閩南理工學(xué)院《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
閩南理工學(xué)院《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
閩南理工學(xué)院《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
閩南理工學(xué)院《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
閩南理工學(xué)院《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁閩南理工學(xué)院

《文獻(xiàn)綜述與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于學(xué)術(shù)論文中的文獻(xiàn)綜述,以下哪種做法更能展示對該領(lǐng)域的深入理解?()A.羅列大量文獻(xiàn),不做分析B.對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的分析和評價(jià)C.只引用知名學(xué)者的文獻(xiàn)D.忽略與自己觀點(diǎn)不符的文獻(xiàn)2、在學(xué)術(shù)寫作中,避免抄襲是至關(guān)重要的。以下哪種情況屬于抄襲行為?()A.對他人的觀點(diǎn)進(jìn)行了重新表述,并注明了出處B.引用他人的原話超過一定比例,且未注明出處C.在自己的論文中提到他人的研究成果,但沒有詳細(xì)引用D.獨(dú)立完成研究和寫作,沒有參考他人的任何成果3、在撰寫學(xué)術(shù)論文時,為了使論證更具說服力,以下哪種證據(jù)的運(yùn)用更為恰當(dāng)?()A.個人經(jīng)驗(yàn)和主觀感受B.權(quán)威專家的觀點(diǎn)C.詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和案例分析D.未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)傳聞4、學(xué)術(shù)寫作中,論證的邏輯嚴(yán)密性至關(guān)重要。以下哪種論證過程更具有說服力?()A.論點(diǎn)與論據(jù)脫節(jié),邏輯混亂B.以偏概全,用個別案例得出普遍結(jié)論C.從多個角度提供充分證據(jù),推理嚴(yán)謹(jǐn)D.主觀臆斷,沒有依據(jù)地得出結(jié)論5、當(dāng)在學(xué)術(shù)寫作中需要反駁他人的觀點(diǎn)時,以下哪種方式更具有說服力?()A.進(jìn)行人身攻擊,貶低對方B.無視對方觀點(diǎn),自說自話C.客觀分析對方觀點(diǎn)的漏洞,并用充分的證據(jù)進(jìn)行反駁D.故意曲解對方的觀點(diǎn),以方便反駁6、在學(xué)術(shù)寫作中,如何使論文的結(jié)構(gòu)更清晰?以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)??()A.使用明確的標(biāo)題和小標(biāo)題B.按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容C.頻繁變換論述的主題和角度D.開頭提出論文的框架和主要內(nèi)容7、學(xué)術(shù)論文中的討論部分應(yīng)深入分析研究結(jié)果。以下哪種討論方式更有深度?()A.簡單描述結(jié)果,沒有深入分析B.與前人研究對比,分析異同和原因C.只強(qiáng)調(diào)自己的研究成果,不提及他人D.主觀猜測,沒有依據(jù)地解釋結(jié)果8、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當(dāng)?()A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容,沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果,不切實(shí)際C.客觀總結(jié)成果,合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處,只談優(yōu)點(diǎn)9、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要引用他人的研究方法時,以下哪種描述更清晰準(zhǔn)確?()A.簡單提及他人使用的方法B.詳細(xì)說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進(jìn)行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應(yīng)自己的研究10、在學(xué)術(shù)論文中,對數(shù)據(jù)的處理和分析應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。以下哪種數(shù)據(jù)處理方法更可靠?()A.隨意舍棄異常數(shù)據(jù),不做說明B.未經(jīng)檢驗(yàn)直接采用他人的數(shù)據(jù)C.運(yùn)用合理的統(tǒng)計(jì)方法,對數(shù)據(jù)進(jìn)行充分分析D.編造數(shù)據(jù)以支持自己的觀點(diǎn)11、在學(xué)術(shù)寫作中,如何避免邏輯漏洞和推理錯誤?以下哪種方法是無效的?()A.仔細(xì)檢查論證過程中的前提和假設(shè)B.運(yùn)用邏輯推理的規(guī)則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對論證邏輯的批評和建議12、學(xué)術(shù)寫作中的論證過程應(yīng)當(dāng)邏輯嚴(yán)密。當(dāng)提出一個論點(diǎn)后,以下哪種方法能為其提供最有力的支持?()A.僅憑個人主觀感受和猜測B.列舉大量未經(jīng)證實(shí)的事例C.提供可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、權(quán)威的參考文獻(xiàn)和合理的推理分析D.重復(fù)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不給出具體證據(jù)13、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分,以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義:()A.綜述前人研究B.講述個人經(jīng)歷C.描述社會現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點(diǎn)14、在學(xué)術(shù)寫作中,如何處理引用文獻(xiàn)中的不同觀點(diǎn)?以下哪種做法是不正確的?()A.綜合分析不同觀點(diǎn),提出自己的見解B.完全否定與自己觀點(diǎn)不符的文獻(xiàn)C.客觀評價(jià)各種觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)D.以理性的態(tài)度探討觀點(diǎn)之間的差異15、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時,以下哪種分析更全面?()A.只關(guān)注方法的優(yōu)點(diǎn)B.只關(guān)注方法的缺點(diǎn)C.從適用范圍、準(zhǔn)確性、效率等多方面進(jìn)行比較D.根據(jù)個人喜好進(jìn)行評價(jià)二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)簡述學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行圖表的標(biāo)題和注釋的撰寫?2、(本題5分)論述在學(xué)術(shù)論文中如何通過寫作反映研究的社會和文化背景,增強(qiáng)研究的情境性。3、(本題5分)詳細(xì)說明在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用參與觀察的方法,獲取一手研究資料。4、(本題5分)論述在學(xué)術(shù)文章中如何運(yùn)用文本挖掘的方法,從大量文本中提取有價(jià)值的信息。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)學(xué)術(shù)寫作中的引用和參考文獻(xiàn)管理非常重要。闡述如何正確引用他人的研究成果,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,并保證參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和完整性。2、(本題5分)當(dāng)研究采用了新的研究方法或技術(shù)時,在學(xué)術(shù)寫作中如何清晰地介紹和解釋其原理、優(yōu)勢及應(yīng)用,以讓讀者理解和接受?3、(本題5分)論述在撰寫學(xué)術(shù)論文時,如何進(jìn)行全面且深入的文獻(xiàn)綜述,包括如何查找、篩選、分析和整合相關(guān)文獻(xiàn),以及其對研究的指導(dǎo)作用。4、(本題5分)學(xué)術(shù)寫作的風(fēng)格應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)而正式。請論述如何在保持這種風(fēng)格的同時,使文章具有一定的可讀性和吸引力,避免過于枯燥和晦澀。5、(本題5分)學(xué)術(shù)寫作的風(fēng)格應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)而正式。請論述如何在保持這種風(fēng)格的同時,使文章具有一定的可讀性和吸引力,避免過于枯燥和晦澀。四、分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解析一篇關(guān)于社會學(xué)文化研究的學(xué)術(shù)著作,研究其文化現(xiàn)象分析方法、文化價(jià)值觀念探討、跨文化比較研究等,評估其社會學(xué)文化研究價(jià)值。2、(本題10分)觀察一篇關(guān)于傳播學(xué)中社交媒體信息傳播模式的學(xué)術(shù)報(bào)告,分析作者對傳播渠道的研究,用戶行為分析,信息失真問題的探討,以及在圖表清晰性、案例典型性和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)客觀性方面的優(yōu)劣。3、(本題10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論