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第六章6.1第1課時(shí)A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.(2024年清遠(yuǎn)月考)市政府現(xiàn)有4個(gè)項(xiàng)目要安排到2個(gè)地區(qū)進(jìn)行建設(shè),每個(gè)地區(qū)至少有一個(gè)項(xiàng)目,則不同的安排方式有()A.12種 B.14種C.20種 D.24種【答案】B2.(2024年江門期中)《第二十條》《熱辣滾燙》《飛馳人生2》三部賀歲片引爆了2024年春節(jié)電影市場.某電影院同時(shí)段播放這三部電影,小李和他的4位同學(xué)相約一起去看電影,每人只能選擇看其中的一場電影,則不同的選擇方案有()A.35種 B.Ceq\o\al(3,5)種C.53種 D.Aeq\o\al(3,5)種【答案】A3.(2024年梅州期中)腸粉是廣東一種非常出名的傳統(tǒng)小吃,屬于粵菜系,源于唐朝時(shí)的瀧州.已知廣東一家腸粉店制作銷售的腸粉時(shí),先讓顧客從“放青菜”“放雞蛋”“青菜與雞蛋都不放”“青菜與雞蛋都放”中四選一,再讓顧客從牛肉、蝦仁、香菇等七種食材中選其一,則這家腸粉店的腸粉共有()A.7種 B.11種C.28種 D.32種【答案】C4.(2024年惠州月考)現(xiàn)有兩種不同顏色的顏料要對下圖中的三個(gè)部分進(jìn)行著色,其中任意有公共邊的兩部分著不同顏色的不同方法有()A.8種 B.4種C.3種 D.2種【答案】D【解析】由題意知,其中①有2種顏色可以選,②有1種,③有1種,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,共有2×1×1=2種不同方法.故選D.5.(2024年泰安開學(xué)考試)五一小長假前夕,甲、乙、丙三人從A,B,C,D四個(gè)旅游景點(diǎn)中任選一個(gè)前去游玩,其中甲到過A景點(diǎn),所以甲不選A景點(diǎn),則不同的選法有()A.60種 B.48種C.54種 D.64種【答案】B【解析】因甲不選A景點(diǎn),應(yīng)該分步完成:第一步,先考慮甲在B,C,D三個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè),有3種選法;第二步,再考慮乙和丙,從A,B,C,D中分別任選一個(gè)景點(diǎn),有4×4=16(種)選法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理,可得不同選法有3×16=48(種).故選B.6.(多選)如圖,從A地到B地要經(jīng)過C地和D地,從A地到C地有3條路,從C地到D地有2條路,從D地到B地有4條路,則()A.從A地到D地不同走法有6種B.從C地到B地不同走法有6種C.從A地到B地不同走法有9種D.從A地到B地不同走法有24種【答案】AD【解析】根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,從A地到D地不同走法有3×2=6(種),從C地到B地不同走法有2×4=8(種),從A地到B地不同走法有3×2×4=24(種).故選AD.7.(2023年太原模擬)現(xiàn)有10元、20元、50元的人民幣各一張,一共可以組成的幣值有________種.【答案】7【解析】三種幣值取一張,共有3種取法,幣值分別為10元、20元、50元;三種幣值取兩張,共有3種取法,幣值分別為10+20=30(元)、10+50=60(元)、20+50=70(元);三種幣值全取,共有1種取法,幣值為10+20+50=80(元).一共可以組成的幣值有3+3+1=7(種).8.如圖,小圓點(diǎn)表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們由網(wǎng)線相連,連線上標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可沿不同的路徑同時(shí)傳遞.則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是________.【答案】19【解析】若以網(wǎng)線為標(biāo)準(zhǔn),則完成“從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息”這件事可分為四類:第1類,網(wǎng)線為12→5→3,單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是3;第2類,網(wǎng)線為12→6→4,單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是4;第3類,網(wǎng)線為12→6→7,單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是6;第4類,網(wǎng)線為12→8→6,單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是6.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量是N=3+4+6+6=19.9.用1,5,9,13任意一個(gè)數(shù)作分子,4,8,12,16中任意一個(gè)數(shù)作分母,可構(gòu)造________個(gè)不同的分?jǐn)?shù),可構(gòu)造________個(gè)不同的真分?jǐn)?shù).【答案】1610【解析】從1,5,9,13中任選一個(gè)數(shù)作分子,4,8,12,16中任選一個(gè)數(shù)作分母,可構(gòu)成4×4=16個(gè)不同的分?jǐn)?shù).由真分?jǐn)?shù)的定義:①若1為分子,分母有4種選擇;②若5為分子,分母有3種選擇;③若9為分子,分母有2種選擇;④若13為分子,分母有1種選擇.所以真分?jǐn)?shù)共有4+3+2+1=10(個(gè)).10.(2024年西安期中)一個(gè)袋子里裝有10張不同的中國移動(dòng)手機(jī)卡(移動(dòng)卡),另一個(gè)袋子里裝有12張不同的中國聯(lián)通手機(jī)卡(聯(lián)通卡).(1)某人要從兩個(gè)袋子中任取一張供自己使用的手機(jī)卡,共有多少種不同的取法?(2)某人手機(jī)是雙卡雙待機(jī),想得到一張移動(dòng)卡和一張聯(lián)通卡供自己今后使用,問一共有多少種不同的取法?解:(1)從兩個(gè)袋子中任取一張卡有兩類情況:第一類:從第一個(gè)袋子中取一張移動(dòng)卡,共有10種取法;第二類:從第二個(gè)袋子中取一張聯(lián)通卡,共有12種取法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有10+12=22(種)取法.(2)得到一張移動(dòng)卡和一張聯(lián)通卡可分兩步進(jìn)行:第一步:從第一個(gè)袋子中任取一張移動(dòng)卡,共有10種取法.第二步:從第二個(gè)袋子中任取一張聯(lián)通卡,共有12種取法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有10×12=120(種)取法.B級——能力提升練11.(多選)現(xiàn)有4個(gè)興趣小組,第一、二、三、四組分別有6人、7人、8人、9人,則下列說法正確的有()A.選1人為負(fù)責(zé)人的選法種數(shù)為30B.每組選1名組長的選法種數(shù)為3024C.若推選2人發(fā)言,這2人需來自不同的小組,則不同的選法種數(shù)為335D.若另有3名學(xué)生加入這4個(gè)小組,可自由選擇小組,且第一組必有人選,則不同的選法有35種【答案】ABC【解析】對于A,選1人為負(fù)責(zé)人的選法種數(shù)為6+7+8+9=30,故A正確;對于B,每組選1名組長的選法種數(shù)為6×7×8×9=3024,故B正確;對于C,2人需來自不同的小組的選法種數(shù)為6×7+6×8+6×9+7×8+7×9+8×9=335,故C正確;對于D,依題意,若不考慮限制,每個(gè)人有4種選擇,共有43種選擇,其中第一組沒有人選,每個(gè)人有3種選擇,共有33種選擇,所以不同的選法有43-33=37(種),故D錯(cuò)誤.故選ABC.12.(2024年黃岡期末)某迷宮隧道貓爬架如圖所示,B,C為一個(gè)長方體的兩個(gè)頂點(diǎn),A,B是邊長為3米的大正方形的兩個(gè)頂點(diǎn),且大正方形由完全相同的9小正方形拼成.若小貓從A點(diǎn)沿著圖中的線段爬到B點(diǎn),再從B點(diǎn)沿著長方體的棱爬到C點(diǎn),則小貓從A點(diǎn)爬到C點(diǎn)可以選擇的最短路徑共有________條.【答案】120【解析】小貓要從A點(diǎn)爬到C點(diǎn),需要先從A點(diǎn)爬到B點(diǎn),需要走3橫3豎,則可選的路徑共有20條,再從B點(diǎn)爬到C點(diǎn)的路徑共6條,用分步乘法計(jì)數(shù)原理可得小貓可以選擇的最短路徑有20×6=120條.13.標(biāo)號為A,B,C的三個(gè)口袋,A袋中有1個(gè)紅色小球,B袋中有2個(gè)不同的白色小球,C袋中有3個(gè)不同的黃色小球,現(xiàn)從中取出2個(gè)小球.(1)若取出的兩個(gè)球的顏色不同,有多少種取法?(2)若取出的兩個(gè)小球顏色相同,有多少種取法?解:(1)若兩個(gè)球顏色不同,則應(yīng)在A,B袋中各取1個(gè),或A,C袋中各取1個(gè),或B,C袋中各取1個(gè),共有1×2+1×3+2×3=11(種).(2)若兩個(gè)球顏色相同,則應(yīng)在B袋中取出兩個(gè),或在C袋中取出兩個(gè),共有1+3=4(種).C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年佛山期中)為了確保電子郵箱的安全,在注冊時(shí),通常要設(shè)置電子郵箱密碼.在某網(wǎng)站設(shè)置的郵箱中,(1)若密碼為4位,每位均為0~9這10個(gè)數(shù)字中的1個(gè),則這樣的密碼共有多少個(gè)?(2)若密碼為4~6位,每位均為0~9這10個(gè)數(shù)字中的1個(gè),則這樣的密碼共有多少個(gè)?解:(1)設(shè)置1個(gè)4位密碼要分4步進(jìn)行,每一步確定一位數(shù)字,每一位上都可以從0~9這10個(gè)數(shù)字中任取1個(gè),有10種取法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,4位密碼的個(gè)數(shù)是10×10×10×10=10000.(2)設(shè)置的密碼為4~6位,每位均為0~9這10個(gè)數(shù)字中的1個(gè),這樣的密碼共有3類.其中4位密碼、5位密碼、6位密碼的個(gè)數(shù)分別為104,105,106.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,設(shè)置由數(shù)字0~9組成的4~6位密碼的個(gè)數(shù)是104+105+106=1110000.故滿足條件的密碼有1110000個(gè).第六章6.1第2課時(shí)A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.用0,1,2,3組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中奇數(shù)有()A.8個(gè) B.10個(gè)C.18個(gè) D.24個(gè)【答案】A2.(2024年榆林期中)如圖所示是一段灌溉用的水渠,上游和下游之間建有A,B,C,D,E五個(gè)水閘,若上游有充足的水源但下游沒有水,則這五個(gè)水閘打開或關(guān)閉的情況有()A.24種 B.23種C.15種 D.7種【答案】B3.若三角形三邊均為正整數(shù),其中一邊長為4,另外兩邊長分別為b,c,且滿足b≤4≤c,則這樣的三角形有()A.10個(gè) B.14個(gè)C.15個(gè) D.21個(gè)【答案】A4.(2024年衡水月考)如圖,給7條線段的5個(gè)端點(diǎn)涂色,要求同一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)不能同色,現(xiàn)有4種不同的顏色可供選擇,則不同的涂色方法種數(shù)為()A.24 B.48C.96 D.120【答案】C【解析】若A,D顏色相同,先涂E有4種涂法,再涂A,D有3種涂法,再涂B有2種涂法,C只有1種涂法,共有4×3×2×1=24種;若A,D顏色不同,先涂E有4種涂法,再涂A有3種涂法,再涂D有2種涂法,當(dāng)B和D相同時(shí),C有2種涂法,當(dāng)B和D不同時(shí),B,C只有1種涂法,共有4×3×2×(2+1)=72種.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有24+72=96種不同的涂色方法.故選C.5.(2024年東莞聯(lián)考)從4名本縣教師和2名客縣教師中選出3名教師參加某場考試的監(jiān)考工作,分別負(fù)責(zé)核對身份、指紋認(rèn)定和金屬探測儀使用的工作,要求至少有1名客縣教師,且要求金屬探測儀必須由客縣監(jiān)考教師負(fù)責(zé)使用,則不同的安排方案的種數(shù)為()A.24 B.40C.60 D.120【答案】B【解析】由題意可先選一名客縣教師負(fù)責(zé)金屬探測儀的使用,共2種選法,再從剩余的5人中,選2名監(jiān)考員,一人負(fù)責(zé)核對身份,一人負(fù)責(zé)指紋認(rèn)證,共5×4=20種選法.所以不同的安排方案的種數(shù)為2×20=40.故選B.6.(2024年淮安期末)(多選)用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù),若十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字都小,則稱這個(gè)數(shù)為“凹數(shù)”,如301,423等都是“凹數(shù)”,則下列結(jié)論中正確的有()A.組成的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為60B.在組成的三位數(shù)中,偶數(shù)的個(gè)數(shù)為30C.在組成的三位數(shù)中,“凹數(shù)”的個(gè)數(shù)為20D.在組成的三位數(shù)中,“凹數(shù)”的個(gè)數(shù)為30【答案】BC【解析】對于A,因?yàn)榘傥粩?shù)上的數(shù)字不能為零,所以組成的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為4×4×3=48,故A錯(cuò)誤;對于B,將所有三位數(shù)的偶數(shù)分為兩類,①個(gè)位數(shù)為0,則有4×3=12(個(gè)),②個(gè)位數(shù)為2或4,則有2×3×3=18(個(gè)),所以在組成的三位數(shù)中,偶數(shù)的個(gè)數(shù)為12+18=30,故B正確;對于C,D,將這些“凹數(shù)”分為三類,①十位為0,則有4×3=12(個(gè)),②十位為1,則有3×2=6(個(gè)),③十位為2,則有2×1=2(個(gè)),所以在組成的三位數(shù)中,“凹數(shù)”的個(gè)數(shù)為12+6+2=20,故C正確,D錯(cuò)誤.故選BC.7.(2024年廣州期末)一個(gè)課外活動(dòng)小組的7名同學(xué)被邀請參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng).如果必須有人去,去幾個(gè)人自行決定,有________種不同的去法.(用數(shù)字作答)【答案】127【解析】7名同學(xué)被邀請參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),有27=128種去法,沒人去的有1種,故必須有人去的去法有128-1=127種.8.古人用天干、地支來表示年、月、日、時(shí)的次序.用天干的“甲、丙、戊、庚、壬”和地支的“子、寅、辰、午、申、戌”相配,用天干的“乙、丁、己、辛、癸”和地支的“丑、卯、巳、未、酉、亥”相配,共可配成________組.【答案】60【解析】分兩類:第一類,由天干的“甲、丙、戊、庚、壬”和地支的“子、寅、辰、午、申、戌”相配,則有5×6=30(組)不同的結(jié)果.第二類也有30組不同的結(jié)果,共可得30+30=60(組).9.若在如圖1的電路中,只合上一個(gè)開關(guān)可以接通電路,有________種不同的方法;在如圖2的電路中,合上兩個(gè)開關(guān)可以接通電路,有________種不同的方法. 圖1 圖2【答案】56【解析】對于圖1,按要求接通電路,只要在A中的兩個(gè)開關(guān)或B中的三個(gè)開關(guān)中合上一個(gè)即可,故有2+3=5(種)不同的方法.對于圖2,按要求接通電路必須分兩步進(jìn)行:第一步,合上A中的一個(gè)開關(guān);第二步,合上B中的一個(gè)開關(guān).故有2×3=6(種)不同的方法.10.(2024年臺州期末)現(xiàn)有高一學(xué)生50人,高二學(xué)生42人,高三學(xué)生30人,組成冬令營.(1)若每年級各選1名負(fù)責(zé)人,共有多少種不同的選法?(2)若從中推選兩人作為中心發(fā)言人,要求這兩人要來自不同的年級,則有多少種選法?解:(1)從高一選1名負(fù)責(zé)人有50種選法;從高二選1名負(fù)責(zé)人有42種選法;從高三選1名負(fù)責(zé)人有30種選法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理,可知共有50×42×30=63000種選法.(2)①高一和高二各選1人作中心發(fā)言人,有50×42=2100種選法;②高二和高三各選1人作中心發(fā)言人,有42×30=1260種選法;③高一和高三各選1人作中心發(fā)言人,有50×30=1500種選法.故共有2100+1260+1500=4860種選法.B級——能力提升練11.(2024年長春期中)(多選)高二年級安排甲、乙、丙三位同學(xué)到A,B,C,D,E五個(gè)社區(qū)進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)只能選擇一個(gè)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),且多個(gè)同學(xué)可以選擇同一個(gè)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),下列說法正確的有()A.所有可能的方法有35種B.如果社區(qū)A必須有同學(xué)選擇,則不同的安排方法有61種C.如果同學(xué)甲必須選擇社區(qū)A,則不同的安排方法有25種D.如果甲、乙兩名同學(xué)必須在同一個(gè)社區(qū),則不同的安排方法共有20種【答案】BC【解析】對于A,安排甲、乙、丙三位同學(xué)到A,B,C,D,E五個(gè)社區(qū)進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)只能選擇一個(gè)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),且多個(gè)同學(xué)可以選擇同一個(gè)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),故有5×5×5=53種選擇方案,A錯(cuò)誤;對于B,如果社區(qū)A必須有同學(xué)選擇,則不同的安排方法有53-43=61(種),B正確;對于C,如果同學(xué)甲必須選擇社區(qū)A,則不同的安排方法有52=25(種),C正確;對于D,如果甲、乙兩名同學(xué)必須在同一個(gè)社區(qū),再分為丙與甲、乙兩名同學(xué)在一起和不在一起兩種情況,則不同的安排方法共有5+5×4=25(種),D錯(cuò)誤.故選BC.12.(2024年廣州月考)根據(jù)黨中央關(guān)于“精準(zhǔn)”脫貧的要求,我省某農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門派4位專家各自在周一、周二兩天中任選一天對某縣進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的種數(shù)為________,周一、周二都有專家參加調(diào)研活動(dòng)的種數(shù)為________.【答案】1614【解析】1位專家選擇調(diào)研活動(dòng)的時(shí)間有2種方法,因此4位專家任選一天進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的種數(shù)為24=16;周一或周二沒有專家進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)有2種,所以周一、周二都有專家參加調(diào)研活動(dòng)的種數(shù)為16-2=14.13.(2024年深圳月考)用紅、黃、藍(lán)三種顏色去涂圖中標(biāo)號為1,2,…,9的九個(gè)小正方形(如圖),使得任意有公共邊的小正方形所涂顏色都不相同,且標(biāo)號為1,5,9的小正方形涂相同的顏色,則符合條件的所有涂色方法共有多少種?123456789解:第1步,涂標(biāo)號為1,5,9的三個(gè)小正方形,有3種涂法.第2步,涂標(biāo)號為2,3,6的三個(gè)小正方形:若標(biāo)號為2,6的小正方形顏色相同,則有2種涂法,此時(shí)標(biāo)號為3的小正方形也有2種涂法,共有2×2=4種涂法;若標(biāo)號為2,6的小正方形顏色不相同,則有2種涂法,此時(shí)標(biāo)號為3的小正方形只有1種涂法,共有2×1=2種涂法.所以對標(biāo)號為2,3,6的三個(gè)小正方形涂色,共有6種涂法.第3步,對標(biāo)號為4,7,8的三個(gè)小正方形涂色,易知共有6種涂法.故符合條件的所有涂色方法共有3×6×6=108種.C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年深圳期中)設(shè)A={x|x≥10,x∈N},B?A,且B中的元素滿足①任意一個(gè)元素的各數(shù)位的數(shù)字互不相同;②任意一個(gè)元素的任意兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字之和不等于9.(1)求B中的兩位數(shù)和三位數(shù)的個(gè)數(shù);(2)B中是否存在五位數(shù)、六位數(shù)?(3)若從小到大排列B中元素,求第1081個(gè)元素.解:(1)對于兩位數(shù),十位上的數(shù)字可取1,2,3,…,9,個(gè)位上的數(shù)字由于不能和十位上的數(shù)字重復(fù),且與十位上的數(shù)字之和不能為9,故對于十位上的每一個(gè)數(shù)字,相應(yīng)的個(gè)位數(shù)字有8種取法,從而符合題意的兩位數(shù)共有9×8=72個(gè).對于三位數(shù),我們先考慮百位上的數(shù)字,可取1,2,3,…,9;再考慮十位上的數(shù)字,由于不能與百位上的數(shù)字重復(fù),且與百位上的數(shù)字之和不能為9,故有8種取法;最后考慮個(gè)位上的數(shù)字,由于不能和百位、十位上的數(shù)字重復(fù),且和百位、十位上的數(shù)字相加都不能等于9,故有6種取法,從而符合題意的三位數(shù)有9×8×6=432(個(gè)).(2)五位數(shù)存在,如12340就是其中一個(gè).不存在這樣的六位數(shù),理由如下:仿照(1)的解法,十萬位上有9種取法,萬位上有8種取法,千位上有6種取法,百位上有4種取法,十位上有2種取法,個(gè)位上有0種取法,矛盾.(3)由(1)可得符合題意的兩位數(shù)有72個(gè),三位數(shù)有432個(gè),符合題意的四位數(shù)有9×8×6×4=1728個(gè).四位數(shù)中千位上是1的有8×6×4=192個(gè);千位上是2,3的也各有192個(gè),由于1081-(72+432+192+192+192)=1.所以符合題意的數(shù)是千位上是4的最小的數(shù),即B中第1081個(gè)元素是4012.第六章6.26.2.1A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.(多選)下列問題中,屬于排列的是()A.10本不同的書分給10名同學(xué),每人一本B.10位同學(xué)去做該校春季運(yùn)動(dòng)會的志愿者C.10位同學(xué)參加不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會比賽D.10個(gè)沒有任何三點(diǎn)共線的點(diǎn)構(gòu)成的線段【答案】AC2.(2024年中山期中)某運(yùn)動(dòng)會上,8名男運(yùn)動(dòng)員參加100米決賽,其中甲、乙、丙三人必須在1,2,3,4,5,6,7,8八條跑道的奇數(shù)號跑道上,則安排甲、乙、丙這3名運(yùn)動(dòng)員比賽的方式有()A.24種 B.36種C.42種 D.48種【答案】A3.(2024年長沙期中)由1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字組成的首位數(shù)字是1,且恰有三個(gè)相同數(shù)字的四位數(shù)有()A.6個(gè) B.12個(gè)C.18個(gè) D.20個(gè)【答案】B4.從1,3,5,7,9這五個(gè)數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù)分別記為a,b,共可得到lga-lgb的不同值的個(gè)數(shù)是()A.9 B.10C.18 D.20【答案】C【解析】lga-lgb=lgeq\f(a,b),從1,3,5,7,9中任取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,共有5×4=20(種),其中l(wèi)geq\f(1,3)=lgeq\f(3,9),lgeq\f(3,1)=lgeq\f(9,3),故其可得到18種結(jié)果.5.四張卡片上分別標(biāo)有數(shù)字“2”“0”“1”“1”,則由這四張卡片可組成不同的四位數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.6 B.9C.12 D.24【答案】B【解析】可組成下列四位數(shù):1012,1021,1102,1120,1201,1210,2011,2101,2110,共9個(gè).6.(多選)下列問題是排列問題的是()A.從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做加法,其結(jié)果有多少種不同的可能B.從1,2,3,4四個(gè)數(shù)字中,任選兩個(gè)做減法,其結(jié)果有多少種不同的可能C.會場有50個(gè)座位,要求選出3個(gè)座位有多少種方法D.會場有50個(gè)座位,選出3個(gè)座位安排3位客人入座,有多少種方法【答案】BD【解析】對于A,由于加法運(yùn)算滿足交換律,所以選出的兩個(gè)元素做加法求結(jié)果時(shí),與兩個(gè)元素的位置無關(guān),不是排列問題;對于B,列減法算式時(shí),兩個(gè)元素誰作被減數(shù),誰作減數(shù)不一樣,此時(shí)與位置有關(guān),是排列問題;對于C,選出3個(gè)座位與順序無關(guān),不是排列問題;對于D,“入座”問題同“排隊(duì)”問題,與順序有關(guān),故選3個(gè)座位安排3位客人入座是排列問題.7.某高三畢業(yè)班有40人,同學(xué)之間兩兩彼此給對方僅寫一條畢業(yè)留言,那么全班共寫了________條畢業(yè)留言(用數(shù)字作答).【答案】1560【解析】根據(jù)題意,得40×39=1560,故全班共寫了1560條畢業(yè)留言.8.8種不同的蔬菜種子,任選4種種在不同土質(zhì)的4塊地上,有________種不同的種法(用數(shù)字作答).【答案】1680【解析】將4塊不同土質(zhì)的地看作4個(gè)不同的位置,從8種不同的蔬菜種子中任選4種種在4塊不同土質(zhì)的地上,則本題即為從8個(gè)不同元素中任選4個(gè)元素的排列問題.所以不同的種法共有8×7×6×5=1680(種).9.元旦來臨之際,某寢室四位同學(xué)各有一張賀年卡,并且要送給該寢室的其他一位同學(xué),但每人都必須得到一張,則不同的送法有________種.【答案】9【解析】將4張賀年卡分別記為A,B,C,D,且按題意進(jìn)行排列,用樹狀圖表示如下:由此可知共有9種送法.10.(2024年重慶期中)某藥品研究所研制了5種消炎藥a1,a2,a3,a4,a5,4種退熱藥b1,b2,b3,b4,現(xiàn)從中取兩種消炎藥和一種退熱藥同時(shí)進(jìn)行療效試驗(yàn),但a1,a2兩種藥或同時(shí)用或同時(shí)不用,a3,b4兩種藥不能同時(shí)使用,試寫出所有不同試驗(yàn)方法.解:樹狀圖如圖所示.a(chǎn)1a2b1,a1a2b2,a1a2b3,a1a2b4,a3a4b1,a3a4b2,a3a4b3,a3a5b1,a3a5b2,a3a5b3,a4a5b1,a4a5b2,a4a5b3,a4a5b4,共14種.B級——能力提升練11.(2024年廉江期中)(多選)用一顆骰子連擲兩次,投擲出的數(shù)字順次排成一個(gè)兩位數(shù),則()A.可以排出30個(gè)不同的兩位數(shù)B.可以排出36個(gè)不同的兩位數(shù)C.可以排出30個(gè)無重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)D.可以排出36個(gè)無重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)【答案】BC【解析】對于A,B選項(xiàng),兩位數(shù)中每位上的數(shù)字均為1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字中的一個(gè),共有這樣的兩位數(shù)6×6=36(個(gè)).對于C,D選項(xiàng),兩位數(shù)中每位上的數(shù)字均為1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字中的一個(gè).第一步,得首位數(shù)字,有6種不同結(jié)果,第二步,得十位數(shù)字,有5種不同結(jié)果,故可得無重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有6×5=30(個(gè)).故選BC.12.(2024年肇慶期中)將5名學(xué)生分配到A,B,C,D,E這5個(gè)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),每個(gè)社區(qū)分配1名學(xué)生,不同的分配方法種數(shù)是________,若學(xué)生甲不能分配到A社區(qū),則不同的分配方法種數(shù)是________.【答案】12096【解析】將5人安排到5個(gè)社區(qū),有5×4×3×2×1=120種分配方法.若學(xué)生甲不能分配到A社區(qū),分2步進(jìn)行分析:①學(xué)生甲不能分配到A社區(qū),則甲有4種安排方法;②剩下的4人安排到其余4個(gè)社區(qū),則有4×3×2×1=24種分配方法,則有4×24=96種分配方法.13.某國的籃球職業(yè)聯(lián)賽共有16支球隊(duì)參加.(1)每隊(duì)與其余各隊(duì)在主客場分別比賽一次,共要進(jìn)行多少場比賽?(2)若16支球隊(duì)恰好8支來自北部賽區(qū),8支來自南部賽區(qū),為增加比賽的觀賞度,各自賽區(qū)分別采用(1)中的賽制決出賽區(qū)冠軍后,再進(jìn)行一場總冠軍賽,共要進(jìn)行多少場比賽?解:(1)任意兩隊(duì)之間要進(jìn)行一場主場比賽及一場客場比賽,對應(yīng)于從16支球隊(duì)任取兩支的一個(gè)排列,比賽的總場次是16×15=240(場).(2)由(1)中的分析,比賽的總場次是8×7×2+1=113(場).C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年黃岡期中)由4個(gè)不同數(shù)字組成,且個(gè)位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對值是2的四位正整數(shù)有多少個(gè)?解:將千位數(shù)字a與個(gè)位數(shù)字b的取值記為(a,b),則滿足個(gè)位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對值是2的所有可能的取值有(1,3),(2,0),(2,4),(3,1),(3,5),(4,2),(4,6),(5,3),(5,7),(6,4),(6,8),(7,5),(7,9),(8,6),(9,7),共15種情況,百位數(shù)字和十位數(shù)字有8×7=56種情況,所以滿足題意的四位正整數(shù)共有15×56=840個(gè).第六章6.26.2.2A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.(2024年廣州期中)某學(xué)校安排4位教師在星期一至星期五值班,每天只安排1位教師,每位教師至少值班1天,至多值班2天且這2天相連,則不同的安排方法共有()A.24種 B.48種C.60種 D.96種【答案】D2.若Aeq\o\al(3,2n)=10Aeq\o\al(3,n),則n=()A.7 B.8C.9 D.10【答案】B3.(2024年貴陽期中)2023年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽(決賽)于2023年11月26日至12月3日在湖北省武漢市武鋼三中舉行,賽后來自某所學(xué)校的3名同學(xué)和2名老師站成一排合影,若兩名老師之間至少有一名同學(xué),則不同的站法有()A.48種 B.64種C.72種 D.120種【答案】C4.(2024年東莞期中)回文聯(lián)是我國對聯(lián)中的一種.用回文形式寫成的對聯(lián),既可順讀,也可倒讀.不僅意思不變,而且頗具趣味.在數(shù)學(xué)中也有這樣一類順讀與倒讀都是同一個(gè)數(shù)的自然數(shù),稱之為“回文數(shù)”.如44,585,2662等;則用數(shù)字1,2,3,4,5,6可以組成4位“回文數(shù)”的個(gè)數(shù)為()A.15 B.30C.36 D.72【答案】C【解析】分兩類,第1類,用一個(gè)數(shù)字組成四位數(shù)的回文數(shù),有6個(gè);第2類,用兩個(gè)數(shù)字組成四位數(shù)的回文數(shù),只需從這6個(gè)數(shù)字中任取2個(gè)數(shù)字,排在前兩位(后兩位由前兩位順序確定),有Aeq\o\al(2,6)=30(個(gè)).故全部4位回文數(shù)共有6+30=36個(gè).故選C.5.(2024年成都期中)某電子競技隊(duì)伍由1名隊(duì)長、1名副隊(duì)長與3名隊(duì)員構(gòu)成,按需要擔(dān)任第1至5號位的任務(wù),由于隊(duì)長需要分出精力指揮隊(duì)伍,所以不能擔(dān)任1號位,副隊(duì)長是隊(duì)伍輸出核心,必須擔(dān)任1號位或2號位,則不同的位置安排方式有()A.36種 B.42種C.48種 D.52種【答案】B【解析】若副隊(duì)長擔(dān)任1號位,其他位置就沒有任何限制,有Aeq\o\al(4,4)=24種安排方式;若副隊(duì)長擔(dān)任2號位,則從3名隊(duì)員中選1人擔(dān)任1號位,后面的3個(gè)位置無限制條件,有Aeq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)=3×6=18(種)安排方式.所以一共有24+18=42(種)安排方式.故選B.6.(多選)已知Aeq\o\al(m,3)-eq\f(1,2)Aeq\o\al(2,3)+0!=4,則m的可能取值是()A.0 B.1C.2 D.3【答案】CD【解析】因?yàn)锳eq\o\al(m,3)-eq\f(1,2)Aeq\o\al(2,3)+0?。?,所以Aeq\o\al(m,3)-eq\f(1,2)×6+1=4,所以Aeq\o\al(m,3)=6,其中m∈N,m≤3,而Aeq\o\al(0,3)=1,Aeq\o\al(1,3)=3,Aeq\o\al(2,3)=Aeq\o\al(3,3)=6,所以m的值可能是2或3.故選CD.7.(2024年六安期中)高三年級某班組織元旦晚會,共準(zhǔn)備了甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)節(jié)目,出場時(shí)要求甲、乙、丙三個(gè)節(jié)目順序?yàn)椤凹?、乙、丙”或“丙、乙、甲?可以不相鄰),則這樣的出場排序有________種(用數(shù)字作答).【答案】40【解析】先排除甲、乙、丙三個(gè)節(jié)目剩余的2個(gè)節(jié)目有Aeq\o\al(2,5)=5×4=20種排法,因甲、乙、丙的排序?yàn)槎ㄐ颍挥?種排法,則根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,滿足條件的出場順序共有20×2=40種.8.(2024年清遠(yuǎn)期中)不等式Aeq\o\al(x,6)<6Aeq\o\al(x-2,6)的解集為________.【答案】{6}【解析】由題意得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0≤x≤6,,0≤x-2≤6,))解得2≤x≤6且x∈N*.又eq\f(6!,(6-x)!)<6×eq\f(6!,(8-x)!),即(8-x)(7-x)<6,即x2-15x+50<0,解得5<x<10,綜上可知x=6,故解集為{6}.9.(2023年廣州模擬)某夜市的某排攤位上共有6個(gè)鋪位,現(xiàn)有4家小吃類店鋪,2家飲料類店鋪打算入駐,若要排出一個(gè)攤位規(guī)劃,要求飲料類店鋪不能相鄰,則可以排出的攤位規(guī)劃總個(gè)數(shù)為________(用數(shù)字作答).480【解析】先將4個(gè)小吃類店鋪進(jìn)行全排,再從這4個(gè)小吃類店鋪的5個(gè)空位選2個(gè)進(jìn)行排列,故排出的攤位規(guī)劃總個(gè)數(shù)為Aeq\o\al(4,4)Aeq\o\al(2,5)=480.10.一場晚會有5個(gè)演唱節(jié)目和3個(gè)舞蹈節(jié)目,要求排出一個(gè)節(jié)目單.(1)3個(gè)舞蹈節(jié)目不排在開始和結(jié)尾,有多少種排法?(2)前4個(gè)節(jié)目要有舞蹈節(jié)目,有多少種排法?解:(1)先從5個(gè)演唱節(jié)目中選兩個(gè)排在首尾兩個(gè)位置有Aeq\o\al(2,5)種排法,再將剩余的3個(gè)演唱節(jié)目、3個(gè)舞蹈節(jié)目排在中間6個(gè)位置上有Aeq\o\al(6,6)種排法,故不同的排法共有Aeq\o\al(2,5)Aeq\o\al(6,6)=14400(種).(2)先不考慮排列要求,有Aeq\o\al(8,8)種排列,其中前4個(gè)節(jié)目沒有舞蹈節(jié)目的情況,可先從5個(gè)演唱節(jié)目中選4個(gè)節(jié)目排在前四個(gè)位置,然后將剩余4個(gè)節(jié)目排列在后四個(gè)位置,有Aeq\o\al(4,5)Aeq\o\al(4,4)種排法,所以前4個(gè)節(jié)目要有舞蹈節(jié)目的排法有Aeq\o\al(8,8)-Aeq\o\al(4,5)Aeq\o\al(4,4)=37440(種).B級——能力提升練11.(2024年湛江期中)(多選)身高各不相同的六位同學(xué)A,B,C,D,E,F(xiàn)站成一排照相,則說法正確的是()A.A,C,D三位同學(xué)從左到右按照由高到矮的順序站,共有120種站法B.A與C同學(xué)不相鄰,共有Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(2,5)種站法C.A,C,D三位同學(xué)必須站在一起,且A只能在C與D的中間,共有144種站法D.A不在排頭,B不在排尾,共有504種站法【答案】ABD【解析】對于A,將A,C,D三位同學(xué)從左到右按照由高到矮的順序站,共有eq\f(Aeq\o\al(6,6),Aeq\o\al(3,3))=120種站法,故A正確;對于B,先排B,D,E,F(xiàn),共有Aeq\o\al(4,4)種站法,A與C同學(xué)插空站,有Aeq\o\al(2,5)種站法,故共有Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(2,5)種站法,故B正確;對于C,將A,C,D三位同學(xué)捆綁在一起,且A只能在C與D的中間,有2種情況,捆綁后有Aeq\o\al(4,4)種站法,故共有2×Aeq\o\al(4,4)=48種站法,故C錯(cuò)誤;對于D,當(dāng)A在排尾時(shí),B隨意站,則有Aeq\o\al(5,5)=120種站法,當(dāng)A不在排頭也不在排尾時(shí),有Aeq\o\al(1,4)種,B有Aeq\o\al(1,4)種,剩下同學(xué)隨意站有Aeq\o\al(4,4)種,共有Aeq\o\al(1,4)×Aeq\o\al(1,4)×Aeq\o\al(4,4)=384種,故A不在排頭,B不在排尾,共有120+384=504種站法,故D正確.故選ABD.12.已知0!+Aeq\o\al(2,n)=133,則n=________,計(jì)算Aeq\o\al(n+3,2n)+Aeq\o\al(n,3)=________.【答案】12726【解析】0!+Aeq\o\al(2,n)=1+n(n-1)=133(n≥2),即n2-n-132=(n-12)(n+11)=0,所以n=12(負(fù)值舍去).由題意可知,eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n+3≤2n,,n≤3,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n≥3,,n≤3,))所以n=3,所以Aeq\o\al(n+3,2n)+Aeq\o\al(n,3)=Aeq\o\al(6,6)+Aeq\o\al(3,3)=6×5×4×3×2×1+3×2×1=726.13.(2024年佛山月考)2024年5月10日是南執(zhí)高級中學(xué)藝術(shù)展演日,當(dāng)晚要進(jìn)行隆重的文藝演出.已知初三,高一,高二分別選送了3,5,7個(gè)節(jié)目,現(xiàn)回答以下問題:(用排列組合數(shù)表示,不需要合并化簡)(1)若初三的節(jié)目彼此都不相鄰,共計(jì)有多少種出場順序;(2)若初三的節(jié)目按照B1,B2,B3的順序出場(可以不相鄰),共計(jì)有多少種出場順序;(3)高一的節(jié)目A1不能排最先出場且初三的節(jié)目B1不能最后出場,共計(jì)有多少種出場順序.解:(1)根據(jù)題意先把高一,高二的12個(gè)節(jié)目排好共有Aeq\o\al(12,12)種排列方式,再把初三的3個(gè)節(jié)目插入插空進(jìn)行排列,所以共有Aeq\o\al(12,12)·Aeq\o\al(3,13)種出場順序.(2)(方法一)初三的節(jié)目按照B1,B2,B3的順序出場,即只需把其他12個(gè)節(jié)目排好,空3個(gè)位置給B1,B2,B3即可,所以不同的排法共有Aeq\o\al(12,15)種.(方法二)把15人全排有Aeq\o\al(15,15)種情況,因?yàn)橛蠥eq\o\al(3,3)種重復(fù),所以不同的排法共有eq\f(Aeq\o\al(15,15),Aeq\o\al(3,3))或eq\f(1,6)Aeq\o\al(15,15)種.(3)先考慮全部,則共有Aeq\o\al(15,15)種排列方式,其中A1排在最先出場共有Aeq\o\al(14,14)種,B1排在最后出場也共有Aeq\o\al(14,14)種,A1排在最先出場同時(shí)B1排在最后出場共有Aeq\o\al(13,13)種,根據(jù)題意減去不滿足題意的情況共有Aeq\o\al(15,15)-2Aeq\o\al(14,14)+Aeq\o\al(13,13)種.C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年中山期中)《西游記》中唐僧師徒四人去西天取經(jīng),某日路上捉了妖怪甲和妖怪乙,可是取經(jīng)路上,兇險(xiǎn)頗多,那么六位如何站位各人有自己的想法.(結(jié)果用數(shù)值表示)(1)唐僧說:“徒兒們,妖怪本性不錯(cuò),我們六個(gè)隨便站吧.”請問一共有多少種站法?(2)八戒提出:“兩只妖怪不能站在排頭和排尾,否則他們會逃走!”那么按照八戒的想法,一共有多少種站法?(3)悟空說:“師傅!師傅!你必須和我站在一起!如果怕妖怪逃走,讓八戒和妖怪站在一起,并且八戒在妖怪中間!”按照悟空的說法,請問一共有多少種站法?解:(1)六個(gè)人隨便站,即六個(gè)人進(jìn)行全排列,故符合條件的排法共有Aeq\o\al(6,6)=720種.(2)因總共有六個(gè)位置,兩只妖怪不能站在排頭和排尾,先將兩只妖怪排好,故有Aeq\o\al(2,4)種排法,剩下四個(gè)人四個(gè)位置,故有Aeq\o\al(4,4)種排法,故共有Aeq\o\al(4,4)Aeq\o\al(2,4)=288種排法.(3)先將六人分成三組,且這三組人數(shù)分別為1,2,3,并排列,故有Aeq\o\al(3,3)種排法,師傅和悟空站在一起共有Aeq\o\al(2,2)種排法,八戒站在兩只妖怪中間共有Aeq\o\al(2,2)種排法,故共有Aeq\o\al(3,3)Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,2)=24種排法.第六章6.26.2.3A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.下列說法正確的是()A.組合和排列都與元素的順序有關(guān)B.a(chǎn),b,c和c,b,a不是同一組合C.如果一個(gè)問題是排列問題,則它一定是組合問題D.從10個(gè)人中選3個(gè)代表去開會,共有多少種選法是組合問題【答案】D2.(2024年聊城月考)現(xiàn)有男、女生共8人,從中選出男、女生各1人參加運(yùn)動(dòng)會,共有16種不同方案,那么男、女生的人數(shù)分別是()A.2,6 B.3,5C.4,4 D.5,3【答案】C3.五個(gè)工程隊(duì)承建某項(xiàng)工程的五個(gè)不同的子項(xiàng)目,每個(gè)工程隊(duì)承建1項(xiàng),其中甲工程隊(duì)不能承建1號子項(xiàng)目,則不同的承建方案共有()A.24種 B.48種C.72種 D.96種【答案】D4.(2024年鎮(zhèn)江月考)如圖,已知面積為1的正三角形ABC三邊的中點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn),則從A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)點(diǎn)中任取三個(gè)不同的點(diǎn)構(gòu)成的面積為eq\f(1,4)的三角形的個(gè)數(shù)為()A.4 B.6C.10 D.11【答案】C【解析】從A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)點(diǎn)中任取三個(gè)不同的點(diǎn)構(gòu)成的面積為eq\f(1,4)的三角形有兩類:第1類,兩個(gè)中點(diǎn)和一個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形,有3×3=9個(gè);第2類,三個(gè)中點(diǎn)構(gòu)成的三角形,有1個(gè).由分類加法計(jì)數(shù)原理知,面積為eq\f(1,4)的三角形的個(gè)數(shù)為9+1=10.5.4張卡片上分別寫有“中”“國”“你”“好”四個(gè)字,從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張,則取出的2張卡片上的文字恰好是“中”“國”的概率為()A.eq\f(1,3) B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,6) D.eq\f(3,4)【答案】C【解析】從4張卡片中隨機(jī)抽取2張,有6種選法(例舉略),取出的2張卡片上的文字恰好是“中”“國”只有1種,故取出的2張卡片上的文字恰好是“中”“國”的概率p=eq\f(1,6).故選C.6.(2024年長沙期末)(多選)現(xiàn)有不同的紅球4個(gè),黃球5個(gè),綠球6個(gè),則下列說法正確的是()A.從中選出2個(gè)球,正好一紅一黃,有9種不同的選法B.若每種顏色選出1個(gè)球,有120種不同的選法C.若要選出不同顏色的2個(gè)球,有31種不同的選法D.若要選出2個(gè)球分給甲、乙兩名同學(xué),有210種不同的方法【答案】BD【解析】對于A,從中選出2個(gè)球,正好一紅一黃,有4×5=20(種)不同的選法,A錯(cuò)誤;對于B,若每種顏色選出1個(gè)球,有4×5×6=120(種)不同的選法,B正確;對于C,若要選出不同顏色的2個(gè)球,有4×5+5×6+4×6=74(種)不同的選法,C錯(cuò)誤;對于D,若要選出2個(gè)球分給甲、乙兩名同學(xué),有15×14=210(種)不同的方法,D正確.故選BD.7.(2024年揭陽期中)在某次數(shù)學(xué)考試中,學(xué)號為i(i=1,2,3,4)的同學(xué)的考試成績f(i)∈{85,87,88,90,93},且滿足f(1)<f(2)<f(3)<f(4),則這四位同學(xué)的考試成績的所有情況有________種(用數(shù)字作答).【答案】5【解析】根據(jù)條件從五個(gè)成績中挑四個(gè),易知滿足條件的所有情況有5種.8.(2024年北京海淀區(qū)期中)某社區(qū)計(jì)劃在端午節(jié)前夕按如下規(guī)則設(shè)計(jì)香囊:在基礎(chǔ)配方以外,從佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥中至少選擇一味添加到香囊,則不同的添加方案有________種.【答案】15【解析】從佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥中選一種,有4種方案;從佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥中選兩種,有6種方案;從佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥中選三種,有4種方案;佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥全選,有1種方案.所以從佩蘭、冰片、丁香、石菖蒲這四味中藥中至少選一種,則不同的添加方案共有4+6+4+1=15種.9.從1,2,3,6,9中任取兩個(gè)不同的數(shù)相乘,則乘積為偶數(shù)的取法有________種,不同的乘積結(jié)果有________個(gè).【答案】78【解析】從五個(gè)不同的數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)共有10種不同的取法,其中乘積為偶數(shù)的取法有(1,2),(1,6),(2,3),(2,6),(2,9),(3,6),(6,9),共7種.又因?yàn)?×2=2,1×3=3,1×6=2×3=6,1×9=9,2×6=12,2×9=3×6=18,3×9=27,6×9=54,所以不同的乘積結(jié)果有8個(gè).10.袋中裝有大小相同、標(biāo)號不同的白球4個(gè),黑球5個(gè),從中任取3個(gè)球.(1)取出的3球中有2個(gè)白球,1個(gè)黑球的結(jié)果有幾個(gè)?(2)取出的3球中至少有2個(gè)白球的結(jié)果有幾個(gè)?解:(1)設(shè)“取出3球中有2個(gè)白球,1個(gè)黑球”的所有結(jié)果組成的集合為A,4個(gè)白球中選2個(gè)有6種選法(例舉略),5個(gè)黑球選1個(gè)有5種選法,∴A共有6×5=30種不同的結(jié)果.(2)設(shè)“取出3球中至少有2個(gè)白球”的所有結(jié)果組成集合為B,B包含的情況有2白1黑(由(1)知共有30種不同的結(jié)果),及3白(易知有4種的不同結(jié)果)兩種情況,故有30+4=34(種)不同的結(jié)果.B級——能力提升練11.(2024年青島期中)(多選)有5名教師,其中3名男教師,2名女教師.下列說法正確的有()A.現(xiàn)要從中選2名教師去參加會議,有10種不同的選法B.選出2名男教師或2名女教師參加會議,有4種不同的選法C.現(xiàn)要從中選出男、女教師各2名去參加會議,有3種不同的選法D.選出3名教師去參加會議,男女都有的選法有12種【答案】ABC【解析】從5名教師中選2名去參加會議的選法種數(shù),通過列舉法可得共有10種不同的選法,A正確;把問題分兩類情況:第1類,選出的2名是男教師,有3種選法;第2類,選出的2名是女教師,有1種選法,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有3+1=4(種)不同選法,B正確;從3名男教師中選2名的選法有3種,從2名女教師中選2名的選法有1種,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,不同的選法共有3×1=3(種),C正確;對于D,2男+1女或1男+2女,3×2+3×1=9種,D錯(cuò)誤.故選ABC.12.(2024年珠海期中)平面上有12個(gè)點(diǎn),其中沒有3個(gè)點(diǎn)在一條直線上,也沒有4個(gè)點(diǎn)共圓,則“過這12個(gè)點(diǎn)所作圓的個(gè)數(shù)”相當(dāng)于從________個(gè)不同元素中任取________個(gè)元素的組合問題.【答案】123【解析】因?yàn)槊恳粋€(gè)圓對應(yīng)3個(gè)點(diǎn),所以這12個(gè)點(diǎn)所作圓相當(dāng)于從12個(gè)不同元素中任取3個(gè)元素的組合問題.13.新課程改革后,普通高校招生方案規(guī)定:每位考生從物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史六門學(xué)科中隨機(jī)選三門參加考試,某省份規(guī)定物理或歷史至少選一門,試列出該省考生所有可能的選法.解:由題意得,可分以下三種情況:(1)選物理不選歷史:物化生、物化地、物化政、物生地、物生政、物地政,共6種選法;(2)選歷史不選物理:歷化生、歷化地、歷化政、歷生地、歷生政、歷地政,共6種選法;(3)物理和歷史都選:物歷化、物歷生、物歷地、物歷政,共4種選法.物理或歷史至少選一門,那么該省份考生的選法共有6+6+4=16(種).C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年汕頭澄海期中)十二生肖是中國特有的文化符號,有著豐富的內(nèi)涵,它們是成對出現(xiàn)的,分別為鼠和牛、虎和兔、龍和蛇、馬和羊、猴和雞、狗和豬六對.現(xiàn)有十二生肖的吉祥物各一個(gè),按照上面的配對分成六組.甲、乙、丙三位同學(xué)依次選一組作為禮物,甲同學(xué)喜歡龍和馬,乙同學(xué)喜歡牛、羊和猴,丙同學(xué)喜歡兔、馬、狗.如果甲、乙、丙三位同學(xué)選取的禮物中均包含自己喜歡的生肖,則不同的選法種數(shù)為________.【答案】12【解析】鼠和牛、虎和兔、龍和蛇、馬和羊、猴和雞、狗和豬六對分別記為A,B,C,D,E,F(xiàn),則甲喜歡C,D,乙喜歡A,D,E,丙喜歡B,D,F(xiàn).若甲選C,乙選D,則丙有2種選擇,共2種選法;若甲選C,乙不選D,則乙有2種選擇,丙有3種選擇,共6種選法;若甲選D,則乙、丙各有2種選擇,共4種選法.故共有12種不同的選法.第六章6.26.2.4A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.(2024年長治期中)已知Ceq\o\al(5,n+1)-Ceq\o\al(6,n)=Ceq\o\al(5,n),則n=()A.11 B.10C.9 D.8【答案】B2.(2024年通州期中)已知一個(gè)三位數(shù),如果滿足個(gè)位上的數(shù)字和百位上的數(shù)字都小于十位上的數(shù)字,那么我們稱該三位數(shù)為“凸三位數(shù)”,則沒有重復(fù)數(shù)字的“凸三位數(shù)”的個(gè)數(shù)為()A.240 B.204C.176 D.168【答案】B3.(2024年咸陽月考)若Ceq\o\al(m,24)=Ceq\o\al(m+2,24),則Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,4)+…+Ceq\o\al(2,m)的值為()A.83 B.119C.164 D.219【答案】D4.(2024年南開期末)為豐富同學(xué)們的勞動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)勞動(dòng)技能,認(rèn)識到勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大,高二年級在社會實(shí)踐期間開展“打埂作畦”“移苗定植”“挑水澆園”“插架”四項(xiàng)勞動(dòng)技能比賽項(xiàng)目.某宿舍8名同學(xué)積極參加,若每名同學(xué)必須參加且只能參加1個(gè)項(xiàng)目,且每個(gè)項(xiàng)目至多三人參加,則這8個(gè)人中至多有1人參加“打埂作畦”的不同參加方法數(shù)為()A.2730 B.10080C.20160 D.40320【答案】B【解析】若沒有人參加“打埂作畦”,則有eq\f(Ceq\o\al(3,8)Ceq\o\al(3,5)Ceq\o\al(2,2),Aeq\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)=1680種不同的方法,若有一人參加“打埂作畦”,則有Ceq\o\al(1,8)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(Ceq\o\al(3,7)Ceq\o\al(3,4)Ceq\o\al(1,1),Aeq\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)+\f(Ceq\o\al(2,7)Ceq\o\al(2,5)Ceq\o\al(3,3),Aeq\o\al(2,2))·Aeq\o\al(3,3)))=8400種不同的方法,所以這8個(gè)人中至多有1人參加“打埂作畦”的不同參加方法數(shù)為1680+8400=10080.故選B.5.(2024年滁州期末)一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它本身外,不能被其他自然數(shù)整除,則這個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)(primenumber),質(zhì)數(shù)又稱素?cái)?shù),如2,3,5,7等都是素?cái)?shù).?dāng)?shù)學(xué)上把相差為2的兩個(gè)素?cái)?shù)叫作孿生素?cái)?shù),如:3和5,5和7,….如果我們在不超過31的素?cái)?shù)中隨機(jī)選取兩個(gè)不同的數(shù),則這兩個(gè)數(shù)是孿生素?cái)?shù)的概率為()A.eq\f(2,9) B.eq\f(2,11)C.eq\f(1,9) D.eq\f(1,11)【答案】D【解析】不超過31的素?cái)?shù)有:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,共11個(gè)數(shù),從中隨機(jī)選取兩個(gè)不同的數(shù)共有Ceq\o\al(2,11)=55種情況,其中孿生素?cái)?shù)有,3和5,5和7,11和13,17和19,29和31,共有5種情況,由古典概型的概率公式計(jì)算可得概率為eq\f(5,55)=eq\f(1,11).故選D.6.(多選)若1<k<n,那么與Ceq\o\al(k,n)相等的是()A.eq\f(k+1,n+1)Ceq\o\al(k+1,n+1) B.eq\f(n,k)Ceq\o\al(k-1,n-1)C.eq\f(n,n-k)Ceq\o\al(k,n-1) D.eq\f(k-1,n-1)Ceq\o\al(k-1,n-1)【答案】ABC【解析】Ceq\o\al(k,n)=eq\f(n!,(n-k)!k!),A中,eq\f(k+1,n+1)Ceq\o\al(k+1,n+1)=eq\f(k+1,n+1)·eq\f((n+1)!,(n-k)!(k+1)!)=eq\f(n!,(n-k)!k!).B中,eq\f(n,k)Ceq\o\al(k-1,n-1)=eq\f(n,k)·eq\f((n-1)!,(n-k)!(k-1)!)=eq\f(n!,(n-k)!k!).C中,eq\f(n,n-k)Ceq\o\al(k,n-1)=eq\f(n,n-k)·eq\f((n-1)!,(n-k-1)!k!)=eq\f(n!,(n-k)!k!).D中,eq\f(k-1,n-1)Ceq\o\al(k-1,n-1)=eq\f(k-1,n-1)·eq\f((n-1)!,(n-k)!(k-1)!)=eq\f((n-2)!,(n-k)!(k-2)!),故不相等.7.(2024年揭陽期中)將ABCDEF六位教師分配到3所學(xué)校,若每所學(xué)校分配2人,其中A,B分配到同一所學(xué)校,則不同的分配方法共有________種.【答案】18【解析】將ABCDEF六位教師分配到3所學(xué)校,每所學(xué)校分配2人,且A,B分配到同一所學(xué)校,先將A,B兩名教師看成一組,再將CDEF平均分為兩組,有eq\f(Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2),Aeq\o\al(2,2))種分法,所以不同的分配方法共有eq\f(Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2),Aeq\o\al(2,2))×Aeq\o\al(3,3)=18種.8.(2024年武漢期中)若Ceq\o\al(m,19)=Ceq\o\al(2m-2,19),則Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,m)的值為________.【答案】69【解析】因?yàn)镃eq\o\al(m,19)=Ceq\o\al(2m-2,19),所以m=2m-2或m+2m-2=19,解得m=2或m=7,因?yàn)镃eq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,m),所以m≥3,可得m=7,所以Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,m)=Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+Ceq\o\al(3,6)+Ceq\o\al(3,7)=4+10+20+35=69.9.(2023年福建模擬)福廈高速鐵路于2017年開工建設(shè),設(shè)計(jì)速度每小時(shí)350千米.為了加快推動(dòng)福廈高速鐵路重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展,即西溪特大橋、泉州灣跨海大橋、木蘭溪特大橋3個(gè)控制性工程的建設(shè),項(xiàng)目監(jiān)管公司決定派出甲、乙等6名經(jīng)理去3個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場考察監(jiān)督,每個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場2名經(jīng)理,每位經(jīng)理只去一個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場,則甲、乙到不同項(xiàng)目現(xiàn)場的不同安排方案共有________種(用數(shù)字作答).【答案】72【解析】把6人分成3組,共有eq\f(Ceq\o\al(2,6)Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2),Aeq\o\al(3,3))=15(種)不同的分法,其中甲、乙在同一組中有eq\f(Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2),Aeq\o\al(2,2))=3(種)分法,所以甲、乙不在同一組中有15-3=12(種)不同的分組,再分派到3個(gè)不同的項(xiàng)目現(xiàn)場,共有12Aeq\o\al(3,3)=72(種)不同的方案.10.有10個(gè)運(yùn)動(dòng)員名額,分給班號分別為1,2,3的3個(gè)班.(1)每班至少1個(gè)名額,有多少種分配方案?(2)每班至少2個(gè)名額,有多少種分配方案?(3)可以允許某些班級沒有名額,有多少種分配方案?解:(1)因?yàn)?0個(gè)名額沒有差別,把它們排成一排,相鄰名額之間形成9個(gè)空,在9個(gè)空中選2個(gè)位置插入“隔板”,可把名額分成3份,對應(yīng)地分給3個(gè)班級,每一種插入隔板的方法對應(yīng)一種分法,共有Ceq\o\al(2,9)=36(種)分法.(2)要求每班至少2個(gè)名額,可以先從10個(gè)名額中拿出3個(gè),分別給各班1個(gè)名額,還剩下7個(gè)名額,此時(shí)題目轉(zhuǎn)化為將7個(gè)名額分給3個(gè)班級且每個(gè)班級至少1個(gè)名額,按照解第(1)小問的方法,可得有Ceq\o\al(2,6)=15(種)分法.(3)增加3個(gè)名額,使得每個(gè)班級至少有1個(gè)名額,此時(shí)問題轉(zhuǎn)化為將13個(gè)名額分給3個(gè)班級且每個(gè)班級至少1個(gè)名額,按照解第(1)小問的方法,可得有Ceq\o\al(2,12)=66(種)分法.B級——能力提升練11.(2024年棗莊期中)(多選)下列排列組合數(shù)中,正確的是()A.Aeq\o\al(1,4)+Aeq\o\al(2,4)+Aeq\o\al(3,4)+Aeq\o\al(4,4)=84 B.Ceq\o\al(3,3)+Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,2023)=Ceq\o\al(4,2024)C.Aeq\o\al(m,n)+mAeq\o\al(m-1,n)=Aeq\o\al(m,n+1) D.mCeq\o\al(m,n)=nCeq\o\al(m-1,n-1)【答案】BCD【解析】Aeq\o\al(1,4)+Aeq\o\al(2,4)+Aeq\o\al(3,4)+Aeq\o\al(4,4)=4+12+24+24=64,故A錯(cuò)誤;Ceq\o\al(3,3)+Ceq\o\al(3,4)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,2023)=Ceq\o\al(4,4)+Ceq\o\al(3,4)+…+Ceq\o\al(3,2023)=Ceq\o\al(4,5)+Ceq\o\al(3,5)+…+Ceq\o\al(3,2023)=Ceq\o\al(4,2024),故B正確;左邊=eq\f(n!,(n-m)!)+m·eq\f(n!,(n-m+1)!)=eq\f((n-m+1)·n!+m·n!,(n-m+1)!)=eq\f((n+1)!,[(n+1)-m]!)=Aeq\o\al(m,n+1)=右邊,故C正確;mCeq\o\al(m,n)=m·eq\f(n!,m!(n-m)!)=eq\f(n!,(m-1)!(n-m)!),nCeq\o\al(m-1,n-1)=n·eq\f((n-1)!,(m-1)![(n-1)-(m-1)]!)=eq\f(n·(n-1)!,(m-1)!(n-m)!)=eq\f(n!,(m-1)!(n-m)!),故D正確.故選BCD.12.(2024年滄州期中)“漸降數(shù)”是指每一位數(shù)字都比左邊數(shù)字小的正整數(shù)(如7431),那么四位“漸降數(shù)”有________個(gè),比6543大的四位“漸降數(shù)”有________個(gè).【答案】210175【解析】四位“漸降數(shù)”的個(gè)數(shù)就是從0~9這10個(gè)數(shù)中抽取4個(gè)數(shù)的組合數(shù),即Ceq\o\al(4,10)=210.因?yàn)樽罡呶粸?的四位“漸降數(shù)”有Ceq\o\al(3,9)個(gè),最高位為8的四位“漸降數(shù)”有Ceq\o\al(3,8)個(gè),最高位為7的四位“漸降數(shù)”有Ceq\o\al(3,7)個(gè),而6543是最高位為6的最大的“漸降數(shù)”,所以比6543大的四位“漸降數(shù)”有Ceq\o\al(3,9)+Ceq\o\al(3,8)+Ceq\o\al(3,7)=175個(gè).13.已知10件不同產(chǎn)品中有4件是次品,現(xiàn)對它們進(jìn)行一一測試,直至找出所有次品為止.(1)若恰在第5次測試,才測試到第一件次品,第10次測試才找到最后一件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?(2)若恰在第5次測試后,就找出了所有4件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?解:(1)先排前4次測試,只能取正品,有Aeq\o\al(4,6)種不同的測試方法,再從4件次品中選2件排在第5和第10的位置上測試,有Ceq\o\al(2,4)·Aeq\o\al(2,2)=Aeq\o\al(2,4)種測試方法,再排余下4件的測試位置,有Aeq\o\al(4,4)種測試方法.所以不同的測試方法共有Aeq\o\al(4,6)·Aeq\o\al(2,4)·Aeq\o\al(4,4)=103680(種).(2)第5次測試恰為最后一件次品,另3件在前4次中出現(xiàn),從而前4次有一件正品出現(xiàn),所以不同的測試方法共有Ceq\o\al(1,4)·(Ceq\o\al(1,6)·Ceq\o\al(3,3))Aeq\o\al(4,4)=576(種).C級——?jiǎng)?chuàng)新拓展練14.(2024年南通期中)規(guī)定Ceq\o\al(m,x)=eq\f(x(x-1)…(x-m+1),m!),其中x∈R,m是正整數(shù),且Ceq\o\al(0,x)=1,這是組合數(shù)Ceq\o\al(m,n)(n,m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.(1)求Ceq\o\al(3,-15)的值.(2)設(shè)x>0,當(dāng)x為何值時(shí),eq\f(Ceq\o\al(3,x),(Ceq\o\al(1,x))2)取得最小值?(3)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì):①Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n);②Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n)=Ceq\o\al(m,n+1).是否都能推廣到Ceq\o\al(m,x)(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.解:(1)Ceq\o\al(3,-15)=eq\f((-15)×(-16)×(-17),3!)=-680.(2)eq\f(Ceq\o\al(3,x),(Ceq\o\al(1,x))2)=eq\f(x(x-1)(x-2),6x2)=eq\f(1,6)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(2,x)-3)),∵x>0,∴x+eq\f(2,x)≥2eq\r(2),當(dāng)且僅當(dāng)x=eq\r(2)時(shí),取等號,∴當(dāng)x=eq\r(2)時(shí),eq\f(Ceq\o\al(3,x),(Ceq\o\al(1,x))2)取得最小值.(3)性質(zhì)①不能推廣.例如當(dāng)x=eq\r(2)時(shí),Ceq\o\al(2,eq\r(2))有意義,但Ceq\o\al(eq\r(2)-2,eq\r(2))無意義.性質(zhì)②能推廣,其推廣形式是Ceq\o\al(m,x)+Ceq\o\al(m-1,x)=Ceq\o\al(m,x+1),x∈R,m是正整數(shù).事實(shí)上,當(dāng)m=1時(shí),有Ceq\o\al(1,x)+Ceq\o\al(0,x)=x+1=Ceq\o\al(1,x+1),當(dāng)m≥2時(shí),Ceq\o\al(m,x)+Ceq\o\al(m-1,x)=eq\f(x(x-1)…(x-m+1),m!)+eq\f(x(x-1)…(x-m+2),(m-1)!)=eq\f(x(x-1)…(x-m+2),(m-1)!)·eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(x-m+1,m)+1))=eq\f(x(x-1)…(x-m+2)(x+1),m!)=Ceq\o\al(m,x+1).第六章6.36.3.1A級——基礎(chǔ)過關(guān)練1.設(shè)S=(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4x-3,則S等于()A.x4 B.x4+1C.(x-2)4 D.x4+4【答案】A2.設(shè)i為虛數(shù)單位,則(1+i)6展開式中的第3項(xiàng)為()A.-20i B.15iC.20 D.-15【答案】D3.(2024年晉城月考)若(1+2x)10=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a10(1+x)10,則a2=()A.180 B.-180C.-90 D.90【答案】A4.在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)+\f(2,x)))eq\s\up12(n)的展開式中,若常數(shù)項(xiàng)為60,則n等于()A.3 B.6C.9 D.12【答案】B【解析】Tk+1=Ceq\o\al(k,n)(eq\r(x))n-keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,x)))eq\s\up12(k)=2kCeq\o\al(k,n)xeq\s\up6(\f(n-3k,2)).令eq\f(n-3k,2)=0,得n=3k.根據(jù)題意有2kCeq\o\al(k,3k)=60,驗(yàn)證知k=2,故n=6.5.若(1+3x)n(n∈N*)的展開式中,第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為6,則第四項(xiàng)的系數(shù)為()A.4 B.27C.36 D.108【答案】D【解析】Tk+1=Ceq\o\al(k,n)(3x)k,由Ceq\o\al(2,n)=6,得n=4,從而T4=Ceq\o\al(3,4)·(3x)3,故第4項(xiàng)的系數(shù)為Ceq\o\al(3,4)·33=108.6.(2024年廣州期中)(多選)中國南北朝時(shí)期的著作《孫子算經(jīng)》中,對同余除法有較深的研究.設(shè)a,b,m(m>0)為整數(shù),若a和b被m除得的余數(shù)相同,則稱a和b對模m同余,記為a≡b(modm).若a=Ceq\o\al(1,20)·2+Ceq\o\al(2,20)·22+…+Ceq\o\al(20,20)·220,a≡b(mod10),則b的值不可能的是()A.2018 B.2020C.2022 D.2024【答案】ACD【解析】由a=Ceq\o\al(1,20)·2+Ceq\o\al(2,20)·22+…+Ceq\o\al(20,20)·220,得a+1=Ceq\o\al(0,20)+Ceq\o\al(1,20)·2+Ceq\o\al(2,20)·22+…+Ceq\o\al(20,20)·220=(1+2)20=320=910=(10-1)10=Ceq\o\al(0,10)×1010-Ceq\o\al(1,10)×109+…-Ceq\o\al(9,10)×10+1,所以a=Ceq\o\al(0,10)×1010-Ceq\o\al(1,10)×109+…-Ceq\o\al(9,10)×10=10(Ceq\o\al(0,10)×109-Ceq\o\al(1,10)×108+…-Ceq\o\al(9,10)),即a被10除得的余數(shù)為0,結(jié)合選項(xiàng)可知只有2020被10除得的余數(shù)為0,即b的值不可能的是ACD.故選ACD.7.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x+\f(1,x2)))eq\s\up12(7)的展開式中倒數(shù)第三項(xiàng)為________.【答案】eq\f(84,x8)【解析】由于n=7,可知展開式中共有8項(xiàng),∴倒數(shù)第三項(xiàng)即為第六項(xiàng),∴T6=Ceq\o\al(5,7)(2x)2·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x2)))eq\s\up12(5)=Ceq\o\al(5,7)·22eq\f(1,x8)=eq\f(84,x8).8.(2024年上海松江區(qū)月考)設(shè)(1-x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,則當(dāng)a8=-a9時(shí),n=________.【答案】17【解析】(1-x)n展開式的通項(xiàng)為Tr+1=Ceq\o\al(r,n)1n-r·(-x)r=Ceq\o\al(r,n)(-1)rxr,則a8=(-1)8·Ceq\o\al(8,n),a9=(-1)9·Ceq\o\al(9,n),由a8=-a9,可得(-1)8·Ceq\o\al(8,n)=-(-1)9·Ceq\o\al(9,n),即Ceq\o\al(8,n)=Ceq\o\al(9,n),所以n=17.9.(2024年上海青浦區(qū)期中)已知實(shí)數(shù)m>0,在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,x)))eq\s\up12(6)的二項(xiàng)展開式中,x2項(xiàng)的系數(shù)是135,則m的值為________.【答案】3【解析】eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,x)))eq\s\up12(6)展開式的通項(xiàng)為Tk+1=Ceq\o\al(k,6)x6-k·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m,x)))eq\s\up12(k)=mkCeq\o\al(k,6)x6-2k,令6-2k=2,得k=2,所以x2項(xiàng)的系數(shù)為m2Ceq\o\al(2,6)=15m2=135.又m>0,所以m=3.10.(2024年西安質(zhì)檢)已知5名同學(xué)站成一排,要求甲站正中間,乙不站在兩端,記滿足條件的所有不同的排法種數(shù)為m.(1)求m的值;(2)求二項(xiàng)式eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)-\f(1,x)))eq\s\up12(\f(3m,4))的展開式中的常數(shù)項(xiàng).解:(1)由題意可得m=Ceq\o\al(1,2)Aeq\o\al(3,3)=12.(2)由(1)可得eq\f(3,4)m=9,所以二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)公式為Tr+1=Ceq\o\al(r,9)(eq
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