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湖北省黃石市教聯(lián)體2024年九年級(jí)物理一模試題一、選擇題(共12題,每題2分,共24分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.琴和瑟是我國(guó)傳統(tǒng)的兩種樂(lè)器,通過(guò)彈撥琴和瑟的弦使之發(fā)聲。下列說(shuō)法正確的是()A.正在發(fā)聲的琴弦,沒(méi)有振動(dòng)B.琴和瑟發(fā)出的聲音,可以在真空中傳播C.人們依據(jù)音色的不同,能區(qū)分出琴和瑟的聲音D.琴和瑟發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí),它們的響度一定相同2.盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚,磚上擱一只比盆小點(diǎn)的籃子,籃子里裝上熟食,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖),就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱,針對(duì)這個(gè)裝置下列說(shuō)法中不正確的是()A.簡(jiǎn)易冰箱能制冷是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱B.將該裝置放在通風(fēng)的地方,制冷效果更好C.籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發(fā)面積D.簡(jiǎn)易冰箱與電冰箱的工作原理一樣,在工作時(shí)都有汽化和液化現(xiàn)象3.“二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”,這是南宋大詩(shī)人陸游對(duì)成都的贊譽(yù)。漫步在成都的這段“尋香道”,觀花賞水,令人心曠神怡。下列分析正確的是()A.聞到花香是分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B.溪水的溫度高低取決于水流的速度C.陽(yáng)光下湖水內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式D.陽(yáng)光下的石板溫度升高,其比熱容增大4.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,如圖,使甲帶負(fù)電荷,乙不帶電,下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮覤.甲驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是由于同種電荷相互排斥C.用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角都會(huì)發(fā)生改變D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中電流方向由乙到甲5.在“設(shè)計(jì)制作一個(gè)調(diào)光燈”的實(shí)踐活動(dòng)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源使用三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián),小燈泡額定電壓為3V,AP兩個(gè)回形針可在鉛筆芯上滑動(dòng)。通過(guò)交流,小華同學(xué)提出了改進(jìn)建議,關(guān)于以下建議,你認(rèn)為合理的是()A.為使燈泡亮度變化更明顯,應(yīng)選用長(zhǎng)度很短的鉛筆芯B.為保護(hù)燈泡,可以在AP之間做一個(gè)標(biāo)記,防止接入阻值太小C.鉛筆芯換成銅絲更好D.電源電壓改為1.5V更好6.如圖是魯迅先生在《社戲》中所描寫的“烏篷船”,它小巧靈活穿梭在水道阡陌縱橫的水鄉(xiāng)——紹興。根據(jù)圖中所提供的信息,下列分析正確的是()A.小橋在水中的倒影是由光的反射所成的虛像B.船篷能阻擋陽(yáng)光中的紅外線對(duì)船艙中人的傷害C.船槳在水面處好似折斷了,是光折射形成船槳的實(shí)像D.岸上的樹(shù)在地面形成影子其原理與平面鏡成像原理相同7.如圖是常用的插線板,閉合開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,且插孔可以提供工作電壓,下列說(shuō)法正確的是()A.圖中A與零線相連,B與火線相連B.將試電筆插入C孔,其氖管會(huì)發(fā)光C.若指示燈斷路不能發(fā)光,則插孔不能提供工作電壓D.若A,B兩孔發(fā)生短路,則其它插孔仍可提供工作電壓8.如圖所示,為保障市民安全出行,志愿者們正在清理道路冰雪,他們采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上鋪防滑墊C.穿鞋底粗糙的橡膠鞋D.鏟雪時(shí)握緊鏟子,防止鏟子滑落9.如圖所示,下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()A.圖甲中,剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強(qiáng)B.圖丙中,墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆的橡皮管中,利用了大氣壓強(qiáng)C.圖乙中,將玻璃管豎直下壓,下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小D.圖丁中,從紙條上方沿紙條吹氣,此時(shí)紙條上方的氣壓大于下方的氣壓10.喜歡觀察的小明發(fā)現(xiàn),教室的投影儀內(nèi)有一個(gè)降溫風(fēng)扇和一個(gè)投影燈泡,當(dāng)閉合投影儀的電源開(kāi)關(guān)S1時(shí),只有風(fēng)扇工作,再閉合S2時(shí),燈泡和風(fēng)扇同時(shí)工作。當(dāng)只閉合S2時(shí),風(fēng)扇和燈泡都不工作,以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是()A. B.C. D.11.如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖。電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為酒精氣體傳感器,其阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小。閉合開(kāi)關(guān)S,酒后的駕駛員對(duì)著R2呼出氣體,酒精氣體濃度增大,則()A.電路中總電阻增大 B.電流表A示數(shù)增大C.電壓表V示數(shù)減小 D.電路的總功率減小12.近年來(lái)我國(guó)在信息和能源等高科技領(lǐng)域取得了巨大成就,下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法中正確的是()A.華為5G通信是利用電磁波傳遞信息的B.秦山核電站是利用聚變反應(yīng)的原理工作的C.“天和號(hào)”太空艙“帆板”接收的太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng)釋放的能量D.比亞迪新能源純電動(dòng)汽車是利用的一次能源二、填空題(共4題,每空1分,共10分)13.如圖所示,用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子翻了。這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)(選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”),“瓶子翻了”,說(shuō)明力改變了瓶子的。14.凝聚著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的世界文化遺產(chǎn)——都江堰水利工程,由分水魚嘴、寶瓶口、飛沙堰等組成(如圖所示)。其在引水灌溉、防洪減災(zāi)方面發(fā)揮著重要作用,枯水季節(jié),由于內(nèi)江河床較低,在水受到的力的作用下,大量的水落入內(nèi)江,其重力勢(shì)能(選填“增大”“減小”或“不變”)。15.明代學(xué)者宋應(yīng)星(江西人)著有《天工開(kāi)物》,如圖所示,是書中描繪古代勞動(dòng)人民用桔槔汲水的場(chǎng)景,桔槔屬于(選填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”),使用時(shí),機(jī)械效率η1(選填“>”“<”或“=”)。16.圖是電解水實(shí)驗(yàn)原理圖,蓄電池在向外供電時(shí)把能轉(zhuǎn)化為電能。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常向水中加少量的NaOH。在閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,溶液中的Na+移動(dòng)方向是從C到D,則蓄電池的A端是極。17.亮亮同學(xué)在新聞上看到“福建艦”上使用了電磁彈射裝置,從網(wǎng)上查閱了某電磁彈射裝置的原理;給線圈提供電流時(shí)產(chǎn)生磁場(chǎng),炮彈(鐵質(zhì))被磁化,受到強(qiáng)大的吸引力而加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到線圈中間時(shí),迅速斷電,炮彈飛出炮口(如下圖)。當(dāng)線圈通電時(shí),炮彈頭是(選填“S”或“N”)極。斷電后,炮彈還能繼續(xù)飛行,是因?yàn)榕趶椌哂小?三、探究實(shí)踐題(共6題,共21分)18.如圖所示,圖甲是某運(yùn)動(dòng)員在2022年北京冬奧會(huì)上沿賽道向上滑行的某一情景。請(qǐng)你在此情景的示意圖乙中以O(shè)點(diǎn)為力的作用點(diǎn),畫出她受到的重力G人,和此時(shí)賽道對(duì)她產(chǎn)生的摩擦力f的示意圖。19.古詩(shī)詞蘊(yùn)含著很多光學(xué)知識(shí),唐代詩(shī)人儲(chǔ)光羲在《釣魚灣》中寫道“潭清疑水淺”,如圖所示A是水底某點(diǎn),請(qǐng)你完成人眼看到水底A點(diǎn)變淺的光路圖。20.在一次物理實(shí)驗(yàn)探究課上,某學(xué)習(xí)小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作:(1)通過(guò)探究,記錄并繪制了像距v與物距u之間的關(guān)系圖像,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是cm;(2)當(dāng)蠟燭在如圖乙所示位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏的位置可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,生活中的(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像原理工作的;(3)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動(dòng)光屏,光屏上的像又變清晰了,說(shuō)明該物理老師的眼鏡是(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。21.小明和小聰要探究二力平衡的條件,準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。(1)如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得鋁塊所受拉力大小為N;他提出利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件,小聰認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較,分析發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,在未知二力平衡條件的前提下,無(wú)法測(cè)量力的大小,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去;(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)卡片平衡時(shí),小明將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后卡片不能平衡,這樣做是證實(shí)的兩個(gè)力不能平衡;(3)小明為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,下一步的做法是:;(4)小聰在進(jìn)行探究時(shí)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)左盤和右盤放置相同的砝碼時(shí),木塊靜止不動(dòng);當(dāng)將圖甲中的鋁塊放入左盤,右盤放三個(gè)重1N的相同砝碼時(shí)木塊仍靜止不動(dòng),這是由于。22.為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量是否相同,某實(shí)驗(yàn)小組用天平稱取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個(gè)相同的容器中,用同樣的熱源分別對(duì)它們加熱,比較它們升高相同溫度時(shí)吸收熱量的多少。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min水200203012煤油20020306(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),除如圖所示器材外,還需要的測(cè)量工具是;(2)加熱時(shí),某一時(shí)刻在水中的溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是℃;(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同,的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。(選填“水”或“煤油”)23.小寧同學(xué)將電源電壓恒為6V的蓄電池,額定電壓為3V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器連接成如圖甲所示的電路來(lái)“測(cè)量小燈泡的電功率”。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的器材連接成完整的電路(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)阻值變大);(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)該位于端(選填“A”或“B”);(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),那么出現(xiàn)該狀況的可能原因是小燈泡發(fā)生(選填“開(kāi)路”或“短路”);(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),繼續(xù)進(jìn)行探究,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)小燈泡的電流I隨它兩端電壓U變化的圖像,如圖乙所示。分析可知:小燈泡的額定功率為W。某次實(shí)驗(yàn)中,若電流表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為A,此時(shí)小燈泡的電阻為Ω。四、綜合應(yīng)用題(共2題,共15分)24.如圖甲是我國(guó)自主研制的全球最大的水陸兩棲飛機(jī),它能在陸地上起飛降落,又能在水面上起飛降落,是一艘會(huì)飛的“船”。兩棲飛機(jī)空載質(zhì)量為4.15×104kg。如圖乙是我國(guó)最新自主研制的“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器,最大下潛深度可達(dá)10970m。(取海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)兩棲飛機(jī)空載時(shí)在水面上排開(kāi)海水的體積為多少?(2)當(dāng)“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器下潛到10000m深度時(shí),受到的海水壓強(qiáng)為多少?(3)“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器的質(zhì)量為1000kg,平均密度為5.0×103kg/m3,現(xiàn)用鋼繩連著兩棲飛機(jī)和潛水器,將潛水器緩慢放入海水中浸沒(méi)并勻速下降,此時(shí)鋼繩對(duì)潛水器的拉力是多大?25.如圖甲所示是便攜式可折疊電熱壺,該型號(hào)電熱壺額定電壓為220V,具有加熱、保溫兩擋。保溫?fù)醯念~定功率為200W,內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,雙觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)只能在觸點(diǎn)1和2、2和3及3和4之間切換。R1、R2是兩個(gè)阻值不變的發(fā)熱元件,R2=60.5Ω,現(xiàn)將此電熱壺接到220V的家庭電路中。求:(1)當(dāng)雙觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)(選填“2和3”或“3和4”)時(shí)為保溫?fù)酰唬?)R1的電阻是多少?加熱擋的電功率是多少?(3)若電熱壺內(nèi)裝有0.5L的水,現(xiàn)用加熱擋使水從20℃升高到100℃,加熱效率為80%,則需要加熱多少s?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.正在發(fā)聲的琴弦,一定在振動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.琴和瑟發(fā)出的聲音,不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;
C.人們依據(jù)音色的不同,能區(qū)分出琴和瑟的聲音,故C正確;
D.琴和瑟發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí),它們的響度不一定相同,故D錯(cuò)誤。
故選C。
【分析】A.聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生;
B.聲音的傳播需要介質(zhì);
C.聲音的特點(diǎn)叫音色,由發(fā)聲體的特點(diǎn)決定;
D.聲音的高低叫音調(diào),聲音的大小叫響度。2.【答案】D【解析】【解答】A.簡(jiǎn)易冰箱能制冷是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)需要吸熱,降低籃子里的溫度,A正確,不符合題意;B.將該裝置放在通風(fēng)的地方,蒸發(fā)效果更加明顯,則制冷效果更好,B正確,不符合題意;C.加大表面積可以加快蒸發(fā),因此籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發(fā)面積,加快蒸發(fā),C正確,不符合題意;D.簡(jiǎn)易冰箱的工作原理與冰箱的工作原理相同都是利用了汽化吸熱的原理,但簡(jiǎn)易冰箱沒(méi)用到液化放熱,D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。
【分析】蒸發(fā)快慢的影響因素有:溫度、表面積、液體上的空氣流動(dòng);蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象。3.【答案】A【解析】【解答】A.聞到花香是由于分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),花香分子擴(kuò)散到了空氣中,進(jìn)入人的鼻子從而聞到香味,A符合題意;B.由Q=cmΔt可知,溪水的溫度高低與溪水的質(zhì)量和吸收的熱量等因素有關(guān),與水流的速度無(wú)關(guān),B不符合題意;C.陽(yáng)光下湖水通過(guò)吸收太陽(yáng)輻射的熱量使得其內(nèi)能增加,這是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能,C不符合題意;D.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的溫度無(wú)關(guān),故陽(yáng)光下的石板溫度升高,其比熱容不變,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】溫度氣味是分子不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);熱傳遞和做功都可以改變內(nèi)能。4.【答案】C【解析】【解答】A.摩擦起電是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮?,A正確,不符合題意;B.驗(yàn)電器的制作原理是同種電荷相互排斥,所以驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電,B正確,不符合題意;C.用橡膠棒連接兩金屬球,由于橡膠棒是絕緣體,甲驗(yàn)電器的負(fù)電荷不能轉(zhuǎn)移到乙驗(yàn)電器,因此兩個(gè)驗(yàn)電器金屬箔片的張角都不會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤,符合題意;D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,由于A帶負(fù)電,B不帶電,則A驗(yàn)電器的電子通過(guò)金屬棒轉(zhuǎn)移到B驗(yàn)電器,由于自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相反,所以金屬棒中所形成的電流方向由乙到甲,D正確,不符合題意。故答案為:C。
【分析】摩擦起電是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,得到電子的帶負(fù)電;驗(yàn)電器的制作原理是同種電荷相互排斥;絕緣體不容易導(dǎo)電;自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相反。5.【答案】B【解析】【解答】A.鉛筆芯的長(zhǎng)度越大,則電阻越大,那么電路電阻變化更大,因此電流變化更大,從而導(dǎo)致燈泡亮度變化更明顯,故A錯(cuò)誤;
B.為保護(hù)燈泡,可以在AP之間做一個(gè)標(biāo)記,防止接入阻值太小引起電流過(guò)大燒毀燈泡,故B正確;
C.銅絲的電阻比鉛筆芯的電阻小得多,因此電路電阻變化更小,電流變化更小,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,故C錯(cuò)誤;
D.電源電壓越小,則電流變化范圍越小,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越不明顯,故D錯(cuò)誤。
故選B。
【分析】A.導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度成正比;
B.注意分析電流過(guò)大對(duì)燈泡的影響;
C.根據(jù)鉛筆芯的作用判斷;
D.根據(jù)I=U6.【答案】A【解析】【解答】A.小橋在水中的倒影是由光的反射所成的虛像,屬于平面鏡成像,故A正確;
B.過(guò)量的紫外線照射會(huì)使人體患癌癥,則船篷能阻擋陽(yáng)光中的紫外線對(duì)船艙中人的傷害,故B錯(cuò)誤;
C.船槳在水面處好似折斷了,是光折射形成船槳的虛像,故C錯(cuò)誤;
D.岸上的樹(shù)在地面形成影子利用的是光沿直線傳播,而平面鏡成像原理為光的反射,二者原理不同,故D錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】A.根據(jù)平面鏡成像的原理判斷;
B.根據(jù)紫外線的特點(diǎn)判斷;
C.根據(jù)光的折射的知識(shí)判斷;
D.根據(jù)光沿直線傳播的知識(shí)判斷。7.【答案】A【解析】【解答】A.三孔插座的接法是左零右火上接地,所以圖中A與零線相連,B與火線相連,A符合題意;B.C孔接地線,所以氖管不會(huì)發(fā)光,B不符合題意;C.指示燈與各個(gè)插孔之間是并聯(lián)的,所以指示燈斷路,不影響其他插孔,C不符合題意;D.圖中各插孔是并聯(lián)的,所以A、B兩孔發(fā)生短路,插座就會(huì)短路,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】三孔插座的接法是左零右火上接地;測(cè)電筆與地線連接時(shí),氖管不發(fā)光;并聯(lián)電路互不影響;并聯(lián)電路中,支路短路時(shí),其他支路不能正常工作。8.【答案】D【解析】【解答】A.戴防滑手套,手套上有花紋,采用增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦,A不符合題意;B.在路面上鋪防滑墊,防滑墊上有凹凸不平的花紋,采用增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦,B不符合題意;C.穿鞋底粗糙的橡膠鞋,采用增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦,C不符合題意;D.鏟雪時(shí)握緊鏟子,防止鏟子滑落,采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦,D符合題意。故答案為:D。
【分析】增大壓力或使接觸面變粗糙可以增大摩擦力。9.【答案】B【解析】【解答】A.圖甲中,剪刀有鋒利的刃是為了通過(guò)減小受力面積而增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.圖丙中,墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆的橡皮管中,利用了大氣壓強(qiáng),故B正確;
C.圖乙中,將玻璃管豎直下壓,橡皮膜所在的深度增大,根據(jù)p=ρ液gh可知,下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大,故C錯(cuò)誤;
D.圖丁中,從紙條上方沿紙條吹氣,此時(shí)紙條上方的空氣流速大,而下面空氣流速小,則紙條上方氣壓小于下方的氣壓,于是受到向上的力而飄起來(lái),故D錯(cuò)誤。
故選B。
【分析】A.增大壓強(qiáng)的方法:減小受力面積和增大壓力;
B.根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識(shí)判斷;
C.根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的變化規(guī)律判斷;
D.根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系判斷。10.【答案】D【解析】【解答】A.圖中開(kāi)關(guān)S2連接在干路上,當(dāng)僅閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),風(fēng)扇和燈泡均不能工作,A不符合題意;B.圖中開(kāi)關(guān)S1、開(kāi)關(guān)S2、風(fēng)扇和燈泡均串聯(lián)在電路中,當(dāng)僅閉合開(kāi)關(guān)S1或僅閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),風(fēng)扇和燈泡均不能工作,B不符合題意;C.圖中風(fēng)扇和燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1控制通過(guò)風(fēng)扇的電流,開(kāi)關(guān)S2控制通過(guò)燈泡的電流,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),燈泡能工作,風(fēng)扇不能工作,C不符合題意;D.圖中風(fēng)扇和燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1連接在干路上,開(kāi)關(guān)S2控制通過(guò)燈泡的電流,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),只有風(fēng)扇工作,再閉合S2時(shí),燈泡和風(fēng)扇同時(shí)工作,當(dāng)只閉合S2時(shí),風(fēng)扇和燈泡都不工作,D符合題意。故答案為:D。
【分析】各部分可以獨(dú)立工作的是并聯(lián)電路,控制開(kāi)關(guān)與控制部分串聯(lián)。11.【答案】B【解析】【解答】A.酒后的駕駛員對(duì)著R2呼出氣體,酒精氣體濃度增大,R2阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,電路中總電阻減小,A不符合題意;B.根據(jù)I=UC.根據(jù)U=IR可知,當(dāng)電流增大時(shí)R1兩端電壓變大,電壓表V示數(shù)增大,C不符合題意;D.電路的總功率P=UI,電源電壓不變,電流變大,電路的總功率變大,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】在串聯(lián)電路中,電阻減小,電流變大,減小的電阻分壓減??;電流變大,電功率變大。12.【答案】A【解析】【解答】A.華為5G通信是利用電磁波傳遞信息的,A符合題意;
B.秦山核電站是利用裂變反應(yīng)的原理工作的,B不符合題意;
C.“天和號(hào)”太空艙“帆板”接收的太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)釋放的能量,C不符合題意;
D.比亞迪新能源純電動(dòng)汽車是利用的二次能源,D不符合題意。
故答案為:A.
【分析】5G是電磁波傳遞信息;核電站利用核裂變釋放能量;太陽(yáng)能內(nèi)部發(fā)生聚變;電能是二次能源。13.【答案】作用點(diǎn);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子翻了。兩種情況,推力的作用點(diǎn)不一樣,力的作用效果也不一樣,這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。“瓶子翻了”說(shuō)明瓶子由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此說(shuō)明力改變了瓶子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】力的作用效果和力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān);力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14.【答案】重;減小【解析】【解答】枯水季節(jié),由于內(nèi)江河床較低,在水受到的重力的作用下,大量的水落入內(nèi)江。由于質(zhì)量不變,高度減小,則其重力勢(shì)能減小。
【分析】地面附近的物體都會(huì)受到重力作用,從而都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度大小有關(guān),據(jù)此分析解答。15.【答案】杠桿;<【解析】【解答】由圖中可知,桔槔是一根在力的作用下繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,故桔槔屬于杠桿。因在使用過(guò)程中要克服摩擦和自重等做額外功,故機(jī)械效率η<1。
【分析】桔槔是一根在力的作用下繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,屬于杠桿;由于有額外功的存在,機(jī)械效率小于1.16.【答案】化學(xué);負(fù)【解析】【解答】蓄電池往外供電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;電流方向是正電荷的移動(dòng)方向,Na+移動(dòng)方向時(shí)從C到D,所以電流從B流向A,故A端為負(fù)極。
【分析】蓄電池的能量轉(zhuǎn)化,電流的方向判斷。17.【答案】S;慣性【解析】【解答】如圖,根據(jù)右手螺旋定律,可知炮彈頭是S極。根據(jù)慣性定律,物體有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),所以斷電后,炮彈還能繼續(xù)飛行,是因?yàn)榕趶椌哂袘T性。
【分析】右手螺旋定律屬于判斷磁極方向,右手四指方向?yàn)殡娏鞣较?,大拇指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向;根據(jù)慣性定律,物體有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性,所以電磁彈射裝置斷電后,炮彈還能繼續(xù)飛行。18.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】過(guò)重心畫一條豎直向下的線段,并在末端標(biāo)上箭頭和G,即為重力,由于沿斜面向上滑動(dòng),故斜面給運(yùn)動(dòng)員的摩擦力是沿斜面向下的,故過(guò)重心畫一條沿斜面向下的線段,并在末端標(biāo)上箭頭和f,即為摩擦力,故如圖所示:
【分析】物體收到的重力豎直向下;物體受到的摩擦力和物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。19.【答案】【解析】【解答】通過(guò)入射點(diǎn)O作垂直分界面的法線,然后根據(jù)“折射角大于入射角”在空氣一側(cè)法線左邊畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。將兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線相交,這個(gè)交點(diǎn)就是看到水底A點(diǎn)的像點(diǎn)A',如下圖所示:
【分析】當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,據(jù)此找到兩條折射光線,它們反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)就是所成的虛像,據(jù)此分析解答。20.【答案】(1)10.0(2)投影儀(3)近視【解析】【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,u=v=2f=20cm,解得:f=10cm;
(2)當(dāng)蠟燭在如圖乙所示位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏的位置可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,生活中的投影儀就是利用該成像原理工作的;
(3)向右移動(dòng)光屏,說(shuō)明像距變大了,即光線比原來(lái)發(fā)散了,那么放入的是凹透鏡,也就是近視眼鏡。
【分析】(1)當(dāng)u=v=2f時(shí),物體通過(guò)凸透鏡成倒立等大的實(shí)像,據(jù)此計(jì)算凸透鏡的焦距;
(2)根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)和應(yīng)用的知識(shí)解答;
(3)根據(jù)光屏的移動(dòng)方向確定放入眼鏡后像距的變化,從而確定會(huì)聚還是發(fā)散,據(jù)此確定透鏡的種類即可。21.【答案】(1)3.4;重(2)不在同一直線上(3)用剪刀將卡片剪開(kāi)(4)木塊和桌面間存在摩擦力【解析】【解答】(1)①根據(jù)甲圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則示數(shù)為3.4N;
②當(dāng)物體在測(cè)力計(jì)上靜止時(shí),它受到的拉力和重力相互平衡。如果不知道二力平衡的條件,那么就不能測(cè)量出物體的重力。
(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)卡片平衡時(shí),小明將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后卡片不能平衡,這樣做是證實(shí)不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;
(3)小明為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,下一步的做法是:用剪刀將卡片剪開(kāi);
(4)小聰在進(jìn)行探究時(shí)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)左盤和右盤放置相同的砝碼時(shí),木塊靜止不動(dòng);當(dāng)將圖甲中的鋁塊放入左盤,右盤放三個(gè)重1N的相同砝碼時(shí)木塊仍靜止不動(dòng),這是由于木塊和桌面間存在摩擦力。
【分析】(1)①根據(jù)甲圖確定彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,根據(jù)指針位置讀出示數(shù)。
②根據(jù)重力的測(cè)量原理解答;
(2)根據(jù)“同一直線”的條件分析解答;
(3)將一個(gè)卡片變成兩個(gè),每個(gè)卡片上各受一個(gè)拉力,松手后如果卡片保持靜止?fàn)顟B(tài),那么說(shuō)明兩個(gè)力不一定在同一物體上;否則,就說(shuō)明兩個(gè)拉力必須作用在同一物體上。
(4)當(dāng)鋁塊在桌面上靜止時(shí),雖然左右兩個(gè)拉力不等,但是桌面會(huì)對(duì)鋁塊產(chǎn)生靜摩擦力,此時(shí)三個(gè)力平衡,據(jù)此分析解答。22.【答案】(1)秒表(2)23(3)水【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸熱的多少,故還需要秒表。(2)溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了20℃上面第3個(gè)小格處,讀作23℃。(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時(shí)間不相同,吸收的熱量不同,水的加熱時(shí)間長(zhǎng),吸收熱量多,水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
【分析】(1)探究不同物質(zhì)是吸熱能力時(shí),需要秒表測(cè)量時(shí)間;
(2)根據(jù)溫度計(jì)液柱位置,測(cè)量溫度;
(3)質(zhì)量和溫度差相同時(shí),吸收熱量越大,吸熱能力越強(qiáng)。23.【答案】(1)(2)B(3)短路(4)1.5;0.4;5【解析】【解答】(1)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)阻值變大,則接入的是滑片左邊的部分,即將左下角的接線柱與開(kāi)關(guān)的右端相連即可,如下圖所示:
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)該位于阻值最大的位置,也就是B端;
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),那么出現(xiàn)該狀況的可能原因是小燈泡發(fā)生短路;
(4)①根據(jù)乙圖可知,當(dāng)燈泡的電壓為3V時(shí),燈泡的額定電流為0.5A,則燈泡的額定功率P=UI=3V×0.5A=1.5W;
②根據(jù)丙圖可知,電流表
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