻，指出了六國(guó)滅亡的根本原因。9.【2024·山西朔州·三?！俊扒G軻刺秦”的故事流傳甚廣，對(duì)荊軻也頗多贊語(yǔ)，但蘇洵在《六國(guó)論》中是這樣評(píng)論刺秦事件的：“（），（）?！?0.【2024·海南·一模】蘇洵《六國(guó)論》中以“（）”表達(dá)對(duì)朝廷重蹈六國(guó)覆轍的憂慮，其實(shí)早在唐代杜牧《阿房宮賦》中就用“（）”對(duì)其中的原因進(jìn)行揭示了。11.【2024·云南普洱·二?！刻K洵在《六國(guó)論》中為六國(guó)指出了對(duì)抗強(qiáng)秦的策略“（），（）”然后團(tuán)結(jié)一致，定會(huì)讓秦人寢食難安。12.【2024·廣東湛江·一?！刻K洵在《六國(guó)論》中解釋了齊、趙兩國(guó)滅亡的原因，他認(rèn)為齊國(guó)滅亡的原因是“（）”，而對(duì)于趙國(guó)滅亡”，他感嘆道：“（）”。13.【2024·安徽滁州·一?！刻K洵《六國(guó)論》中在描寫創(chuàng)業(yè)艱難后，“（），（）”兩句用比喻描寫了向敵人卑躬屈膝的國(guó)君對(duì)祖國(guó)疆土的毫不愛(ài)惜。14.【2024·湖南長(zhǎng)沙·二?！刻K洵在《六國(guó)論》中說(shuō)，六國(guó)子孫不珍惜先祖父“（），（）”得來(lái)的土地，拿來(lái)賄賂秦國(guó)，如棄草芥一般。15.【2024·遼寧朝陽(yáng)·二?！刻K洵《六國(guó)論》中認(rèn)為，六國(guó)本來(lái)可以有合力向西攻打秦國(guó)之勢(shì)，卻被秦人積久的威勢(shì)脅迫而至于“（），（）”的境地?！緟⒖即鸢浮?.弊在賂秦；如棄草芥。2.有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫。3.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉；仁義不失而攻守之勢(shì)異也。4.與嬴而不助五國(guó)也；洎牧以讒誅。5.蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。6.奉之彌繁，侵之愈急。7.以賂秦之地封天下之謀臣；不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。8.以地事秦，猶抱薪救火。9.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。10.下而從六國(guó)破亡之故事；后人哀之而不鑒之。11.以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才。12.與嬴而不助五國(guó)也；惜其用武而不終也。13.舉以予人，如棄草芥。14.暴霜露，斬荊棘。15.日削月割，以趨于亡。二、閱讀闖關(guān)（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面文言文，完成1至5題。材料一：六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也?！蛄鶉?guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。（選自蘇洵《六國(guó)論》，有刪改）材料二：嘗讀六國(guó)《世家》，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。不知出此，而乃貪疆埸尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉！（選自蘇轍《六國(guó)論》，有刪改）材料三：春秋之末，至于戰(zhàn)國(guó)，諸侯卿相，皆爭(zhēng)養(yǎng)士自謀。國(guó)之有奸，猶鳥獸之有鷙猛，昆蟲之有毒螫也。區(qū)處條理，使各安其處，則有之矣；鋤而盡去之，則無(wú)是道也。吾考之世變，知六國(guó)之所以久存，而秦之所以速亡者，蓋出于此，不可不察也。夫智、勇、辯、力，此四者皆天民之秀杰也，類不能惡衣食以養(yǎng)人，皆役人以自養(yǎng)也。故先王分天下之富貴與此四者共之。此四者不失職，則民靖矣。六國(guó)之君虐用其民，不減始皇二世，然當(dāng)是時(shí)百姓無(wú)一叛者，以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下則以客為無(wú)用故隳名城殺豪杰秦之亂雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，使不失職，秦之亡不至若是其速也。（選自蘇軾《六國(guó)論》，有刪改）1．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（）既A并B天C下D則E以F客G為H無(wú)I用J故K隳L名M城N殺O豪P杰2．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．“世家”，《史記》記載諸侯王的傳記?！傲鶉?guó)世家”，即六國(guó)諸侯王的傳記。B．“山東”，始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的地理區(qū)域名，當(dāng)時(shí)秦人稱崤山、函谷關(guān)以東的地區(qū)。C．“速”文中指迅速，與蘇洵的《六國(guó)論》中“始速禍焉”的“速”意思相同。D．“是”指這樣，與《答司馬諫議書》中“是而不見(jiàn)可悔故也”的“是”意思不同。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A．材料一開(kāi)宗明義，起筆即提出了“六國(guó)破滅弊在賂秦”的論點(diǎn)，先用雙重否定，既而又自為設(shè)問(wèn)，從而使這一論斷更加嚴(yán)謹(jǐn)周密。B．材料二結(jié)尾對(duì)六國(guó)的貪利忘義、不顧大局終取滅亡提出尖銳批評(píng)，并表示了痛惜之情，對(duì)強(qiáng)大秦國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)表示了憤怒指責(zé)。C．蘇軾認(rèn)為六國(guó)之君對(duì)老百姓的暴虐程度不比秦始皇、秦二世輕，然而當(dāng)時(shí)百姓無(wú)一人造反，是因?yàn)榘傩罩械目〗芏鄶?shù)成為賓客，各有職分。D．蘇軾寫《六國(guó)論》的目的，意在提醒統(tǒng)治者要依據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)際來(lái)制定選拔制度，使百姓中那些優(yōu)秀杰出的人參與到對(duì)社會(huì)的治理中來(lái)。4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。（2）蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。5．三則材料都關(guān)涉六國(guó)滅亡的史事，但觀點(diǎn)不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明?！緟⒖即鸢浮?.DJN【解析】句意：統(tǒng)一天下以后，就認(rèn)為賓客是沒(méi)有用處的，所以才毀壞了名城，殺掉了豪杰?！疤煜隆弊鳌安ⅰ钡馁e語(yǔ)，賓語(yǔ)后斷句；“客”作主語(yǔ)，“無(wú)用”作謂語(yǔ)，主謂結(jié)構(gòu)單獨(dú)成句，主謂句作“以”的賓語(yǔ)，其后斷句；“名城”作“隳”的賓語(yǔ)，其后斷句。故選DJN。C【解析】C.“‘速’意思相同”錯(cuò)誤，意思不同。迅速；招致。句意：而秦朝之所以迅速滅亡。/才招致滅亡的禍患。B【解析】B.“對(duì)強(qiáng)大秦國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)表示了憤怒指責(zé)”錯(cuò)誤，無(wú)中生有。由原文“不知出此，而乃貪疆埸尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉”可知，原文并沒(méi)有說(shuō)“對(duì)強(qiáng)大秦國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)表示了憤怒指責(zé)”。4．（1）如果憑著這樣大的國(guó)家，卻降低身份重蹈六國(guó)滅亡的舊事，這就又在六國(guó)之下了。（2）因而不曾不責(zé)怪那些當(dāng)時(shí)的謀臣，他們考慮禍患不周密（或太粗疏），謀求利益的眼光太短淺，而且不了解天下的形勢(shì)?！窘馕觥浚?）“茍”，如果；“以”，憑著；“天下之大”，定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤按筇煜隆?；第一個(gè)“下”，降低身份；“故事”，舊事。（2）“蓋”，表原因，因而；“咎”，責(zé)怪；“疏”，不周密（或太粗疏）；“知”，了解。5．①蘇洵認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因是賄賂秦國(guó)。②蘇轍認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因是六國(guó)謀士思慮不周、見(jiàn)識(shí)淺薄，不明了天下大勢(shì)。③蘇軾認(rèn)為六國(guó)重視人才因而得以久存，秦不重視人才導(dǎo)致迅速滅亡。【解析】結(jié)合“六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也”可知，蘇洵認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因是賄賂秦國(guó)。結(jié)合“常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也”可知，蘇轍認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因是六國(guó)謀士思慮不周、見(jiàn)識(shí)淺薄，不明了天下大勢(shì)。結(jié)合“六國(guó)之君虐用其民，不減始皇二世，然當(dāng)是時(shí)百姓無(wú)一叛者，以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下則以客為無(wú)用故隳名城殺豪杰秦之亂雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，使不失職，秦之亡不至若是其速也”可知，蘇軾認(rèn)為六國(guó)重視人才因而得以久存，秦不重視人才導(dǎo)致迅速滅亡。參考譯文：材料一：六國(guó)的滅亡，不是因?yàn)樗麄兊奈淦鞑讳h利，仗打得不好，弊端在于用土地來(lái)賄賂秦國(guó)。拿土地賄賂秦國(guó)虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問(wèn)：“六國(guó)一個(gè)接一個(gè)地滅亡，難道全部是因?yàn)橘V賂秦國(guó)嗎？”回答說(shuō)：“不賄賂秦國(guó)的，因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡。原因是不賄賂秦國(guó)的國(guó)家失掉了強(qiáng)有力的外援，不能獨(dú)自保全。所以說(shuō)：弊病在于賄賂秦國(guó)。”……六國(guó)和秦國(guó)都是諸侯之國(guó)，他們的勢(shì)力比秦國(guó)弱，卻還有可以不賄賂秦國(guó)而戰(zhàn)勝它的優(yōu)勢(shì)。如果憑著這樣大的國(guó)家，卻降低身份重蹈六國(guó)滅亡的舊事，這就又在六國(guó)之下了。材料二：我曾經(jīng)讀《史記》中六國(guó)《世家》的故事，私下感到奇怪的是，天下的諸侯國(guó)，憑借五倍于秦國(guó)的土地，十倍于秦國(guó)的軍隊(duì)，全心全力向西攻打崤山西邊方圓千里的秦國(guó)，卻免不了滅亡。我常為這件事作深遠(yuǎn)的思考，認(rèn)為一定有能夠用來(lái)自求安定的計(jì)策，因而不曾不責(zé)怪那些當(dāng)時(shí)的謀臣，他們考慮禍患不周密（或太粗疏），謀求利益的眼光太短淺，而且不了解天下的形勢(shì)。韓、魏兩國(guó)阻礙了秦國(guó)出入的要道，卻掩護(hù)著崤山東邊的諸侯國(guó)，所以全天下特別看重的地區(qū)，再也沒(méi)有比得上韓、魏兩國(guó)了。韓、魏是不能單獨(dú)抵擋秦國(guó)的，天下的諸侯國(guó)，必須靠著他們?nèi)ジ糸_(kāi)西邊的秦國(guó)，所以不如親近韓、魏來(lái)抵御秦國(guó)。諸侯們不知道要采行這種策略，卻只貪圖邊境上些微土地的利益，違背盟誓、毀棄約定，來(lái)互相殘殺同陣營(yíng)的人，秦國(guó)的軍隊(duì)還沒(méi)出動(dòng)，天下的諸侯各國(guó)就已經(jīng)困住自己了。直到讓秦人得以趁虛而入來(lái)并吞了他們的國(guó)家，怎不令人悲哀啊！材料三：春秋末期，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，各國(guó)的諸侯及卿相，都爭(zhēng)相收羅、供養(yǎng)賢才。國(guó)家有壞人，就像鳥獸中有猛禽，昆蟲中有毒蟲一樣。把他們分別處理安置，使他們都能各安本位，是正確的處理方法；把他們盡數(shù)鏟除掉，是沒(méi)有道理的。我曾就世代的興廢考察過(guò)，知道六國(guó)之所以長(zhǎng)久存在，而秦朝之所以迅速滅亡，原因都在這里，不可不明察。有智謀的人、有勇氣的人、有辯才的人、有氣力的人，這四種人，都是百姓中的優(yōu)異杰出之士，大多是不能自己穿壞的而去奉養(yǎng)別人的，都是要役使別人來(lái)奉養(yǎng)自己的一些人。所以從前的帝王把天下的富貴分出一部分來(lái)，和這四種人共同享有。這四種人不失去常業(yè)，百姓就安定了。六國(guó)的君主，虐待他們的百姓，并不亞于秦始皇與秦二世，然而在那個(gè)時(shí)候，百姓并沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)反叛。這是因?yàn)榘傩罩械膬?yōu)異杰出之士，多數(shù)都被當(dāng)作賓客奉養(yǎng)起來(lái)，沒(méi)有失去常業(yè)。秦始皇當(dāng)初想驅(qū)逐賓客，采納了李斯的建議才沒(méi)有實(shí)行。統(tǒng)一天下以后，就認(rèn)為賓客是沒(méi)有用處的，所以才毀壞了名城，殺掉了豪杰。秦朝的變亂，雖然形成于秦二世在位之時(shí)，然而假使秦始皇當(dāng)初知道畏懼這四種人，設(shè)法安置他們，使他們不失去常業(yè)，那么秦朝的滅亡，還不至于這樣快。（二）教考融合閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。再登南樓鄭起客中重上倚層臺(tái)，天闊云收八面開(kāi)。雁帶岳陽(yáng)秋曉過(guò)，浪涵巴峽影西來(lái)。諸營(yíng)種柳①今何在，老子登樓得幾回。自是江山雄壯處，興亡不必問(wèn)寒灰②?！咀ⅰ竣僦T營(yíng)種柳：典出《晉書·陶侃傳》，陶侃曾經(jīng)督促諸營(yíng)種柳，都尉夏施盜官柳植于己門，侃后見(jiàn)而追責(zé)，施惶怖謝罪。后以“諸營(yíng)種柳”喻軍紀(jì)嚴(yán)明。②興亡不必問(wèn)寒灰：是說(shuō)歷史變遷不盡靠古跡來(lái)證明。1.下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句“重上”與題目中“再登”相呼應(yīng)，“客中”表明作者漂泊他鄉(xiāng)的身份及特殊心境。B.“天闊”句寫作者登樓所見(jiàn)，天空廣闊，曉云盡散，環(huán)顧八方都無(wú)所阻擋，境界極為開(kāi)闊。C.頷聯(lián)緊承首聯(lián)寫景，自上而下，大雁在岳陽(yáng)的秋晨中飛過(guò)，浪濤流經(jīng)巴峽從西邊滾滾涌來(lái)。D.“老子”一句展現(xiàn)了作者睥睨天下的豪情，寫出了作者對(duì)今后無(wú)數(shù)次登樓縱觀天下的設(shè)想。2.面對(duì)外敵入侵，本詩(shī)與蘇洵的《六國(guó)論》都對(duì)統(tǒng)治者提出了建議。兩者的建議有何不同？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！緟⒖即鸢浮?.D【解析】此句并非展現(xiàn)作者的豪情與對(duì)今后登樓的設(shè)想，而是面對(duì)大好河山即將淪陷，作者對(duì)今后將無(wú)緣登樓的悲慨。2.①《六國(guó)論》中蘇洵提醒統(tǒng)治者要吸取六國(guó)滅亡的教訓(xùn)，不要被敵國(guó)積久的威勢(shì)脅迫。②鄭起提醒統(tǒng)治者要任用良將，做到軍紀(jì)嚴(yán)明。③鄭起還提醒統(tǒng)治者只需打造雄壯的江山，不必糾結(jié)曾有過(guò)怎樣不堪的歷史。（三）拓展遷移材料一：三年①，桓公將伐魯，曰：“魯與寡人近，于是其救宋也疾，寡人且誅焉?！惫苤僭唬骸安豢?。臣聞?dòng)型林?，不勤于兵，不忌于辱，不輔其過(guò)，則社稷安。勤于兵，忌于辱，輔其過(guò)，則社稷危。”公不聽(tīng)。興師伐魯造于長(zhǎng)勺魯莊公興師逆之太敗之?；腹唬骸拔岜q尚少，吾參圍之，安能圉②我”四年，修兵，同甲十萬(wàn)，車五千乘。謂管仲曰：“吾士既練，吾兵既多，寡人欲服魯?！惫苤汆叭粐@曰：“齊國(guó)危矣。君不競(jìng)于德而競(jìng)于兵。天下之國(guó)帶甲十萬(wàn)者不鮮矣，吾欲發(fā)小兵以服大兵。內(nèi)失吾眾，諸侯設(shè)備，吾人設(shè)詐，國(guó)欲無(wú)危，得已乎”公不聽(tīng)，果伐魯。魯不敢戰(zhàn)，去國(guó)五十里而為之關(guān)。魯請(qǐng)比于關(guān)內(nèi)，以從于齊，齊亦毋復(fù)侵魯?；腹S諾。魯人請(qǐng)盟，曰：“魯，小國(guó)也，固不帶劍，今而帶劍，是交兵聞?dòng)谥T侯，君不如已。請(qǐng)去兵?！被腹唬骸爸Z?！蹦肆顝恼呶阋员９苤僭唬骸安豢?。諸侯加忌于君，君如是以退可。君果弱魯君，諸侯又加貪于君，后有事，小國(guó)彌堅(jiān)，大國(guó)設(shè)備，非齊國(guó)之利也?！被腹宦?tīng)。管仲又諫曰：“君必不去魯，胡不用兵曹劌之為人也，堅(jiān)強(qiáng)以忌，不可以約取也?！被腹宦?tīng)，果與之遇。莊公自懷劍，曹劌亦懷劍。踐壇，莊公抽劍其懷曰：“魯之境去國(guó)五十里，亦無(wú)不死而已?！弊髶L桓公，右自承曰：“均之死也，戮死于君前?！惫苤僮呔?，曹劌抽劍當(dāng)兩階之間，曰：“二君將改圖，無(wú)有進(jìn)者?！惫苤僭唬骸熬c地，以汶為競(jìng)?！被腹S諾，以汶為竟而歸?；腹珰w而修于政，不修于兵革，自圉辟人，以過(guò)弭師。(選自《管子》，有刪改)材料二：夫天下未嘗無(wú)賢者，蓋有有臣而無(wú)君者矣。威公③在焉，而曰天下不復(fù)有管仲者，吾不信也。仲之書，有記其將死論鮑叔、賓胥無(wú)之為人，且各疏其短，是其心以為數(shù)子者皆不足以托國(guó)，而又逆知其將死，則其書誕謾不足信也。蕭何且死，舉曹參以自代。大臣之用心，固宜如此也。夫國(guó)以一人興，以一人亡。賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰，故必復(fù)有賢者而后可以死。彼管仲者，何以死哉！(選自蘇洵《管仲論》，有刪改)[注]①三年：齊桓公三年。②圉：通“御”，抵御。③威公：齊桓公。1.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。()興師伐魯造C于長(zhǎng)勺魯莊公E興師1逆C之H大敗之。2.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.疾：文中指快速，與《荀子·勸學(xué)》中“順風(fēng)而呼，聲非加疾也”的“疾”意思不同。B.既：文中指已經(jīng)，與《歸去來(lái)兮辭并序》中“既自以心為形役”的“既”意思不同。C.均：文中指皆，都，與《出師表》中“將軍向?qū)?，性行淑均”的“均”意思相同。D.固：文中指本來(lái)，與《六國(guó)論》中“至于顛覆，理固宜然”的“固”意思相同。3.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.齊桓公三年，齊桓公打算攻打魯國(guó)，在制定決策上雖然有勇氣和雄心，但是他不考量后果，不能聽(tīng)別人的意見(jiàn)，顯得較為魯莽，失敗后仍然不甘心。B.魯國(guó)請(qǐng)求會(huì)盟，齊桓公不聽(tīng)勸阻前往會(huì)盟，結(jié)果中計(jì)，魯莊公用劍威逼齊國(guó)割讓邊境地區(qū)的五十里土地給魯國(guó)，管仲提議答應(yīng)魯國(guó)要求，齊桓公同意了。C.管仲不少時(shí)候與齊桓公意見(jiàn)相左，結(jié)果證明管仲目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，心思縝密；材料二對(duì)管仲的評(píng)價(jià)與材料一管仲的表現(xiàn)不同，這是因?yàn)樘K洵看問(wèn)題的角度不一樣。D.材料一展現(xiàn)了齊桓公作為君主的復(fù)雜個(gè)性，他有固執(zhí)己見(jiàn)、一意孤行的一面，但最終能反思自己的決策，并且精兵理政，說(shuō)明他是一個(gè)知錯(cuò)能改的君王。4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)君果弱魯君，諸侯又加貪于君，后有事，小國(guó)彌堅(jiān)，大國(guó)設(shè)備。(2)且各疏其短，是其心以為數(shù)子者皆不足以托國(guó)。5.材料二中，蘇洵為什么會(huì)發(fā)出“彼管仲者，何以死哉”的質(zhì)問(wèn)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明?！緟⒖即鸢浮?.BDH【解析】本題考查理解文言文句讀的能力。(原文標(biāo)點(diǎn))興師伐魯，造于長(zhǎng)勺。魯莊公興師逆之，大敗之。2.C【解析】本題考查結(jié)合具體語(yǔ)境理解古代文化常識(shí)與文言字詞的能力?！皩④娤?qū)?，性行淑均”中的“均”意思是“公正，公平”?.B【解析】本題考查篩選材料中的信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力?！棒斍f公用劍威逼齊國(guó)割讓邊境地區(qū)的五十里土地給魯國(guó)”錯(cuò)。